1 场景歌 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

该小学语文《场景歌》课件以儿歌为载体，聚焦数量词准确运用，通过海边、田园、公园、校园四幅场景引导学生理解课文，搭配拼音辅助、生字部首解析（如“帆”的巾字旁）、多音字“行”辨析及数量词搭配练习，构建阶梯式学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，通过“一”字变调训练、“行”字多音字例句辨析夯实语言基础，以场景分类（海边/田园等）和问题探究（“一丛翠竹”中“丛”的含义）激活思维，结合看图仿写（用“数量词+事物”描述池塘画面）提升表达。教学方法情境互动，学生能掌握数量词运用并感受语言美，教师可直接使用系统练习与场景引导提升教学效率。

场景歌 1 chǎng jǐng gē 一些人、景物组成的场面、情景。 课文写了哪些场景？ 1.读一读：借助拼音，自读课文。注意“一”的读音。 2.数一数：儿歌有几小节，标出序号。 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 一 你发现这篇课文有什么特点？ 帆船 港 湾 鱼塘 稻田 一行 垂柳 花园 小溪 一丛 翠竹 一群 队伍 铜 号 dào hào fān táng gǎng wān yuán chuí háng cuì duì tóng qún xī cóng 词语我会认 行 háng xíng 多音字我会读 行走 行驶 行列 银行 一大早，妈妈就去银行存钱了。 长江下游可以行驶万吨轮船去。 海边风景图 田园风光图 公园景色图 校园活动图 1.自由读儿歌，借助拼音把课文读正确。注意“一”字音调的变化。 2.这篇课文一共有几个小节？标清序号。 3.借助图片说一说儿歌写了几幅场景。 现在，让我们快乐出发！我们先去海边看看，齐读第一小节，说说你看到了什么？ 海上景色：你看到了什么？ 一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾 找一找，这里藏着哪些生字宝宝？ 巾字旁，表示材料跟纺织品有关。 帆 艘：量词，用于船只。例如，五艘大船、军舰十艘。 艘 船只的大小不同，所用的量词也有变化。 一（ ）军舰 一（ ）帆船 艘 条 思考：“一条军舰、一艘帆船”的量词搭配合适吗？ 小结：虽然都是形容船只，但不能混用。因此,我们要根据事物的特点恰当运用量词。 蔚蓝的大海上，一条彩色的小帆船在漂游着，一只雪白的海鸥从海面飞过。海岸边，一艘威武的大军舰静静地停泊在港湾里。 多美的海上景色呀！让我们一起再来读一读第一节。 去过海边，欣赏了美丽的海上景色，接下来我们去田园看看。齐读第二小节，说说你看到了什么？ 找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？ 一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 行 银行 行走 1.我骑着自行（ ）车，路过一家银行（ ）。 2.路边的一行行（ ）杨树，长得真粗壮！ 3.我问老师：“今天不留作业，行（ ）吗？” “禾字旁”，与禾苗有关 稻田 水稻 花园 公园 圆圈 圆形 口+元 口+员 地方 几何图形 垂柳 圆 园 圆 园 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 我们去公园看看吧！请同学们读第三小节，说说你看到了什么？ 一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟 找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？ “翠”：绿色。翠竹是绿色的，翠鸟的羽毛也是绿的，所以“羽”表示意义。 翠竹 翠鸟 小溪 草丛 群鸟 一丛鲜花 一丛芦苇 小溪 石桥 翠竹 飞鸟 读第四节，你看到了什么？ 队伍 军队 阝+人 钅+同 铜片 铜钱 口号 号角 一面队旗 一队“红领巾” 少先队 量词，用于成队的人或事物。 一 队“红 领 巾” 为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？ 一 条红 领 巾 “红领巾”指的是 戴红领巾的少先队员 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 一群少先队员举着队旗，吹着铜号，开展有意义的少先队活动，清脆的欢笑声撒了一路。 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾 数量词 表示事物多少的词语。由数词+量词组成。 只 条 艘 处 只 条 艘 处 量词 一面队旗 一队“红领巾” 指少先队 量词，用于成队的人或事物 想一想：“队”在第四小节出现了两次，意思一样吗？ 思考小达人 回忆课文填词语。 我们先来到了美丽的大海边，看到了一（ ）海鸥，一（ ）帆船，一（ ）军舰，一（ ）港湾。我们又来到了乡村田间，看到了一（ ）鱼塘，一（ ）稻田，一（ ）垂柳，一（ ）花园。路上还碰到了一（ ）“红领巾”，他们拿着一（ ）铜号，举着一（ )队旗，洒下一（ ）欢声笑语。 只 艘 条 处 方 块 行 座 队 把 面 片 一（ ）小鸟, 一（ ）裤子。 一（ ）轮船， 一（ ）山坡。 只 条 艘 处 一（ ）山水, 一（ ）石头。 一（ ）大雁， 一（ ）树叶。 方 块 行 片 同一种事物可以用不同的量词来说。 小练习 如： 方 亩 口 片 个 块 方 亩 片 座 孔 棵 根 丛 只 群 只 条 艘 弯 片 一块草地 一片草地 一方池塘 一片荷叶 一只青蛙 两朵荷花 三条小鱼 一朵水花 一片草地，一方池塘。 一片荷叶，两朵荷花。 一只青蛙，三条小鱼。 一朵水花， 一片欢笑。 二、看图画，仿照课文，说说上面有些什么。 一方池塘 两片荷叶 一条小鱼 （用“数量词+事物”的形式） 一只青蛙 $