4.7 通过透镜看世界&4.8 走进彩色世界-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（教科版·新教材）

4.如下图所示 5.如下图所示 6.如下图所示 7.如下图所示 8.如下图所示 凸透镜 印章口 平面镜 6跨学科实践：眼睛 课内基础闯关 1.B2.A3.D4.D ®课外拓展提高 1.倒立、缩小凹发散 2.凹近视眼【解析】向水透镜内注入适量的水后，水 透镜变厚，对光的会聚能力增强，故若不移动蜡烛，要 让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当的 位置安装一个对光有发散作用的凹透镜，此过程模拟 的是近视眼的成因及矫正方法。 3.A4.A5.B 6.(1)将蜡烛向凸透镜靠近靠近(2)①乙②丙 ③大于发散 巴核心素养提升 A【解析】由图乙可知，远处物体成像在视网膜的前 方，所以是近视眼，需要戴凹透镜矫正；由图甲可知， 镜片I是凹透镜，镜片Ⅱ是凸透镜，故A符合题意。 阶段训练（四） 1.会聚远离2.凸透镜远视眼 42 八年级物理K版 3.10左照相机【解析】由图可知，此时物距u= 50cm一30cm=20cm,像距v=70cm一50cm= 20cm,因为光屏上的像是清晰的，根据凸透镜成像规 律可知，u=v=2f,所以凸透镜的焦距f=10cm。仅 将蜡烛移到10cm刻度线处，此时物距u'=50cm一 10cm=40cm,物距u'>2f,凸透镜成倒立、缩小的实 像，生活中的照相机就是利用此原理制成的，此时像 距v满足f<v'<2f,所以为了在光屏上得到清晰的 像，接下来她应将光屏适当向左移动。 4.增大>【解析】利用模型照相机照相时，为使像变 大，应减小物体到镜头的距离，同时增大底片到镜头 的距离，即照相机要靠近教学楼，同时增大两纸筒间 的距离；照相机是利用物体到凸透镜的距离大于2倍 焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的，所以模型照 相机的镜头到教学楼的距离应大于16cm。 5.C6.C 7.B【解析】人的眼睛相当于一架照相机，物体在正常 眼睛的视网膜上成倒立、缩小的实像，故A错误。近 视眼成像时，像成在视网膜的前方，所以近视眼看不 清楚远处的物体；我们可用凹透镜矫正，使像成在视 网膜上，看清物体；矫正近视眼前，像离视网膜越近， 说明人眼的近视程度越小，配戴的眼镜度数越低，故B 正确，C、D错误。 8.AC【解析】将蜡烛放在10cm刻度线处，此时物距u =40cm,物距大于2倍焦距，移动光屏，可在光屏上呈 现烛焰倒立、缩小的实像，A正确。将蜡烛放在20cm 刻度线处，此时物距u=30cm,物距大于2倍焦距，移 动光屏，可在光屏上呈现烛焰倒立、缩小的实像，B错 误。将蜡烛放在35cm刻度线处，此时物距u= 15cm,物距在1倍焦距和2倍焦距之间，移动光屏，可 在光屏上成倒立、放大的实像，C正确。将蜡烛放在 45cm刻度线处，此时物距u=5cm,物距小于1倍焦 距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能呈现在光屏 上，D错误。 9.【设计并进行实验】(1)较暗(2)下【分析论证】(1) “>2f(2)变大变大(3)折射现象中，光路可逆 【交流】变暗 7通过透镜看世界 8走进彩色世界 ②课内基础闯关 1.D2.C3.多种色光红紫4.C5.B ©课外拓展提高 1.大变大2.望远镜放大镜3.色散a4.C 5.D【解析】用普通望远镜观察远处物体时，物镜的作 用是使远处的物体在焦点附近成实像。物镜上的小 飞虫在1倍焦距以内，不会成像在视野内，因此视野 中不会出现飞虫和黑点。 6.A【解析】显微镜的物镜焦距短，载物台上的物体与 物镜光心的距离在物镜的1倍焦距和2倍焦距之间， 通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像位于目镜的 焦点之内，通过目镜成正立、放大的虚像。 7.D【解析】根据题图可知，太阳光斜射入空气中的小 水珠时，光的传播方向发生了改变，属于光的折射现 象；折射光线会在小水珠内部发生反射；因为不同颜 色的光的折射情况不同，所以会出现光的色散现象。 综上所述，D正确。 8.BC【解析】显微镜和望远镜都是由物镜和目镜组成 的。显微镜的物镜成的是倒立、放大的实像，目镜成的 是正立、放大的虚像；望远镜的物镜成倒立、缩小的实 像，目镜成正立、放大的虚像，故A错误，B、C正确。用 显微镜和望远镜观察物体时，目镜成的像相对于物体 都是倒立的：理论上将物体倒放可以得到正立的像，但 使用望远镜时无法将远处的物体倒放，故D错误。 少核心素养提升 C【解析】无论照射光源是何种颜色，背景板上都会 留下一个黑色的人影，这是由于光被人挡住，会在背 景板上留下阴影；如果背景板是白色，白色反射所有 的色光，此时无论叠加光源是何种颜色，都会在影子 上叠加该叠加光源的颜色，能形成“有色影子”，由表 可知，方案③符合题意。若背景板不是白色，当叠加 光源的颜色与背景板的颜色相同时，也能形成“有色 影子”，由表可知，方案①②④不符合题意。 专题四凸透镜成像规律的综合应用 1.小于虚远离 2.靠近外伸【解析】根据题图可知，甲中的蝴蝶较 小，即此时的像距较小，故物距较大；乙中的蝴蝶较 大，故其像距大，物距小。故在拍摄乙时，镜头到物体 的距离变小，但是镜头到底片的距离即像距变大，故 相机适当靠近蝴蝶，镜头略向外伸。 3.C 4.D【解析】由图可知，此时物距u=15cm,因为2f≥ >f,所以凸透镜成倒立、放大的实像，投影仪就是根 据此原理制成的，A错误。将蜡烛向远离凸透镜的方 向移动，此时物距增大，根据凸透镜成实像时“物远像 近像变小”可知，应将光屏向左移动适当距离，才能在 光屏上得到清晰的像，B错误。将蜡烛移到光具座的 42cm刻度线处，此时u=8cm,因为u<f,所以凸透 镜成正立、放大的虚像，C错误。将蜡烛移到光具座 的30cm刻度线处，此时u=20cm,因为u=2f,所以 凸透镜成倒立、等大的实像，D正确。 5.ABD【解析】根据表中数据可知，在第3次实验中， 凸透镜成倒立、等大的实像，此时物距等于2倍焦距， 1 所以凸透镜的焦距f= 24 7×24.0cm=12.0 cm,A正确，C错误。第1次实验中，凸透镜成倒立、 放大的实像，与投影仪的成像特点相同，B正确。凸透 镜成实像时，像越大，像距也越大，由表中数据可知， 第4次实验所成的像大于第6次实验所成的像，所以 第4次实验的像距大于第6次实验的像距，D正确。 6.凸透镜80【解析】蜡烛燃烧变短，根据过凸透镜光 心的光线传播方向不变可知，像成在光屏的上方，为 了使像仍成在光屏中央，可以将透镜向下移动或将光 屏向上移动：由图可知，此时物距u=30.0cm,像距v =15.0cm,根据光在折射时光路可逆可知，将蜡烛移 到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，此时u'= 15.0cm,则v'=30.0cm,即应将光屏移至80cm刻度 线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像。 7.乙丙【解析】刻度尺到凸透镜光心的距离（物距） 在1倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，即图2中乙： 刻度尺到凸透镜光心的距离在1倍焦距和2倍焦距 之间时，成倒立、放大的实像，即图2中丁：刻度尺到 凸透镜光心的距离为2倍焦距时，成倒立、等大的实 像，即图2中甲；刻度尺到凸透镜光心的距离在2倍焦 距以外时，凸透镜成倒立、缩小的实像，即图2中丙。 综上可知，凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，看到 刻度尺的像的先后顺序为乙→丁→甲→丙。 变式B 8.B 9.D【解析】由图可知，此时物距大于像距，凸透镜成的 是倒立、缩小的实像，故A错误。继续向透镜内注水， 水透镜变凸，对光的偏折能力变强，焦距变小，此时相 当于增大物距，根据凸透镜成实像时，物远像近像变 小可知，像会变小，故B错误。用注射器从水透镜内 向外抽水，水透镜会变平，对光的偏折能力变弱，焦距 变大，此时相当于缩小物距，根据凸透镜成实像时的 规律可知，像距变大，像变大，应将光屏向右移动，可 以看到比抽水前变大的像，故C错误，D正确。 10.C【解析】萤火虫发出的通过凸透镜部分的光逐渐减 少，表明萤火虫正在远离凸透镜，物距变大，像距变 小，萤火虫的像会靠近凸透镜，故A、B错误。发着光 的萤火虫从凸透镜的2倍焦距处沿主光轴向远离凸 透镜的方向移动，它通过凸透镜所成的像在1倍焦距 与2倍焦距之间移动，所以萤火虫的飞行速度要大于 萤火虫的像移动的平均速度，故C正确，D错误。 本章培优方案 教材图片在线 ①影子②沿直线③漫④遵循⑤折射⑥虚 ⑦会聚⑧焦点⑨前方①凹透镜①后方②凸 透镜⑧七①红、绿、蓝 )A层基础训练 1.601002.C向右移3.C4.B 5.ABD【解析】根据表中数据可知，第3次实验中，凸 透镜成倒立、等大的实像，所以此时物距等于2倍焦 1 距，故凸透镜的焦距为f=2u=2×30.0cm= 15.0cm,A正确。