4.4 课时1 二项式定理 课件-2025-2026学年高二上学期数学湘教版选择性必修第一册
2025-10-12
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普通
摘要:
该高中数学课件聚焦二项式定理,通过新课导入中多项式乘法法则分析(a+b)²展开过程,引导学生推导(a+b)³,搭建从具体运算到抽象定理的学习支架,帮助学生衔接已有知识与新知。
其亮点在于以问题探究引导学生自主构建定理,结合例1两种展开方法培养数学思维,表格总结公式、系数、通项及性质强化数学语言表达。采用探究式教学,学生能深化对定理本质与应用的理解,教师可借助系统流程和多样化例题提升教学效率。
内容正文:
4.4 课时1
二项式定理
第4章
作者编号:32200
作者编号:32200
1.能用基本计数原理证明二项式定理.
2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.
3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
学习目标
作者编号:32200
新课导入
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作者编号:32200
思考:根据多项式乘法法则分析(a+b)2的展开过程:(a+b)2=(a+b)(a+b)
=a(a+b)+b(a+b)
=a×a+a×b+b×a+b×b
=a2+2ab+b2.
可以看到,(a+b)2是2个(a+b)相乘,只要从第一个(a+b)中取一字母(取a或b),再从第二个(a+b)中取一字母(取a或b),就得到展开式的一项.
根据上述规律,尝试得到(a+b)3的展开式.
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.
新知探究
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作者编号:32200
一般地,当n是正整数时,有(a+b)n=an+an-1b+…+an-kbk+…+bn.
上述公式称为二项式定理.
(1)展开式:等式右边的式子称为(a+b)n的展开式,它共有n+1项.
(2)二项式系数:各项的系数(k=0,1,2,…,n)叫做二项式系数.
(3)通项公式:(a+b)n展开式的第k+1项叫做二项展开式的通项公式,记作Tk+1=an-kbk.
二项式定理
知识梳理
作者编号:32200
(1)每一项中a与b的指数和为n.
(2)各项中a的指数从n起依次减小1,到0为止,各项中b的指数从0起依次增加1,到n为止.
(3)a与b的位置不能交换.
(4)二项式系数与二项展开式项的系数不同.
提醒
作者编号:32200
例1 求的展开式.
解:(方法一)
=(3)4+(3)3·+(3)2+(3+
=81x2+108x+54++.
(方法二)==(1+3x)4
=[1+·3x+(3x)2+(3x)3+(3x)4]
=(1+12x+54x2+108x3+81x4)=++54+108x+81x2.
新知探究
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作者编号:32200
归纳总结
求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.
形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.
对较繁杂的式子,先化简再用二项式定理展开.
作者编号:32200
例2 在的展开式中,求:
(1)第3项的二项式系数及系数;
(2)含x2的项.
解:(1)第3项的二项式系数为=15,
又T3=(2)4=240x,所以第3项的系数为240.
(2)展开式的通项为Tk+1=(2)6-k=(-1)k26-kx3-k,
令3-k=2,解得k=1,
所以含x2的项为第2项,且T2=-192x2.
新知探究
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作者编号:32200
归纳总结
求二项展开式的特定项的常用方法
①对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项);
②对于有理项,一般是先写出通项公式,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解;
③对于二项展开式中的整式项,其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项一致.
作者编号:32200
特别地:在二项式定理中,令a=1,b=x,则有:
在二项式定理中,令a=1,b=1,则有:
在二项式定理中,令a=1,b=-1,则有:
二项展开式的二项式系数和为2n.
奇数项的二项式系数之和等于偶数项的二项式系数之和,且都等于2n-1.
作者编号:32200
回到导入
210=1024
作者编号:32200
例3 已知(x2-1)n的展开式中,所有的二项式系数之和为1024,求展开式中含x6的项.
新知探究
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作者编号:32200
二项式定理
二项式系数
二项式通项
二项式系数性质
课堂总结
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作者编号:32200
1.二项式(a+b)2n的展开式的项数是( )
A.2n B.2n+1
C.2n-1 D.2(n+1)
2.的展开式中的第4项是( )
A.56x3 B.84x3
C.56x4 D.84x4
B
B
当堂检测
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作者编号:32200
3.二项式的展开式中,常数项是 .
4.设(-3+2x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,则a0+a1+a2+a3的值为________.
-15
240
当堂检测
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作者编号:32200
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