精品解析：吉林省延边第二中学2025-2026学年高一上学期第一次阶段检测历史试题

延边第二中学2025—2026学年度第一学期第一次阶段检测高一历史试卷 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。请用2B铅笔涂在答题卡内） 1. 陕西西安某聚落遗址出土的农业工具中，石斧数量多，石铲较少，石斧刃部磨制锋利；劳动果实集体储存于地窖；墓葬区实行统一葬式，墓葬中的随葬品差异不大；同一家族的女性四人合葬墓整齐成行；还存在对女性的厚葬现象。据此可知，该遗址（ ） A 处于母系氏族社会时期 B. 属于龙山文化遗存 C. 处于旧石器时代的早期 D. 形成较大部落联盟 2. 考古发掘表明，从西安半坡仰韶文化遗址的陶器刻画符号，历经青海柳湾彩绘符号、湖北杨家湾刻划符号、安徽双墩刻划符号，直至大汶口文化陶文以及良渚、龙山时代的刻写文字（部分可释读成句），在华夏大地上出现了以符号与文字遗存为显著特征的中华文明早期书写体系。这些考古成果（ ） A. 表明远古中国已诞生成熟文字 B. 为研究早期文化传承提供实证 C. 证实汉字是最为古老文字体系 D. 标志中国早期国家形态的构建 3. 周人的统治改变了夏商时期亲族聚居、一族即是一“国”的政治结构，分封制建立起一批以周人为统治族的新型国家，一国之内各族混居。……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念。材料意在说明，周人的统治（ ） A. 增强了华夏认同观念 B. 标志着早期国家形成 C. 促进中央集权的强化 D. 推动了国家结构转型 4. 西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（ ） A. 形成严密的地方行政体系 B. 通过制度约束维护中央权威 C. 彻底瓦解了贵族政治基础 D. 确立官僚选拔的客观标准 5. 据西周青铜铭文统计显示，在涉及诸侯册封的62篇铭文中，有47篇提及“昭穆序列”、“嫡庶之辨”；涉及采邑继承的38篇铭文中，31篇强调“大宗立嗣”、“小宗附从”。这反映了西周时期（ ） A. 宗法原则渗透政治实践 B. 铭文记载成为分封前提 C. 诸侯权力依赖军事征服 D. 采邑继承摒弃血缘关系 6. 西周时期，贵族依据等级获得不同名称的封地，如诸侯国称“某”，卿大夫采邑称“某某”，士的禄田称“某丘”。这些名称逐渐演变为姓氏，形成如齐、鲁、南宫等多样姓氏。这一现象本质上体现了（ ） A. 宗法制与分封制的结合运用 B. 地方割据势力的迅速膨胀 C. 礼乐制度对社会生活的渗透 D. 土地私有化趋势日益增强 7. 2021年，贵州省铜仁市方田坝考古发掘取得了阶段性成果。该遗址中出土了一枚商周时期的牙璋，与三星堆、龙山文化遗址出土的牙璋在形制上有许多相似之处。这说明（ ） A. 商、周政权对贵州地区的直接统治 B. 中华文明多元一体的显著特征 C. 贵州与巴蜀、黄河流域广泛的交流 D. 统一多民族国家的形成与发展 8. 西周时期，成王幼年继位，召公为太保，周公为太傅，太公为太师，相成王为左右。“国人暴动”后，周厉王被国人驱逐，周定公、召穆公共同执政。这些事例可以佐证西周（ ） A. 舆论风气左右政治走向 B. 政治蕴含原始民主传统 C. 君臣政治地位趋于平等 D. 分封制得到进一步推广 9. 孟子认为，理想的土地制度是，每平方里（一里约为三分之一英里）土地分成九个方块，每块为一百亩。中央一块叫做“公田”，周围八块是八家的私田，每家一块。八家合种公田，自种私田。公田的产品交给政府，私田的产品各家自留。该制度（ ） A. 有效保障了国家税收 B. 推动了小农经济产生 C. 表现为集体耕种模式 D. 满足了新兴阶级需要 10. 西周中期，矩伯以田为代价，从卫那里先后两次换得礼玉和皮币；一个贵族用“林孤里”的土地换取了另一个贵族的马车以及有关车饰和配件。这些可用于说明当时（ ） A 井田制有所松动 B. 自给自足小农经济形成 C. 商品经济较发达 D. 礼制开始与政治相结合 11. 春秋战国时期，秦国在征服巴蜀地区后，实行“因其俗而治”的政策，保留当地部族首领的统治地位；楚国在扩张过程中吸纳了众多南方蛮夷部落，形成“荆楚”文化；晋国则通过"和戎"政策与北方游牧民族通婚结盟。这一系列现象表明当时（ ） A. 分封制度得到普遍推行 B. 民族交融进程加速发展 C. 法家思想成为治国主流 D. 华夏文明辐射范围缩小 12. 春秋战国时期，“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门”的社会现实，使许多人开始“离制而背本”，打破了原来“四民不杂处”“不知迁业”“安其俗，乐其业”的状况。据此可知（ ） A. 重商政策推动社会阶层流动 B. 商业繁荣阻碍了农耕经济的发展 C. 经济发展推动重商政策的实施 D. 商品经济发展影响民众择业观念 13. 春秋时期礼义尚存，各国使臣的外交言辞多以委婉著称，以赋诗言志进行反霸权外交。战国时期崇尚利益，策士们的外交辞令变得直率，多以滔滔不绝的雄辩达到目的。外交辞令的变化体现的本质是（ ） A. 新兴的士阶层崛起 B. 社会转型进程加快 C. 变法运动成为潮流 D. 百家争鸣局面兴起 14. 战国时期，楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤，其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载，吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民，此贫国弱兵之道也”，并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在（ ） A. 调整地方行政机构 B. 强化楚国君主集权 C. 实现开疆拓土目标 D. 巩固官僚政治基础 15. 春秋战国时期，齐国稷下学宫汇集了儒、道、法、阴阳等各家学者，他们“不治而议论”，著书立说；魏国信陵君、楚国春申君等贵族也争相养士，门下食客常达数千人。这种现象的根源在于（ ） A. 诸侯争霸对人才的渴求 B. 铁犁牛耕技术的普及 C. 宗法分封制度的崩溃 D. 社会生产力的发展 16. 春秋战国时期百家争鸣，各学派提出不同主张。下列言论与学派对应正确的是（ ） ①“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” ②“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身” ③“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效” ④“天地与我并生，而万物与我为一” A. ①道家 ②墨家 ③法家 ④儒家 B. ①儒家 ②墨家 ③法家 ④道家 C. ①儒家 ②法家 ③墨家 ④道家 D. ①道家 ②法家 ③墨家 ④儒家 17. 商鞅师承儒家，却转行法家之道，他在《商君书•画策》中说:“仁者能仁于人，而不能使人仁；义者能爱于人，而不能使人爱。是以知仁义之不足以治天下也。”这说明当时（ ） A. 儒家与法家追求的目标相悖 B. 儒法在实践中出现融合倾向 C. 法家意识到儒家教化作用的局限 D. 以仁义治天下成为主流意识 18. 西周时期，可受教育之人称为国子、国之俊选，实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期，以师承为纽带，形成了诸多不同学派，某些名师仅为“布衣之士”，却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象（ ） A. 