乘法引入(第二课时)课件-2025-2026学年二年级上册数学沪教版

2025-10-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版二年级上册
年级 二年级
章节 乘法引入
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.64 MB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54321669.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦二年级乘法引入(第二课时),核心知识点为乘法的意义(求几个相同加数的和)。课堂通过“说一说”环节,以划船情境中“9个3相加”的加法算式为起点,引导学生思考“更简洁的算式”,搭建从加法到乘法的学习支架,帮助学生理解两者联系。 其亮点在于以生活情境(划船、转杯、小汽车)培养学生用数学眼光观察现实世界,通过对比加法与乘法算式、辨析错误示例(如4个6相加的正确乘法算式)发展运算能力和推理意识(数学思维),规范乘法算式读写及各部分名称强化符号意识(数学语言)。学生能直观理解乘法本质,教师可借助结构化练习提升教学效率。

内容正文:

乘法引入(第二课时) 年 级:二年级 学 科:数学(上教社) 1 说一说 一共有多少人在划船? 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9个3相加 3+3+3+3+3+3+3+3+3 = 27(人) 加法算式: 9 × 3 × 乘号 有没有更简洁的算式来表示? 2 乘号 乘法算式 加法算式 3+3+3+3+3+3+3+3+3=27 9 × 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9个3相加 你知道吗? 3 说一说 一共有多少人在划船? 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9个3相加 加法算式: 9 × 3 × = 27(人) 乘法算式: 读作: 9 乘 3 等于 27。 … 乘数 积 … 乘数 … 乘号 答:一共有27人在划船。 3+3+3+3+3+3+3+3+3 = 27(人) 4 说一说 一共有多少人在划船? 9个3相加 加法算式: 9 × 3 × = 27(人) 乘法算式: 读作: 9 乘 3 等于 27。 乘号 答:一共有27人在划船。 3+3+3+3+3+3+3+3+3 = 27(人) 乘数 积 乘数 … … … 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 一共有多少人在划船? 6 × 3 6个3相加 3+3+3+3+3+3=18 乘法算式: =18(人) 答:一共有18人在划船。 写一写,说一说 2+2+2+2+2+2=12 6+6=12 想一想,填一填 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式: 6×2=12 2×6=12 6个2相加 2个6相加 想一想,填一填 1.将下列加法算式改写成乘法算式。 3+3+3=9 4+4+4+4=16 6+6+6+6=24 10+10+10+10+10=50 3×3=9 6×6=24 3个3相加 4个4相加 4个6相加 4×6=24 4×4=16 5×10=50 8 想一想,填一填 1.将下列加法算式改写成乘法算式。 3+3+3=9 4+4+4+4=16 3×3=9 3个3相加 4个4相加 4×4=16 4个0相加 4×0=0 6+6+6+6=24 5×10=50 4×6=24 10+10+10+10+10=50 0+0+0+0=0 4个6相加 先找一找乘数和积,再说说含义。 5×10 = 50 想一想,填一填 10+10+10+10+10=50 5个10相加 … 乘数 积 … … 乘数 先找一找乘数和积,再说说含义。 想一想,填一填 1.将下列加法算式改写成乘法算式。 求几个相同加数的和,还可以用乘法表示。 3+3+3=9 4+4+4+4=16 6+6+6+6=24 10+10+10+10+10=50 3×3=9 3个3相加 4个4相加 4个6相加 4×6=24 4×4=16 5×10=50 5个10相加 练一练:课本第37页 有 个转杯, □ 每个转杯坐 人。 □ 3.看图填空。 5 4 4+4+4+4+4=20(人) 5×4=20(人) (1)一共有多少人在转杯里? 5个4相加 练一练:课本第37页 加法算式: 乘法算式: 13 有 辆小汽车, □ 每辆小汽车坐 人。 □ 6 2 6×2=12(人) 6个2相加 3.看图填空。 (2)一共有多少人在小汽车里? 练一练:课本第37页 加法算式: 乘法算式: 2+2+2+2+2+2=12(人) 7+2 7×2 练一练:根据算式连线 2×7 7和2相加 7个2相加 2个7相加 想一想,说一说 下面的题能用乘法解决吗? ①一共有多少个面包? ②一共有多少个苹果? 3+1+1+2 想一想,说一说 4×3 ①一共有多少个面包? 下面的题能用乘法解决吗? 1+2+2+3 2 2 2 2 4个2相加 4×2=8(个) 想一想,说一说 ②一共有多少个苹果? 下面的题能用乘法解决吗? 想一想,说一说 ①一共有多少个面包? ②一共有多少个苹果? 下面的题能用乘法解决吗? 4×2=8(个) 3+1+1+2=7(个) 回顾小结 乘法引入(第二课时) 作业 读一读下列乘法算式,用小圆片摆一摆,再说一说积是多少。 4 × 3 7 × 2 null 25488.0 null 3696.0 null 8208.0 null 6672.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 8592.0 $

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