专题六 仿写-2025-2026学年五年级语文全一册句式强化训练（统编版）

专题六 仿写 句式仿写（一) 第 51x 仿写句子。 ①那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ②河上的小桥像一道美丽的彩虹。（用加，点字仿写比喻句) 3 这里的风景真秀美啊！ 4 他耷拉着脑袋，如同被风吹弯了的小草。（用加，点字仿写比喻句） 专题六 5 快乐是什么？快乐是高飞的风筝，是悦耳的音乐。 仿 6 一朵鲜花点缀不出绚烂的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。 7 体凉是友情中的一缕清风，微笑是交往中的一份礼物。 8 未经历风雨交加的困苦，哪能感受到风和日丽的可爱！ 9 教室里静得连根针掉在地上都能听到。 10 书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药， 书是 11 没有理想，人生就如沙漠般没有生机；没有理想， 12 做不了波澜壮阔的大海，就做一滴小小的水珠吧；做不了 做不了 用时：分 秒 口我真棒！ ☐再努力！ 51 52 句式仿写（二） 第 天 仿写句子。 我们身处充满诱惑的世界非但没有沉沦，反而变得更加积极进取。（用加，点词仿 写句子) 2 诸葛亮不仅精通兵法，还熟知天文地理。（用加，点词仿写句子) 3 无论生活多么艰难，爸爸妈妈都会支持我念书。（用加，点词仿写句子） 句式强化训练 4 为百姓谋幸福，不是坐在那里说空话，而是实实在在地去干。（用加点词仿写句子） 5 小战士宁可遭受敌人的酷刑，也不肯泄露机密。（用加，点词仿写句子） 6 我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，用力一撕，“吱”的一声撕开了。（仿 五年级 写连动句)》 ·语文 7 我害怕极了，万一老师知道这件事怎么办？万一通知家长怎么办？万一…（运 用心理描写仿写句子) 8 人们都爱莲花，爱它的亭亭玉立，爱它的不蔓不枝，爱它的香远益清。人们都爱大海， 爱它的广阔无边，爱它的 9 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青 春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄最理想；月亮说， 海燕说， ；太阳说， 10大地承载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做 人要 小草破土而出， 用时： 分 ☐我真棒！ 口再努力！ 话题仿写(（一) 第 53 天 一、现在，我市正在创建“国家森林城市”。街上张贴有很多宣传语，意在激励大家积极 参与到这项活动之中。请你读读下面两条宣传语，然后也写两条，注意宣传语要能够 打动人心。 例：让森林走进城市，让城市拥抱森林！ 种一棵树，护一片绿，建设秀美城市！ 2 二、 根据情景，照样子，写一写。 例：他一遍又一遍地低头瞧着手腕上的表，眉头皱成了一团。听见远处传来汽车的声音， 他马上踮起脚望去。 专题 焦急地等人： 写 2期待落空： 3久别重逢： 4自信地登场： 3开心地奔跑： 6 热闹的街市： 简用时：分 秒 ☐我真棒！ 口再努力！ 53 第 54x 话题仿写（二) 一、 体会下面句子的表达特点，根据给出的情景，照样子写一写。 例1：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、 穿行。 例2：他在泳池里又是扎猛子，又是打水仗，像小泥鳅似的，在水里游来游去，很 快活！ 鸟儿在树上唱歌： 2 小男孩钻进了西瓜地： 句式强化训练 3 运动员在赛场上奔跑： 月亮升起： 五年级 5 我贪婪地读着书： 二、 下面的句子分别写出了景物的动、静之美，根据给出的情景，照样子写一写。 ·语文 例1：宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草丛里蹦跳着，梯田里的春苗在努力生长着， 山野中也有万千生命在欢腾着… 例2：夜色越来越浓了，村子啦，树林啦，大山啦，好像一下子掉进了一个神 秘的黑洞里。 1小鱼在水里游来游去： 2 傍晚的广场： 3 夜晚的海边： 4 放学后的校园： 54 用时： 分 秒 ☐我真棒！ 口再努力！ 其他仿写 第 55 天 一、照样子，写出人物与平时不同的表现。 例：平常喜欢说话的他，今天一言不发，只是默默地看着眼前的桌子，脸上没 有任何表情。 2 专题六 二、注意加点的部分，照样子，写类似经验。 仿写 例：我看着试卷上的大片空白，内心焦急不已，抬头看了下时间，只剩下十分钟 时间太短了，根本不够我写完这张试卷。 例：一分钟，两分钟，三分钟，转眼间一个小时就过去了，可他要等的人还是没 有出现，他失落地按照原路返回。 3 简用时：分 秒 ☐我真棒！ 口再努力！ 55放的花蕾。 11.梦想竟有如此大的力量，此时谁都会流泪。 第44天陈述句与反问句（二) 1.你都长蛀牙了，怎么能再吃糖呢？ 2.冬天来了，难道春天还会远吗？ 3.难道我不是依然想念故乡苇坑里那个平凡的小 月亮吗？ 4.我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗？ 5.来日方长，何必在意这病中的分分秒秒呢？ 6.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？ 7.十万支箭，三天怎么造得成呢？ 8.别人能做到的事情，难道我们做不到吗？ 9.这是多么深刻的教训啊，难道不值得我们永远 牢记吗？ 10.这里的桂花再香，难道比得上家乡院子里的桂 花吗？ 11.槐乡的八月，难道不是孩子们最快乐的时光吗？ 第45天陈述句与反问句（三）】 一、1.B2.D 二、1.我们不能言而无信。 2.父母辛辛苦苦把我们养大成人，我们不应 该伤他们的心。 3.他舍身拦惊马的事迹，令我们感动。 4.难道我们能因为学习任务重而不参加体育 活动吗？ 5.这个世界上怎么会没有你最想要的东西呢？ 6.难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可 估量的损失吗？ 7.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘 返呢？ 第46天直述句与转述句（一） 1.赵王告诉蔺相如，要他带着和氏璧到秦国去。 2.刘萍告诉老师，这次的中队会由自己来主持。 3.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。 4.孙膑对田忌说，他有办法让田忌取胜。 5.张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去给 李明补课。 6.牛郎想了想，说，好，他这就走。 7.妈妈认真地问我，今天她做的饭菜好吃不好吃。 8.罗达骄傲地告诉伙伴们，他的哥哥参加志愿军 到西班牙去了。 9.老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体 10.诸葛亮对鲁肃说，三天之内需要造十万支箭， 得请鲁肃帮帮他的忙。 第47天直述句与转述句（二）】 1.李明对王威说：“我明天去你家里玩。” 2.我终于忍不住了：“妈妈，你给我买包山楂片吧。” 3.同伴焦急地对向导说：“你快想想办法啊！” 4.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有 发表的地方，我可以同意。” 5.有学生问哲学家苏格拉底：“怎样才能拥有您 这般博大精深的学问呢？” 6.妈妈对我说：“今天我要开会，你自已做饭吃。” 7.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真 不如他。” 8.孩子们齐声说：“我们要学花生的品质，做一 个有用的人。” 9.王明再也忍不住了，抢着对班长说：“我帮你 一起找，我能找得到。” 10.他凑到我耳边轻轻地问：“你见过电灯吗？” 第48天直述句与转述句（三) 一、B 二、阿姨，李飞今天做值日，他让我回来时捎个 口信给您，说他今天迟一点回家。 三、外婆，爸爸突然有一个重要会议，不能来您 家里了。爸爸说，他过一段时间再来看望您， 请您照顾好自己的身体。 四、芳芳，我们学校将于10月25日下午在学校 三楼会议室召开全体学生家长会。通知上说 让我们转告家长，务必准时参加。 第49天综合训练（一) -、1.D2.C 二、1.妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不 干净。 2.这部电影我非去看不可。 3.我怎么能对插队这种不文明的行为置之 不理呢？ 4.朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？ 5.我们应该参加集体活动。 6.我们没有近道，和你们走的同一条道。 7.突然，一阵呻吟声把他惊醒了。 第50天综合训练（二） -、1.B2.B 二、1.他轻轻地说，他买不起，他的钱不够。 2.我们前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 3.（1)洪水把许多屋子冲毁了。 (2)许多屋子被洪水冲毁了。 (3)难道洪水没有冲毁许多屋子吗？ 4.（1)为了避免暴露，他们怎能不决定暂时 断绝通讯联系呢？ (2)为了避免暴露，他们不得不决定暂时 参考答案 断绝通讯联系。 5.（1)每一个访问埃及的外国人，都会去看 一看金字塔。 (2)每一个访问埃及的外国人，没有谁会 不去看一看金字塔。 专题六仿写 第51天句式仿写（一) 示例： 1.那蜜蜂所酿的不正是一道美味的佳肴吗？ 2.广阔的草原像一块绿色的地毯。 3.这里的建筑真壮观啊！ 4.她扬起了笑脸，如同被阳光照耀的向日葵。 5.幸福是什么？幸福是爸爸的叮嘱，是妈妈的关切。 6.一滴水珠汇聚不成无边的大海，一块碎石堆砌 不了雄壮的高山。 7.宽容是人生中的一泓清泉，温柔是岁月中的 缕花香。 8.未经历艰难困苦的阻挡，哪能体会到功成名就 的喜悦！ 9.桂花香得十里外都能闻到。 10.能医治愚昧之症阶梯能攀登理想之峰 11.人生就如黑夜般没有光亮没有理想人生就 如迷宫般没有方向 12.国色天香的牡丹就做一朵默默无闻的野花吧 顶天立地的英雄 就做一个平平凡凡的谱通人吧 第52天 句式仿写（二） 示例： 1.我们对生活的激情非但没有熄灭，反而燃烧得 句 更加旺盛。 2.我们不仅要努力学习，还要关心国家大事。 强 3.无论功课再忙，我们都要坚持锻炼身体。 化 4生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 训 5.爸爸宁可自己吃亏，也不愿意做出违背原则的事。 6我找来一根树枝，把它向两边弯去，用力一折， 练 “咔嚓”一声折断了。 7.我担心极了，万一出问题怎么办？万一意外发 生了怎么办？万一… 五 8.气势磅礴爱它的风平浪静人们都爱春天 年 爱它的微风习习爱它的姹紫嫣红爱它的鸟 级 语花香 9.我纯洁的心灵最明亮 我奋斗的人生最美好 语 我燃烧的青春最辉煌 文 10.坚毅刚强是在告诉我们做事要勇往直前 长 江奔腾不息是在告诉我们人生要奋斗不止 第53天话题仿写（一） 一、示例：1.追求绿色时尚，走向绿色文明！ 2.森林是地球的肺，我们要保护森林！ 二、示例：1.他不时地在小路上徘徊，从这头走 到那一头，然后又折回来。停下来时，他 一会儿踢踢脚下的石子，一会儿盯着远方 发呆，一会儿看看手表… 2.听见门口传来一阵脚步声，弟弟马上欣喜 地跑过去看，是爸爸回来了。看到爸爸手 中只有公文包没有生日礼物，弟弟的脸马 上拉了下来，嘴一瘪，就快要哭出来了。 3.我睁大了双眼，一眼就瞅见了在人群中的 她，我欣喜若狂地朝她使劲儿挥手。来不 及等她作出任何回应，我就迫不及待地冲 进人群里，边跑边跳，嘴里还不停地喊着 她的名字。 4.舞蹈比赛开始了，小樱走上舞台，轻轻地 鞠了一躬，就在大家都紧盯着她时，她抬 起头，对着大家嫣然一笑，踮起脚尖，随 着音乐翩翩起舞。 5.我在田野上自由地奔跑，风儿吹拂脸颊， 裙子随风舞动，听到小鸟的啾啾鸣叫，看 到绿油油的小草，我的内心顿时充满了愉 悦感、轻松感，眉头也舒展开了，笑容挂 在脸上。 6.一大清早，大街上便热闹非凡。那琳琅满 目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那 此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而 来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地 拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。 第54天话题仿写（二） 、示例：1.鸟儿在树上唱歌，就像一个自信的 歌唱家向众人展示它美妙的歌喉。 2.小男孩钻进了西瓜地，像小地鼠似的在瓜地 里轻巧地四处游走。 3.运动员在赛场上奔跑的身姿真矫健，就像草 原上驰骋的骏马。 4.月亮渐渐升起来了，像一个圆圆的大玉盘， 不染纤尘。 5.我贪婪地读着书，像一只饥饿的小羊闯进了 一片绿油油的草地。 二、示例：1.小鱼一会儿聚拢在一起，像是在讨 论有趣的事情，一会儿又各自分散开来， 摆动着尾巴，倏忽游到了远处。 2.天将黑未黑的时候，广场上喧声如潮，孩 子在地上奔跑打闹，年轻人随着音乐舞动 着身姿，连老人也聚在一起开心地聊着家 常，真是热闹极了。 3.夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声， 没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美 妙的涛声。 4.放学后的校园，没有了同学们琅琅的读书 声，没有了学生嬉戏的嘈杂声，连树上的 鸟都停止了歌唱，一切都笼罩在静谧之中。 第55天其他仿写 示例：1.一向从容镇定的李医生，这次双手 却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他 擦了一次又一次。 2.小玲在日常练习中舞蹈跳得很好，可是一 到比赛时，她就心慌意乱，动作僵硬，表 现得不如平时好。 3.一向温柔爱笑的小姑娘这次不知遇到了什 么事情，突然板起脸，冲着一个人大发脾气。 4.平时睡眠很好的我，今天因为爸爸的批评 而难过了一整夜，我趴在床上埋头哭泣， 接着平躺着发呆。 二、示例：1.上课快要迟到了，我着急地向前方 跑去，就在我准备冲过马路的那一刻，绿 灯突然变成了红灯，我刹住脚步，低头看 了一下手表，离上课只剩下五分钟 时间太短了，我很有可能会因为迟到而被 老师批评。 2.寒假马上就要过去了，可是小韩的寒假作 业只完成了一半，他看了一下日期，只剩 下一天一时间太短了，根本写不完剩下 的作业，他心急如焚。 3.一年，两年，三年，转眼间几十年就过去了， 我从一个牙牙学语的孩童长成了顶天立地 的男子汉，父母却两鬓生白，齿摇发落。 专题七句子的衔接与排序 第56天句子的衔接（一) 1.A2.C3.B 第57天句子的衔接（二） 1.B2.D3.B 第58天按时间顺序排序 -、1.A2.A3.B 二、2413 第59天按空间顺序排序 一、D 二、24315 三、513642 四、51324 第60天按事情发展的顺序排序 -、1.A2.D 二、24135 第61天按逻辑顺序排序 一、B 二、42135 三、25413 四、25143 专题八修改病句 第62天成分残缺 一、C 二、1.经过牛郎织女的不懈努力，他们终于争取 到每年七月初七见一次面的机会。 2.通过开展“捐助”活动，同学们学会了关 爱他人。 3.这部电影中，刻画了一个典型的知识分子 形象。 4.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好 习惯。 5.旧社会，劳动人民过着吃不饱、穿不暖的 生活。 6.他们心怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢 拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。 第63天搭配不当 一、C 二、1.我漫步在田野上，呼吸着新鲜的空气，沐 浴着温暖的阳光。 2.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。 3.他一进教室，同学们的目光就集中在他的 身上。 4.寒冬腊月，我们必须戴上帽子，穿上厚衣服。 5.老师亲切的教导时刻回响在我的耳畔。 6.齿鲸遇到大鱼和海兽，就猛烈地扑上去。 第64天语序颠倒 “、 B 二、1.我们开会讨论并通过了他的建议。 2.中国是第三个独立掌握载人航天技术的 国家。 3.我们要及时发现并解决学习中存在的问题。 4.我们要勇敢地面对和处理校园欺凌事件。 5.我把新旧两件毛衣送给灾区的小朋友。 6.在社会主义建设事业中，我们应当充分发 挥知识的作用。 7.如果不趁现在赶快检查一下细节，工作就 可能会出问题。 8.我国生产的棉花，长期不能自给。 9.植物的发芽、长叶、开花、结果都离不开 太阳。 第65天前后矛盾 一、B 二、1.他对自己能学好电脑充满了信心。 2.全班同学差不多到齐了，只有李梅没有来。 3.拥有健全的体魄是能够成为接班人的前提。 4.下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 5.我把作文中的错别字改正过来了。 6.星期天，我在家里画了一张地图。 7.同学们争先恐后地来到操场。/同学们陆续 参考答案 来到操场。 8.为了避免此类事情再发生，有关部门制定 了强有力的措施。 第66天不合事理、关联词不当 、B 二、1.听了这个故事，我们不约而同地笑了。 2.只有我们领会了书中的精华，才能体会到 读书的乐趣。 3.黄昏时分，晚霞染红了半个天空。 89