4.7通过透镜看世界 2025-2026学年物理教科版八年级上册
2025-10-13
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38页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 7 通过透镜看世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 199.67 MB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | 20初中物理20 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54323164.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦望远镜和显微镜的构造、成像原理及视角概念,通过伽利略望远镜视频及插图导入,先讲解望远镜(开普勒物镜成缩小实像、目镜成放大虚像,视角放大),再过渡到显微镜(物镜成放大实像、目镜成放大虚像),辅以动手制作和习题演练,构建完整知识支架。
其亮点在于融合视频演示(如望远镜结构、成像原理)与动手实践(自制开普勒/伽利略望远镜、显微镜),结合科学探究和模型建构。通过例题解析(如望远镜物镜目镜成像性质判断)培养科学思维,动手活动提升实践能力。学生能深化对透镜应用的理解,教师可借助丰富资源提高教学效率。
内容正文:
八年级 上册
第四章 光的世界
第7节 通过透镜看世界
物理(教科版)
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16:07
宇宙浩瀚无垠,如果想看得更远更清晰,我们需要借助一些工具,如望远镜。
【点击画面播放视频】
课堂教学展示
情景导入
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通过透镜看世界
7
学习目标:
1、了解望远镜的构造及成像原理。
2、了解显微镜的构造及成像原理。
3、了解望远镜和显微镜的发展历程,体会科学技术对社会发展和人类生活的影响。
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知识点1
望远镜
伽利略将望远镜指向太空,首次看到了月球上的环形山、木星的4颗卫星、太阳黑子,以及茫茫银河中的点点繁星,成为第一个用望远镜观测星空的人。
那么望远镜的原理是什么呢?
课堂教学展示
讲授新课
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1.开普勒望远镜的构造
靠近眼睛的凸透镜,焦距较短
靠近被观察物体的凸透镜,焦距较长
【点击画面播放视频】
望远镜的结构
基本构成:
目镜和物镜都是凸透镜
f物>f目。
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2.开普勒望远镜的原理:
(1)物镜:相当于照相机的镜头,
成倒立缩小的实像。
(2)目镜:相当于放大镜,
把物镜所成的像再放大一次。
倒立、缩小的虚像
成正立放大的虚像。
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放映状态下显示
望远镜成像原理
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例2 对于由两组凸透镜组成的望远镜来说,物镜和目镜所成的像分别是( )
A.放大的实像,放大的虚像
B.缩小的实像,缩小的虚像
C.缩小的实像,放大的虚像
D.放大的虚像,放大的实像
C
解析:用望远镜观察的物体到物镜的距离都远大于物镜的2倍焦距,所以来自被观察物体的光经过物镜所成的像是缩小的实像,这个实像落在目镜的焦点以内,被目镜再放大,成为虚像.
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3.视角
视角
视角:从物体两端向人眼所引的两条直线的夹角。
视角越大,眼睛感觉物体就越大
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视角大
视角与物体大小有关
视角小
距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小
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视角与物体到眼睛的距离有关
视角小
视角大
物体大小相等时,看近处的物体视角大,看远处的物体的视角小
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望远镜对视角的放大
物体
像
望远镜所成的像虽然比原物体小,但离人的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角可以变得很大,因此远处的物体可以被看清。
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动手做
做一架望远镜
活动一:取两个焦距不同的凸透镜制作开普勒望远镜。
活动二:用一个凸透镜和凹透镜制作伽利略望远镜。
【点击画面播放视频】
自制伽利略望远镜
自制开普勒望远镜
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哈勃空间望远镜(1990年4月24日发射)
展望遥远的宇宙空间
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展望遥远的宇宙空间
【点击图片播放视频】
哈勃望远镜拍摄的宇宙场景——“创生之柱”
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韦布望远镜(2021年12月25日发射)
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展望遥远的宇宙空间
【点击图片播放视频】
韦布望远镜拍摄的深空宇宙彩色图像
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中国天眼——FAST射电望远镜(2016年建成启用)
500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”
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广阔无垠的宇宙
地球和月亮
太阳系
银河系