表明下层平民利益受到重视 B. 说明礼乐秩序已经崩溃 C. 促使诸子百家思想走向融合 D. 有利于思想文化的繁荣 19. 有学者指出，秦国横扫六国建立统一国家，本质上是秦国在制度重构与资源整合上不断调适的结果，取得了凌驾于关东六国之上的巨大优势。这种“巨大优势”的取得，主要得益于秦国（ ） A. 人民渴望统一 B. 地域政治经济发展 C. 地理位置优越 D. 尊奉法家实行变法 20. 秦相吕不韦编撰的《吕氏春秋》一书中，倡扬“天子执一”的理念，主张“天下必有天子，所以一之也”，存在“取天下”“定天下”“一匡天下”等表述。上述主张（ ） A. 蕴含了天下一统的思想 B. 旨在推动商品经济发展 C. 体现了天人合一的理念 D. 体现出贵族政治的衰落 21. 秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（ ） A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家的形成 22. 史料研读和选择要坚持搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别，多源互证。坚持孤证不立，无证不信，不能以偏概全，或以个例代表整体的原则。历史上对秦始皇统一和秦制的评价颇高，如表其评价的主要视角是（ ） 摘录内容 来源 明法度，定律令，皆以始皇起 司马迁《史记·李斯列传》 并吞战国，海内为一、功齐三代。 班固《汉书·主父偃传》 然而公天下之端自秦始。 柳宗元《封建论》 A. 华夏认同观念的形成 B. 中央集权制度的建立 C. 以法治国理念的推行 D. 统一多民族国家建立 23. 秦朝的国家大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法（ ） A. 使君权遭到了一定程度弱化 B. 有利于政治民主的观念开始萌发 C. 使中央强化了对地方的控制 D. 有利于减少君主专制决策失误 24. 下图是秦朝专制主义中央集权结构图，图中三处空格处从左到右依次应填（ ） A. 中央官制 地方官制 皇帝制度 B. 地方官制 中央官制 皇帝制度 C. 中央官制 皇帝制度 地方官制 D. 皇帝制度 中央官制 地方官制 25. 《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇（ ） A. 把儒家思想作为治国的指导思想 B. 并没有完全废除儒家的治国思想 C. 旨在强调儒家贵贱尊卑等级思想 D. 以恪守宗法伦理道德为最高理想 26. (秦始皇)发卒五十万为五军，以与越人战……(三年不能进)又以卒凿渠而通粮道。此后灵渠一直是沟通中原与岭南地区的重要交通要道。2018年灵渠入选世界灌溉工程遗产名录，秦朝修筑灵渠等大型水利工程的政治保障主要是（ ） A. 君主专制制度 B. 政治制度走向成熟 C. 国家实现统一 D. 中央集权制度建立 27. 有学者指出，秦始皇“焚书坑儒之后，留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生，不再敢轻易借古讽今，给朝廷造成麻烦”。由此可知，“焚书坑儒”（ ） A. 改变了以法为教的政策 B. 强化了思想的控制 C. 毁灭了六国的历史记录 D. 阻断了儒学的传播 28. 汉武帝元朔年间，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣”“大国不过十余城，小侯不过数十里。”这一现象的出现得益于（ ） A. “推恩令”的颁布 B. 尊崇儒术 C. “中朝”的设立 D. 任用刺史 29. 汉武帝时期，将铸币、煮盐、冶铁的权力收归朝廷；把原来因路远而运价高、损耗大的贡品设官经理，运到缺货地高价出售，得钱归官；在京师设官，对一些货物实行贱买贵卖。这些措施（ ） A. 推动了西汉时期商品经济的发展 B. 加强了中央政府的经济控制能力 C. 彻底解决了西汉政府财政危机 D. 消除了地方割据势力的经济基础 30. 《董学特性新论》一书指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能得出的结论是（ ） A. 周桂钿先生说法的用意是全面继承董仲舒新儒学 B. 儒家学说只为统治阶级上升时期服务 C. 应该肯定董仲舒的“大一统”思想 D. 应彻底否定董仲舒的“天人感应”和“君权神授”思想 31. 汉高祖刘邦认为没有同姓王国保卫中央政权是秦王朝迅速灭亡的原因之一,于是大建同姓诸侯王国。在其统治时期的最后阶段,刘邦子弟同姓为王者计有九国。刘邦的做法（ ） A. 保证了刘氏政权的长治久安 B. 埋下了王朝统治稳定的隐患 C. 奠定了刺史监察制度基础 D. 解决了秦朝郡县制度的弊端 32. 甘肃简牍博物馆镇馆之宝是两枚珍贵的“里程简”:一枚是“居延里程简”，详细记载了从汉都长安出发至张掖郡的20个驿置名称及间隔里程；另一枚是“悬泉里程简”，记载了河西走廊地区武威郡到敦煌郡12个驿置的详细信息。这可以用来印证汉代的（ ） A. 丝绸之路兴盛 B. 经济发展水平 C. 边疆控制力度 D. 交通纵横延伸 33. 张骞通西域后，汉朝的使臣、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷至沓来。中国的丝和纺织品，经新疆，运往西亚，再转运到欧洲，西域各国的奇珍异宝也进入中国内地。经此通道实现了物种和产品的大交换，各民族得以分享文明成果。由此可见，这条通道（ ） A. 促成中国成为世界贸易中心 B. 成为中西方畅行无阻的桥梁 C. 推动了沿线国家经济一体化 D. 促进了中外经济文化的交流 34. 司马迁在《史记》中将本是戎夷之秦写入“本纪”，将蛮夷之楚、吴、越列入“世家”，将属于夷狄的匈奴、南越、东越、西南夷等少数民族写入“列传”，与华夏政权并无区别地编写。司马迁的做法（ ） A. 蕴含了华夷一家的思想意识 B. 凸显了秦统一六国的不朽功绩 C. 贯彻了史书编纂的求真原则 D. 摆脱了政治因素对治史的影响 35. 古人写字用黄纸，写错了，就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》中有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论的，称之为“信口雌黄”或“口中雌黄”。这一现象说明（ ） A. 印刷术的发明促进了文化的传播 B. 古代科学与技术之间开始走向结合 C. 古人重视科学技术的传承与创新 D. 纸的应用带动了相关技术及文化的发展 第Ⅱ卷（共30分） 二、非选择题（把答案写在答题卡相应边框内，超出边框或答在别的位置为无效） 36. 阅读材料，完成下列问题： 材料：周人的统治改变了夏商时期亲族聚居，一族即是一“国”的政治结构；在打破旧式部族方国血缘界限的基础上，以周王“授土授民”的名义赐予，建立起一批以周人为统治族的新型国家。一国之内则是各族混居，这就为未来向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础。……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念，而作为中华民族主体民族的华夏民族的生长聚合，也正是从这一时期开始。 （1）写出商和西周的国家政治制度。 （2）根据材料及所学知识，说明西周实行的国家政治管理制度产生的影响。 37. 阅读材料，并回答问题。 材料一 秦统一六国后，秦始皇对边疆地区高度重视。在北方，秦始皇派遣蒙恬率三十万大军出击匈奴，收复河套地区；下令修筑长城，将秦、赵、燕三国旧长城连接起来，有效地抵御了匈奴的南下侵扰。同时，秦始皇还在北方边疆设置了九原郡等郡进行管理。 ——摘编自林剑鸣《秦史稿》 秦朝在南方地区积极开拓。秦始皇发动五十万大军南征百越，历经数年艰苦征战，最终将岭南地区纳入秦朝版图。秦朝在岭南设立桂林、象郡、南海三郡，并迁徙大量中原人口到岭南，促进了当地的开发和民族交融。 ——摘编自王子今《秦汉边疆与民族问题》 秦朝对西南边疆也有所经营。秦始皇派遣常颏开通了五尺道，加强了秦朝与西南地区的联系，使得西南地区的一些少数民族部落开始被纳入秦朝的统治范围。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据材料一，概括秦朝边疆治理的措施。 （2）根据材料一并结合所学知识，简要说明秦朝边疆治理的历史影响。 材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （3）据材料二并结合所学，说明秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 延边第二中学2025—2026学年度第一学期第一次阶段检测高一历史试卷 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。请用2B铅笔涂在答题卡内） 1. 陕西西安某聚落遗址出土的农业工具中，石斧数量多，石铲较少，石斧刃部磨制锋利；劳动果实集体储存于地窖；墓葬区实行统一葬式，墓葬中的随葬品差异不大；同一家族的女性四人合葬墓整齐成行；还存在对女性的厚葬现象。据此可知，该遗址（ ） A. 处于母系氏族社会时期 B. 属于龙山文化遗存 C. 处于旧石器时代的早期 D. 形成较大部落联盟 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料“石斧数量多，石铲较少，石斧刃部磨制锋利”可知，此时已经出现了磨制石器，进入新石器时代；根据材料“同一家族女性四人合葬墓整齐成行；还存在对女性的厚葬现象。”可知，在母系氏族社会中，女性地位普遍高于男性，反映在墓葬上表现为女性墓葬规格更高、随葬品更丰富。故该遗址处于母系氏族社会时期，A项正确；龙山文化早期处于父系氏族公社时期，晚期进入军事民主制时期，出现了阶级分化、贫富悬殊等现象，与材料不符，排除B项；旧石器时代的早期不会出现磨制石器，排除C项；新石器时代晚期进入父系氏族社会，社会贫富分化产生，氏族间联系日趋增强，部落和部落联盟逐渐形成，排除D项。故选A项。 2. 考古发掘表明，从西安半坡仰韶文化遗址的陶器刻画符号，历经青海柳湾彩绘符号、湖北杨家湾刻划符号、安徽双墩刻划符号，直至大汶口文化陶文以及良渚、龙山时代的刻写文字（部分可释读成句），在华夏大地上出现了以符号与文字遗存为显著特征的中华文明早期书写体系。这些考古成果（ ） A. 表明远古中国已诞生成熟文字 B. 为研究早期文化传承提供实证 C. 证实汉字是最为古老文字体系 D. 标志中国早期国家形态的构建 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是古代的中国。根据材料“从西安半坡仰韶文化遗址的陶器刻画符号……直至大汶口文化陶文以及良渚、龙山时代的刻写文字”可知从仰韶文化到龙山时代的符号演变，完整呈现了文字从刻画符号到象形文字再到成句文字的演进链条，为研究汉字起源和文化传承提供了实物证据链，B项正确；我国最早的成熟文字是商朝出现的甲骨文，排除A项；材料仅呈现中国境内的文字遗存，未与其他文明的比较，不能说明汉字是最为古老文字体系，排除C项；早期国家形成的标志是城市、文字、阶级分化等，文字仅是文明要素之一，排除D项。故选B项。 3. 周人的统治改变了夏商时期亲族聚居、一族即是一“国”的政治结构，分封制建立起一批以周人为统治族的新型国家，一国之内各族混居。……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念。材料意在说明，周人的统治（ ） A. 增强了华夏认同观念 B. 标志着早期国家形成 C. 促进中央集权的强化 D. 推动了国家结构转型 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料可知，材料主旨是周人的统治改变了亲族聚居、以血缘为纽带的政治结构，各族混居有利于推动国家由血缘向地缘组织结构转变，D项正确；华夏认同观念形成于春秋战国时期，排除A项；早期国家形成于原始社会末期，排除B项；西周尚未形成中央集权制，排除C项。故选D项。 4. 西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（ ） A. 形成严密的地方行政体系 B. 通过制度约束维护中央权威 C. 彻底瓦解了贵族政治基础 D. 确立官僚选拔的客观标准 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料可知，题干强调天子通过制度（述职惩罚、人事干预）强化对诸侯的约束，体现了中央权威，B项正确；“严密的地方行政体系”不符合史实，分封制赋予地方诸侯相当大的自主权，易导致分裂割据，排除A项；井田制规定了奴隶制生产关系的主要内容，是决定奴隶制经济形态存在、发展和西周政治统治的经济基础，材料未体现井田制的瓦解，排除C项；西周的选官制度是世官制，凭借血缘选官，与材料无关，排除D项。故选B项。 5. 据西周青铜铭文统计显示，在涉及诸侯册封的62篇铭文中，有47篇提及“昭穆序列”、“嫡庶之辨”；涉及采邑继承的38篇铭文中，31篇强调“大宗立嗣”、“小宗附从”。这反映了西周时期（ ） A. 宗法原则渗透政治实践 B. 铭文记载成为分封前提 C. 诸侯权力依赖军事征服 D. 采邑继承摒弃血缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料信息可知，西周时期，诸侯册封强调嫡子和庶子的区别，采邑继承也强调大宗的优先地位，这说明西周的政治实践中贯彻了宗法制原则，即宗法原则渗透政治实践，A项正确；分封的前提是血缘与功劳，铭文记载只是对分封的记录，排除B项；诸侯权力来源于与周王室亲近的血缘关系，并非完全依赖军事征服，排除C项；采邑继承以血缘关系为基础，而非摒弃，排除D项。故选A项。 6. 西周时期，贵族依据等级获得不同名称的封地，如诸侯国称“某”，卿大夫采邑称“某某”，士的禄田称“某丘”。这些名称逐渐演变为姓氏，形成如齐、鲁、南宫等多样姓氏。这一现象本质上体现了（ ） A. 宗法制与分封制的结合运用 B. 地方割据势力的迅速膨胀 C. 礼乐制度对社会生活的渗透 D. 土地私有化趋势日益增强 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期（中国）。据材料“贵族依据等级获得不同名称的封地”和所学知识可知，西周通过分封制和宗法制将土地与血缘等级相结合，形成姓氏与封地对应的现象，A项正确；材料“诸侯国称‘某’，卿大夫采邑称‘某某’”反映的是分封等级而非地方割据，排除B项；材料未直接体现礼乐制度对社会生活的影响，排除C项；西周实行土地国有制（井田制），材料未体现土地私有化趋势，排除D项。故选A项。 7. 2021年，贵州省铜仁市方田坝考古发掘取得了阶段性成果。