内容正文:
小学语文三年级上册第三单元
小狗学叫
1
(陌生)
(干嘛)
(讨厌)
(厌食)
(来访)
(忘记)
(忍住)
(委屈)
(屈服)
(看中)
(子弹)
(发疯)
(结局)
(汪汪)
(搞笑)
开火车读一读吧!
吗
ma
má
干吗
好吗
中
zhōnɡ
zhònɡ
中弹
中间
弹
dàn
tán
弹力
子弹
2
陌生 干吗 讨厌 来访 忘记
忍不住 委屈 百发百中 子弹
发疯 结局 汪汪叫 搞不清
tǎo yàn
mò
má
fǎnɡ
jì
rěn
wěi qū
wānɡ
fēnɡ
ɡǎo
zhònɡ
dàn
jú
字词大通关
3
根据这个课题猜一猜可能会发生哪些有意思的事情,并说说你为什么会这么猜测。
课题是《小狗学叫》,既然是学叫,我猜测这条小狗一开始不会叫,要不然怎么还要学呢?而且,如果这条小狗连叫都不会,也许会受到其他动物的嘲笑。
这条小狗可能从未听过真正的狗叫声,为了学会叫,它肯定付出了很多努力。
小狗学叫
◎题目预测
4
◎自由阅读课文第1-9自然段,并用自己的话概括内容。
概括内容:小狗因为不会叫而受到其他动物的指责和奚落。
①从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个陌生的地方。它并没有发现自己有什么毛病,是别的动物让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说:
②“你怎么不叫?”
③“我不会……我是外来的……”
④“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”
⑤“干吗要叫?”
⑥“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”
⑦“也许是这样,可我……”
⑧“可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上新闻的。”
⑨小狗不知道该怎么回答这些指责。它不会叫,也不知道怎么才能学会。
◎这就是小狗为什么要学叫。它都会跟谁学习呢?同学们不妨先预测一下。
教材中有两幅插图,插图中除了有小狗,还有小公鸡和狐狸,所以我预测小狗会跟小公鸡和狐狸学叫。
◎小狗开始跟小公鸡学叫了,这和你刚才预测的一致吗?那小狗究竟能不能学会小公鸡的叫声呢?
⑩“你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
我觉得小狗学不会,狗和鸡是两个不同的物种,狗怎么能学会鸡的叫声呢?
我觉得小狗能学会,插图中小狗模仿小公鸡发声的姿势很标准。
7
◎请同学们自由朗读第11—18自然段,看看自己的预测与课文的内容是否一致。小狗学得怎么样呢?
⑪ “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
⑫ “不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察,学我的样子。”
⑬ 小公鸡又喔喔喔地叫起来。
⑭ 小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。
⑮“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。
⑯ 从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
⑰一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
......
⑱狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到很委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
我的预测跟原文不一致,小狗不仅学会了小公鸡的叫声,还学得相当逼真,连狡猾的狐狸都没有分辨出来,真有趣。
8
◎气泡提示语中的内容是学习伙伴作出的批注,小狗和狐狸会有怎样的交流?请同学们大胆想象一下。
⑰一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
......
⑱狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到很委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
9
◎原文中的对话
“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
“一个圈套?”
“当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”
“我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。”
“练习?练习什么?”
“我在练习啼叫,现在差不多学会了。你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到很委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
◎受到嘲笑的小狗心情怎么样?
10
◎受到嘲笑的小狗,接下来会做什么呢?我们再来大胆预测一下。
小狗可能还会学习另一种动物的叫声,因为《总也倒不了的老屋》中就有类似的情节。
◎默读第19—28 自然段,验证猜想。并继续预测,“小狗如果学会了杜鹃的叫声,又会有怎样的奇遇呢?
⑲ 附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。
⑳ “你怎么啦?”
㉑ “没什么。”
㉒ “那你为什么这样伤心?”
㉓ “唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
㉔ “要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”
㉕ “我觉得很容易。”
㉖ “容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……”
㉗ “咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
㉘它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
◎小狗竟然又学会了杜鹃的咕咕叫,你怎么看待这条小狗?
努力、有语言天赋。
◎默读第28—31 自然段,和你预测的一样吗?
㉙ 就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。一个猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
㉚ 幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
㉛狗跑啊,跑啊……
形容射箭或射击非常准。
◎不会叫的小狗向小公鸡学习‘喔喔喔’的叫声,被狐狸嘲笑;向杜鹃学习‘咕咕’的叫声,却差点儿被猎人当作杜鹃击中。实在太危险了!接下来小狗还会有相似的经历吗?
可能有第3次经历,小狗还会学其他动物的叫声,且同样经历了挫折。
小狗不想学叫了,因为不会叫也挺好的,干吗要和别人一样呢?
应该不会有相似的经历了,可能会有一个出人意料的结尾。
◎请大家一边读文中的三种结局,一边思考:每种结局可能会是怎样的?
第一种结局
狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊?”“我不知道。”
“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“唉,青草不能医治我的病……”“你病啦?”
“可不是!我不会叫。”
“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”
......
第二种结局
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农夫。
......
第三种结局
狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声: “汪汪,汪汪……”
这叫声像在对我说什么,它想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪,汪……”
......
结局预测分享会
看见一头小母牛......
碰上了一个农夫......
听见“汪汪,汪汪……”
狗跑啊,跑啊……
狗遇到了小母牛,小母牛教小狗叫,小狗天天练习,又学会了小母牛的叫声。小狗学会小母牛的叫声后,被一个动物保护组织发现了。动物保护组织中的人知道小狗会各种叫声后,觉得它很特别,就帮它制作了宣传视频发到了网上。小狗因此走红,还收到了来自世界各地的小朋友的信件,大家都鼓励它继续学习新的叫声。
小狗学会了母牛的叫声,引得吸奶工匆匆忙忙地赶来,结果发现竟然是一只狗,顿时哭笑不得,把朋友都喊过来看热闹。
我会预测:第一种结局
可怜的小狗被农民看到了,农民没有嫌弃它,嘲笑它,还把它带回家去。小狗为了报答农民,主动到农民的田里去,帮他赶走在田里偷吃的鸟儿。
小狗在看守农场时,和农场里的一只老猫成了好朋友。老猫教会小狗很多生存技能,还带着小狗认识了农场周边的各种小动物。小狗在这个过程中学会了与不同动物和谐相处,不再执着于学叫。它不再孤单,每天都过得十分快乐,把农场当成了自己的家。
我会预测:第二种结局
小狗学会汪汪叫后,引来了一大群狗。这些狗来自不同的地方,有着不同的性格和经历。小狗和它们一起踏上了冒险之旅,它们穿越森林、河流,遇到了很多有趣的动物,也经历了许多困难和挑战。在这个过程中,小狗学会了团队合作,变得更加勇敢和自信。
我会预测:第三种结局
验证预测
狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊?”“我不知道。”
“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“唉,青草不能医治我的病……”“你病啦?”
“可不是!我不会叫。”
“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”
“不错,但我没有把握这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”
“我当然是头母牛。”
“我不是,我是一只狗。”
“你当然是只狗。这又怎么样?这并不妨碍你学习我的语言。”
“好主意!好主意!”狗大声说道。
“什么主意?”
“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法,我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”
“你真不简单,想得真妙。那你就开始学吧。你听好了:哞……哞……哞……”
“哞……”狗学着。
这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。
原文第一种结局
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农夫。
“你往哪儿跑啊?”
“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不会让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。
原文第二种结局
狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声: “汪汪,汪汪……”
这叫声像在对我说什么,它想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪,汪……”
“可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心地靠近它。”
小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。
“汪汪。”
“哦,也是一条狗。”
你们知道吗?就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。
“你好,狗。”
“你能否告诉我,你发出的是什么声音?”
“发出的什么声音?我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。”
“你这是狗叫?你会狗叫?”
“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”
“那你能教我吗?”“你不会叫?”“不会。”
“你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪……”
“汪,汪……”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:“我终于找到我应找的老师。”
原文第三种结局
◎你的预测和故事的结局有哪些相同和不同之处?你更喜欢哪个结局?为什么?
我觉得作者写小狗跟母牛学叫并渴望加入马戏团的结局更有意思。小狗不再执着于会不会叫,而是有了属于自己的梦想。
我喜欢小狗和不同动物和谐相处的结局。因为作者笔下,小狗只是帮忙看守鸡舍,没有与不同动物和谐相处那样快乐。
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这节课我们跟着小狗学叫,预测了故事之后的情节,以及各种有趣的结局,体会了预测的乐趣。希望同学们今后把这份“预测小本领”装进口袋,读任何故事时都能让预测成为你阅读的好帮手,收获更多阅读的快乐!
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