内容正文:
广安友实学校
2024—2025学年度下期高2027届第一次月考试题
物理试题
(考试时间70分钟,总分100分)
注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。
2.所有答案必须写在答题卷相应位置,不得另加添卷纸。
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 以下关于质点的说法中正确的是( )
A. 体积小的物体就可以视为质点
B. 体积大的物体一定不能视为质点
C. 在冰面上旋转的花样滑冰运动员可以视为质点
D. 各部分运动状态完全一致的物体可视为质点
2. 在一次野外活动中,甲、乙两位同学同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,其轨迹如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两位同学的平均速率相等
B. 甲、乙两位同学的平均速度大小相等
C. 甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度
D. 在任意时刻,甲同学的瞬时速度都大于乙同学的瞬时速度
3. 关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )
A. 竖直向下的运动是自由落体运动
B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g、方向竖直向下的匀加速直线运动
C. 越轻的物体g值越小
D. 重力加速度的大小与地点无关
4. 以下说法正确的是( )
A. 只有很小的物体才能看成质点,很大的物体不能看成质点
B. 若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C. 做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等
D. 诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是地面和山
5. 沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的路程一定增大
B. 物体运动的速度一定增大
C. 物体运动速度的变化量一定减小
D. 物体运动的速度一定减小
6. 一质点在x轴上运动,各个时刻所对应的位置坐标如下表,则关于此质点的运动,下列说法中正确的是 ( )
t/s
0
1
2
3
4
5
x/m
0
3
-2
-1
-5
1
A. 第2 s内的位移为-2 m
B. 前2 s内的位移为2 m
C. 最后3 s内的平均速度为1 m/s
D. 第2 s内某时刻瞬时速度最大
7. 物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第内与第内的位移之差是,则可知( )
A. 第内的位移为
B. 第末的速度为
C. 物体运动的加速度为
D. 物体在第内的平均速度为
8. 作匀变速直线运动的物体(加速度不为零)在10s钟内先后通过相距100m的A、B两点,则它在通过AB中点时的速率应为( )
A. 大于10m/s B. 小于10m/s
C. 等于10m/s D. 以上三种情况均可能
9. 张老师利用频闪照相仪研究小球的竖直上抛运动,频闪仪的频率为,如图甲是频闪仪拍到小球上升过程中的5个位置,时刻对应第一个位置为小球的抛出点,绘制小球的图像如图乙,第3个位置对应时刻,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 小球到达第五个位置前后,速度方向不变
B.
C. 第2个位置与第3个位置之间的距离为
D. 小球上升过程中距抛出点的最大距离为
10. 如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺序次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则( )
A. 三者到达桌面时的速度大小之比是3∶2∶1
B. 三者运动时间之比为3∶2∶1
C. b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差
D. b与a开始下落的时间差等于c与b开始下落的时间差
二、多选题(全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,共24分)
11. 下列说法中正确的是 ( )
A. 四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻
B. 转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点
C. 研究手榴弹被抛出后的运动轨迹时手榴弹能被视为质点
D. 当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程
12. 在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法,如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下叙述中不正确的是( )
A. 说生活中下落运动遵循自由落体运动规律采用了控制变量法的方法
B. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法
C. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限思维法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
13. 一物体做匀变速直线运动位移—时间图像如图所示,根据图像作出的下列判断正确的是( )
A. 物体的初速度为
B. 物体的加速度大小是
C. 物体在第2s末的速度为
D. 若物体1.0s时加速度突然反向,再经过刚好返回到0时所处的位置
14. 子弹垂直射入叠在一起的厚度相同,材质相同的木板,穿过第20块木板后速度恰好变为0,可以把子弹视为质点,已知子弹在第一块木板中运动的时间是t,认为子弹在木板中运动的加速度都相同,则( )
A. 子弹穿过最后一块木板所用时间是t
B. 子弹穿过前15块木板所用的时间是
C. 子弹穿过第15块所用的时间是
D. 子弹穿过最后4块所用时间是
第Ⅱ卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共8分)
15. 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
(1)图乙是_______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_______________(填“交流”或“交流220V”)。
(2)在某次实验中,物体拖动纸带做加速直线运动,打点计时器所使用的交流电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位:cm)。则在打计数点1和4所对应的时刻,纸带运动的瞬时速度分别为_________m/s, ________m/s,从打计数点1到打计数点4这段时间内,拖动纸带运动的物体的平均加速度___________。(保留两位有效数字)
四、解答题
16. 一辆汽车从O点以一定的初速度开始做匀加速直线运动,已知在第2s内位移为2m,前5s内的位移为15m,求:
(1)汽车的加速度与汽车的初速度大小;
(2)汽车在第二个5s内的位移大小;
(3)若汽车在启动过程中发现前方有突发情况,司机紧急刹车开始做匀减速直线运动,刹车后的第1s内和第2s内的位移分别为8m和6m,那么从2s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是多少?
17. 小明利用无人机拍摄学校运动会的鸟瞰视频,无人机始终竖直向下拍摄且其视张角为74°(如图乙),无人机由静止开始竖直向上做匀加速运动。 经过 2s后又匀速上升2.5s,最后再匀减速3s,直至悬停在 20m高度的空中,接着以 加速度水平加速3s后匀速飞行2s,再经 3s减速到0,此时一次拍摄结束,最后因操作不当,无人机开始做自由落体运动,为了无人机的安全,适当时机调整为以大小为 的加速度匀减速下降,要求无人机落地速度最大不得超过 (取 )求:
(1) 无人机匀加速的加速度大小;
(2) 无人机在空中下落最短时间;
(3) 一次全过程拍摄的最大面积。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
广安友实学校
2024—2025学年度下期高2027届第一次月考试题
物理试题
(考试时间70分钟,总分100分)
注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。
2.所有答案必须写在答题卷相应位置,不得另加添卷纸。
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 以下关于质点说法中正确的是( )
A. 体积小的物体就可以视为质点
B. 体积大的物体一定不能视为质点
C. 在冰面上旋转的花样滑冰运动员可以视为质点
D. 各部分运动状态完全一致的物体可视为质点
【答案】D
【解析】
【详解】A.体积很小的物体不一定能看作质点,比如分子很小,但是在研究分子内的电子的运动的情况的时候,就不能看成质点,故A错误;
B.体积大的物体也可以看出质点,例如研究地球的公转,故B错误;
C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员不可以视为质点,否则无法研究其动作,故C错误;
D.各部分运动状态完全一致的物体可视为质点,故D正确。
故选D。
2. 在一次野外活动中,甲、乙两位同学同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,其轨迹如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两位同学的平均速率相等
B. 甲、乙两位同学的平均速度大小相等
C. 甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度
D. 在任意时刻,甲同学的瞬时速度都大于乙同学的瞬时速度
【答案】B
【解析】
【详解】A.二者的路程不同,时间相同,则平均速率不同,则A错误;
BC.由图看出,甲乙两人起点都在A点,终点都在B点,位移相同,所用时间相同,则根据平均速度的公式得知,平均速度一定相同.故B正确,C错误;
D.二者的瞬时速度无法确定大小关系,则D错误。
故选B。
3. 关于自由落体运动,下列说法中正确是( )
A. 竖直向下的运动是自由落体运动
B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g、方向竖直向下的匀加速直线运动
C. 越轻的物体g值越小
D. 重力加速度的大小与地点无关
【答案】B
【解析】
【详解】自由落体运动是初速度为零、加速度为g、方向竖直向下的匀加速直线运动,选项A错误,B正确;对轻重物体的重力加速度g是相同的,选项C错误;重力加速度g的大小与地理位置有关,在地球的两极较大,在赤道上较小,选项D错误;故选B.
4. 以下说法正确的是( )
A. 只有很小的物体才能看成质点,很大的物体不能看成质点
B. 若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C. 做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等
D. 诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是地面和山
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.只要在所研究的问题中物体的大小和形状可以忽略,物体即可以看作质点;与物体的实际大小无关,A错误;
B.若以河岸为参考系,若人在船上以与船大小相等的速度,反向运动,则人可能相对河岸是静止的,B正确;
C.做直线运动的物体,若有往返现象,则位移大小与路程不相等,C错误;
D.作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体.但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体,D错误.
故选B。
5. 沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的路程一定增大
B. 物体运动的速度一定增大
C. 物体运动速度的变化量一定减小
D. 物体运动的速度一定减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.只要物体在运动,其运动的路程一定增大,故A正确;
BD.当物体的加速度逐渐减小时,物体的速度变化越来越慢,但速度不一定增大,也不一定减小,当加速度与速度方向相同时,速度在增大,反之,速度在减小,故BD错误;
C.速度的变化量
既与加速度有关,还与变化所用的时间有关,则知,物体运动速度的变化量不一定减小,故C错误。
故选A。
【点睛】加速度与速度的关系关键抓住两者无关来理解.可根据牛顿第二定律理解加速度的决定因素:合外力和质量.
6. 一质点在x轴上运动,各个时刻所对应的位置坐标如下表,则关于此质点的运动,下列说法中正确的是 ( )
t/s
0
1
2
3
4
5
x/m
0
3
-2
-1
-5
1
A. 第2 s内的位移为-2 m
B. 前2 s内的位移为2 m
C. 最后3 s内的平均速度为1 m/s
D. 第2 s内某时刻的瞬时速度最大
【答案】C
【解析】
【详解】A.第2 s内的位移为:-2m-3m=-5 m,选项A错误;
B.前2 s内的位移为:-2m-0=-2 m,选项B错误;
C.最后3 s内的位移为:1m-(-2m)=3m,
则平均速度为
,
选项C正确;
D.物体的运动情况未知,不能确定某时刻的瞬时速度的关系,选项D错误;
故选C。
7. 物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第内与第内的位移之差是,则可知( )
A. 第内的位移为
B. 第末的速度为
C. 物体运动的加速度为
D. 物体在第内的平均速度为
【答案】D
【解析】
【详解】C.根据题意,由逐差法有
解得
故C错误;
A.根据题意,由位移时间公式可得,第内的位移为
故A错误;
B.根据题意,由速度时间公式可得,第末的速度为
故B错误;
D.根据题意,由位移时间公式可得,物体在第内的位移为
物体在第内平均速度为
故D正确。
故选D。
8. 作匀变速直线运动的物体(加速度不为零)在10s钟内先后通过相距100m的A、B两点,则它在通过AB中点时的速率应为( )
A. 大于10m/s B. 小于10m/s
C. 等于10m/s D. 以上三种情况均可能
【答案】A
【解析】
【详解】设某一段过程初末速度分别为v0,v,则中间时刻的速度
中间位置的速度为
根据作差法知
所以中间位置的速度大于中间时刻的速度.匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,则。故A正确,BCD错误。
故选A.
9. 张老师利用频闪照相仪研究小球的竖直上抛运动,频闪仪的频率为,如图甲是频闪仪拍到小球上升过程中的5个位置,时刻对应第一个位置为小球的抛出点,绘制小球的图像如图乙,第3个位置对应时刻,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 小球到达第五个位置前后,速度方向不变
B.
C. 第2个位置与第3个位置之间的距离为
D. 小球上升过程中距抛出点的最大距离为
【答案】B
【解析】
【详解】A.竖直上抛运动是匀变速运动,由于第三个位置对应时刻,则第五个位置的速度为零,即到达第五个位置前后速度方向改变,A错误;
B.相邻位置时间间隔为
则上升到最高点的时间为
B正确;
C.第2个位置与第3个位置之间的距离为
C错误;
D.小球上升过程中距抛出点的最大距离为
D错误。
故选B。
10. 如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺序次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则( )
A. 三者到达桌面时的速度大小之比是3∶2∶1
B. 三者运动时间之比为3∶2∶1
C. b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差
D. b与a开始下落的时间差等于c与b开始下落的时间差
【答案】C
【解析】
【详解】A.设,则由得
得到达桌面时速度之比
选项A错误;
B.由得三者运动时间之比
选项B错误;
CD.b与a开始下落时间差为
c与b开始下落时间差为
故
选项C正确,D错误。
故选C。
二、多选题(全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,共24分)
11. 下列说法中正确的是 ( )
A. 四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻
B. 转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点
C. 研究手榴弹被抛出后的运动轨迹时手榴弹能被视为质点
D. 当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程
【答案】AC
【解析】
【详解】四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻,选项A正确;当物体的形状和大小在研究的问题中能忽略,物体即能看成质点,比如:研究旋转的乒乓球从二楼掉到一楼的时间,乒乓球可以看成质点.故B错误.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹时,手榴弹的大小和形状可忽略,可视为质点,选项C正确;当物体沿直线朝一个方向运动时,位移的大小等于路程,不能说位移就是路程,选项D错误;故选AC.
点睛:解决本题的关键知道时间、时刻的区别、路程和位移的区别,以及知道物体能看成质点的条件.
12. 在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法,如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下叙述中不正确的是( )
A. 说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了控制变量法的方法
B. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法
C. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限思维法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
【答案】AB
【解析】
【详解】A.说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律时,忽略了空气阻力的作用,故采用了理想模型的方法,故A错误,符合题意;
B.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了理想模型的方法,故B错误,符合题意;
C.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限思维法,故C正确,不符合题意;
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加求得位移,这里采用了微元法,故D正确,不符合题意。
故选AB。
13. 一物体做匀变速直线运动的位移—时间图像如图所示,根据图像作出的下列判断正确的是( )
A. 物体的初速度为
B. 物体的加速度大小是
C. 物体在第2s末的速度为
D. 若物体1.0s时加速度突然反向,再经过刚好返回到0时所处的位置
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】AB.由图可知,时,;时,;选取初速度的方向为正方向,设物体运动的初速度为,由位移公式可得
联立解得
故A错误,B正确;
C.物体在时的速度
故C错误;
D.若物体在时加速度突然反向,即
则物体刚好返回出发点时,应满足
联立解得
故D正确。
故选BD。
14. 子弹垂直射入叠在一起的厚度相同,材质相同的木板,穿过第20块木板后速度恰好变为0,可以把子弹视为质点,已知子弹在第一块木板中运动的时间是t,认为子弹在木板中运动的加速度都相同,则( )
A. 子弹穿过最后一块木板所用的时间是t
B. 子弹穿过前15块木板所用的时间是
C. 子弹穿过第15块所用的时间是
D. 子弹穿过最后4块所用的时间是
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A.子弹做匀减速运动穿过第20块木板后速度变为0,运用逆向思维法,子弹反向做初速度为零的匀加速直线运动,设每块木板的厚度为s,则有
当n=20时,有
穿过第1块木板后n=19,有
联立可得
则穿过第1块木板所用的时间为
故A错误;
B.穿过前15块木板后n=5,有
可得
子弹穿过前15块木板所用的时间是
故B正确;
C.子弹穿过第15块所用的时间是
故C错误;
D.子弹穿过最后4块所用的时间由
可得
故D正确;
故选BD。
第Ⅱ卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共8分)
15. 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
(1)图乙是_______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_______________(填“交流”或“交流220V”)。
(2)在某次实验中,物体拖动纸带做加速直线运动,打点计时器所使用的交流电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位:cm)。则在打计数点1和4所对应的时刻,纸带运动的瞬时速度分别为_________m/s, ________m/s,从打计数点1到打计数点4这段时间内,拖动纸带运动的物体的平均加速度___________。(保留两位有效数字)
【答案】 ①. 电火花 ②. 交流220V ③. ④. ⑤.
【解析】
【详解】(1)[1][2] 图乙是电火花打点计时器,使用220V的交流电源。
(2)[3][4] 打点计时器打计数点1和4所对应的时刻,纸带运动的瞬时速度分别等于计数点0到2、3到5时间内的平均速度,即
[5]拖动纸带运动的物体的平均加速度为
四、解答题
16. 一辆汽车从O点以一定的初速度开始做匀加速直线运动,已知在第2s内位移为2m,前5s内的位移为15m,求:
(1)汽车的加速度与汽车的初速度大小;
(2)汽车在第二个5s内的位移大小;
(3)若汽车在启动过程中发现前方有突发情况,司机紧急刹车开始做匀减速直线运动,刹车后的第1s内和第2s内的位移分别为8m和6m,那么从2s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是多少?
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
小问1详解】
汽车在第2s内位移为
前5s内的位移为
解得
,
【小问2详解】
汽车在第二个5s内的位移大小
【小问3详解】
根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔内发生的位移差的关系
其中
解得
刹车后的第2s内,汽车的平均速度为
根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度,可知刹车后的1.5s末,汽车的速度为,2s末,汽车的速度为
汽车还能继续向前滑行的最大距离是
17. 小明利用无人机拍摄学校运动会的鸟瞰视频,无人机始终竖直向下拍摄且其视张角为74°(如图乙),无人机由静止开始竖直向上做匀加速运动。 经过 2s后又匀速上升2.5s,最后再匀减速3s,直至悬停在 20m高度的空中,接着以 加速度水平加速3s后匀速飞行2s,再经 3s减速到0,此时一次拍摄结束,最后因操作不当,无人机开始做自由落体运动,为了无人机的安全,适当时机调整为以大小为 的加速度匀减速下降,要求无人机落地速度最大不得超过 (取 )求:
(1) 无人机匀加速的加速度大小;
(2) 无人机在空中下落最短时间;
(3) 一次全过程拍摄的最大面积。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)设无人机在上升过程中的加速度大小为。加速过程用时,上升高度
末速度
匀速过程,上升高度
匀减速过程,上升高度
根据题意
联立解得
(2)设无人机在空中自由下落时间为,以大小为 的加速度匀减速下降时间为,当落地速度恰为时,在空中运动时间最短,则有
联立解得
,
故无人机在空中下落最短时间
(3)根据题意分析可知,一次全过程拍摄的面积为两个半圆和一个矩形的面积。
根据乙图可得视野半径
则直径
矩形边长为水平方向加速、匀速和减速的总位移,即
则矩形面积为
两个半圆的总面积为
能拍摄的最大面积为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$