精品解析：广东省珠海市文园中学2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

珠海市文园中学2025-2026学年九上国庆节学情反馈 九年级历史试卷 说明：本试卷共6页，答题卷共1页，满分60分，考试时间为40分钟。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 时空观念是历史学科的核心素养之一。对下图亚非文明解读正确的是（ ） A. ①在尼罗河流域观光，了解楔形文字，感受古埃及风采 B. ②两河流域古巴比伦的《汉谟拉比法典》确立了奴隶主的民主政治 C. ③乔达摩・悉达多在古印度的种姓制度中属于刹帝利 D. ④古代中国的甲骨文是世界上最古老的文字 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业，第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。乔达摩•悉达多是释迦族的一位王子，他在古印度的种姓制度属于刹帝利，C项正确；楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的，排除A项；两河流域古巴比伦的《汉谟拉比法典》宣扬“君权神授”，没有实行民主政治 ，排除B项；古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一，排除D项。故选C项。 2. 古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题，金字塔、汉谟拉比法典石柱、帕特农神庙、罗马大竞技场（ ） 金字塔 汉谟拉比法典 帕特农神庙 罗马大竞技场 A. 古代大河文明 B. 古代奴隶制文明 C. 古代海洋文明 D. 古代封建制文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“金字塔、汉谟拉比法典石柱、帕特农神庙、罗马大竞技场”，结合所学知识可知，金字塔、汉谟拉比法典石柱、帕特农神庙、罗马大竞技场分别是古代奴隶制国家古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马的文明成就，B项正确；古埃及文明、古巴比伦文明属于大河文明，古希腊文明、古罗马文明属于海洋文明，排除AC项；古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马在当时都是奴隶制国家，而不是封建国家，排除D项。故选B项。 3. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见（ ） A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构”和所学知识可知，古埃及因尼罗河定期泛滥形成的农业环境，催生中央集权国家；雅典因港口优势成为商业中心，影响其社会结构，这表明地理环境对古埃及、雅典的文明发展路径分别产生了影响，D项正确；题干未体现区域交流和文明互鉴，而是强调地理环境因素对古代文明的影响，排除A项；题干没有对农业文明和海洋文明出现时间进行比较，无法得出农业文明出现早于海洋文明，排除B项；古埃及体现出王权特征，但雅典是典型的民主政治、相对平等的社会结构，不能说早期文明王权特征明显，排除C项。故选D项。 4. 《汉谟拉比法典》中某条法律规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，在那一年，他可以不向债主归还粮食；他可以暂停履行，不付那一年的利息。”据此可知，该法律条文（ ） A. 保护奴隶主利益 B. 缓和社会矛盾 C. 说明商品经济活跃 D. 体现君权神授 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干主旨可知，债务人因为天灾等不可抗拒因素导致收成受损而无力还债，法律允许他当年不还债、暂停履行合同且不付当年的利息，体现了具体问题具体分析，适度保护非因诚信而赖账的债务人，这在一定程度上缓和了社会矛盾，B项正确；《汉谟拉比法典》本身是保护奴隶主利益，但是题干主旨并未体现，排除A项；商品经济发展体现在方方面面，题干主旨并未涉及商品经济的发展，排除C项；古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制君主专制的国家，但题干主旨并未体现君权神授思想，排除D项。故选B项。 5. 霍华德在《全球通史》中指出，最早的城市在世界的七大地区都有出现，在大多数情况下，在非洲和亚洲，它们都位于大河岸边，这表明了水、灌溉和农业对城市发展的重要性。下列遗址中能够佐证这一结论的是（ ） A. 摩亨佐•达罗遗址 B. 亚历山大城遗址 C. 迈锡尼遗址 D. 罗马城遗址 【答案】A 【解析】 【详解】根据“在大多数情况下，在非洲和亚洲，它们都位于大河岸边，这表明了水、灌溉和农业对城市发展的重要性”并结合所学知识可知，这孕育了大河文明，摩亨佐•达罗遗址在古印度，属于大河文明，A项正确；亚历山大城遗址、迈锡尼遗址、罗马城遗址属于海洋文明，排除BCD项。故选A项。 6. 小历开展探究性学习，搜集到下表材料。由此推断，他探究的问题是（ ） 文明区 文明成果 古代中国 《禹刑》 古代两河流域 《汉谟拉比法典》 古罗马 《十二铜表法》 A. 人类文明的多元性特点 B. 古代中央集权制度的确立 C. 古代文明区的社会转型 D. 