由于物距都大于1倍焦距，因此实 上册详解详析 13yΛ7 通过这 8 走进 已课前预习导航 一、望远镜 1.结构：望远镜是由两组透镜组成的，靠 近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。 望远镜有很多种，构造各不相同。其中一种叫 开普勒望远镜，它的物镜的作用相当于照相 机，而目镜的作用相当于放大镜。另一种叫伽 利略望远镜，物镜由凸透镜组成，而目镜由凹 透镜组成。还有一种叫反射望远镜，又叫牛顿 望远镜，它的物镜是用大口径的凹面镜制成 的，目镜是凸透镜。 2.原理：开普勒望远镜的物镜焦距较长， 目镜焦距较短。在观察远处物体时，远处的物 体通过物镜在物镜的焦点附近成倒立、缩小的 实像，再经过目镜把这个实像放大。望远镜的 物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我 们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角 可以变得很大。 二、显微镜 1.结构：主要由目镜、物镜、载物片、反光 镜等几部分组成。靠近眼睛的一组透镜叫目 镜，作用相当于一个普通放大镜，它的焦距较 长；靠近被观察物体的那组透镜叫物镜，它的 焦距较短，作用相当于投影仪的镜头。载物片 用来承载被观察的物体。反光镜的作用是增 加光的强度，便于观察物体。 2.原理：被观察的物体放在物镜的1倍焦 距和2倍焦距之间，经物镜成一个倒立、放大 的实像，实像刚好落在目镜的1倍焦距之内， 再经目镜成一个正立、放大的虚像。 三、光的色散 1.光的色散：一束太阳光通过三棱镜，被 透镜看世界 -● 彩色世界 分解成七种色光的现象，叫作光的色散。这七 种色光从上到下按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的 顺序依次排列。这些色光排列成的光带叫作 光谱。 2.光的色散现象说明：白光是由各种色光 混合而成的复色光；不同的色光通过三棱镜时 的偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光 的偏折程度最大。 一 易错警园 不同色光在真空和空气中的传播速度 相同，而在其他介质中的传播速度不同。 3.色光的三原色：红、绿、蓝三种色光按不 同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的 光。我们将红、绿、蓝这三种色光叫作色光的 三原色。 已经典例题剖析 -----0 【例1】小明在用显微镜观察上皮组织细胞 时，通过调节，使被观察物体处在视野的中央， 但像太小，观察不清楚，这时他应该() A.使物镜远离物体，目镜位置不变 B.使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些 C.使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些 D.使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些 【解题点拨】物体经显微镜的物镜成一个 倒立、放大的实像，相当于投影仪的作用，根据 “物近像远像变大”的规律可知，要使像变大， 应减小物距；显微镜的目镜相当于放大镜，以 物镜所成的像为“物体”，再进行二次成像，此 时的“物体”在目镜的焦距之内，根据放大镜 “物远像远像变大”的规律可知，要使虚像变 大，应增大物距。 上册第4章 【例2】我国唐朝的张志和在《玄真子》中记 载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹 霓之状。”进一步的研究表明，将三种色光按照 不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的 光。这种现象和三种色光分别为 () A.色散红、绿、黄B.色散红、绿、蓝 C.折射红、黄、蓝D.反射红、绿、蓝 【解题点拔】“人工虹”是太阳光经水珠折 射后被分解成的七种色光，这种现象叫作光的 色散。在七种色光中，把红、绿、蓝三种色光按 照不同的比例混合，就可以产生各种颜色的 光，人们把这三种色光叫作光的三原色。 参考答案0【例1】B【例2】B 已课内基础闯关 考点①望远镜 1.下列关于望远镜的说法，正确的是 A.所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的 B.望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜 组成的 C.只有用透镜才能做成望远镜 D.天文望远镜也常用凹面镜做物镜 考点②显微镜 2.关于显微镜的物镜和目镜，下列说法正确的 是 () A.物镜的焦距较短，相当于照相机 B.物镜的焦距较短，相当于放大镜 C.目镜的焦距较长，相当于放大镜 D.目镜的焦距较长，相当于照相机 考点③光的色散 3.如图所示，一束太阳光通过三棱镜，光屏上 出现了一条彩色的光带，表明太阳光是由 混合而成的。彩色光带中 偏折程度最小的是 色光，偏折程 度最大的是 色光。 八年级物理JK版 第3题图 第4题图 4.如图所示的是日晕现象，该现象的形成原因 是太阳光穿过由冰晶构成的卷层云后，被分 解成了红、黄、绿、紫等多种色光，这样太阳 周围就出现一个巨大的彩色光环。下列光 学现象与“日晕”现象的原理相同的是 ( A.水中桥的倒影 B.手影游戏 C.雨后的彩虹 D.日食形成 考点④色光的混合 5.教材素材手机成为人们获 取海量信息的重要工具。 如右图所示，用放大镜仔细 ■■■ 观察手机屏幕画面上的色条，会看到排列有 序的三色发光区域是 ) A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.蓝、绿、紫 D.红、黄、绿 已课外拓展提高 一、填空题 1.（2025一2026吉安遂川期末)用下图所示的 自制望远镜观察远近不同的物体时，需要拉 动镜筒以调节物镜和目镜间的距离。小陈 同学从远处观察某物体变为从较近处观察 该物体时，物镜和目镜间的距离要 一些，该物体经物镜所成的像将 (选填“变大”或“变小”)。 物镜 目镜 2.如图所示的是一种光学仪器的成像原理，这 种仪器是 (选填“望远镜”或 “显微镜”)，目镜的作用相当于 (选填“放大镜”或“投影仪”)。 0物镜 目镜 白屏 第2题图 第3题图 3.如图，一束太阳光斜射到三棱镜上，经三棱 镜折射后，在白屏上形成一条彩色的光带， 这是光的 (选填“色散”或“反 射”)现象；a、b两条光线可能是红光或紫光， 其中 (选填“a”或“b”)是红光。 二、选择题 4.20世纪中叶，科学家发明了红光LED(发光 二极管)和绿光LED,为了能与这两种LED 组合，产生白色LED光源，科学家又探寻到 一种LED。它应该是 A.紫光LED B.黄光LED C.蓝光LED D.橙光LED 5.用普通望远镜观察远处物体时，突然有一只 小飞虫飞到物镜上，则视野中 ) A.出现了一只大飞虫 B.出现了一只小飞虫 C.出现了一个大黑点 D.不会出现飞虫和黑点 6.显微镜能帮助人们对微小物体进行观察，它 利用两个焦距不同的凸透镜分别作为目镜 和物镜。下列关于显微镜的目镜和物镜所 成的像的说法，正确的是 () A.目镜成正立、放大的虚像，物镜成倒立、放 大的实像 B.目镜成倒立、放大的实像，物镜成正立、放 大的虚像 C.目镜成正立、放大的虚像，物镜成倒立、缩 小的实像 D.目镜成正立、放大的虚像，物镜成正立、放 大的实像 7.下图是太阳光射到空气中的小水珠（图中的 圆模拟小水珠)形成彩太阳光 虹光路的示意图，a、b为 小水珠 两种单色光。图中彩虹 形成过程中涉及的光现 象有 A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.以上都有 8.(多选)用显微镜和开普勒望远镜观察物体， 下列说法正确的是 ( ) A.显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得 到物体倒立、放大的实像 B.显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将 物镜成的像放大 C.人们利用显微镜和望远镜所观察的像都 是虚像 D.用显微镜和望远镜观察物体时，为得到正 立的像，都应先将物体倒放 已核心素养提升 物理观念以下是某科技兴趣小组同学设计 的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色 光照射站在背景板前的人，会在背景板上形 成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成 “有色影子”（如下图所示）。下表中符合要 求的方案是 ( 背景板、 影子 照射光源 叠加光源1 方案照射光源的颜色背景板的颜色叠加光源的颜色 ① 白 红 蓝 ② 红 蓝 黄 ⑧③ 蓝 白 红 ④ 绿 黄 蓝 A.方案① B.方案② C.方案③ D.方案④ 上册第4章