浙江省湖州市长兴县2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

湖州市长兴县2024学年第一学期期末试卷 (满分：100分考试时间：90分钟) 班级： 姓名： 得分： 本学期，同学们与书为友，开展了丰富多彩的读书活动。让我们一起回顾阅读之旅，展示书香风 采吧！ 【书写展示】(5分) 1.摘抄展示：请你摘抄朱熹的《观书有感》，注意诗句居中写，上下、左右文字要对齐。(5分) 观书有感 [宋]朱燕 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 【积累与运用】(30分) 2.同学们跟着文字ling lueè( )自然风光：花骨朵儿累(Iiěi)累的桂花树，枝间zhuT zhú ( )的松鼠，还有南国榕树上让人ying jie bùxia( )的鸟儿…大家还积极参加 读书活动，不jūshù( ),不腼腆(diàn tian),都有了沉甸(diàn dian)旬的收获。现在，阅读 已经成了IY suo dang ran( )的事。 (1)根据拼音把语段补充完整。(5分) (2)在“()”里为加点字选择正确的读音，打“/”。(3分) 3.力力在阅读时这样批注：祖国，永远让我们魂牵梦ying。借助字典，“ying”这个字应是()(1分) A.荧yig①微弱的光亮。~屏~灯。②眼光迷乱。 B.萤yig萤火虫，昆虫，身体黄褐色，尾部有发光器，能发绿色的光。 C.莹ying①光洁像玉的石头。②光洁，透明：晶~。 D.萦ying缠绕：~怀（挂心）琐事~身。 4.同学们在阅读中注重字词积累，对本学期的字词进行了梳理。(6分) (1)下列四组词语中，加点字的注音全部正确的一项是… )(2分) A.卷(judn)首语 勉(midn)强 严谨(jin) B.悄(qiǎo)然 嫉(j)妒 生僻(pi)字 C.罕(han)见 跷(qiào)跷板 箩筐(kuang) D.瘦削(ue) 眼脸(jian) 凛(Iing)洌 (2)下列四组词语中，书写有误的一项是… )(2分) A.烦琐轮换画框绰绰有余 B.崩塌船桨纸屑暴发 C.销毁漫游飘浮歇凉 D.挽裤眉梢质朴隐敝 (3)下列选项中，画线词语意思相同的一项是…（ )(2分) A.①爷爷今天真精神。 ②奥运精神激励着大家不断前行。 B.①这张书桌已经成了老古董。 ②这个人简直就是老古董。 C.①买东西不要图便宜。 ②狐狸很狡猾，总喜欢占便宜。 D.①老师上课神采飞扬，同学们听得津津有味。②他正津津有味地读着小说。 5.小帆对诗词美文进行了摘抄，请你根据课文内容，帮助她补充完整。(7分) 主题词 美文摘抄 (1)在郭沫若眼里，白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。 ,黛之一忽则 自然之美 嫌黑。 (2)作为新时代少年，我们要珍惜时间，正如陶渊明所说：“ 成长之路 及时当勉励，岁月不待人。”对待学习，我们要 ,不耻 下问。 (3)陆游至死心系祖国疆土统一，临终叮嘱孩子：“ (4) ”梁启超先生对祖国的未来充满信心，他发出这样的感概：“美哉， ！壮哉， 6.班级开展了“民间故事”读书会，请你根据提示完成。(8分) (1)下面哪个故事不适合参加比赛 )(2分) A.《愚公移山》 B.《聪明的阿凡提》 C.《聪慧的巧姑》 D.《徐文长的故事》 (2)下面哪幅图片不适合做《八仙过海》的连环画 ……………( )(2分) A D (3)我最喜欢四大民间故事《① 》中的② (人物)，我印象深刻的情节是 ③ 。 (2分) (4)要把故事讲得吸引人，以下哪个方法不恰当 )(2分) A.可以把自己想成故事中的人物，用他的口吻讲。 B.要把故事一字不落地背出来，这样讲起来就更加连贯。 C.可以先讲最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。 D.可以适当丰富故事的细节。 【阅读与鉴赏】(35分) 在本学期的阅读活动中，同学们走进长兴县图书馆，了解全民阅读情况，用多种形式开展阅读。 (一)非连续性文本(11分) 材料一：在今年四月份举行的全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了2023年全国国民阅读 调查结果。 ☐2023年 803 59.8 23:1 75 图书 报纸 期刊 数字化 阅读 阅读 阅读 阅读 材料二：数字化阅读 数字化阅读指的是阅读的数字化。主要有两层含义：一是阅读对象的数字化，也就是阅读的内容是 以数字化的方式呈现的，如电子书、网络小说、电子地图、数码照片、博客、网页等；二是阅读方式的数字 化，就是阅读的载体、终端不是平面的纸张，而是带屏幕显示的电子仪器，如PC、PDA、MP3、MP4、笔记 本电脑、手机、阅读器等。与传统的纸质出版物相比，数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于 保存、成本低廉等优点。所以，数字化阅读日益受到各国年轻人的欢迎和追捧。 材料三：长兴县图书馆数字化阅读介绍 看书 科学 小说 听书 文学 管理 视频 经济 理财 娱乐 少儿幼教 情感家庭 健康养生 旅游 报纸 “知识视界” 网站 ●收录国内1300+ 视频图书馆 ●覆盖超过2万个网 传记 时尚娱乐 份报纸。 ●精选优质的科普 站60万个栏目。 ●完成覆盖中央及 视频近10000部。 ●有中央网站、门 心理 人文社科 省级主流媒体。 ●含地球科学等15 户网站、地方网站 历史 大类别 综合网站、第三方 军事 ●中英双语发音、 网站等。 双语字幕。 文化 党政军事 经管职场 文学艺术 数字化阅读形式例举 数字化阅读内容例举 7.读材料一，我发现 。(2分) 8.根据材料内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)越来越多的人喜欢数字化阅读，我们小学生也要以数字化阅读为主。 …( (2)读电子书是数字化阅读，而欣赏网上的风景图并不是数字化阅读。 (3)“知识视界”视频图书馆只有科普视频。…（ (4)奶奶想了解健康养生的知识，通过数字化阅读就能实现。 9.材料二中画横线的句子运用了 的说明方式，这样写的好处是 。(2分) 10.围绕“纸质阅读好还是数字化阅读好”这个话题，两位同学展开了讨论。你怎样看待这个话题，请结 合生活实际分点表述。(3分) 数字化阅读让我们不出门就能看到喜欢的书籍，我觉得数字化阅读好。 读纸质书才有阅读的感觉，我认为纸质阅读好。 我认为 ,理由是 (二)我的母亲（节选）(14分) 胡适 ①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾 养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”。这个 绰号叫出去之后，人都知道三先生的小儿子叫作糜先生了，既有“先生”之名，我不能不装出点“先生”样 子，更不能跟着顽童们“野”了。有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了 我，笑道：“糜先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳热，觉得太失了“先生”的身份！ ②大人们鼓励我装先生样子，我也没有嬉戏的能力和习惯，又因为我确是喜欢看书，所以我一生可 算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天，我的庶祖母同我到田里去“监割”，我总是坐在小树下看小 说。十一二岁时，我稍活泼一点，居然和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假 胡须，就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；只有一次我做史文恭，被花荣一箭 从椅子上射倒下去，这算是我最活泼的玩艺儿了。 ③我在这九年之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一 点儿底子。 ④每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒 了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种 种好处，她说到伤心处，往往掉下泪来。 ⑤到天大明时，她把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门 口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念 生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 ⑥我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了 事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训 我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚， 总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 11.为了提高阅读速度，以下哪种方法不恰当…（)(1分) A.读的时候要集中注意力，不能分心。 B.“监割”这个词读不懂，我得停下来好好想一想。 C,读第⑥自然段时，可以借助“我母亲管束我最严，她是慈母兼严父”这句话来读。 D.读到题目时，我就在想“我的母亲是怎样的？”带着问题读，阅读速度也快了。 12.对比阅读课文《慈母情深》，下列理解不正确的一项是…（ )(2分) A.两篇文章都表达了作者对母亲深深的怀念之情。 B.《慈母情深》主要体现母亲工作很辛苦，本文主要写母亲怎样教我读书写字。 C.两篇文章都描写了和母亲有关的场景，让人印象深刻。 D.两篇都是回忆性文章，都记叙了和母亲相关的事例。 13.边读边想象，将文中与母亲有关的场景概括出来。(5分) ② ③ 我印象最深的是第 个场景，因为 14.读第②自然段画横线的句子，展开想象，把画面写具体。(2分) 15.对比课文《慈母情深》，你读到了两位母亲怎样的形象？请联系内容简要评价并说明理由。(4分) 我读到了一位① 的母亲，因为② 慈母情深 母亲的形象 我读到了一位③ 的母亲，因为④ 我的母亲 (三)文徵明习字(10分) 文微明临写《千字文》。日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且②，或答人简札③，少@不当 意，必再三易⑤之不厌，故愈老而愈益精妙。 【注释】①率：标准。②荷且：敷衍了事、马虎。③简札：信件、书信。④少：同“稍”，稍微。⑤易：改换、更换。 16.下列词语中的加点字与“书遂大进”中的“书”意思相同的一项是…（)(2分) A.平生于书 B.羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑 C.烽火连三月，家书抵万金 D.书读百遍，其义自见 17.对“故愈老而愈益精妙”这句话理解最准确的一项是 … )(2分) A.因此，他的年纪越大，《千字文》就背得更加熟练。 B.因此，时间越久，他的书法就越好。 C.因此，他的年纪越大，书法就越精致巧妙。 D.因为年纪大了，所以书法水平高超巧妙了。 18.用自己的话写一写“少不当意，必再三易之不厌”的意思。(2分) 19.文微明早期认真临摹欧阳询的楷书，他临墓的是… )(2分) 古状流 火： A B C D 20.文徵明练字越来越好的原因是什么？请联系你的实际经历写写受到的启发。(2分) 【习作】(30分) 阅读伴我成长，丰富多彩的阅读实践活动仍在继续。请你选择一个主题，完成习作。题目自拟，要 求书写工整，不少于400字。如有修改，请正确、规范地使用修改符号。(30分) ⊙主题一：在读书过程中，肯定发生了很多令你难忘的读书故事。比如遇见一本好书，参加和阅读 有关的比赛和展示，在和同学、父母共读中发生的难忘的事…请选择一两件事例，写写自己的读书故 事，写出真情实感。 ◎主题二：随着科技的进步，图书馆的设施和功能将越来越先进。请想象二十年后的图书馆，图书 馆的功能区、阅读方式、读书活动等会有哪些变化？分段叙述，把重点部分写具体。 参考答案 满了一个三层书架。这些书伴随着我成长，它们让我终 生受益。 我读幼儿园时，爸爸妈妈就给我买了许许多多的连 1.略。 环画。天生爱看书的我只要碰到连环画，就会舍不得放 2.(1)领略追逐应接不暇拘束理所当然 下。可怜的丑小鸭，悲惨的海的女儿，坚定勇敢的锡 (2)lei tian dian 3.D 4.(1)B (2)D (3)D 兵…深深地感动了我幼小的心灵。 5.(1)素之一忽则嫌白(2)盛年不重来一日难再晨 我刚上小学，就开始接触《格林童话》《安徒生童话》 敏而好学(3)王师北定中原日家祭无忘告乃翁我 这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤 少年中国与天不老我中国少年与国无疆(4)爱 心落泪，为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪 国之情6.（1)A(2)C(3)示例：孟姜女哭长城孟 水。总之，童话故事激发了我的同情心。 姜女孟姜女把长城哭倒了，看到了丈夫的尸体(4)B 当我跨进中高年级的大门时，对童活故事渐浙不感 7.示例：从2023年全国国民阅读调查结果来看，数字化 兴趣了。《水浒传冰三国演义X钢铁是怎样炼成的K海 阅读的占比最大，其次是图书阅读，而报纸阅读和期刊 底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样 阅读占比较小，说明数字化阅读越来越受大众欢迎 炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体 8.(1)×(2)×(3)√(4)/9.作比较把数字 残疾，但他却拿出战斗的武器—笔，写出好文章来。 化阅读与传统的纸质出版物相比较，突出表现了数字化 同样，《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份，步 步深入到研究海怪并被迫进入潜艇，开始了他的冒险生 电子出版物的四大优点10.示例：数字化阅读好 涯。最后，在潜艇中待了三年的他终于逃脱了潜艇的魔 ①数字化阅读具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本 爪，回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的 低廉等优点；②数字化阅读获取知识更快更多，也日益 特神让我佩服，是我学习的榜样。 受到各国年轻人的欢迎和追捧11.B12.B 书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，也是我的良 13.①天刚亮时母亲把“我”叫醒并和“我”谈话②天大 师益友。我要以书为伴，使自己成为一个知识渊博、有 明时母亲催“我”去上早学③母亲管束“我”最严示 道德、有教养的人。 例：②天大明时母亲就催“我”去上早学，十天之中，总 有八九天“我”是第一个去开学堂门的，并早早地念生 书，背了生书才回家吃早饭，可见“我”对待读书十分勤 奋刻苦14.示例：我看得十分人迷，风吹过小树发出沙 沙的声音我没有听见，蝴蝶在树下翻翩起舞我没有看 见，就连庶祖母叫我回家我也没听见，直到她走到我跟 前拿走了我的书我才觉察到。15.①辛苦忙碌②她 不辞辛劳地工作，与我说了几句话后又忙碌在她的工作 中③严厉慈爱④我犯错了，她从不在别人面前骂 我、打我，而是到家里贵罚我，如有犯的事大，她会当晚 严厉地贵罚我16.B17.C18.他感觉稍微有点不 合意，一定三番五次地修改它，不感到厌倦。19.A 20.示例：文徵明练字越来越好的原因是他具有勤奋练 习、坚持不懈、精益求精的精神。我想在今后的学习生 活中，我也要学习他的这些精神，这样才能学到真本领。 【参考译文】文做明临墓《千字文》，每天以写十本为标 准，书法水平进步很快。他一生对于写字，从来没有马 虎。有时给人回复书信，稍微有一，点不满意，必定再三 改动而不感到厌烦。因此，他的书法越到老年，越发精 湛绝妙。 习作范例： 好书伴我成长 我虽然只有五年级，但我看过的书却严严实实地摆