专题九 修改病句-2025-2026学年四年级语文全一册句式强化训练（统编版）

(3)既然就 (4)之所以是因为 3.因为蟋蟀并不是挖掘技术的专家，所以人们对 它的劳动成果感到惊奇。 4.示例：既然今天天气不好，那么我们就不要出 去郊游了。 第56天假设关系 1.c 2.(1)如果就 （2)即使也 (3)即使也 3.（1)即使你每次考试都名列前茅，你也不能骄 傲自满。 (2)同学们如果发现火灾，就要立即拨打火警 电话。 (3)要是世界上每个人都是善良的，那么这世 界该是多么美好呀！ 第57天条件关系 1.B 2.(1)无论 也 (2)只有才 (3)无论都 (4)只有才 (5)只要就 3.示例：无论考试成绩好坏，我总是保持乐观的 心态。 第58天综合训练（一) 1.C2.D 3.(1)虽然但是 (2)只有才 (3)如果就 4.(1)因为所以 （2)尽管但不仅而且 第59天综合训练（二) 1.B 2.（1)一边一边 (2)只有才 (3)不仅而且 (4)因为所以 3.（1)因为我们齐心协力，所以竞赛能取得胜利。 （2)只要我们齐心协力，竞赛就能取得胜利。 (3)只有我们齐心协力，竞赛才能取得胜利。 4.示例：（1)如果明天下雨，我们就不去春游了。 (2)他的成功靠的不是运气，而是平时的努力。 专题九修改病句 第60天成分残缺 我 1.读了这本故事书，深受启发。 养成 2.大家必须讲卫生的好习惯。 奶奶 3.每天早上去公园锻炼身体。 我 4通过老师的帮助，改正了缺点。 的行为 5.这种不爱护公物，应该受到批评。 戴着 6.今天，他穿着一双白色的鞋子，一顶蓝色的帽子。 过着 7.在旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 第61天用词不当 艰难 1.我顶着风雪，困难地走在回家的路上。 果断 2.他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。 反映 3.班长把同学们的意见反应给老师。 因为 所以 4.虽然他喜欢看课外书，但是他的眼界开阔了， 积累了许多知识。 贪婪 5.被抓了现行，他还不忘贪图地回头看看自己 的“战利品”。 揭开 6.科学家经过反复研究，终于打了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密。 参考答 第62天搭配不当 66 1.鸟云和大雨从天空中倾泻下来。 打 2.他喜欢踢足球和乒乓球。 06 3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。 提高 5.我们要培养自己的写作水平。 养成 6.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 歌曲 7.在联欢会上，李山演唱了非常动听的歌声。 第63天归类不当 1.超市里的水果真多呀，有香蕉、苹果、草莓、 句 油桃和萝下。 式 强 66 2.万里长城、赵州桥黄河都是我国古代的伟 化 大工程。 训 练 3.学校的体育室摆满了足球、排球地球仪等体 育器材。 四 年 4.我们上街买了许多东西，其中有铅笔、文具 级 笔记本和水彩笔。 语 5.妈妈今天买了水果西瓜、包子和面食。 06 6.小学生爱看《小学生周报》《故事大王》)《少 年报》等报纸。 7.奶奶家养了鸡、鸭、牛、鹅等家禽。 66 8.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中 外游客向往的古迹。 06 9.公园里种着郁金香、荷花)枫树、柳树等 树木。 厦日 10.春雨、位夏、秋风、冬雪，历来都是文人笔 下常见的题材。 82 11.他带了钢笔、尺子、课本等文具。 第64天词序颠倒 1.乐队里的森林就是这样组成的。 2.这所学校的巨大变化对俄们很了解。 3.我们讨论并饼聆听了校长的报告。 4.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 5.在学习和生活中，我们要善于解决併发现问题。 6.这是一本我的很有趣的书。 7.气象小组的同学每天都记录併收听当天的天 气预报。 8.在班会讨论中，班长虚心接受和听取了同学 们的意见。 9.有个深深有趣的想法印在我的心里。 10.朝霞被天空映红了。 11.由于大雨下了几天，小河的水涨满了。 第65天重复累赘 66 1.会上王乐乐首先第一个发言。 2.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。 3.任何一切困难都吓不倒我们。 4.我估计他大概有三四十岁。 5.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。 6.小花写了一篇超过三千字以上的作文。 7.《暮江吟》这首诗的作者是白居易写的。 66 8.同学们的眼晴都目不转晴地注视着黑板。 9.同学们异口同声地一起说道：“我们要去春 游了！” 66 10.妈妈再三重复地叮嘱我，做完题要仔细检查。 第66天指代不明 小刚小华 1.小刚和小华一起做作业时，他不小心撞了他 一下。 2.琳琳和露露两人进行班长的竞选，我们最终选 琳琳 举了她。 她们 3.老师把王虹和小敏喊到跟前，对她说：“上 课要积极发言。” 王燕 陈芳 4.王燕和陈芳是好朋友，她经常到她家去写作业。 你 5.我与你认识的时候，还是个十来岁的少年。 尺子 钢笔 6.桌子上有尺子和钢笔，这是我的，那是她的。 哪 7.哪里有困难，她就出现在那里。 李明 8.李明扶着老爷爷过马路，他手里还拎着包。 我 9.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉 得还需要继续努力。 10.这次比赛，我一定说服老师让我和你一起去， 你 这样就不会太紧张了。 第67天前后矛盾 1.他常常每天到公园散步。 2.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 3.这篇文章不少于500字左右。 4.我推测蜜蜂可能一定找不到家。 5.下课了，同学们仁窝蜂似的有序地走出教室。 6.我估计这道题他二定不会做。 7.昨天傍晚下了一夜的大雪。 8.双休日，星期天我在家画了一张地图。 9.同学们争先恐后地陆续来到操场。 晚霞 10.黄昏时分，朝霞染红了半个天空。 11.全班同学都来了，只差我的同桌没来。 第68天不合事理 东方 1.我看到太阳从西方升起。 顶着炎热的太阳 2.农民们冒着凛例的寒风在田里收割麦子。 3.广场上到处是五颜六色的红旗。 厦 4.迎着图日的晨曦，我们来到了荷花盛开的东 湖公园。 所 5.盲姑娘看见有人进屋，赶紧站起来让座。 O 考答 6.八百多人，八千多条胳膊，同暴雨洪水搏斗了 一天一夜。 笔直 7.摩托车在蜿蜒曲折的公路上，像箭一样飞驰 而去。 8.漆黑的液空中挂着一轮明月。 山楂 9.这草莓的味道真酸，像匿瓜一样。 但是 10.他个子不高，所以力气很大。 第69天综合训练（一) 1.D2.C3.C4.B 第70天综合训练（二) 1.附近的许多妇女和孩子都跑来看他们。 2.雷锋是我们学习的榜样。 3联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。 4.我殷切期盼的目光，可能引起了老师的注意。 5.春节、清明节、端午节和七夕节都是我国的传 式 强 统节日。 化 6.大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。 训 7.神话传说中藏着无穷的奥秘，读得越多，收获 练 越多。 8.老农抡起锄头，把口袋里的狼打死了。 9.老师用慈祥的目光注视着我们。 四 10.如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到 年 伤害。 级 11.这本书浅显易懂，深受读者欢迎。 语 第71天综合训练（三） 1.最近我市发生的几起重大的交通事故，原因 都是行人不遵守交通法规、闯红灯起的。 教训 意识 我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全 2.妈妈种了含羞草一盆。嫩绿的叶子在风中摇 摆，仿佛在向我招手。我伸出手去摸，叶子 66 马上立刻就合拢了，就像一个害羞的小姑娘。 的好学生 3.我们的班长李晓明是德、智、体全面发展。他 不仅关心集体，刻苦学习，还注意锻炼身体。 84 因此，他被评为“三好学生”。语文对他特 别感兴趣，经常给《语文报》投稿。 。，戴着 4.今天，我们穿着校服和旅行帽来到昭阳庄园。 草莓 这里四季水果飘香，春有西瓜，夏有桃子，秋 葡萄 有稻谷，冬有柑橘。 5.学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社 关注 会的广泛注意。各类考试评卷已经采取了对 的措施 字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网上调查结 果显示，大部分人支持这一做法。他们认为这 样做，就有可能防止改善学生书写质量差的 状况。 专题十标点 第72天标点（一） 1.C2.D3.D 第73天标点（二） 1.(1),；,0 (2)，,,1 (3), (4)，，:“ 2.（1):“ ’。” (2)“ ’。” (3)“ 3.（1), (2), 0 (3): (4)“ ” 第74天标点（三） 1.A2.D 3.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)B (6)C专题九 修改病句 第 60 成分残缺 天 常见的成分残缺有：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语。 例如： CCCCCCCC 他 句式 常见 ①为了班集体，做了很多好事。（主语残缺） 错误 影响 强化训练 ②这本书对我很大，鼓舞我攀登高峰。（谓语残缺) 世界 ③植物世界是一个庞大的、复杂的。（宾语残缺） 军 用修改符号修改病句。 1 读了这本故事书，深受启发。 语文 2 大家必须讲卫生的好习惯。 3 每天早上去公园锻炼身体。 4 通过老师的帮助，改正了缺点。 5这种不爱护公物，应该受到批评。 6今天，他穿着一双白色的鞋子，一顶蓝色的帽子。 7 在旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 60 用时： 分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 用词不当 第 61x 用词不当有四种类型： 1.词性错误 2.词义误用 3.感情色彩不当 4.关联词误用 例如： 压力 ①他最终顶不住压迫，丧失了原则。 （词性错误， 常见 动词误用为名词) 考验 错误 ②在困难面前，我们要经得起考察。（词义误用) 绘声绘色 ③他的演讲，赢得了大家的掌声，真是巧言令色。（感 情色彩不当) 但是 ④弟弟年龄虽然小，所以他懂得许多深刻的道理。 (关联词误用) 用修改符号修改病句。 1 我顶着风雪，困难地走在回家的路上。 2 他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。 专题九修改病句 3班长把同学们的意见反应给老师。 4虽然他喜欢看课外书，但是他的眼界开阔了，积累了许多知识。 5被抓了现行，他还不忘贪图地回头看看自己的“战利品”。 6 科学家经过反复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 用时： 分 秒 ☐我真棒！ 口再努力！ 61 第 62 搭配不当 不 常见的搭配不当有： 主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当。 例如： 提高 常见 ①我们的生活水平在不断改善。（主谓搭配不当）》 提高 错误 ②我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（动 宾搭配不当) 句式强化训练 0 ③乱扔垃圾的人是一种极不文明的行为。（主宾搭 配不当) 用修改符号修改病句。 四年级 1 乌云和大雨从天空中倾泻下来。 逶 2 他喜欢踢足球和乒乓球。 3 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 4 在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。 5我们要培养自已的写作水平。 6 同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 在联欢会上，李山演唱了非常动听的歌声。 62 用时： 分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 归类不当 第 63 归类不当是指句子里不属于同一类的事物混杂在 常见 起。 66 错误 例如：妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。 （把“猪肉”归属到蔬菜类，显然是错误的) 用修改符号修改病句。 1 超市里的水果真多呀，有香蕉、苹果、草莓、油桃和萝卜。 2万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 3 学校的体育室摆满了足球、排球、地球仪等体育器材。 4 我们上街买了许多东西，其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。 5 妈妈今天买了水果、西瓜、包子和面食。 6小学生爱看《小学生周报》《故事大王》《少年报》等报纸。 7奶奶家养了鸡、鸭、牛、鹅等家禽。 专题九修改病句 8万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 9公园里种着郁金香、荷花、枫树、柳树等树木。 10 春雨、立夏、秋风、冬雪，历来都是文人笔下常见的题材。 11 他带了钢笔、尺子、课本等文具。 变用时：分秒 口我真棒！ 口再努力！ 63 第 64x 词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序 常见 变了，位置颠倒了，句子的意思就会发生改变，甚 错误 至造成病句。 例如：这些是三星堆出土的新文物。 用修改符号修改病句。 句式 1 乐队里的森林就是这样组成的。 化训 2 这所学校的巨大变化对我们很了解。 3 我们讨论并聆听了校长的报告。 年级 4 秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 ·语文 5 在学习和生活中，我们要善于解决并发现问题。 6 这是一本我的很有趣的书。 7 气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。 8在班会讨论中，班长虚心接受和听取了同学们的意见。 9有个深深有趣的想法印在我的心里。 10朝霞被天空映红了。 11 由于大雨下了几天，小河的水涨满了。 64 用时： 分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 重复累赘 第 65 天 在句子中，所用的词语的意思重复了，就会使这句 话累赘，从而造成病句。 常见 错误 例如：他终于清楚明白，快乐是要和大家一起分享 的。(“清楚”和“明白”意思重复，从而 造成病句) 用修改符号修改病句。 1会上王乐乐首先第一个发言。 2我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。 3任何一切困难都吓不倒我们。 4我估计他大概有三四十岁。 5远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。 6小花写了一篇超过三千字以上的作文。 专题九修改病句 7 《暮江吟》这首诗的作者是白居易写的。 8同学们的眼睛都日不转睛地注视着黑板。 9 同学们异口同声地一起说道：“我们要去春游了！” 10 妈妈再三重复地叮嘱我，做完题要仔细检查。 用时：分 秒 ☐我真棒！ 口再努力！ 65 第 66 指代不明 天 指代不明有两种类型： 1.句子中出现多个人或物时，一个代词同时指代几 常见 个人或物，造成指代混乱。 错误 2.指示代词和疑问代词乱用。 刘明 张鹏 例如：刘明和张鹏是好朋友，他经常约他去打球。 句式 用修改符号修改病句。 化训 1 小刚和小华一起做作业时，他不小心撞了他一下。 2 琳琳和露露两人进行班长的竞选，我们最终选举了她。 年级 3 老师把王虹和小敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” ·语文 4 王燕和陈芳是好朋友，她经常到她家去写作业。 5 我与你认识的时候，还是个十来岁的少年。 6 桌子上有尺子和钢笔，这是我的，那是她的。 7 哪里有困难，她就出现在那里。 8李明扶着老爷爷过马路，他手里还拎着包。 9今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 10 这次比赛，我一定说服老师让我和你一起去，这样就不会太紧张了。 66 用时： 分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 前后矛盾 第 67 天 句子中前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。 常见 06 错误 例如：我敢肯定，明天大概要下雪。(“肯定”和 “大概”前后矛盾，造成语病) 用修改符号修改病句。 1他常常每天到公园散步。 2草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 3这篇文章不少于500字左右。 4我推测蜜蜂可能一定找不到家。 5下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。 6我估计这道题他一定不会做。 7昨天傍晚下了一夜的大雪。 专题九修改病句 8双休日，星期天我在家画了一张地图。 9同学们争先恐后地陆续来到操场。 10黄昏时分，朝霞染红了半个天空。 11 全班同学都来了，只差我的同桌没来。 用时：分 秒 口我真棒！ 口再努力！ 67 第 68 不合事理 句子表达的意思不符合事实，没有道理。 金黄 常见 例如：秋天到了，一眼望去，家乡的稻田里翠绿 错误 片。（秋天到了，稻谷应该是金黄色的，这 里不符合事实) 用修改符号修改病句。 式 1 我看到太阳从西方升起。 化 练 2 农民们冒着凛例的寒风在田里收割麦子。 四 3 广场上到处是五颜六色的红旗。 4 迎着冬日的晨曦，我们来到了荷花盛开的东湖公园。 语文 5 盲姑娘看见有人进屋，赶紧站起来让座。 6 八百多人，八千多条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 7摩托车在蜿蜒曲折的公路上，像箭一样飞驰而去。 8漆黑的夜空中挂着一轮明月。 9这草莓的味道真酸，像苦瓜一样。 10 他个子不高，所以力气很大。 68 用时：分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 综合训练（一) 第 69天 1下列句子中，没有语病的一项是() A.我们运用和理解学过的词语。 B.在同学的热心帮助下，使我学会了跳绳。 C.今天中午下了一天的雨。 D.我们要注意发挥优势，改正缺点。 2下列句子中，有语病的一项是() A.前天上午，王老师给小红补了课。 B.飞机延误的原因是天气条件恶劣。 C.在老师的帮助下，他改正了困难。 D.经过努力，我作文里的错别字大大减少了。 3下列句子中，没有语病的一项是() A.作文竞赛中，我获得了一等奖，我非常特别高兴。 B.同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加“六一”儿童节活动。 C.听了这个故事，我情不自禁地笑了。 专 D.我们要发扬并继承中华优秀传统文化。 九 4下列病句中，修改不正确的一项是() A.元旦晚会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（“舞蹈”前加上“跳 改病句 了许多优美的”) B.沿街摆满了莴笋、非菜、鸡鸭和农副产品。（把“、鸡鸭”删去） C.通过秋天的雨，使我们知道：“秋天来了！”（删去“使”或“通过”) D.我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。（删去“许许多多” 或“无数”) 用时：分 秒 □我真棒！ 口再努力！ 69