该遗址中出土了一枚商周时期的牙璋，与三星堆、龙山文化遗址出土的牙璋在形制上有许多相似之处。这说明（ ） A. 商、周政权对贵州地区的直接统治 B. 中华文明多元一体的显著特征 C. 贵州与巴蜀、黄河流域广泛的交流 D. 统一多民族国家的形成与发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代至商周时期的中国。中华文明的多元一体特征是指不同地区、不同文化在长期交流和融合中形成了统一的文明体系。方田坝出土的牙璋与三星堆、龙山文化遗址的牙璋相似，说明这些地区在文化上有一定的交流和影响，体现了中华文明的多元一体特征，B项正确；商周时期，中央政权对边远地区的直接统治能力有限，尤其是在贵州这样的偏远地区。出土的牙璋虽然与商周时期的器物相似，但并不能直接证明商周政权对贵州地区的直接统治，排除A项；牙璋的相似性确实可以说明贵州与巴蜀、黄河流域有一定的文化交流，但“广泛的交流”这一表述过于夸大，排除C项；统一多民族国家的形成与发展是一个长期的历史过程，主要发生在秦汉以后，排除D项。故选B项。 8. 西周时期，成王幼年继位，召公为太保，周公为太傅，太公为太师，相成王为左右。“国人暴动”后，周厉王被国人驱逐，周定公、召穆公共同执政。这些事例可以佐证西周（ ） A. 舆论风气左右政治走向 B. 政治蕴含原始民主传统 C. 君臣政治地位趋于平等 D. 分封制得到进一步推广 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期（中国）。材料中成王幼年由大臣辅佐、“国人暴动”后大臣共执政，反映政治决策非君主独断，有其他力量参与，蕴含原始民主传统，B项正确；题干未体现舆论对政治走向的关键作用，“国人暴动”是民众反抗暴政，非舆论左右政治，排除A项；西周等级森严，君臣地位不平等，题干仅体现大臣参与管理，并非地位平等，排除C项；材料主要讲述的是西周的政治辅佐和共同执政等政治现象，没有涉及分封制推广的内容，排除D项。故选B项。 9. 孟子认为，理想的土地制度是，每平方里（一里约为三分之一英里）土地分成九个方块，每块为一百亩。中央一块叫做“公田”，周围八块是八家的私田，每家一块。八家合种公田，自种私田。公田的产品交给政府，私田的产品各家自留。该制度（ ） A. 有效保障了国家税收 B. 推动了小农经济产生 C. 表现为集体耕种模式 D. 满足了新兴阶级需要 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据材料内容可知，孟子描述的理想土地制度是西周的井田制，由于奴隶社会生产力水平低，井田由奴隶和庶民集体耕种，体现了集体耕种模式，C项正确；结合所学，西周晚期到春秋战国，井田制逐渐崩溃，私田越来越多，国家的税收难以维系，排除A项；井田制是奴隶社会的经济基础，井田制的崩溃有利于小农经济的产生，排除B项；结合所学，新兴阶级指地主阶级，地主阶级希望发展封建经济，而非井田制，排除D项。故选C项。 10. 西周中期，矩伯以田为代价，从卫那里先后两次换得礼玉和皮币；一个贵族用“林孤里”的土地换取了另一个贵族的马车以及有关车饰和配件。这些可用于说明当时（ ） A. 井田制有所松动 B. 自给自足小农经济形成 C. 商品经济较发达 D. 礼制开始与政治相结合 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周中期（中国）。根据题干及结合所学可知，西周实行井田制，周天子名义上占有全国的土地，土地不能随意买卖，而材料表明当时贵族之间存在土地交易行为，这说明这一时期井田制有所松动，A项正确；春秋战国时期，小农经济形成，排除B项；题干中仅出现两例土地与物品的交换，且交换对象多为礼器、车马等贵族用品，并非普遍的商品交易，不能说明“商品经济较发达”，排除C项；西周初期，礼制就已与政治紧密结合，“开始”一词不符合史实。题干中交换的礼玉等虽与礼制相关，但核心是土地交换，与“礼制和政治结合”无关，排除D项。故选A项。 11. 春秋战国时期，秦国在征服巴蜀地区后，实行“因其俗而治”的政策，保留当地部族首领的统治地位；楚国在扩张过程中吸纳了众多南方蛮夷部落，形成“荆楚”文化；晋国则通过"和戎"政策与北方游牧民族通婚结盟。这一系列现象表明当时（ ） A. 分封制度得到普遍推行 B. 民族交融进程加速发展 C. 法家思想成为治国主流 D. 华夏文明辐射范围缩小 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据材料及所学可知，秦国保留巴蜀部族首领地位、楚国融合南方蛮夷形成“荆楚文化”、晋国与北方游牧民族通婚结盟，均体现了中原政权与周边部族在政治、文化、生活上的交流与融合，直接反映出当时民族交融进程加速，B项正确；春秋战国时期分封制逐渐瓦解，“普遍推行”与史实不符，排除A项；材料中秦国“因其俗而治”体现的是灵活包容的治理方式，楚国、晋国的政策也与法家“严刑峻法、中央集权”的核心主张无关，排除C项；秦、楚、晋通过与周边部族的互动，将中原文化（华夏文明）传播到巴蜀、南方、北方等地区，实际扩大了华夏文明的辐射范围，排除D项。故选B项。 12. 春秋战国时期，“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门”社会现实，使许多人开始“离制而背本”，打破了原来“四民不杂处”“不知迁业”“安其俗，乐其业”的状况。据此可知（ ） A. 重商政策推动社会阶层的流动 B. 商业繁荣阻碍了农耕经济的发展 C. 经济发展推动重商政策的实施 D. 商品经济发展影响民众择业观念 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，春秋战国时期，“农不如工，工不如商”的社会现实导致许多人背离了农业，这说明商品经济的发展影响了民众的择业观念，D项正确；春秋战国时期，各国逐渐实行重农抑商政策，重商政策与史实不符且材料未体现，排除A项、C项；结合所学知识可知，春秋战国时期，铁犁牛耕的使用推动了小农经济的发展，B项表述错误，排除B项。故选D项。 13. 春秋时期礼义尚存，各国使臣的外交言辞多以委婉著称，以赋诗言志进行反霸权外交。战国时期崇尚利益，策士们的外交辞令变得直率，多以滔滔不绝的雄辩达到目的。外交辞令的变化体现的本质是（ ） A. 新兴的士阶层崛起 B. 社会转型进程加快 C. 变法运动成为潮流 D. 百家争鸣局面兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期。据材料可知，春秋时期处于奴隶社会向封建社会转型初期，重礼仪；战国时期社会转型加快，进入封建社会，各国更崇尚利益，这种社会形态的转变（社会转型）是导致外交辞令从委婉含蓄到直率雄辩的根本原因，B项正确；新兴士阶层崛起是外交辞令变化的一个表现或影响因素，但不是本质，排除A项；变法运动在战国时期较为频繁，但它主要是社会转型在政治、经济等方面的具体举措，不是外交辞令变化的本质，排除C项；百家争鸣是思想文化领域的现象，是社会转型的产物，它影响了外交辞令，但不是本质原因，排除D项。故选B项。 14. 战国时期，楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤，其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载，吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民，此贫国弱兵之道也”，并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在（ ） A. 