期末专项复习四-日积月累、古诗词及课文背诵-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-10-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 课件
知识点 积累运用
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 383 KB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 xkw_syt
品牌系列 -
审核时间 2025-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54328748.html
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来源 学科网

摘要:

该小学语文课件聚焦期末专项复习,涵盖日积月累名句补充、古诗词语境运用、课文内容记忆理解及四大名著人物积累等核心知识点。以“基础积累—语境运用—拓展理解”为学习支架,引导学生从名句背诵逐步过渡到诗词理解、课文分析及名著拓展,构建连贯的知识脉络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,通过“不饱食以终日”等经典名句积累、古诗词语境化填写及四大名著人物辨析,夯实学生文化底蕴与语言运用能力。采用情境练习、判断辨析等方法,既锻炼学生思维的深刻性,又助力教师系统开展复习,有效提升学生综合素养与复习效率。

内容正文:

期末专项复习 专项四 日积月累、古诗词及课文背诵 一、日积月累。将下面的词语补充完整。 1.不饱食以终日,____________________。 2.盛年不重来,______________________。及时当勉励,____________________。 3._________,___________________,空悲切。 4.多少事,___________;____________,光阴迫。一万年太久,________________。 不弃功于寸阴 一日再难晨 岁月不待人 莫等闲 白了少年头 从来急 天地转 只争朝夕 上一页 下一页 返回首页 5.居安思危,_______________。 6.___________________,由奢入俭难。 7.克勤于邦,_______________。 8.一粥一饭,_____________________;半丝半缕,______________________。 戒奢以俭 由俭入奢易 克俭于家 当思来处不易 恒念物力维艰 上一页 下一页 返回首页 二、根据语境填写古诗词。 1.从《示儿》一诗中“王师北定中原日,________________________”中可以感受到诗人渴望祖国统一的强烈愿望。 2.《山居秋暝》这首诗中“__________________,__________________”两句运用了动静结合的写法。 家祭无忘告乃翁 明月松间照 清泉石上流 上一页 下一页 返回首页 3.《己亥杂诗》中“_______________________,________________________”表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。 4.“风一更,雪一更,______________________,________________________”抒发了纳兰性德浓浓的思乡之情。 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 聒碎乡心梦不成 故园无此声 上一页 下一页 返回首页 5.“____________________,非是藉秋风。”告诉我们品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,自能声名远播。 6.《乞巧》一诗描写了人们过七夕节的情景:七夕今宵看碧霄,______________________,家家乞巧望秋月,______________________。 居高声自远 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 上一页 下一页 返回首页 7.“暖风熏得游人醉,_____________________。”表达了作者对南宋统治者苟且偷生,屈膝投降的愤怒。 8.《枫桥夜泊》中写诗人看到的景色的句子是“____________________,____________________”。 直把杭州作汴州 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 上一页 下一页 返回首页 9.“____________________,桃花流水鳜鱼肥。”描绘了一幅青山绿水,鸟飞鱼跃的图画。 10.知识是要不断地更新和发展的,只有不断地学习,才能让自己永葆先进和活力,正如《观书有感(其一)》中说的那样:“______________________?______________________。” 西塞山前白鹭飞 问渠那得清如许 为有源头活水来 上一页 下一页 返回首页 11.“______________________,此日中流自在行”的字面意思是向来行驶白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在地顺漂。 向来枉费推移力 上一页 下一页 返回首页 三、根据课文内容填空。 1.那雪白的________,那全身的________________,那铁色的________,那青色的脚,增之一分______________,减之一分__________,____________则嫌白,____________则嫌黑。 蓑毛 流线型结构 长喙 则嫌长 则嫌短 素之一忽 黛之一忽 上一页 下一页 返回首页 2.人要做_____________,不要做_____________,而对____________________。 3.红日初升,______________。_____________,一泻汪洋。____________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_______________。________________,风尘吸张。 有用的人 只讲体面 别人没有好处的人 其道大光 河出伏流 潜龙腾渊 百兽震惶 鹰隼试翼 上一页 下一页 返回首页 4.春天最美是________。东方一点儿一点儿泛着____________________,染上_____________,飘着_____________________。 黎明 鱼肚色的天空 微微的红晕 红紫红紫的彩云 上一页 下一页 返回首页 5.知之为知之,______________,________。敏而好学,____________。默而识之,________,________。我非生而知之者,好古,__________________。学如不及,____________。吾尝终日不食,终夜不寝,________,无益,____________。 不知为不知 是知也 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 敏以求之者也 犹恐失之 以思 不如学也 上一页 下一页 返回首页 6.余尝谓读书有三到,谓______、______、________。心不在此,______________,________________,却只漫浪诵读,决不能记,____________________。三到之中,___________________。心既到矣,____________________? 心到 眼到 口到 则眼不看仔细 心眼既不专一 记亦不能久也 心到最急 眼口岂不到乎 上一页 下一页 返回首页 四、根据课文内容理解填空。 1.《白鹭》一文围绕“白鹭是______________”描写了白鹭适宜的外形和水田钓鱼图,____________图和____________图。这三幅充满韵味的画面。 2.《将相和》一文通过____________、____________、____________这三个故事,赞扬了蔺相如___________________________________的品质。 一首精巧的诗 清晨望哨 黄昏低飞 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 顾全大局,勇敢机智,心胸宽广 上一页 下一页 返回首页 3.爱国是永恒的主题。有“万园之园”之称的________毁于英法联军之手,激起的是炎黄子孙对侵略者的__________之情。________在《少年中国说(节选)》中用“美哉,我______________,与天不老!壮哉,我__________,与国无疆!”两句热情记录了__________ ___________________________________。 圆明园 愤恨 梁启超 少年中国 中国少年 少年中国和中国少年的美好未来 上一页 下一页 返回首页 4.父母之爱隽永深长:许地山的父亲借花生教育他要做一个______的人;一只不起眼的渔船,在吴冠中眼中却承载着______________;梁晓声的母亲__________ ____________________的行为饱含着“慈母情深”;巴迪的父母对他的诗所作的不同评价,让我们懂得了“爱”的表现形式不仅是母亲的“____________”,还可能是父亲的“____________”。 有用 深深的父爱 不顾同事的劝阻给他钱买书 精彩极了 糟糕透了 上一页 下一页 返回首页 五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。 1.《落花生》一文按事情发展的顺序具体叙述了种花生、收花生的经过。 (  ) 2.“精彩极了”和“精糕透了”这两种不同的评价,有共同的出发点——爱。 (  ) 3.《圆明园的毁灭》这一课,作者集中了大量的笔墨描绘圆明园昔日的辉煌,削弱了“毁灭”这个主题。 (  ) × √ × 上一页 下一页 返回首页 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。 (  ) 5.“那‘鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!”句中加引号的鸟的天堂是指鸟的乐园,不加引号的是指那棵大榕树。 (  ) 6.从《白鹭》一文中可知,晴天的清晨,白鹭会立于小树的绝顶,那是因为它在望哨。 (  ) √ × × 上一页 下一页 返回首页 7.《猎人海力布》一文中,海力布最终变成了一块石头,是因为他将动物说的话告诉了别人。 (  ) 8.《四季之美》中,作者认为春天最美是黎明,夏天最美是黄昏,秋天最美是夜晚,冬天最美是早晨。 (  ) 9.从《我的“长生果”》一文中,我们知道了打动人心的作文要有真情实感,要有呕心沥血的创造。 (  ) √ × √ 上一页 下一页 返回首页 10.《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗。 (  ) √ 上一页 下一页 返回首页 六、请你根据四大名著完成下面练习。 1.下面的人物都出自我国四大名著,请你按照出处填在表格里。 名著 《红楼梦》 人物 林黛玉 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 关羽、 诸葛亮 孙悟空、红孩儿 林冲 上一页 下一页 返回首页 2.请从上题所列的人物中选择一个你最喜欢的,并说说喜欢的理由。 喜欢的人物:________ 喜欢的理由:__________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 诸葛亮 诸葛亮不仅忠心爱国,而且谋略过人。如“空城计”的故事,不费一兵一卒智退了敌军。他一生为蜀国兢兢业业,鞠躬尽瘁,死而后已。 上一页 下一页 返回首页 $

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