资本主义法律制度的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格材料信息可知，《禹刑》是中国第一个王朝的法律，体现了中华文明；《汉谟拉比法典》是古代两河流域文明的体现；《十二铜表法》是最早的罗马法文献，不同的地区都有着不同的灿烂文化，体现出古代文明的多元性，由此推断，他探究的问题是人类文明的多元性特点，A项正确；题干表格中的法律主要是为了规范社会行为和维持统治秩序，并而不是为了实现中央集权，排除B项；题干反映了人类文明的多元性特点，没有体现社会转型的相关信息，排除C项；题干表格中的法律均是奴隶制法律，排除D项。故选A项。 7. 伯里克利将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。这些措施（ ） A. 使民主沦为暴民政治 B. 扩大了公民的权利 C. 保证了贫民参政议政 D. 体现了平等和自由 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任”和所学知识可知，伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会，B项正确；材料体现的是伯里克利采取的是措施扩大了公民的权利，材料没有体现暴民政治，即多数人暴政、多数人暴力、群体暴政等，排除A项；为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度，排除C项；占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，因此，体现了平等和自由，与史实不符，排除D项。故选B项。 8. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是（ ） A. 全体雅典人均可参与国家管理 B. 雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C. 雅典注重对公民知识和道德上的培养 D. 公民大会是雅典的最高权力机关 【答案】B 【解析】 【详解】根据“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见”可知，雅典民主政治提供了公民参与政治的均等机会，但是忽视了统治者的能力与品德，B项正确；雅典只有公民可与参与国家管理，而非全体雅典人，排除A项；材料中提出的是需要统治者具备专业知识与道德，而未提及注重对公民的知识和道德上的培养，排除C项；材料没有涉及公民大会，排除D项。故选B项。 9. 有学者写道：亚历山大比过去许多征服者有远见，知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“亚历山大比过去许多征服者有远见，知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。”和所学知识可知，亚历山大东征，促进了东西方文化的大交流，推动了希腊文化向外传播。题干强调亚历山大认识到仅靠武力无法长久维持帝国，因此他让士兵充当老师，推广希腊的风俗习惯和生活方式。这体现了亚历山大在治理国家时，特别重视通过文化传播和精神同化来巩固统治（即“希腊化”政策），A项正确；亚历山大帝国是君主制，且题干未提及民主或法制内容，排除B项；题干未涉及商业或贸易，只强调文化传播，排除C项；亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，题干中的“风俗习惯、生活方式”是广义文化概念，而非仅限礼仪或服饰，排除D项。故选A项。 10. 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，此法是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法理概要》 D. 《罗马民法大全》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“公元前450年左右，罗马颁布了成文法，此法是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源”和所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，A项正确；《查士丁尼法典》是公元6世纪查士丁尼在位时组织编纂的法典，与公元前450年左右的时间不符，排除B项；《法理概要》是公元6世纪查士丁尼统治时期编纂的法学著作之一，是《罗马民法大全》的组成部分，并非公元前450年左右罗马颁布的成文法，排除C项；《罗马民法大全》是公元6世纪查士丁尼统治时期编纂的，包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，时间上与题干所给时间相差甚远，排除D项。故选A项。 11. “古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（ ） A. 为了维护奴隶主贵族的利益 B. 罗马深受天主教会的影响 C. 重实际应用而不只专注理论 D. 早期东西方文明不同特色 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要”和所学可知，罗马法产生这种特点的主要原因是重实际应用而不只专注理论，C项正确；材料没有提及维护奴隶主贵族的利益，强调的是罗马法重实际应用而不只专注理论，排除A项；根据材料“罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意”可知，罗马法的制定没有受天主教会的影响，排除B项；材料不能体现早期东西方文明不同特色，排除D项。故选C项。 12. 公元前27年，屋大维建立罗马帝国。这一时间转化为世纪纪年，应是（ ） A. 公元前0世纪20年代 B. 公元前0世纪70年代 C. 公元前1世纪20年代 D. 公元前1世纪70年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，公元前27年，属于公元前1世纪20年代，故C符合题意，D不符合题意；公元前不存在0世纪，故AB不符合题意；故选C。 