调整地方行政机构 B. 强化楚国君主集权 C. 实现开疆拓土目标 D. 巩固官僚政治基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是目的题。时空范围为战国时期的中国。材料中吴起将封君势力与君主权力（“逼主”）、国家强弱（“贫国弱兵”）直接关联，其措施是针对封君的世袭特权，本质是削弱地方贵族势力，将权力收归君主，B项正确；吴起的主张聚焦于削弱封君而非调整行政体系本身，排除A项；材料主旨是对封君权力的管控，而非开拓疆域，排除C项；削弱世袭贵族符合官僚制方向，但战国时期官僚制尚未形成，且非吴起主张直接目的，排除D项。故选B项。 15. 春秋战国时期，齐国稷下学宫汇集了儒、道、法、阴阳等各家学者，他们“不治而议论”，著书立说；魏国信陵君、楚国春申君等贵族也争相养士，门下食客常达数千人。这种现象的根源在于（ ） A. 诸侯争霸对人才的渴求 B. 铁犁牛耕技术的普及 C. 宗法分封制度崩溃 D. 社会生产力的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据所学知识可知，春秋战国时期，随着铁制农具的使用和牛耕的推广，社会生产力发展，带来经济基础变革，既为文化繁荣提供物质条件（如“士”脱离生产），又推动上层建筑变化（如贵族政治瓦解），是根本原因，D项正确；诸侯争霸对人才的渴求是这种现象出现的重要原因，但非“根源”，排除A项；铁犁牛耕技术在春秋战国时期开始出现并推广，但“普及”表述不准确，排除B项；宗法分封制度的崩溃是春秋战国时期社会变革的政治表现，不是这种文化现象出现的根源，排除C项。故选D项。 16. 春秋战国时期百家争鸣，各学派提出不同主张。下列言论与学派对应正确的是（ ） ①“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” ②“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身” ③“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效” ④“天地与我并生，而万物与我为一” A. ①道家 ②墨家 ③法家 ④儒家 B. ①儒家 ②墨家 ③法家 ④道家 C. ①儒家 ②法家 ③墨家 ④道家 D. ①道家 ②法家 ③墨家 ④儒家 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是春秋战国时期的中国。根据材料及所学可知，①“为政以德”体现了儒家孔子“以德治国”的思想，属于儒家。②“视人之国若视其国……”体现了墨家“兼爱”的主张，倡导无差别地爱一切人，属于墨家。③“事在四方，要在中央……”强调中央集权，是法家韩非子的思想，主张加强君主专制和中央集权，属于法家。④“天地与我并生，而万物与我为一”体现了道家庄子“万物齐一”的思想，追求人与自然的和谐统一，属于道家。综上，正确对应关系为①儒家、②墨家、③法家、④道家，B项正确，排除ACD项。故选B项。 17. 商鞅师承儒家，却转行法家之道，他在《商君书•画策》中说:“仁者能仁于人，而不能使人仁；义者能爱于人，而不能使人爱。是以知仁义之不足以治天下也。”这说明当时（ ） A. 儒家与法家追求的目标相悖 B. 儒法在实践中出现融合倾向 C. 法家意识到儒家教化作用的局限 D. 以仁义治天下成为主流意识 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据题干“仁者能仁于人，而不能使人仁；义者能爱于人，而不能使人爱。是以知仁义之不足以治天下也”可知，商鞅认为儒家的仁义观念只能由个人践行，无法有效约束或改变他人，说明儒家教化在实践中的局限性，C项正确；儒家和法家的目标都是维护统治，排除A项；商鞅的话是批判而非融合，没有显示融合倾向，排除B项；商鞅反对仁义治天下，说明当时仁义治天下并非主流，排除D项。故选C项。 18. 西周时期，可受教育之人称为国子、国之俊选，实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期，以师承为纽带，形成了诸多不同学派，某些名师仅为“布衣之士”，却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象（ ） A. 表明下层平民利益受到重视 B. 说明礼乐秩序已经崩溃 C. 促使诸子百家思想走向融合 D. 有利于思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周到战国时期（中国）。根据材料可知，从西周到战国时期，从“学在官府”到“学在民间”，私学兴起，诸多不同学派出现，推动了当时思想文化的繁荣，D项正确；下层平民利益没有受到重视，不符合史实，排除A项；材料反映了战国时期诸多不同学派出现，无法说明礼乐秩序已经崩溃，排除B项；诸多不同学派出现，推动了当时思想文化的繁荣，未涉及诸子百家思想走向融合，排除C项。故选D项。 19. 有学者指出，秦国横扫六国建立统一国家，本质上是秦国在制度重构与资源整合上不断调适的结果，取得了凌驾于关东六国之上的巨大优势。这种“巨大优势”的取得，主要得益于秦国（ ） A. 人民渴望统一 B. 地域政治经济发展 C. 地理位置优越 D. 尊奉法家实行变法 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代秦国。据材料及所学可知，秦国能够横扫六国建立统一国家，主要得益于其尊奉法家实行变法。商鞅变法等一系列法家主导的改革，使秦国在政治、经济、军事等方面进行了全面的制度重构与资源整合，变法措施使秦国的综合国力迅速提升，远远超过了其他诸侯国，从而具备了统一六国的巨大优势，D项正确；人民渴望统一是当时的社会背景，并非秦国独有的优势，排除A项；地域政治经济发展和地理位置优越虽然也是秦国的有利条件，但不是其取得“巨大优势”的主要原因，排除BC项。故选D项。 20. 秦相吕不韦编撰的《吕氏春秋》一书中，倡扬“天子执一”的理念，主张“天下必有天子，所以一之也”，存在“取天下”“定天下”“一匡天下”等表述。上述主张（ ） A. 蕴含了天下一统的思想 B. 旨在推动商品经济发展 C. 体现了天人合一的理念 D. 体现出贵族政治的衰落 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。根据材料“天子执一”“天下必有天子，所以一之也”“一匡天下”可知，吕不韦编撰的《吕氏春秋》主张中央集权和国家统一，蕴含了天下一统的思想，A项正确；材料主张蕴含了天下一统的思想，并不能直接推动商品经济发展，排除B项；天人合一即天与人的关系紧密相连，不可分割。与材料无关，排除C项；材料主张蕴含了天下一统的思想，但无法体现贵族政治的衰落，排除D项。故选A项。 21. 秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（ ） A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家的形成 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝中国。