河南省南阳市第二十一学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

七年级语文月考答案 一、积累与运用（共22分） 任务一：字词筑基 1 ①. 嫩 1 ②. jīn 1 ③. D（解析：“小心翼翼”侧重谨慎，“喜出望外”侧重意外惊喜，“恍然大悟”侧重突然明白，“驻足观赏”符合对菊花美景的欣赏语境） 1④. “密”改为“谧”；“籁籁”改为“簌簌”(答出任何一个都得一分） 任务二：语法修辞 2①. D（解析：A项缺主语，删“通过”或“使”；B项两面对一面，删“能否”；C项主宾搭配不当，改为“冬天的济南”） 2②. 示例1：秋天像成熟的中年人，从头到脚都透着沉稳，它沉淀着。示例2：秋天像慈祥的老者，眉眼间满是温和，它收获着。（其他答案合理也可得分） 任务三：名篇名句默写 3.（1）①日月之行，②若出其中 （2）③我寄愁心与明月，④随君直到夜郎西 （3）⑤枯藤老树昏鸦，⑥小桥流水人家 （4）⑦有的是工夫 （5）⑧山岛竦峙 任务四：综合性学习 4①. 项目一：“友谊故事”分享会（分享古今中外名人或自身的交友故事）；项目二：“交友之道”辩论赛（围绕“网络交友利弊”“真诚是否是交友核心”等话题辩论） 4②. 小文，我知道你有点不好意思，但这次“有朋自远方来”活动特别轻松，大家都是想认识新朋友、聊聊天。咱们一起参加吧，要是你觉得紧张，我可以一直陪在你身边，咱们慢慢融入，肯定会有收获的！（意思对即可） 2、 现代文阅读（共28分） （1） 《合欢树》 5.（1）兴奋地分享自己童年的写作经历 （2）认为母亲是浪费时间，一心想通过写作自救（或：抗拒、不耐烦） （3）二十岁，“我”腿残废后想学写作时 （4）已无法知晓（或：已不在人世）（1）（2） 6. ①坚韧执着：为治“我”的腿，四处找大夫、试偏方，即使“我”烫伤也不放弃；②关爱孩子：察觉“我”想写作后，帮“我”借书、推“我”看电影，鼓励“我”振作；③热爱生活：喜欢花草，种合欢树，年轻时热爱文学，有自己的追求。（答出任意两点得4分） 7. ①“不知道”体现出老太太们不关注“我”的荣誉，更在意“我”的生活本身，让“我”感受到质朴的温暖；②“都问”腿和工作，呼应了母亲生前对“我”的牵挂，让“我”想起母亲的付出，内心满是对母亲的愧疚与怀念；③这种对比也让“我”明白，真正的关怀不在于外在的成就，而在于对人本身的关心。 8.相同点：两篇结尾都表达了对母亲深切的怀念，以及母亲的爱对“我”产生的深远影响。（1分） 不同点：《秋天的怀念》结尾：直接点明主题，充满力量。“要好好儿活”是母亲最终的期望，也是“我”和妹妹的誓言，表达了作者从个人悲剧中振作起来，积极面对未来的坚定决心。（1.5分） 《合欢树》结尾：含蓄内敛，情感深沉复杂。通过日常对话的对比，将人生的辉煌（获奖）归于平淡。表达了作者在历经岁月后，更深切地体会到母爱的永恒与生命的平凡本质，怀念中带着无法弥补的遗憾，最终将母爱融入生命，继续前行。（1.5分）（评分标准：答出相同点1分，分析出两处结尾的不同特点及感悟各1.5分。） （二）《又是春雨淅沥时》 9. ①视觉角度：“无垠的田野上红花草绿意泛滥，油菜花金黄闪烁”，通过“绿”“金黄”的色彩描写，直观展现春雨滋润后花草的鲜活，凸显春雨的生机。②听觉角度：“小溪是春雨的女儿……一路微漪连连，浅吟低唱着流向远方”，将小溪流水声比作“浅吟低唱”，生动写出春雨带来的溪水轻柔，体现春雨的温婉。（其他答案合理也可以） 10.（1）①结构上：作为段落开头，贯穿（串联）全文，使文章层次清晰；②内容上：反复强调春雨的特点，如风、雨、鸟等；③情感上：营造出淅淅沥沥的春雨氛围，表达对春雨的喜爱与赞美。（答出任意两点得4分） （2）运用对比和拟人。将红花草、油菜花“寒冬时哆哆嗦嗦、灰头灰脑”与“如今容光焕发、靓丽”对比，同时用“洗去积污残垢”“露出芳容”拟人化描写，突出春雨对花草的滋润，体现春雨的生机与活力。 11. ①将春雨拟人化，赋予春雨“温柔贤淑”“慈祥”的形象，生动形象地表现了春雨的种种特点及其给世间万物带来的美好感受；②蕴含着丰富的意蕴和情感，表现出对春雨的喜爱和赞美之情，使叙述亲切自然，描写更生动形象，拉近与读者的距离；③“不受时空限制，形式灵活自由，便于描写和抒情。（答出任意两点得4分） 12.B 13.（1）他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐大体可以比拟”。 （2）不如比作柳絮乘风飞舞。 14.不能删除，这句话补充交代了“兄女”的身份，在文章中起到了画龙点睛的作用，既突出了谢道韫的才气，也彰显了谢太傅对她的赞赏有加。 15.两文中，引起谢太傅和眉公先生"大笑"的相同原因是对晚辈的才华和机智的赞赏（1分），在甲文中，谢太傅对兄女将雪比作模絮的比喻感到满意和欣赏（1分）；在乙文中，眉公先生对张岱的对联才华感到惊喜和赞赏（1分）。 16.潮水上涨，江面显得非常开阔；一艘船顺风行驶在江面上，船上高悬的帆张得鼓鼓的。 17.古人曾在雁足上系书信传递信息，后来"雁"便成为书信的代称。"归雁洛阳边"这句诗的意思是希望北归的大雁捎一封家书到洛阳，表达了诗人的思乡之情，故此处应写作"雁"。 18.①在《五猖会》中，鲁迅记述了自己准备去看五猖会前，父亲要求他背书的事情，鲁迅借此批判了封建家长制对儿童天性的压制，提倡尊重儿童的天性，不要用强制的方式逼迫儿童学习；在《二十四孝图》中，鲁迅对书中一些愚孝故事进行批判，认为这类故事对儿童产生了不良影响，他提倡儿童教育应注重培养儿童正确的价值观和道德观，避免灌输愚忠愚孝的思想。 ②示例：“朋友圈”——人名：藤野先生 理由：藤野先生对“我”的关心和 帮助，帮“我”添改讲义，帮我处理匿名信事件。 “黑名单”——人名：衍太太 理由：衍太太唆使“我们”吃冰，怂恿“我”回家偷首饰。 学科网（北京）股份有限公司 $七年级上册语文第一次月考模拟试卷 满分:120分 考试时间:120分钟 一、积累与运用(共22分) 本周我校七年级设置“校园文化周”活动节,为建设“书香班级”,请你在参加 活动的过程中,积极参与,展现你的语文素养。 任务一:字词筑基:阅读下面关于“校园秋景”的短文,完成1-3题。(共6分) 秋天,我们的校园别有一番风味。没有春天的 (n n)绿娇艳,却有银杏大道 的金黄灿烂:没有夏天的喧闹热烈,却有图书馆里的静密安然。秋风拂过,秋风籁籁 落叶作响,像是在轻声吟唱:花坛里的菊花,花瓣儿润泽透明,宛如玉雕,令人不禁 ()。 1①.根据拼音,在横线上写出汉字:二(n n)绿(1分) 1②.给文中加点的字注音:禁()(1分) 1③.填入文中括号内最恰当的一个成语是()(2分) :,小心翼翼B.喜出望外:恍然大悟D.驻足观赏 1@.文中有一个错别字,请找出并改正。(1分)“ ”改为“ 任务二:语法修辞(共5分) 2①.下列句子中,没有语病的一项是((2分) A.通过阅读《朝花夕拾》,使我了解了鲁迅的童年。 B.能否养成良好的学习习惯,是取得好成绩的关键 C.济南的冬天,是一个美丽而温晴的地方。 D.他精彩的演讲,赢得了大家热烈的掌声。 2②.请仿照下面描写“春”的句子,为“秋”写一个比喻句。(2分) 春:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着、 秋: 任务三:名篇名句,默写填空。(共8分) 3.(1)以“① ② ”两句描绘出大海吞吐只月的壮阔景 象,展现出博大的胸襟与抱负。