精品解析:河北省NT20名校联合体2025-2026学年高一上学期10月联考数学试题

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2025-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 717 KB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-12
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来源 学科网

内容正文:

NT20第一学期高一年级10月联考 数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列关系中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据表示数集即可得解. 【详解】因为是有理数,是无理数,故AD错误; 因为是自然数,故B正确; 因为不是整数,故C错误. 故选:B 2. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据存在量词命题的否定求解. 【详解】根据存在量词命题的否定可得, 的否定为, 故选:C 3. 设集合,若且,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据且,建立不等式求解即可. 【详解】因为集合,而且 且,解得. 故选:B 4. 已知集合,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据元素与集合的关系及集合之间的包含关系逐项分析求解. 【详解】集合,则,故A不正确; ,故B不正确; ,故C正确: ,故D不正确. 故选:C 5. 设已知集合,若,则( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据集合相等列出方程求解. 【详解】因为,且, 所以,解得,即. 故选:B 6. 命题“”是真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由特称命题为真命题求出参数的取值范围,根据充分不必要条件判断各选项即可求解. 【详解】若命题“”是真命题, 则,即. 因为命题“”是真命题的一个充分不必要条件 故所求的取值集合是的真子集. 只有选项D符合, 故选:D. 7. 已知,若这个关于的不等式组恰好有3个整数解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】解得,解得,由题意有三个整数解,判断出,解出m的范围即可. 【详解】不等式组恰好有3个整数解, 由可得,由可得,则这3个整数为, 所以,即. 故选:A. 8. 若不等式对恒成立,则实数的最大值为( ) A. B. C. 6 D. -6 【答案】C 【解析】 【分析】由基本不等式求得不等式左边的最小值,再由不等式恒成立的条件建立关于的不等式,从而得到实数的最大值. 【详解】因为, 当且仅当,即时取等号, 所以,解得,所以的最大值为6. 故选:C. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 已知集合,集合,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据集合的交集、并集、补集运算逐项分析即可得解. 【详解】集合, 对于A,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于CD,,所以, ,故CD正确. 故选:BCD 10. 中国古代有一道题:“今有物,不知其数,三三数之,剩一;五五数之,剩二;七七数之,剩三.问:物几何?”翻译成数学语言就是:已知,,则有,下列选项中符合题意的有( ) A. 52 B. 73 C. 122 D. 262 【答案】AD 【解析】 【分析】分别将选项中的数代入集合中验证,即可求解. 【详解】对于A,,故A正确; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C错误; 对于D,,故D正确. 故选:AD. 11. 已知,且均为正数,当取得最大值时,下列说法正确的是( ) A. B. C. 的最大值为 D. 的最大值为6 【答案】BD 【解析】 【分析】根据基本不等式可得时,取到最大值,进而可求解AB,根据二次函数的性质即可求解CD. 【详解】因为,所以, 因为均为正数,由基本不等式得,当且仅当时等号成立, 即,解得,故,的最大值为4, 此时,故B正确; 将代入可得,得,故A错误; ,故D正确,C错误. 故选:BD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如果,则的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据不等式的性质求解即可. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 两式相加得. 故答案为: 13. 已知命题恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用基本不等式求出的最小值即可得解. 【详解】由题意可知,, 因为,当且仅当时取等号, 所以,即. 故答案为: 14. 用表示非空集合中的元素的个数,定义,若,若,则的所有可能取值构成集合,则__________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据新定义可得或,分别讨论两种情况求的值,得出集合即可. 【详解】由,故, 因为,即,所以或. 方程可化为, ①当时,方程只有实数根0,所以且无解,即,得; ②当时,,方程, 则有,由于0不是方程的实数根, (i)若是方程的实数根,则, 若,则方程的根为和,满足条件; 若,则方程的根为和,满足条件. (ii)若不是方程的实数根, 则方程有2个相等的实数根, 即,得, 当时,,满足条件; 当时,,满足条件 所以. 故答案为:5 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,且. (1)求实数的值; (2)写出集合的所有子集. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据元素与集合的关系列方程求解; (2)根据集合子集的定义求解即可. 【小问1详解】 因为,所以,解得. 【小问2详解】 由(1)可得, 故集合的所有子集为. 16 已知集合,非空集合. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据集合的补集、并集运算求解; (2)由集合的包含关系列出不等式组求解. 【小问1详解】 若,则集合, 所以或, 又,故 【小问2详解】 因为,且, 所以, 解得,即实数的取值范围为. 17. (1)已知正数满足,求的最大值; (2)已知,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)利用基本不等式求解; (2)根据待定系数法求出,再由不等式性质求解. 【详解】(1)由正数满足, 因为, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以,即,所以,即的最大值为. (2)令,即, 所以,解得, 所以, 因为,可得, 所以,所以 18. 某学校计划建造一个长方体形状的体育器材室,器材室的高度为3米,宽度为米,,地面面积为144平方米.建筑公司给出两种报价方案: 方案一:器材室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计9600元,总计报价记为元; 方案二:整体报价为元,. (1)当宽度为10米时,方案二的报价为37800元,求的值; (2)求方案一中总报价(单位:元)与器材室宽度(单位:米)之间的函数关系式,并求报价的最小值; (3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求的取值范围. 【答案】(1)15 (2);38400 (3) 【解析】 【分析】(1)根据,代入即可求解, (2)利用基本不等式即可求解, (3)根据题意列出不等式,分离参数,进而结合换元法以及函数的单调性,即可得解. 【小问1详解】 宽度为10米时,方案二的报价为37800元, 即,所以的值为15. 【小问2详解】 底面长为,所以墙面面积为, , ,当且仅当,即时等号成立, 所以方案一中报价的最小值为38400元. 【小问3详解】 对任意的时,方案二都比方案一省钱, 即时,恒成立, 整理得, 因为, 设,则, 由于对勾函数在单调递增, 故当时,取最小值,所以, 又,所以, 所以若对任意的时,方案二都比方案一省钱,的取值范围为. 19. 对于正数满足时,则称有序数对是的“下位序列”. (1)判断有序数对是否是的“下位序列”; (2)设均为正数,且是的“下位序列”,试比较的大小; (3)设正整数满足条件:对集合内的每个,总存在正整数,使得是的“下位序列”,且是的“下位序列”,求正整数的最小值. 【答案】(1)是 (2) (3)3345 【解析】 【分析】(1)根据所给定义,代入数据,即可得答案. (2)由题意,可得,利用作差法,分别比较各式大小,即可得答案. (3)由题意可得,进而可得,化简整理,根据均为正整数,可得n的最小值,验证即可得答案. 小问1详解】 因为,所以是的“下位序列”. 【小问2详解】 因为是的“下位序列”,所以, 因为均为正数, 所以,即, 同理,即, 综上所述: 【小问3详解】 由已知得, 因为均为正整数,故, 所以, 即, 因为该式对集合内的每一个整数都成立, 所以,所以. 下证时满足题意, 为了,只需,即, 取,由可得,即. 由可得,即, 故存在正整数满足题意. 综上,正整数的最小值为3345. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ NT20第一学期高一年级10月联考 数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列关系中,正确的是( ) A. B. C. D. 2. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 3. 设集合,若且,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 已知集合,则下列说法正确的是( ) A B. C D. 5. 设已知集合,若,则( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 6. 命题“”是真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 7. 已知,若这个关于的不等式组恰好有3个整数解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 若不等式对恒成立,则实数的最大值为( ) A B. C. 6 D. -6 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 已知集合,集合,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 10. 中国古代有一道题:“今有物,不知其数,三三数之,剩一;五五数之,剩二;七七数之,剩三.问:物几何?”翻译成数学语言就是:已知,,则有,下列选项中符合题意的有( ) A. 52 B. 73 C. 122 D. 262 11. 已知,且均为正数,当取得最大值时,下列说法正确的是( ) A. B. C. 的最大值为 D. 的最大值为6 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如果,则的取值范围是__________. 13. 已知命题恒成立,则实数的取值范围为__________. 14. 用表示非空集合中的元素的个数,定义,若,若,则的所有可能取值构成集合,则__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,且. (1)求实数的值; (2)写出集合的所有子集. 16. 已知集合,非空集合. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 17. (1)已知正数满足,求的最大值; (2)已知,求取值范围. 18. 某学校计划建造一个长方体形状体育器材室,器材室的高度为3米,宽度为米,,地面面积为144平方米.建筑公司给出两种报价方案: 方案一:器材室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计9600元,总计报价记为元; 方案二:整体报价为元,. (1)当宽度为10米时,方案二的报价为37800元,求的值; (2)求方案一中总报价(单位:元)与器材室宽度(单位:米)之间的函数关系式,并求报价的最小值; (3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求的取值范围. 19. 对于正数满足时,则称有序数对是的“下位序列”. (1)判断有序数对是否是的“下位序列”; (2)设均为正数,且是的“下位序列”,试比较的大小; (3)设正整数满足条件:对集合内的每个,总存在正整数,使得是的“下位序列”,且是的“下位序列”,求正整数的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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