根据材料可知，秦朝对岭南地区采取一系列措施，强化了对民族地区的管辖，推动统一多民族国家的形成，D项正确；君主专制是就决策方式而言，表现在皇权至上，独裁专断，而材料强调的是秦朝对地方的管理，这是强化中央集权的表现，排除A项；材料强调的是对岭南地区的治理，而非整个国家，排除B项；“维护了国家长治久安”表述过于绝对，且秦因为暴政，秦二世而亡，排除C项。故选D项。 22. 史料研读和选择要坚持搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别，多源互证。坚持孤证不立，无证不信，不能以偏概全，或以个例代表整体的原则。历史上对秦始皇统一和秦制的评价颇高，如表其评价的主要视角是（ ） 摘录内容 来源 明法度，定律令，皆以始皇起 司马迁《史记·李斯列传》 并吞战国，海内为一、功齐三代。 班固《汉书·主父偃传》 然而公天下之端自秦始。 柳宗元《封建论》 A. 华夏认同观念的形成 B. 中央集权制度的建立 C. 以法治国理念的推行 D. 统一多民族国家建立 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据表格“明法度”、“海内为一”、“公天下之端自秦始”等信息可知其高度评价秦朝的统一，这表明其评价的主要视角是统一多民族国家的建立，D项正确；春秋时期华夏认同观念形成，排除A项；中央集权制度涉及的应是中央和地方的关系，材料并未涉及，排除B项；秦朝以法治国，材料并未涉及相关内容，排除C项。故选D项。 23. 秦朝的国家大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法（ ） A. 使君权遭到了一定程度弱化 B. 有利于政治民主的观念开始萌发 C. 使中央强化了对地方的控制 D. 有利于减少君主专制决策失误 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。根据材料可知，丞相、御史大夫和诸卿进行朝议时，能够从不同角度提出意见和建议，这些意见和建议可以为皇帝的最终裁决提供多方面的参考，从而有利于减少君主专制决策失误，D项正确；在秦朝，虽然有朝议环节，但最终决策权牢牢掌握在皇帝手中，朝议并没有削弱君权。皇帝可以根据自己的意愿对朝议结果进行裁决，甚至不采纳群臣意见，所以君权并未遭到一定程度弱化，排除A项；秦朝实行的是君主专制制度，国家的权力高度集中于皇帝，不存在“政治民主的观念开始萌发”。朝议只是为皇帝决策提供参考，并非民主制度的体现，排除B项；材料中描述的是国家大事在朝廷上的决策流程，即中央内部的议事和决策方式，没有涉及中央对地方控制的相关内容，排除C项。故选D项。 24. 下图是秦朝专制主义中央集权结构图，图中三处空格处从左到右依次应填（ ） A. 中央官制 地方官制 皇帝制度 B. 地方官制 中央官制 皇帝制度 C. 中央官制 皇帝制度 地方官制 D. 皇帝制度 中央官制 地方官制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝。结合所学知识，君主专制强调的是皇权与相权的关系，对应的是皇帝制度，三公九卿制属于中枢决策方式，对应的是中央官制，郡县制属于地方管理制度，对应的是地方官制，D项正确；皇权至上对应的是皇帝制度，而非中央官制，排除ABC项。故选D项。 25. 《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇（ ） A. 把儒家思想作为治国的指导思想 B. 并没有完全废除儒家的治国思想 C. 旨在强调儒家贵贱尊卑等级思想 D. 以恪守宗法伦理道德为最高理想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料“强调礼、等级和恪守等级下的各自职责”“强调男女各修其业等家庭礼教”可知，秦始皇强调“贵贱分明”“男女礼顺”“合同父子”等家庭礼教与等级秩序，这些内容属于儒家思想的核心范畴，说明秦始皇并没有完全废除儒家的治国思想，B项正确；秦朝的治国指导思想是法家思想，排除A项；材料体现了秦始皇推崇儒家贵贱尊卑等级思想，其目的是通过宣传儒家尊卑等级观念，维护君主专制，排除C项；秦始皇的最高政治理想是实现“万世基业” 的专制集权统治，宗法伦理道德是服务于这一政治目标的手段，并非“最高理想”，排除D项。故选B项。 26. (秦始皇)发卒五十万为五军，以与越人战……(三年不能进)又以卒凿渠而通粮道。此后灵渠一直是沟通中原与岭南地区的重要交通要道。2018年灵渠入选世界灌溉工程遗产名录，秦朝修筑灵渠等大型水利工程的政治保障主要是（ ） A. 君主专制制度 B. 政治制度走向成熟 C. 国家实现统一 D. 中央集权制度建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期（中国）。根据材料“发卒五十万为五军，以与越人战……(三年不能进)又以卒凿渠而通粮道。此后灵渠一直是沟通中原与岭南地区重要交通要道”可知，秦朝建立起专制主义中央集权制度，有利于调动全国的人力、物力进行大规模的工程建设，D项正确；君主专制制度是决策方式，排除A项；政治制度走向成熟与题干所给材料无关，排除B项；国家实现统一是专制主义中央集权制度建立的条件，排除C项。故选D项。 27. 有学者指出，秦始皇“焚书坑儒之后，留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生，不再敢轻易借古讽今，给朝廷造成麻烦”。由此可知，“焚书坑儒”（ ） A. 改变了以法为教的政策 B. 强化了思想的控制 C. 毁灭了六国的历史记录 D. 阻断了儒学的传播 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是秦朝时期。根据材料“焚书坑儒之后，留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生，不再敢轻易借古讽今，给朝廷造成麻烦”并结合所学知识可知，秦始皇“焚书坑儒”是文化专制的表现，强化了对思想的控制，B项正确；秦朝仍以法家为主，未实现改变，排除A项；焚书未完全毁灭六国历史，“毁灭了”一词说法过于夸大，排除C项；留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生，不再敢轻易借古讽今，说明儒学的传播并未阻断，排除D项。故选B项。 28. 汉武帝元朔年间，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣”“大国不过十余城，小侯不过数十里。”这一现象的出现得益于（ ） A. “推恩令”的颁布 B. 尊崇儒术 C. “中朝”的设立 D. 任用刺史 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据材料并结合所学可知，汉武帝为解决王国问题，颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力，所以出现了“于是藩国始分，而子弟毕侯矣”等现象，A项正确；尊崇儒术强调思想统一，与材料涉及的是政治问题相悖，排除B项；“中朝”的设立是为了加强皇权、削弱相权，与材料涉及的是中央与地方的关系相悖，排除C项；任用刺史意在加强对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察，与材料“藩国始分”等相悖，排除D项。故选A项。 29. 汉武帝时期，将铸币、煮盐、冶铁的权力收归朝廷；把原来因路远而运价高、损耗大的贡品设官经理，运到缺货地高价出售，得钱归官；在京师设官，对一些货物实行贱买贵卖。这些措施（ ） A. 推动了西汉时期商品经济发展 B. 加强了中央政府的经济控制能力 C. 彻底解决了西汉政府的财政危机 D. 消除了地方割据势力的经济基础 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可知，材料反映了汉武帝时期实行盐铁官营、将铸币权收归中央、实行均输法等经济措施，据所学可知，盐铁官营、均输法等措施不仅能使政府增加财政收入，而且还加强了对经济的控制、铸币权收归中央强化了国家对经济的控制，B项正确；盐铁官营、均输法不一定推动商品经济的发展，排除A项；汉武帝的经济措施虽能缓解财政危机，但不能彻底解决财政危机，“彻底”表述绝对，排除C项；这些措施是削弱地方割据的经济基础，而非“消除”，“消除”表述绝对，排除D项。故选B项。 30. 《董学特性新论》一书指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能得出的结论是（ ） A. 周桂钿先生说法的用意是全面继承董仲舒新儒学 B. 儒家学说只为统治阶级上升时期服务 C. 应该肯定董仲舒的“大一统”思想 D. 应彻底否定董仲舒的“天人感应”和“君权神授”思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料可知，题干强调“为统治者服务是否合理，取决于统治者的性质”，且明确指出“武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性”。结合董仲舒新儒学的核心内容，其“大一统”思想正是为汉武帝时期的统治服务的。当时西汉需巩固国家统一、加强中央集权以推动王朝发展，这与“上升时期王朝的进步性”高度契合。因此，作者引用周桂钿的说法，最可能得出“肯定董仲舒‘大一统’思想”的结论，C项正确；材料仅强调“为上升期统治者服务有合理性”，并未主张“全面继承”董仲舒思想，排除A项；儒家学说在不同历史阶段（包括王朝稳定期、衰落期）均有服务于统治阶级的内容（如后世的“仁政”“礼教”等），并非仅针对“上升时期”，排除B项；材料未提及对“天人感应”“君权神授”的态度，且“彻底否定”与材料“为上升期统治者服务有合理性”的核心逻辑相悖，排除D项。故选C项。 31. 汉高祖刘邦认为没有同姓王国保卫中央政权是秦王朝迅速灭亡的原因之一,于是大建同姓诸侯王国。在其统治时期的最后阶段,刘邦子弟同姓为王者计有九国。刘邦的做法（ ） A. 保证了刘氏政权的长治久安 B. 埋下了王朝统治稳定的隐患 C. 奠定了刺史监察制度的基础 D. 解决了秦朝郡县制度的弊端 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是西汉（中国）。根据材料可知，同姓诸侯王国在刘邦时期势力尚弱，且受中央控制相对较强。然而，随着诸侯的发展，他们与中央的矛盾日益凸显。比如文帝、景帝时期，诸侯的势力已经发展到可以对抗中央的程度，“七国之乱”的爆发就充分证明了同姓诸侯王国成为了西汉王朝统治稳定的巨大隐患，B项正确；虽然刘邦希望通过分封同姓王来拱卫中央，但随着时间推移，同姓诸侯势力逐渐膨胀，他们在封国内拥有较大的政治、经济和军事权力，后来出现了“七国之乱”等严重威胁中央统治的事件，并没有保证刘氏政权的长治久安，排除A项；刺史监察制度是汉武帝时期为了加强对地方的控制而设立的，其目的是监察地方官员和豪强势力，排除C项；秦朝郡县制加强了中央对地方的垂直管理，但刘邦分封同姓王，实际上是部分恢复了分封制，这种做法不仅没有解决郡县制的弊端，反而带来了新的问题，即诸侯势力坐大威胁中央，排除D项。故选B项。 32. 甘肃简牍博物馆镇馆之宝是两枚珍贵的“里程简”:一枚是“居延里程简”，详细记载了从汉都长安出发至张掖郡的20个驿置名称及间隔里程；另一枚是“悬泉里程简”，记载了河西走廊地区武威郡到敦煌郡12个驿置的详细信息。这可以用来印证汉代的（ ） A. 丝绸之路兴盛 B. 经济发展水平 C. 边疆控制力度 D. 交通纵横延伸 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。河西走廊是连接西域的重要通道。驿置是汉代重要的交通和通信设施，用于传递官方文书和物资。一批驿置在河西走廊地区的设置，加强了西汉政府对边疆地区的管理和控制，C项正确；驿置主要服务于政治管理，而非商业活动，无法直接体现丝绸之路上的商贸兴盛，排除A项；里程简的内容主要涉及交通和通信，虽然交通网络的完善可以促进经济发展，但题目中没有直接提到经济活动或经济发展的具体信息，排除B项；驿置数量有限，交通纵横延伸说法夸大，排除D项。故选C项。 33. 张骞通西域后，汉朝的使臣、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷至沓来。中国的丝和纺织品，经新疆，运往西亚，再转运到欧洲，西域各国的奇珍异宝也进入中国内地。经此通道实现了物种和产品的大交换，各民族得以分享文明成果。由此可见，这条通道（ ） A. 促成中国成为世界贸易中心 B. 成为中西方畅行无阻的桥梁 C. 推动了沿线国家经济一体化 D. 促进了中外经济文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料“张骞通西域后，汉朝的使臣、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷至沓来。中国的丝和纺织品，经新疆，运往西亚，再转运到欧洲，西域各国的奇珍异宝也进入中国内地”可知，中国古代丝绸之路的开通，促进了东西方之间的经济文化交流，D项正确；从题干信息可知，丝绸之路主要围绕欧亚大陆之间，世界市场此时尚未形成，排除A项；丝绸之路是东西方交通的要道，但历史上由于该地区民族关系复杂，民族政权兴替，也会受此影响，出现中断，如汉朝的匈奴、唐朝的突厥等，排除B项；推动“沿线国家经济一体化”表述错误，不符合史实，排除C项。故选D项。 34. 司马迁在《史记》中将本是戎夷之秦写入“本纪”，将蛮夷之楚、吴、越列入“世家”，将属于夷狄的匈奴、南越、东越、西南夷等少数民族写入“列传”，与华夏政权并无区别地编写。司马迁的做法（ ） A. 蕴含了华夷一家的思想意识 B. 凸显了秦统一六国的不朽功绩 C. 贯彻了史书编纂的求真原则 D. 摆脱了政治因素对治史的影响 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，司马迁把秦、楚、吴、越及少数民族与华夏政权无区别编写，说明其认识到各民族都是中华民族一部分，这种做法蕴含华夷一家思想意识，A项正确；秦统一六国的功绩虽在《史记》中有所记载，但材料侧重秦的戎夷身份被纳入本纪的平等性，而非专门凸显其功绩，排除B项；材料讨论的是民族分类方式而非内容真伪，司马迁对某些事件如项羽记载存在主观处理，排除C项；司马迁受政治因素影响深刻，如李陵事件遭宫刑后对汉武帝的隐晦批评，材料未体现其摆脱政治干预，排除D项。故选A项。 35. 古人写字用黄纸，写错了，就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》中有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论的，称之为“信口雌黄”或“口中雌黄”。这一现象说明（ ） A. 印刷术的发明促进了文化的传播 B. 古代科学与技术之间开始走向结合 C. 古人重视科学技术的传承与创新 D. 纸的应用带动了相关技术及文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，古人写字使用黄纸，因写错需修改，催生了专门用于涂改的矿物颜料“雌黄”的应用。此后，“雌黄涂改”的行为又进一步衍生出“信口雌黄”“口中雌黄”等文化词汇。这一过程体现了“纸的普及使用”作为起点，既推动了配套涂改技术（雌黄应用）的发展，又促进了新的语言文化符号的形成，D项正确；材料描述的是“手写纸书的涂改”，未提及“印刷术”（如雕版印刷、活字印刷），排除A项；“科学与技术结合”指理论研究（科学）与实际应用（技术）的关联，材料中“雌黄涂改”仅属于技术应用层面，未涉及科学理论，且“开始走向结合”的表述也无史实支撑，排除B项；材料仅客观描述了“纸→雌黄涂改→文化词汇”的衍生过程，未体现古人对“科学技术”的主观态度，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（共30分） 二、非选择题（把答案写在答题卡相应边框内，超出边框或答在别的位置为无效） 36. 阅读材料，完成下列问题： 材料：周人的统治改变了夏商时期亲族聚居，一族即是一“国”的政治结构；在打破旧式部族方国血缘界限的基础上，以周王“授土授民”的名义赐予，建立起一批以周人为统治族的新型国家。一国之内则是各族混居，这就为未来向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础。……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念，而作为中华民族主体民族的华夏民族的生长聚合，也正是从这一时期开始。 （1）写出商和西周的国家政治制度。 （2）根据材料及所学知识，说明西周实行的国家政治管理制度产生的影响。 【答案】（1）政治制度：商朝：内外服制。西周：分封制、宗法制。 （2）影响：打破了部族方国血缘界限，建立起一批以周人为统治的新型国家；为向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础；“天下一体”的观念产生；促进华夏族的形成。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中国）。政治制度：商朝：据所学可知，商朝的政治制度是内外服制。西周：据所学可知，西周是奴隶社会的鼎盛时期，其表现在政治制度实行分封制和宗法制。 【小问2详解】 本题是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中国）。影响：据材料“在打破旧式部族方国血缘界限的基础上，以周王‘授土授民’的名义赐予，建立起一批以周人为统治族的新型国家”并结合所学可知，西周实行的分封制，打破了部族方国血缘界限，建立起一批以周人为统治族的新型国家；据材料“一国之内则是各族混居，这就为未来向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础”并结合所学可知，西周的分封制，有利于民族融合，为向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础；据材料“……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了‘天下一体’的观念，而作为中华民族主体民族的华夏民族的生长聚合，也正是从这一时期开始”并结合所学可知，西周时期的分封制建立是以周天子为天下共主的等级秩序，“天下一体”的观念产生；促进华夏族的形成。 37. 阅读材料，并回答问题。 材料一 秦统一六国后，秦始皇对边疆地区高度重视。在北方，秦始皇派遣蒙恬率三十万大军出击匈奴，收复河套地区；下令修筑长城，将秦、赵、燕三国旧长城连接起来，有效地抵御了匈奴的南下侵扰。同时，秦始皇还在北方边疆设置了九原郡等郡进行管理。 ——摘编自林剑鸣《秦史稿》 秦朝在南方地区积极开拓。秦始皇发动五十万大军南征百越，历经数年艰苦征战，最终将岭南地区纳入秦朝版图。秦朝在岭南设立桂林、象郡、南海三郡，并迁徙大量中原人口到岭南，促进了当地的开发和民族交融。 ——摘编自王子今《秦汉边疆与民族问题》 秦朝对西南边疆也有所经营。秦始皇派遣常颏开通了五尺道，加强了秦朝与西南地区的联系，使得西南地区的一些少数民族部落开始被纳入秦朝的统治范围。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据材料一，概括秦朝边疆治理的措施。 （2）根据材料一并结合所学知识，简要说明秦朝边疆治理的历史影响。 材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （3）据材料二并结合所学，说明秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响。 【答案】（1）措施：北击匈奴，修筑长城；设郡管理；南征越族，移民实边；开通五尺道。 （2）影响：有利于维护边境安定；促进了边疆地区的开发；加强了边疆与内地的经济文化交流，推动了统一多民族封建国家的形成。 （3）积极影响：有利于封建经济文化的发展；祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一；有利于形成以华夏族为主体的中华民族；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的格局，为历代封建王朝沿用并不断加强。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是秦朝时期的中国。措施；根据材料“在北方，秦始皇派遣蒙恬率三十万大军出击匈奴，收复河套地区；下令修筑长城”得出击匈奴，修筑长城；根据材料“北方边疆设置了九原郡等郡进行管理”得出设郡管理；根据材料“秦始皇发动五十万大军南征百越，历经数年艰苦征战，最终将岭南地区纳入秦朝版图”“并迁徙大量中原人口到岭南，促进了当地的开发和民族交融”得出南征越族，移民实边；根据材料“秦始皇派遣常颏开通了五尺道，加强了秦朝与西南地区的联系”得出开通五尺道。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是秦朝的中国。出击匈奴，修筑长城有利于维护边境安定；根据材料“并迁徙大量中原人口到岭南，促进了当地的开发和民族交融”可知推动了边疆地区的开发；根据材料中设郡管理和开凿五尺道，加强了边疆与内地的经济文化交流，推动了统一多民族封建国家的形成。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是秦朝的中国。积极影响：根据材料“嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国”和所学知识，可从有利于封建经济文化的发展； 祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一； 有利于形成以华夏族为主体的中华民族等方面分析；根据材料“此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式”可知，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的格局，为历代封建王朝沿用并不断加强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $