6.3测量密度 导学案 2025-2026学年八年级物理上册教科版（2024）

该初中物理导学案聚焦“测量密度”，核心知识点包括量筒的正确使用，以及固体（如小石块）和液体（如盐水）密度的测量原理与步骤。通过“勘探人员鉴别矿石”的情景导入，衔接质量、密度概念与实际测量需求，引导学生明确测量密度需测质量和体积，搭建从理论到实践的学习支架。 这份导学案特色鲜明，合作探究环节设计量筒使用讨论、误差分析（如小石块吸水影响），培养科学探究与科学思维；智能演练结合数据计算与误差判断，提升科学论证能力，情景导入联系实际，助力学生形成物理观念，符合新课标核心素养要求，便于教师开展实验教学。

第6章 质量与密度 3 测量密度 班级： 姓名： 【学习目标】 1.掌握量筒的正确使用方法，能准确测量液体和不规则固体的体积。 2.学会用天平和量筒测量固体（如小石块）和液体（如盐水）的密度，理解实验原理与步骤。 3.能分析实验中误差产生的原因，提升实验探究与数据分析能力。 【学习重点】 1.量筒的使用方法。 2.固体和液体密度的测量实验（原理、步骤、数据处理）。 【学习难点】 1.测量液体密度时的步骤优化（避免残留误差）。 2.分析实验误差的原因及对结果的影响。 【学习过程】 一、情景导入 展示 “勘探人员带工具鉴别矿石种类” 的图片（图 6-3-1），提问：“勘探人员鉴别矿石，关键是测量矿石的密度。要测量密度，需要知道质量和体积，那用什么工具测质量、体积？又该如何准确测量？今天我们学习‘测量密度’的方法。” 二、自主学习・快乐感知（填空题） 请结合教材内容，完成以下填空： 1.要测出物质的密度，需要测出物体的______和______。 2.质量可由______测量；形状规则固体的体积用______测量计算，液体体积用______测量。 3.量筒使用时，应放在______台面上；读数时，视线与凹液面的______部（或凸液面的______部）在同一水平线。 4.测量不规则固体（如小石块）体积用______法：先测水的体积V1，再测固体浸没后水和固体的总体积V2，则固体体积V =______。 三、合作探究・快乐学习 活动任务 1：学习量筒的使用 1.任务要求： ① 观察量筒（或教材图 6-3-2 的量筒），明确其量程（如 250mL）和分度值（如 5mL）。 ② 小组讨论：“如何放置量筒才能保证平稳？”“读数时视线偏上或偏下，对结果有什么影响？” 2.结论分享：量筒需放在水平台面上；读数时视线要与凹液面底部（或凸液面顶部）相平，否则会导致读数偏大或偏小。 活动任务 2：测量小石块的密度 1.实验器材：托盘天平、量筒、烧杯、滴管、细线、小石块、水。 2.实验步骤： ① 用天平测量小石块的质量m，记录数据。 ② 量筒中倒入适量的水（能浸没小石块，且总体积不超量程），记录水的体积V1。 ③ 用细线拴住小石块，轻轻放入量筒并浸没在水中，记录总体积V2。 ④ 计算小石块体积V = V2 - V1，再用公式 计算密度。 3.数据记录与分析：将数据填入教材 “实验数据记录表 1”，计算平均值。 讨论： 若小石块放入时水溅出，会导致V2偏小，密度测量结果偏大。 若小石块吸水，会导致V2偏小，密度测量结果偏大。 活动任务 3：测量盐水的密度 1.实验器材：托盘天平、量筒、烧杯、滴管、盐水。 2.实验步骤： ① 测烧杯和盐水的总质量m1。 ② 把部分盐水倒入量筒，记录盐水的体积V。 ③ 测烧杯和剩余盐水的质量m2。 ④ 计算盐水质量m = m1 - m2，再用 计算密度。数据记录与分析：将数据填入教材 “实验数据记录表 2”。讨论： 若烧杯中盐水倒不尽，会导致m2偏大，m偏小，密度测量结果偏小。 为什么不直接测量筒中盐水的质量？（量筒细高，易倾倒且残留盐水会使质量测量不准） 四、智能演练・快乐升级 （一）选择题 1.用量筒测量液体体积时，正确的读数方法是（　　） A. 视线与凹液面底部相平　　 B. 视线与凹液面顶部相平 C. 视线与凸液面底部相平　　 D. 视线与凸液面顶部相平 2.测量不规则小石块密度时，不需要的器材是（　　） A. 天平　　 B. 量筒　　 C. 刻度尺　　 D. 细线 3.测量盐水密度的合理步骤是（　　） A. 先测体积，再测质量 B. 先测空烧杯质量，再测总质量，最后测体积 C. 先测总质量，再测体积，最后测剩余质量 D. 任意顺序均可 4.测小石块密度时，先测体积后测质量，会导致密度结果（　　） A. 偏大　　 B. 偏小　　 C. 不变　　 D. 无法判断 （二）填空题 1.测量密度的实验原理是______。 2.某量筒量程为 0~200mL，分度值为 2mL，读数时视线应与______相平。 3.小石块吸水会使排水法测得的体积______，密度测量结果______（均选填 “偏大”“偏小”）。 （三）实验探究题 1.小明测小石块密度： 小石块质量m = 27g； 水的体积V1 = 30mL； 浸没后总体积V2 = 40mL。求小石块的密度（写出计算过程）。 2.小红测盐水密度： 烧杯和盐水总质量m1 = 80g； 量筒中盐水体积V = 30cm； 烧杯和剩余盐水质量m2 = 54g。求盐水的密度（写出计算过程）。 3.小明测葡萄酒密度（如图 6-3-4）： 空烧杯质量m杯 = 41.6g； 烧杯和葡萄酒总质量（图甲）：50g + 20g + 10g + 1.6g = 81.6g； 量筒中葡萄酒体积（图乙）：40mL = 40cm。 ① 计算葡萄酒的密度； ② 分析该测量值与真实值的大小关系（说明理由）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $