第七单元-2025-2026学年四年级语文上册基础知识强化训练(统编版)

2025-11-24
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内容正文:

3.得心应手4.重整旗鼓 已1.无论都 2.不是就是 3.虽然但 目1.调皮 成心 爽快急切 自大坚强 2.乖巧 悠闲 瘦弱谦虚 脆弱胜利 基础专练四 句子 强化训练4 描写方法、标点符号、 修辞手法 日1.A2.C3.D4.B 日D 目D 强化训练5 句式训练、句子排序 日1.示例:你不能无缘无故地发火。 2.示例:直到现在,我还记着金 奎叔对我说的话。 3.目光引起了注意。 4.虽然我的陀螺个头小,但是大 陀螺被我的小陀螺彻底打败了。 5.她看了我半晌才下决心说,就 这样吧,让我扮老虎。 6.“不会。”我不得不照实回答。 7.我穿上老虎皮,套上老虎头。 8.示例:这难道不是个辉煌的时 刻吗? 日42153 基础专练五 课文理解与积累 强化训练⑤ 课文理解、课文积累 日B 参考答案·103 目1.V2.V3.V 目1.祸从口出2.比下有余 3.机不可失 第七单元 基础知识点检测 高频考点一 汉字 B 日1.塞赛寨2.秦泰奏 3.征症证4.浙晰淅 高频考点 词语 目严肃训斥称赞清晰胸怀 四1.疑惑2.迷惑3.困惑 高频考点三) 句子 国1.示例:他不但不承认错误,反而 诬陷我。 2.但这是在被外国人占据的地盘 里,谁都不敢怎么样。 3.后来,梅兰芳不堪其扰,不得 不又回到了上海。 4.示例:金色的向日葵温暖的 阳光渴望知识的孩子自己 的理想 高频考点四 课文理解与积累 因1.死亦为鬼雄不肯过江东 2.秦时明月汉时关 3.北风吹雁雪纷纷 e1.×2.V3./ 104 语文基础知识强化训练 基础专练一 拼音 强化训练) 易错音、多音字、 同音字 yao fan xiàogang jùxi mao kang 日D 目1.ning ning 2.nan nan 3.jiang jiang 4.yàoyao 四1.振震镇阵 2.训迅驯逊 3.陌墨默漠 4.象相橡项 基础专练二汉字 强化训练2 形近字、查字典、 字义 □1.醉2.斥效3.顾4.催 日左右女6②①③ 目1.B2.C3.B 基础专练三 词语 强化训练3 书写、词义、 词语辨析 日表情分量忘怀响亮体会 日1.B2.D3.C4.A 目1.严厉2.严肃3.严格 4.果然5.果真6.竞然 强化训练4 反义词、近义词、 词语搭配、词语积累 1.模糊2.表扬3.平庸 日1.胸襟2.困苦3.赞美 、四年级·上册 目叮咚梨花 开荒破旧温热 沉郁严肃火红 四左右钉铁天地不解 1.疑惑不解2.斩钉截铁 3.左顾右盼顶天立地 示例:南征北战大材小用 基础专练四句子 强化训练5标点符号、扩句、缩句 日1.1 2., 已示例:1.艺术大师梅兰芳先生用 蓄须明志的方式坚决不为日本人 演出。 2.老师用粉笔认真地在黑板上一 笔一画地写字。 3.正在上课的同学们都非常认真 地回答老师刚刚提出的问题。 目1.校长提出了问题。 2.话语博得了喝彩。 3.梅兰芳是艺术家。 4.我们告别了茅屋。 强化训练⑤ 修辞手法、句式转换 日1.C2.A3.B 日C 目1.示例:他宁可自己的利益受损, 也不让别人吃亏。 2.外国人的汽车把这个女人的亲 人轧死了。 3.日本军医不得不认定梅兰芳得 了重病。 4.示例:展翅飞翔的雄鹰蔚蓝 的天空 基础专练五课文理解与积累 强化训练) 课文积累、课文理解 日1.秦时明月汉时关万里长征人 未还 2.生当作人杰死亦为鬼雄莫愁 前路无知己天下谁人不识君 3.示例:父亲明理中华之崛起 4.不给日本侵略者唱戏蓄须明 志爱国民族 日1.×2.V3.V4.V 第八单元 基础知识点检测 高频考点一 )汉字 日戎马尝试竞赛媳妇逼迫 唯一徒弟灌溉欺骗饶命 淹没浮动猎豹分派娶亲 日1.zhúzhū2.jǐji3.za zha 4.sui sui 5.kuan kuang 高频考点)词语 目1.千旱zá0收成人烟 2.管理面如土色求饶 四1.大模糊2.沉 高频考点三 句子 国1.西门豹说,把新娘领来让他看看。 2.示例:打碎花瓶后,他每天都 提心吊胆,生怕被妈妈发现。 3.示例:这橘子酸得我的牙都快 掉了。 参考答案·105 高频考点四 课文理解与积累 六1.飞卫练眼力百发百中的射 箭能手无论学什么技艺,都 要从基本功入手,勤学苦练, 坚持不懈,才能学有所成 2.听别人的劝告,不要一味坚持 自己的意见示例:蔡桓侯, 你应该听从医生的意见,不要 固执己见 基础专练一拼音 强化训练 易错音、多音字 日1.② ① ③① 2.③① ②② 3.② ② ①② 目1.qǔgai2.ji sui 3.rong hou bai 基础专练二汉字 强化训练2 形近字、字义 日1.戒戎戍2.唯维谁 3.幅遇逼4.绪堵诸 5.早皂旱 日1.竞2.候3.绕 目1.② 2.③3.① 4.⑤5.④ 基础专练三 词语 强化训练3 词义、关联词、 词语辨析 =1.B2.C 日1.虽然但是2.即使也语文基础知识强化训练四年级·上册 第七单元 基础知识点梳理 考点梳理汉字 第21课[塞(sdi) 秦(qin) 征(zheng)将(jiang)杰(jie) 崛(jué) 范(fan) 魏(wèi) 晰(xT) 效(xido) 第22课 淮(hui)惑(huò) 惩(cheng)训(xùn) 斥(chi) 考点1 难(ndn) 会认字 蓄(ù) 迫(pò) 租(z0) 纠(j) 缠(chn) 第23课 邀(yao)港(gǎng)扰(ro) 拒(jù) 签(qian) 订(ding)宁(ning) 要(yao) 妄(wang) 延(yn) 昔(xi) 茅(mo) 炕(kang) 旦(dan) 第24课 媚(mei) 塞 sai 出塞 塞外 秦 qin 秦淮 先秦 征 zheng 长征 出征 词 ci 词语 诗词 第21课 催 cui 催促 催眠 醉 zui 沉醉 陶醉 杰 jie 杰出 杰作 亦 yi 亦然 人云亦云 考点2 雄 xiong 英雄 雄伟 项 xiang 奖项 项目 会写字 肃 su 严肃 肃穆 默 mò 沉默 默认 晰 XT 清晰 明晰 振 zhen 振兴 振奋 胸 xiong胸怀 胸襟 怀 huai 怀抱 忘怀 第22课 赞 zan 赞叹 赞美 效 xiao 效法 效果 凡 fan 热闹非凡平凡 顾 gù 左顾右盼回顾 训 xùn 训斥 训练 斥 chi 斥责 排斥 jiang 将军 将近 考点3 nan 灾难 难民 将 jiang 将士将领 难 多音字 nan 难道 难得 qiang将进酒 第七单元· 71 考点3 ning 宁可宁肯 yao 要挟要求 要 多音字 ning 宁静安宁 yao需要 主要 考点4 寒 是“土”,不是“贝” 泰 是“禾”,不是“天” 易错笔画 催 是“”,不是“扌” 晰 是“日”,不是“目” 考点梳理 词语 考点5 严肃 默默 清晰抱负 胸怀赞叹 表情忘怀 第22课 词语听写 果真非凡 左顾右盼指望训斥体会分量响亮 考点6 胸怀一胸襟 赞叹一赞美忘怀一忘却 果真一果然 近义词 体会一领会 响亮一洪亮困顿一困苦 明媚一明丽 考点7 严肃一活泼清晰一模糊忘怀一—铭记非凡一平庸 反义词 左顾右盼一目不转睛训斥一表扬 响亮一低沉 考点8 形容词搭配: (严肃)的问题 (沉郁)的表情 (叮咚)的流水 词语搭配 (破旧)的茅屋 (温热)的土炕 (美好)的未来 疑惑:怀疑困惑;怀疑困惑之处。可作动词或名词。 考点9 迷惑:辨不清是非,摸不着头脑;使迷惑。可作形容词或动词。 词语辨析 指望:一心期待,盼望;所指望的,盼头。 期望:对未来的事物或人的前途有所希望和等待。 考点10 形容人物优秀品质的词语:志存高远精忠报国 大义凛然 词语积累 英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法 刚正不阿 语文基础知识强化训练四年级·上册 考点梳理句子 考点11 「围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁 反问 又敢怎么样呢? 考点12 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 比喻 考点梳理课文理解与积累 《古诗三首》中,《出塞》表达了作者对守关将士久征未归的同情, 以及希望统治者任用良将,早日平息战乱,使国家安定的愿望。《凉 州词》描写了守边将士出征前饮酒的场面,表现了将士们视死如归、 英勇豪迈的气概。《夏日绝句》借古讽今,通过歌颂项羽宁死不屈 的气节,表达了诗人对南宋王朝苟且偷安的谴责,抒发了诗人忧国 忧民的爱国情怀。 考点13 《为中华之崛起而读书》写了少年时代的周恩来耳闻目睹“中华不 课文理解 振”,从而立下“为中华之崛起而读书”的志向的故事,表现了少 年周恩来的博大胸怀和远大理想。 《梅兰芳蓄须》讲述了抗日战争时期,梅兰芳为了表示对日本侵略 者的抗议,坚决不给侵略者表演而蓄须明志的故事,表现了梅兰芳 先生的强烈的爱国情怀和崇高的民族气节。 《延安,我把你追寻》以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神, 强调了继承和发扬延安精神的重要性。 别董大[唐]高适 考点14 语文园地 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 日积月累 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 0 第七单元 73 基础知识点检测 ★ 高频考点一汉字 (江苏南通改编)下列加点字的读音完全相同的一项是()。 A.塞外塞车堵塞茅塞顿开 B.宁可宁肯宁愿宁死不屈 C.重要要点要闻要求 D.将领将要 将士将军 已选字填空。 1.赛寨塞 出( 比( 村( 2.泰秦奏 )淮 ( )山 演() 3.征证症 ( )途 ( )状 ()明 4.晰淅浙 )江 明( ) ( )沥 ★ 、高频考点二 词语 目 (浙江金华改编)读句子,根据拼音写词语。 今天,老师ynsù( )地xùnchi( )了不写作业的同学, cheng zan )了学习态度认真、答题思路ging xi( )的同学, 并鼓励我们从小就要xiong huai( )大志,努力读书。 四选词填空。 疑惑 迷惑 困惑 1.当初我确实很( ),如今一切都真相大白了。 2.我们不要被事情的假象( )了,要看清事情的本质。 3.最近我一直被这个问题( )着,就是没有办法解决它。 大模型:在人工智能领城,拥有超大规模参数、超强计算资新词新解 源的机器学习模型,能够处理海量数据,完成各种复杂任务。 74 语文基础知识强化训练四年级·上册 高频考点三句子 五按要求完成句子练习。 1.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。(用加,点的 词仿写句子) 2.但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) 3.后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。(改为双重否定句) 4.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追 寻雨露和太阳。(仿写句子) 像 在追寻 像 在 追寻 高频考点四 课文理解与积累 六把下面的古诗补充完整。 1.生当作人杰, 。至今思项羽, 2 万里长征人未还。 3.千里黄云白日曛, 七根据所学内容,判断对错,对的打“V”,错的打“×”。 1.《梅兰芳蓄须》重点表现了梅兰芳精湛的京剧表演艺术。() 2.《为中华之崛起而读书》一文表现了少年周恩来忧国忧民、以天下为 己任的远大抱负。 3.《延安,我把你追寻》中,诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的延 安精神。 新词新解 村超:2023年5月13日,贵州省榕江县举办的“和美乡村足 球超级联赛”开赛,“村超”即“乡村足球超级联赛”的简称。 ·第七单元 75 强化训练个。 易错音、多音字、同音字 打卡时间: 月 建议用时:15分钟 给下列加点字注音。☆易错音 邀请( 模范( 效仿( 港湾( 拒绝( 往昔( 茅屋( 土炕( 下列加点字的读音全部正确的一项是 ( )。☆易错音 A.崛起(jué) 杰出(jié) 惩罚(chěng) B.签订(qian) 打扰(ro) 蓄须(如) C.逼迫(pò) 妄想(wang) 明媚(mi) D.租借(z0) 纠缠(chn) 延续(yn) 目读句子,用“/”给加点字选择正确的读音。☆多音字 1.战士们宁(ningning)可牺牲自己,也要让百姓过上安宁(ning 基础专练 ning)的生活。 2.这一场灾难(nannan),让所有人都难(nannan)以忘记。 拼 音 3.将(jiangjiang)军英姿飒爽,一马当先,带领将(jiang jiang)士 们奋勇杀敌。 4.要(yaoyao)是不满足他的要(yaoyao)求,他就会又哭又闹。 四根据拼音写同音字。☆同音字 1.zhèn )兴 地( 城()()雨 2.xùn ( )斥 ( )速 ()服谦( 3.mò ( )生 ( )水 沉( 沙( 4.xiang 大( )机 )树 奖( 搭子:在某一方面有相同点或相同的兴趣爱好的人们, “搭” 新词新解 在一起度过一段舒适的时光,反映了一种新型的社交关系模式。 76 °语文基础知识强化训练 四年级·上册 强化训练②形近字、查字典、字义 打卡时间:月日 建议用时:15分钟 口读句子,用“√”在括号里选出正确的汉字。☆形近字 1.我陶(醉碎)在这美丽的湖光山色中。 2.爸爸对我要求很严格,我每次犯错,他都会训川(斤斥)我。他还告诉我, 学习要找到适合自己的方法,这样才能取得事半功倍的(校效)果。 3.妈妈细心地照(顽顾)生病的奶奶。 4.清晨,太阳在公鸡的(催摧)促声下,慵懒地伸伸胳膊,微笑着射 出第一缕光辉。 已查字典,按要求填空。☆查字典 “效”字是 结构,用部首查字法查字典,应先查部首, 基础专练 再查 画。“效”在字典中的解释有:①效验,功用,成果; ②模仿;③尽,献出。给下面加点的“效”字选择对应的解释。(填 一 序号) 汉 有志者当效此生( 卓有成效( 为国效力( 目给加点字选择正确的解释。☆字义 1.欲饮琵琶马上催。( ) A.需要 B.正要,将要 C.欲望 2.梅兰芳蓄须明志。() A.等待 B.心里存着 C.留着而不去掉 3.不教胡马度阴山。() A.传授,教导 B.令,使 C.教导,教育 新词新解 特种兵式旅游:年轻游客中兴起的一种新的旅游方式,即用尽 可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。 …第七单元 77 份强化训练③ 书写、词义、词语辨析 打卡时间: 月 建议用时:15分钟 看拼音,写词语。之书写 biao qing fen liang wang huai xiang liang ti hui 已给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)之词义 A.向左右两边看。 B.劝解、安慰。 C.远大的志向。 D.振兴、兴起。 1.大家只能劝慰这个不幸的女人。 2.少年周恩来为中华之崛起而读书。 3.一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负! 4.他上课总是左顾右盼,一点儿也不专心听讲。 ( 基础专练三 三根据语境选择合适的词语填空。☆词语辨析 词 严肃 严厉严格 1.小明犯了一个错误,遭到了爸爸( )的批评。 2.他是个很( )的人,从来不跟人开玩笑。 3.在工作上,他对自己一向要求( ),尽职尽责。 果真 果然竞然 4.一场春雨过后,大地( )涌出了一片新绿。 5.说来也怪,雨()像我希望的那样停了。 6.这个难题( )被小弟弟无意中解决了。 多巴胺:原指一种化学物质,“多巴胺穿搭”走红后,“多巴胺”引申出 新词新解 “快乐因子”的含义,从可视的色彩到不可视的抽象概念,都能用“多巴胺”来形容。 语文基础知识强化训练四年级·上册 强化训练④ 反义词、近义词、词语搭配、词语积累 打卡时间:月 建议用时:15分钟 一写出下列加点词语的反义词。之反义词 1.湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花, 绿的树。 2.即使我犯了错,妈妈也只是和蔼地给我讲道理,从不训斥我。 3.他从小就显现出非凡的绘画天赋。 二写出可以替换下列句子中加点部分的词语。☆近义词 1.祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。 2.失业后,他一度陷入了困顿的境地,但最终还是凭借自己的努力找 到了新的工作。 () 3.桂林山水甲天下,去过的人都流连忘返,对那里的山水赞叹不已。 基础专练三 目在括号里填上合适的词语。之词语搭配 火红 温热 梨花 叮咚 严肃 沉郁 破旧 开荒 词 语 ( )的流水 )的清香 )的镢头 )的茅屋 ( )的土炕 )的表情 )的问题 )的太阳 四将下列词语补充完整, 再选词填空。☆词语积累 )顾( )盼 斩( )截( 顶( )立( ) 疑惑( )( 1.学生们 地看着老师,不明白他在说什么。 2.刘胡兰 地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!” 3.上面词语中 和 中都含有一对反义词,请再写出两 个这样的词语: 新词新解 情绪价值:本为营销学概念,如今延伸为对人际关系的描述, 指的是一个人影响他人情绪的能力。 第七单元 79 公强化训练⑤ 标点符号、扩句、缩句 打卡时间: 月日 建议用时:15分钟 一给下面的句子加上恰当的标点。☆标点符号 1.啊口延安口我把你追寻口追寻信念口追寻金色的理想口追寻温暖口 追寻明媚的春光口追寻光明口追寻火红的太阳口 2.这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像口说口这里 原来画的都是日本人口现在口光复口了口画上了我们中国自己的 伟人口 已扩写下面的句子。(至少扩写两处)之扩句 1.梅兰芳不为日本人演出。 2.老师在黑板上写字。 3.同学回答问题。 基础专练四 目缩写下面的句子。之缩句 句 1.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。 2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。 3.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 4.我们永远告别了破旧的茅屋。 质疑××,理解××,成为××:如今较为流行的一个造句格式, 新词新解 表达一种从不理解某种态度或做法,到后来理解的状态。

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