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显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。
知识点2
显微镜
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光学显微镜的发展:
17世纪中期制做的复式显微镜
19世纪中期的显微镜
20世纪初期的显微镜
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切片显微镜
解剖显微镜
光学显微镜的发展:
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电子显微镜
各种用途的显微镜
手术显微镜
扫描电子显微镜
透射电子显微镜
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显微镜:用来观察细微物体及物体的精细结构的仪器。
目镜
物镜
载物台
反光镜
靠近眼睛的凸透镜,焦距较长
靠近被观察物体的凸透镜,焦距很短
承载被观察的物体
增加光的强度,照亮被观察的物体
1.显微镜的构造
目镜和物镜都是凸透镜
f目>f物
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2.光学显微镜的原理:
(1)物镜:相当于投影仪的镜头
成倒立放大的实像。
(2)目镜:相当于放大镜
把物镜所成的像再放大一次。
显微镜放大倍数 = 物镜放大倍数目镜放大倍数。
成正立放大的虚像
倒立、放大的虚像
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2.显微镜的原理
相当于投影仪的镜头
相当于放大镜
第一次:倒立、放大的实像
第二次:正立、放大的虚像
倒立、放大的虚像
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放映状态下显示
显微镜成像原理
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动手做
做一台显微镜
一个凸透镜能放大物体,能不能用两个透镜把物体放得更大呢?用两个焦距不同的凸透镜来试一试吧。
【点击画面播放视频】
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显微镜下的细胞
用显微镜观察到的空气中的尘埃
显微镜下的西瓜果肉
欣赏:奇异的微观世界
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显微镜下的雪花
欣赏:奇异的微观世界
显微镜下的细菌
显微镜下的植物细胞
显微镜下的头发
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例1 关于显微镜的物镜和目镜所成的像,下列说法正确的是( )
A.目镜成实像,物镜成虚像
B.物镜成实像,目镜成虚像
C.目镜和物镜都成实像
D.目镜和物镜都成虚像
B
解析:本题考查的是显微镜的目镜和物镜的成像性质.物镜将被观察物体第一次放大成实像,这个实像正好落在目镜的焦距以内,经目镜第二次放大后,成为放大的虚像.
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1.关于显微镜下列说法正确的是( )
A.目镜和物镜位置可以交换
B.目镜的焦距比物镜的焦距大
C.物镜的焦距比目镜的焦距大
D.目镜和物镜的焦距一样大
B
课堂教学展示
随堂演练
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2.下列说法中不正确的是( )
A.望远镜能用来观察远处的物体是因为它增大了眼睛的视角
B.望远镜都用凸透镜作为物镜
C.望远镜的目镜可以用凸透镜,也可以用凹透镜,而显微镜只能用凸透镜
D.望远镜的物镜很大是为了会聚更多的光
B
解析:伽利略望远镜的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜;开普勒望远镜的物镜和目镜都是凸透镜;反射式望远镜的物镜是凹面镜.
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第一次:倒立、放大的实像
第二次:正立、放大的虚像
倒立、放大的虚像
第一次:倒立、缩小的实像
第二次:正立、放大的虚像
倒立、缩小的虚像
望远镜
显微镜
课堂教学展示
课堂小结
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取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体(如图)。调整两个放大镜间的距离,直到看得最清楚为止。物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置前后对调,你有什么新的发现?
(“想想做做”)
解:把放大倍数较大(焦距较短)的凸透镜放在靠近眼睛的位置时,远处的物体看上去变大了;两个放大镜位置对调以后,远处物体看上去变小了。
课后反馈总结
习题解答
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1.如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体。可以看到水滴就是一个放大镜。如果还看不清小物体,再拿一个放大镜位于水滴的上方。慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,你就可以看清玻璃板下的微小物体!
(“动手动脑学物理”)
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解:本题是一道实际操作性探究实验题.放大镜和玻璃板上的小水滴都相当于凸透镜,小水滴的作用相当于物镜,放大镜的作用相当于目镜,调节放大镜和小水滴间的距离,使其共同作用相当于显微镜,就可看清玻璃板下微小的物体。
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Lavf56.15.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf58.20.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
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