13. 公元前1世纪，罗马一跃成为囊括地中海、地跨欧亚非三洲的大帝国。贸易商将东方的货物从印度半岛西海岸运送到地中海，印度洋作为连接东西方海上贸易最为重要的水域，见证了罗马帝国同东方的海上贸易辉煌。罗马帝国印度洋贸易发展的最主要原因是（ ） A. 帝国拓展海上贸易需求扩大 B. 海上丝绸之路创造贸易条件 C. 航海知识丰富利于远洋航行 D. 打败阿拉伯帝国夺取制海权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“公元前1世纪，罗马一跃成为囊括地中海、地跨欧亚非三洲大帝国。贸易商将东方的货物从印度半岛西海岸运送到地中海，印度洋作为连接东西方海上贸易最为重要的水域，见证了罗马帝国同东方的海上贸易辉煌”，结合所学知识可知，罗马帝国印度洋贸易发展的最主要原因是，帝国拓展，海上贸易需求扩大，A项正确；海上丝绸之路，在公元前1世纪，还没有与罗马联系，排除B项；远洋航行，开始在15世纪，与公元前1世纪的罗马不符，排除C项；阿拉伯帝国建立于8世纪，与公元前1世纪的罗马不符，排除D项。故选A项。 14. 有同学收集了部分古希腊哲学家的思想言论。据此可知，古希腊孕育了（ ） ◆“认识你自己。”“有思想力的人是万物的尺度” ——苏格拉底 ◆“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。” ——亚里士多德 A. 封君封臣的契约精神 B. 君权神授的思想观念 C. 早期人文主义思想 D. 科学理性精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“认识你自己”“有思想力的人是万物的尺度”和“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存”并结合所学知识可知，题干中苏格拉底提出“认识你自己”“有思想力的人是万物的尺度”，强调人的自我认知和理性价值；亚里士多德主张人生的价值在于“觉醒和思考”，均体现对人自身价值和理性的重视，属于早期人文主义思想，C项正确；“封君封臣”是中世纪欧洲封建制度，与古希腊无关，排除A项；“君权神授”是君主专制思想，与材料中关注人的理性相悖，排除B项；“科学理性精神”更侧重自然科学方法，而材料核心是人文关怀，排除D项。故选C项。 15. 如图是与欧洲某国家演变有关的思维导图。其中，①②③处对应的国家或王朝分别是（ ） A. 拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B. 亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志 C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D. 亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利 【答案】A 【解析】 【详解】据题干思维导图结合所学知识可知，395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马帝国定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，476年（5世纪）西罗马帝国灭亡，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国，其中最强大的是法兰克王国。在法兰克王国的基础上，843年，根据《凡尔登和约》，查理曼帝国分裂为三部分，成为德意志、法兰西、意大利的雏形。故①为拜占庭帝国、②为查理曼帝国、③为德意志，A项正确；亚历山大帝国存在于公元前4世纪，奥斯曼帝国是土耳其人建立的多民族帝国，英吉利指英国，均与题干无关，排除BCD项。故选A项。 16. 中世纪时的西欧，封臣行臣服礼和宣誓效忠后，封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样，封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵。这表明（ ） A. 封君无权管辖自己封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 封君封臣制有着严格的等级性 D. 土地封赐是封君封臣制的纽带 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵”并结合所学知识可知，封君有义务给封臣分配土地，从而形成较为密切的经济关系，形成较为稳固的效忠关系，土地的封赐是维护这种关系的纽带，D项正确；封臣要效忠、服从于封君，但封臣又可以赐予下一级土地，这两者之间构成另一级封君与封臣的关系，因此上一级封君无权管辖封臣的封臣，但材料信息没有提及这一内容，排除A项；封君封臣关系的双方对彼此有相应的义务，但材料没有提及两者之间的权利与义务的关系，排除B项；材料反映的是封君封臣形成了以经济为纽带的效忠关系，没有提及封君封臣制的严格的等级，排除C项。故选D项。 17. 12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大。这主要是因为（ ） A. 封君封臣制度解体 B. 西欧各国王权的加强 C. 欧洲城市经济的发展 D. 地方割据势力的膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大”和所学知识可知，12世纪，城市的工商业逐渐复兴和繁荣，商品经济发展比较迅速，市民为取得城市的自治权，他们或者用金钱来赎买领主，或者用金钱来支持王权，C项正确；西欧的封君封臣制度于15世纪开始解体，排除A项；地方割据势力膨胀会导致王权的衰落，但材料与“地方割据势力膨肚”没有关系，排除B项；当时资本主义经济的发展，西欧各国王权不可能得到加强，排除D项。故选C项。 18. 9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（ ） A. 经济自给自足 B. 司法公平公正 C. 属于管家所有 D. 保护市民利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。题干中提到庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员，这意味着庄园能够自己生产各种生产工具、生活用品以及食物等，基本满足了庄园内人们的生产生活需求，很少需要对外交换，体现了经济上的自给自足，A项正确；庄园设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家，庄园法庭主要维护领主利益，虽然在一定程度上也能维护庄园公共秩序，但不能说司法公平公正，且题干中并未涉及庄园司法方面的内容，排除B项；查理曼大帝签署的命令是让管家管理庄园工作，而不是将庄园归管家所有，排除C项；庄园是中世纪西欧封建领主的经济和政治单位，市民是城市中的居民，庄园的存在主要是为了满足领主和庄园内居民的需求，与保护市民利益无关，排除D项。故选A项。 19. 1340年6月，英国沃尔瑟姆庄园法庭判决，非自由农路斯未经领主同意就将持有地租给自由人罗伯特，法庭命令他将这块土地和转租收益交给领主，并罚款12便士。这反映出（ ） A. 国王的司法权力受到侵犯 B. 庄园内部成员不能擅自交往 C. 司法判决是庄园主主要财源 D. 庄园法庭对领主利益的维护 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“非自由农路斯未经领主同意，将持有地租给自由人罗伯特，法庭命令路斯将这块土地和收益交给领主，并罚款12便士。”可知，庄园法庭维护了领主的土地所有权，维护了领主的利益，D项正确；材料没有涉及国王，排除A项；材料描述的是路斯侵犯了领主的权益，而非内部成员的交往，排除B项；材料没有庄园主主要财源的对比，不能判断司法判决是庄园主主要财源，排除C项。故选D项。 20. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下两张图片，该同学的研究主题是（ ） 图1 封君封臣制示意图 图2中世纪庄园图解 A. 封建时代亚洲国家 B. 西欧民族国家的形成 C. 西欧封建社会的典型特征 D. 基督教在西欧的地位 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“图1封君封臣制示意图；图2中世纪庄园图解”和所学知识可知，：图1展示的是封君封臣制示意图，图2展示的是中世纪庄园图解。这两张图典型地反映了西欧封建社会的主要特征：封君封臣制和庄园经济。因此，该同学的研究主题是西欧封建社会的典型特征，C项正确；封君封臣制和庄园经济是中世纪欧洲特点，排除A项；封君封臣制和庄园经济和西欧民族国家无关，排除B项；封君封臣制和庄园经济和基督教无关，排除D项。故选C项。 21. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知，他们讨论的是西欧城市（ ） 学者 看法 学者1 城市作为共同体，培养了人们共同承担责任的兴趣，激发了作为公民的自豪感。 学者2 城市不仅是商业中心，也是知识生活的中心，各种思想在这里交流、碰撞。 A. 兴盛的原因 B. 复兴的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】表格内容说明西欧城市培养了人们共同承担责任的兴趣，激发了作为公民的自豪感。城市不仅是商业中心，也是知识生活的中心，各种思想在这里交流、碰撞。这反映的是西欧城市复兴的影响。B项正确；题干材料反映的是西欧城市复兴的影响，不是原因，排除A项；市民的权利没有反映“是知识生活的中心，各种思想在这里交流、碰撞”等内容，排除C项；材料反映的是城市兴起的相关内容，没有反映大学的兴起，排除D项。故选B项。 22. 11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要为市民阶级培养知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（ ） A. 顺应社会发展的需要 B. 改变了中世纪教育模式 C. 推动民族国家的形成 D. 继承了古罗马法律精神 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，法律学校使用本地语言，教授法律和数学知识，培养市民阶级的知识分子，受到了人民的欢迎，这说明中世纪的大学的兴起顺应了社会发展的需要，A项正确；材料强调了中世纪的大学的兴起顺应了社会发展的需要，未涉及中世纪教育模式，也未涉及民族国家形成的相关内容，是否继承了古罗马法律精神在材料中也无法找到依据，排除BCD项。故选A项。 23. 如表反映的主题是（ ） 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A. 亚非古代文明的辉煌 B. 拜占庭文化的兼容并蓄 C. 近代社会曙光的浮现 D. 资本主义制度初步建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格可知，题干反映了政治上的自治、经济上城市兴起、文化上大学兴起，这反映了西欧近代社会曙光的浮现的主题，C项正确；题干体现的是西欧社会的发展，没有涉及亚洲和非洲，排除A项；题干没有涉及拜占庭帝国的相关史实，比如《罗马民法大全》等，排除B项；资本主义制度初步建立的史实有英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命等，排除D项。故选C项。 24. 拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心，如古希腊文明遗址，罗马文明更是拜占庭人始终引以为荣的“前辈”，由此可知，拜占庭文化繁荣的重要原因是：（ ） A. 社会政治环境稳定 B. 城市经济的发展 C. 古典文化氛围浓厚 D. 统一帝国建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料"拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心"的信息可知，拜占庭帝国存在着许多历史上文化昌盛的城市中心，而且拜占庭人崇拜罗马文明，这说明拜占庭帝国的古典文化氛围浓厚，这促进了拜占庭文化的繁荣，C项正确；材料强调的是古典文化昌盛，而非政治稳定、城市经济和帝国统一的内容，排除ABD三项。故选C项。 25. 如下图为查士丁尼组建的法典编纂委员会编成的《查士丁尼法典》的节选。若用于研究古代法律发展历程，它属于（ ） A. 文献史料 B. 图像史料 C. 口述史料 D. 实物史料 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“下图为查士丁尼组建的法典编纂委员会编成的《查士丁尼法典》的节选。”和所学知识可知，《查士丁尼法典》是用文字记载的法律文献，法律文献中的节选在用于研究古代法律发展历程时属于“文献史料”，A项正确；图像史料往往以图片、绘画等形式呈现，而《查士丁尼法典》是用文字记载的法律文献，排除B项；口述史料是当事人口述或回忆的内容，与《查士丁尼法典》的内容不符，排除C项；实物史料则指古代器物、建筑等实物形态的资料，而《查士丁尼法典》是文字记载的法律文献，排除D项。故选A项。 二、非选择题。（本大题共1题，26题10分，共10分。） 26. 阅读以下材料，回答下列问题： 材料一 位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐（公元前5400-公元前5000年）中检测出了酒石酸残留，这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据；在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里，出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。 ——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌：食物在丝绸之路上的起源》 材料二 公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。公元前2世纪，在非洲、伊比利亚（今西班牙等地区）、高卢（今法国、比利时等地区）的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。公元前2世纪，葡萄酒传入中国。 ——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》 材料三 古代文明从来不是孤立发展的，它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源，它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。 ——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》 （1）据材料一，你能从中提取出哪些历史信息？ （2）据材料一、二并结合所学知识，分析葡萄酒向外传播的原因。 （3）综上所述，谈谈你对古代文明交流的认识。 【答案】（1）历史信息：葡萄酒的起源于伊朗西北部，时间是公元前5400-公元前5000年。 （2）原因：不同地区的商贸往来的不断，葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。张骞出使西域，葡萄酒通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张，葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲，英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。 （3）认识：古代文明的交流和影响给各个文明带来了丰富的资源和互补的优势，同时也促进了科技、艺术、哲学等领域的进步和繁荣。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：根据材料“ 位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐（公元前5400-公元前5000年）”得出葡萄酒的起源于伊朗西北部，时间是公元前5400-公元前5000年。 【小问2详解】 原因：随着不同地区商贸往来的不断，葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。汉武帝时期，疆域的向西扩展，张骞出使西域，促进了丝绸之路的畅通和繁荣。丝绸之路是经中国西北和中亚联通欧亚大陆的商路。葡萄酒也通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张，各洲之间贸易随之扩展，国际流通中的商品种类和数量增加，葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲，英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。葡萄酒的消费群体逐渐大众化。 【小问3详解】 认识：结合所学可从古代文明交流的积极作用分析，如古代文明的交流和影响给各个文明带来了丰富的资源和互补的优势，同时也促进了科技、艺术、哲学等领域的进步和繁荣。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 珠海市文园中学2025-2026学年九上国庆节学情反馈 九年级历史试卷 说明：本试卷共6页，答题卷共1页，满分60分，考试时间为40分钟。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 时空观念是历史学科的核心素养之一。对下图亚非文明解读正确的是（ ） A. ①在尼罗河流域观光，了解楔形文字，感受古埃及风采 B. ②两河流域古巴比伦的《汉谟拉比法典》确立了奴隶主的民主政治 C. ③乔达摩・悉达多在古印度的种姓制度中属于刹帝利 D. ④古代中国甲骨文是世界上最古老的文字 2. 古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题，金字塔、汉谟拉比法典石柱、帕特农神庙、罗马大竞技场（ ） 金字塔 汉谟拉比法典 帕特农神庙 罗马大竞技场 A. 古代大河文明 B. 古代奴隶制文明 C. 古代海洋文明 D. 古代封建制文明 3. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见（ ） A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 4. 《汉谟拉比法典》中某条法律规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，在那一年，他可以不向债主归还粮食；他可以暂停履行，不付那一年的利息。”据此可知，该法律条文（ ） A. 保护奴隶主利益 B. 缓和社会矛盾 C. 说明商品经济活跃 D. 体现君权神授 5. 霍华德在《全球通史》中指出，最早的城市在世界的七大地区都有出现，在大多数情况下，在非洲和亚洲，它们都位于大河岸边，这表明了水、灌溉和农业对城市发展的重要性。下列遗址中能够佐证这一结论的是（ ） A. 摩亨佐•达罗遗址 B. 亚历山大城遗址 C. 迈锡尼遗址 D. 罗马城遗址 6. 小历开展探究性学习，搜集到下表材料。由此推断，他探究问题是（ ） 文明区 文明成果 古代中国 《禹刑》 古代两河流域 《汉谟拉比法典》 古罗马 《十二铜表法》 A. 人类文明的多元性特点 B. 古代中央集权制度的确立 C. 古代文明区的社会转型 D. 资本主义法律制度的形成 7. 伯里克利将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。这些措施（ ） A. 使民主沦为暴民政治 B. 扩大了公民的权利 C. 保证了贫民参政议政 D. 体现了平等和自由 8. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是（ ） A. 全体雅典人均可参与国家管理 B. 雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C. 雅典注重对公民知识和道德上的培养 D. 公民大会是雅典的最高权力机关 9. 有学者写道：亚历山大比过去许多征服者有远见，知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 10. 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，此法是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法理概要》 D. 《罗马民法大全》 11. “古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（ ） A. 为了维护奴隶主贵族利益 B. 罗马深受天主教会的影响 C. 重实际应用而不只专注理论 D. 早期东西方文明不同特色 12. 公元前27年，屋大维建立罗马帝国。这一时间转化为世纪纪年，应是（ ） A. 公元前0世纪20年代 B. 公元前0世纪70年代 C. 公元前1世纪20年代 D. 公元前1世纪70年代 13. 公元前1世纪，罗马一跃成为囊括地中海、地跨欧亚非三洲的大帝国。贸易商将东方的货物从印度半岛西海岸运送到地中海，印度洋作为连接东西方海上贸易最为重要的水域，见证了罗马帝国同东方的海上贸易辉煌。罗马帝国印度洋贸易发展的最主要原因是（ ） A. 帝国拓展海上贸易需求扩大 B. 海上丝绸之路创造贸易条件 C. 航海知识丰富利于远洋航行 D. 打败阿拉伯帝国夺取制海权 14. 有同学收集了部分古希腊哲学家的思想言论。据此可知，古希腊孕育了（ ） ◆“认识你自己。”“有思想力的人是万物的尺度” ——苏格拉底 ◆“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。” ——亚里士多德 A. 封君封臣契约精神 B. 君权神授的思想观念 C. 早期人文主义思想 D. 科学理性精神 15. 如图是与欧洲某国家演变有关的思维导图。其中，①②③处对应的国家或王朝分别是（ ） A. 拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B. 亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志 C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D. 亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利 16. 中世纪时的西欧，封臣行臣服礼和宣誓效忠后，封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样，封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵。这表明（ ） A. 封君无权管辖自己封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 封君封臣制有着严格的等级性 D. 土地封赐是封君封臣制的纽带 17. 12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大。这主要是因为（ ） A. 封君封臣制度的解体 B. 西欧各国王权的加强 C. 欧洲城市经济的发展 D. 地方割据势力的膨胀 18. 9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（ ） A. 经济自给自足 B. 司法公平公正 C. 属于管家所有 D. 保护市民利益 19. 1340年6月，英国沃尔瑟姆庄园法庭判决，非自由农路斯未经领主同意就将持有地租给自由人罗伯特，法庭命令他将这块土地和转租收益交给领主，并罚款12便士。这反映出（ ） A. 国王的司法权力受到侵犯 B. 庄园内部成员不能擅自交往 C. 司法判决是庄园主主要财源 D. 庄园法庭对领主利益的维护 20. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下两张图片，该同学的研究主题是（ ） 图1 封君封臣制示意图 图2中世纪庄园图解 A. 封建时代的亚洲国家 B. 西欧民族国家的形成 C. 西欧封建社会的典型特征 D. 基督教在西欧的地位 21. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知，他们讨论的是西欧城市（ ） 学者 看法 学者1 城市作为共同体，培养了人们共同承担责任的兴趣，激发了作为公民的自豪感。 学者2 城市不仅是商业中心，也是知识生活的中心，各种思想在这里交流、碰撞。 A. 兴盛的原因 B. 复兴的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起 22. 11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要为市民阶级培养知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（ ） A. 顺应社会发展的需要 B. 改变了中世纪教育模式 C. 推动民族国家形成 D. 继承了古罗马法律精神 23. 如表反映的主题是（ ） 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A. 亚非古代文明的辉煌 B. 拜占庭文化的兼容并蓄 C. 近代社会曙光的浮现 D. 资本主义制度初步建立 24. 拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心，如古希腊文明遗址，罗马文明更是拜占庭人始终引以为荣的“前辈”，由此可知，拜占庭文化繁荣的重要原因是：（ ） A. 社会政治环境稳定 B. 城市经济的发展 C. 古典文化氛围浓厚 D. 统一帝国的建立 25. 如下图为查士丁尼组建的法典编纂委员会编成的《查士丁尼法典》的节选。若用于研究古代法律发展历程，它属于（ ） A. 文献史料 B. 图像史料 C. 口述史料 D. 实物史料 二、非选择题。（本大题共1题，26题10分，共10分。） 26. 阅读以下材料，回答下列问题： 材料一 位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐（公元前5400-公元前5000年）中检测出了酒石酸残留，这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据；在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里，出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。 ——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌：食物在丝绸之路上的起源》 材料二 公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。公元前2世纪，在非洲、伊比利亚（今西班牙等地区）、高卢（今法国、比利时等地区）的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。公元前2世纪，葡萄酒传入中国。 ——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》 材料三 古代文明从来不是孤立发展的，它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源，它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。 ——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》 （1）据材料一，你能从中提取出哪些历史信息？ （2）据材料一、二并结合所学知识，分析葡萄酒向外传播的原因。 （3）综上所述，谈谈你对古代文明交流的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $