内容正文:
2025年10月全县综合素养考试八年级语文试题
参考答案
1.(本题2分)C
2.(本题2分)删去“通过”或“使”。
3.(本题2分)(示例)永远没有战火,永远平安;水远没有贫苦,永远繁荣。
4.(本题2分)A(解析:首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。此处用来形容邓稼先
回到祖国,不恰当。)
5.(本题2分)(1)《红星照耀中国》
埃德加·斯诺
(本题2分)(2)飞夺泸定桥红军过草地
(本题2分)(3)毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家:
他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。
朱德:他是三军元帅,具有卓越的军事指挥才能,他常常与士兵们同甘共苦,并且十分
喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起讲故事,同他们一起打球,还把马让给走累了的同
志骑。
6.(本题2分)(1)(示例一)经史子集,文辞章句谱春秋
(示例二)琴棋书画,诗词歌赋抒性情
(本题4分)(②)(示例)编辑中国传统文化知识
摘抄中国传统文化名言
7.(本题6分,每空1分)①浅草才能没马蹄②大漠孤烟直③庭下如积水空明
④老骥伏枥⑤仍怜故乡水⑥万里送行舟
8.(本题2分)D
9.(本题4分)甲诗中的牛是完成耕耘任务后悠闲自在的形象,乙诗中的牛是奉献至病
仍心怀众生的悲壮形象。
10.(本题2分)D
11.(本题2分)C
12.(本题3分)黔之威宁城外有葡萄泉/亦从池底涌出/其颗大如葡萄/色嫩绿
13.(本题3分)明中丞特意在湖中建造了一座亭子,类似杭州的湖心亭。
14.(本题4分)(示例)都运用了正面和侧面描写结合的手法,突出景物特点。如本文用
“烟波浩淼”的正面描写和“小西湖”的侧面描写来写池水之广阔和美丽。《三峡》中用
“夏水襄陵”的正面描写和“朝发白帝,暮到江陵”的侧面描写来写水势之大和水流迅疾
的特点。
15.(本题2分)D
16.(本题2分)指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应
用。(意近即可)
17.(本题3分)①继续获得高票房、高关注、高口碑:②视觉与科幻更加震撼观众:③
让世界更认可中国科技工业:④中国文化、中国智慧折服世界。
18.(本题4分)《哪吒2》延续了中国传统神话故事,结合现代动画技术与文化创新,融
入悬疑元素和视觉奇观,重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象:剧情包含跌
宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴,将中国传统文化与现代动画特效结合,打造出兼具东
方美学与全球审美的视听体验:影片作精良,推动了中国动画电影的全球化进程。
19.(本题3分)C
20.(本题3分)示例:①不好意思、羞愧、内疚。②申屠桐捡到布袋,想送还,但他找
不到老爷爷。③羞愧极了(意思对即可)
21.(本题3分)“惊喜”是因为女人没想到自己丢失的钱袋能失而复得,表现出申屠桐
拾金不味的品质;“羞愧”是她为自己之前对老爷爷不耐烦的态度和误解他上门卖柿子而
1
感到不好意思,表现出老爷爷高贵的品质带给他人的影响。(意思对即可)
22.(本题4分)①诚实守信。他答应给申屠桐留一个柿子,说到做到,并且与申屠桐一
起把钱袋送还女人。
②善良包容。在知道申屠桐因为没有钱买柿子而爽约后,他并没有责怪,反而送给了申
屠桐一个大柿子。
③待人和蔼。对待来买柿子的小朋友总是笑呵呵的,面对不耐烦的女人也不生气。
(任意答出两点,意思对即可,其他答案,言之成理也可酌情)
23.(本题50分)作文评分参考标准
一类:5040分,切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚。
二类:3935分,符合题意,中心明确,内容具体,感情真实。
三类:3430分,基本符合题意,中心较明确,内容较具体,感情较真实。
四类:2910分,偏离题意,中心不明确,内容不具体,感情不真实。2025年10月全县综合素养考试八年级语文试题
(时间:120分钟分值:120分)
一、积累与运用(26分)
2025年10月1日,祖国迎来了76周年华诞。下面是小文撰写的新闻稿件,请你帮她
完善一下。
2025年10月1日祖国迎来了76周年华诞。回首过往,76年的历史犹如一幅幅画
卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运赛场,中
国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的中华儿女欢欣鼓舞;2012年,浩瀚的渤海某海
域我国航母舰载战斗机惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上;2017
年,国家公祭日之长鸣警钟(振震)聋发聩,让一切罪恶灵魂无处遁形…通过阅读优
秀的新闻作品,使我们了解世界,铭记历史,深刻感受其中体现的价值观、世界观。
1.文段中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(
)(2分)
A.qiao
zháo
juan
震
B.qiao
zhu o
juan
震
C.qiao
zhu 6
juān
振
D.qiao
zháo
juan
振
2.画波浪线的句子是个病句,请你提出修改意见。(2分)
3同学们齐声合唱歌曲《今天是你的生日》,其歌词充满了中华儿女对祖国深切的祝福,
请你仿照画线句,续写歌词,表达对祖国母亲的爱意吧!(2分)
歌词:今天是你的生日,我的中国。清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶,鸽
子在崇山峻岭飞过。我们祝福你的生日,我的中国,愿你永远没有忧患,永远宁静;愿
你
;愿你
一…这是儿女们心中期望的歌。
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是(2分)()
76年前的开国大典,参与阅兵的飞行编队只有17架飞机,没有一架“中国造”。为
了飞出气势,这支飞行编队不得不绕回来再飞一圈。1950年8月,邓稼先突破重重阻挠,
首当其冲回到祖国。5年后,钱学森也终于冲破软禁,踏上归途。“全世界物理领域中,最
有挑战性、适合我们做的东西,我们都要去努力。”清华大学的薛院士带领团队苦心孤诣,
历时4年,终于在实验中观测到量子反常霍尔效应,引领了量子物理等世界前沿领域的
发展…多少百折不挠,多少奋起直追,中国科学家们的事迹可歌可泣。
首当其冲
B.苦心孤诣
C.百折不挠
D可歌可泣
5.中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组
成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反
思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。艺术家根据中国共产党
发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。
在中国共产党成立102周年暨红军长征胜利87周年之际,学校举行“读名著,学党
史”活动。
(1)走近作品,补全读书卡片。(2分)
读书卡片
书名
①《
作者
②
作品类型
纪实作品
八年级语文试题
第1页
共7页
1936年,作者深人西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了
作品简介
他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠
实描绘中国红色区域的第一本著作“。
(2)在读书活动中,学习委员找来下面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为
该书的阅读分享会创作宣传海报。请你说出这两幅图的名称。(2分)
①
⑧
②一图
(3)这部名著中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们
伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中
任选一人,参照示例,完成对人物的简介,50字左右。(2分)
【示例】周恩来:他处事冷静,睿智自信,极具个人魅力,是“红色中国外交第一人”:
他温文尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排。
A.毛泽东
B.朱德
6.请你参加班级组织的综合性学习活动。(6分)》
(1)为弘扬中华优秀传统文化,同学们进行了对联创作,请你补写下联。(2分)
上联:笔墨纸砚,点横撇捺写风骨。
下联:
(2)班级开展弘扬中华优秀传统文化简报设计,请你完善相关栏目。(4分)
栏目一:摘编中国传统文化故事
栏目二:
栏目三:
7.古诗文默写。(6分)》
诗文可以绘山水。①“乱花渐欲迷人眼,
”是白居易在《钱塘湖
春行》中描绘的西湖早春之景;②“
,长河落日圆”是王维在《使至
塞上》中描绘的塞外壮阔风光;③“
水中藻、荇交横,盖竹柏影也”是
苏轼所见的月下美景。诗文可以蕴情志。④“
志在千里”是曹操在《龟
虽寿》中老当益壮的豪情;⑤“
”是李白在《渡荆
门送别》中对故乡的依恋不舍。
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗,完成下面各题。
【甲】禾熟三首·其一
孔平仲
百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。
【乙】病牛
李纲
八年级语文试题
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耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤①?
但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
【注释】①伤:哀怜,同情。
8.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)(2分)
A.甲诗前两句融情于景,呈现出一幅秋后丰收图景,流露出诗人的喜悦之情。
B.甲诗第二句将泉水声和打谷场上的喧闹声交织在一起,营造出欢乐气氛。
C.乙诗首句中的“千”字,极言病牛“耕犁”的数量之大、劳动收获之多。
D.乙诗第二句诗人以病牛自喻,表达了对自己筋疲力尽却无人同情的愤懑。
9.这两首诗后两句都写到了“牛”,其形象有何不同?请简要概括。(4分)
(二)文言文阅读(14分)
阅读下面的文字,完成后面小题。
永昌府珍珠泉
永昌府城外九龙山,亦名太保山。下有易罗池,方二丈许。池底常喷出如碎珠者万颗
斜而上,将至波面,辄散为水不可见。池中有鱼,其首皆俯趋。盖泉初出时味最甘,故鱼
惯趋而下也。池水流出,又有一大池,可五六十亩,颇有烟波浩淼之致。傅文忠经略①来
滇,明中丞②特构一亭于湖中,比杭之湖心亭,而架曲木桥以通之,颇可憩。惜堤上无树,
若植桃、柳数百株,当称“小西湖”也。黔之威宁城外有葡萄泉亦从池底涌出其颗大如葡
萄色嫩绿,亦如之,惜无廊槛映其旁,但一破亭而已。余方欲经始③,适去官④,遂不果。
(选自《檐曝杂记》)
[注]①傅文忠经略:傅文忠为人名,经略为官名。②中丞:明清时期对巡抚的称呼。③经
始:开始营建,开始经营。④去官:免除或辞去官职。
10.下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是(
)(2分)
A.《古代汉语词典》(第2版)中“许”的释义有:
①答应,允许;②赞同,称许;③表示约计的数量。文中“方二丈许”中“许”应为序号③
的释义。
B.文中“辄散为水不可见”中的“为”与《〈论语〉十二章》中“为人谋而不忠乎”的“为”
的用法及意思分别是“动词,成为、变为”和“介词,给、替”
C.由《卖油翁》中“但微额之”中“但”的意思迁移可知,文中“但一破亭而已”的“但”
意思为“仅,只是”
D.“适去官”中“适”的意思可结合前文中“方欲经始”和后文中“遂不果”的语境推
断,翻译为“合适,适宜”。
11.下列对文中相关内容的概述和理解,不正确的一项是()(2分)》
A.作者通过观察发现了鱼儿机智的一面,它们通过趋向下面游动的方式,可以喝到刚涌出
来的甘甜泉水。
B.易罗池水流出后,又有一个面积颇为宽广的水池,水面烟波浩渺,景致可观。
C.作者认为大池的水面上有亭、有桥,只差种植一些桃树、柳树,就能与西湖景物一模一
样。
D.永昌府珍珠泉与葡萄泉的共同特点是泉水都从池底涌出,都有亭子。
12.给文中画波浪线的部分断句。(限3处)(3分)
黔之威宁城外有葡萄泉亦从池底涌出其颗大如葡萄色嫩绿
13.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
明中丞特构一亭于湖中,比杭之湖心亭。
在《古代汉语词典》(第2版)中,“比”的常见意义有:①比较,较量;②类似,相
像;③并列,并排;④亲,亲近。
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译文:
14.本文和《三峡》在写景时运用的描写方法上有什么相同之处?请结合本文和下面《三
峡》中的相关语句进行具体分析。(4分)
链接材料:
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽
乘奔御风,不以疾也。
(节选自《三峡》)
(三)非连续性文本阅读(11分)
班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动,请你参与。
【材料一】
中国十大高票房电影排行榜(相关数据截至2025.02.17)
累计票房记
票房
关注
点赞
电影名称
题材
上映时间
录(亿元)
排行
排行
排行
口碑
《哪吒2》
神话、动画
2025.01
120①
9.8②
《长津湖》
战争、历史
2021.09
57.76
2
9.5
《战狼2》
战争、动作
2017.07
56.89
3
7
2
9.7
《流浪地球》
科技、灾难
2019.02
46.87
6
5
4
9.2
《流浪地球2》
科技、灾难
2023.01
40.29
10
8
3
9.3
(相关数据摘自网络)
注:①国内票房:截至2月16日,总票房(含预售)超115亿元7,次日(2月17日)
进一步突破120亿元,这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房:
以4.29亿美元(约合人民币30.8亿元)登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票
9.8分。
【材料二】
凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力,《流浪地球2》
创造了面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话
语,在人类命运共同体的宏阔视野中,展现出可信、可爱、可敬的中国形象。
《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”
的《流浪地球》科幻想象,是中国传统思想与现代科学精神的有机结合,也是中国价值
融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国,在不可预知的生存危机面前,为
拯救世界提供了独树一帜的中国方案,展示了承载中华几千年文明的中国智慧。
中华文明历经沧桑,孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景,催生了“穷
则独善其身,达则兼济天下”的处世智慧,成就了“天下同归而殊途,一致而百虑”的
包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想,注人科学精神、科
幻想象、科技质感,通过片中人物的关键抉择予以表达。
(摘编自《光明日报》2023.02.01)
【材料三】
中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想
象,激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世
界见证到中国电影工业化实力之余,更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探
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索宇宙奥秘,思考人类未来,从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋
斗的努力表达给世界。
与此同时,《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展,让科
幻想象与科技未来,科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》
公映以来,中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》,天梯、
地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实;工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人
的研发与生产,推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建
造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技,也由中国建设、中国石化、
中国移动等企业主动“认领”,银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。
(摘编自《人民日报》2023.02.11)
【材料四】
备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映,并成为2025年春节档(1月
30日大年初一)的主力影片。影片延续了中国传统神话故事,结合现代动画技术与文化
创新,重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象,并融入悬疑元素和视觉奇观。
剧情围绕哪吒的命运转折展开,包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传
统文化(如神话、武术、哲学)与现代动画特效结合,打造出兼具东方美学与全球审美
的视听体验。
《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜,后续占比进一步提升至59.4%,断
层领跑。单片贡献春节档总票房(95亿元)的超五成,累计打破16项纪录,包括春节档
单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等,成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影,
刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜,观众画像显示30-39
岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停,市场关注度更是飙
升,其中淘票票9.8分,位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视
觉震撼”“文化内核深刻”
《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营,不仅创造了票房神话,更推动了中
国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越,未来或将
成为行业标杆。
(摘自百度、Deep Seek等网络)】
15.下列对材料内容的理解错误的一项是(
)(2分)
A.《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。
B.《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。
C.《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。
D.《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越,已经成为行业标杆。
16.理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。(2分)
小贴士:
【蝴蝶效应】指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期
的巨大的连锁反应。
17.据悉,《流浪地球3》正在规划拍摄之中,预计2027年上映。请你根据上面前三则材
料,预测《流浪地球3》上映后,会产生哪些影响力?(3分)
18.【材料一】数据显示《哪吒2》电影高票房、高关注、高点赞、高口碑;【材料四】也
显示,观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从材
料四中探究其原因,至少写出两点。(4分)
(四)现代文阅读(13分)
阅读下面的文字,完成后面小题
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最后一个柿子
江娇芬
①放学后,申屠桐一眼看到学校门口的一位老人坐在一块石条上,面前有两只竹筐,
一只是空的,另一只里有几个摆得整整齐齐的柿子。柿子又红又大,一块钱一个。
②申屠桐最喜欢吃柿子了,眼看着竹筐里的柿子一个个少下去,终于开口说:“老爷
爷,我没带钱,您给我留一个柿子好吗?我马上回去拿钱!”
③老人笑呵呵地说:“小朋友,那你要快去快回哦,我卖完这几个就走了。我家离这
里远得很呢!”
④申屠桐点了点头,可是等他跑到家门口,却停下了。他是个留守儿童,家里只有
他和奶奶,奶奶常年打针吃药。爸爸妈妈每个月都会寄生活费回来,但是奶奶有时候连
自己的药吃完了都不舍得去买。想到这里,他想赶回去告诉老爷爷,他不买柿子了。
⑤可是,当他走到学校的转角时,又不好意思起来。他让老人等了这么久,却连一
块钱都拿不出来!老爷爷的竹筐里只剩下最后一个柿子了!不时有小朋友想买这个柿子,
老爷爷都挥着手说:“没有啦!明天再来哦!”
⑥申屠桐更羞愧了,老爷爷信守承诺为他留了一个柿子,可是他却没钱去买…
⑦突然,一个女人说:“就这一个柿子了,你干吗不卖了早点儿回家呢?”
⑧原来是一个女人拉着一个小孩正在跟老爷爷“交涉”。那个女人申屠桐认识,是在
村里菜场边开小店铺的小婶婶。
⑨老爷爷为难地说:“我已经答应了一个孩子给他留一个柿子的。我不能说话不算数
呀!”
⑩女人拉上纠缠不休的小孩,不耐烦地走了。
①申屠桐眼泪差点儿就流出来了,老爷爷竟然一直坚持给他留最后一个柿子。他默
默地在墙角站了一会儿,再转脸去看,老爷爷已经走了。
②申屠桐拐出墙角,来到老爷爷坐的石条旁,心里满是内疚。他一低头,突然发现
一个布袋,袋子里竟然装满了零零散散的纸钞。
③一定是老爷爷丢的!申屠桐连忙追过去,可他不知道老爷爷往哪去了,只能准备
第二天还给他。
四可是第二天,老爷爷没有来。第三天,老爷爷还是没有来。
⑤到了第四天,申屠桐慌了,他不知道要不要把钱交给老师。幸亏,第五天放学后,
他终于看到了老爷爷!
⑥原来,老爷爷那天摔了一跤,幸亏只擦伤了腿上的一点皮。
⑦申屠桐羞愧极了,红着脸说:“老爷爷,对不起!”老爷爷笑着问他:“那天,你咋
没来呢?”
⑧申屠桐鼓起勇气把那天的事说了一遍。说完,他把那个袋子给老人说:“老爷爷,
这是您掉的钱!”
⑨老爷爷吃惊地说:“我没有掉钱呀!”他仔细看了看说:“可能是那个女人掉的。可
我不知道这女人住哪呀?”老爷爷往学校门口张望着。
②四“我认识她!”申屠桐的眼睛突然一亮,想起来那女人是在村里菜场边开小店铺的
小婶婶。
②①“那我们去找她吧!”老爷爷笑着站起身来,从竹筐里挑出一个大柿子递给申屠桐
说,“拿着,这是爷爷送给你的!”
②申屠桐难为情地接过柿子,小声说:“谢谢爷爷!”
③俩人找到了那家小店铺,那个女人正在让她的孩子做作业。
②四“小婶婶!”申屠桐叫了一声。
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②⑤女人抬头看了他们一眼,像是想起了那天的事儿,就皱起眉头说:“上门卖柿子
啊?”
②西老爷爷笑呵呵地说:“老板娘,我们给你还钱来了!”
⑦“还钱?”女人突然像是想起了什么,“是不是一个黑色的布包?里面有六十五
块?”
②⑧老爷爷转头问申屠桐:“是六十五块钱吗?”
②四申屠桐摇摇头说:“我不知道!”但是,确实是一个黑布包,他数了一下,果然是
六十五块钱。
③⑩老爷爷对女人说:“这些钱是这位小朋友捡到的。”
③@女人看着申屠桐,惊喜中又带点羞愧地说:“太谢谢你们了!那天我把钱袋子掉了,
心疼了好一阵子呢!”说完,她又说:“老大爷,你剩下的柿子我全要了,多少钱我给你,
你也好早点儿回去!”她转头又对申屠桐说:“谢谢你小朋友,这些柿子我都送给你了,
你拿回家吃吧!”
②“不要!不要!”申屠桐急急地走出店门,“我已经吃过最甜最甜的柿子了!”
19.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
)(3分)】
A.小说围绕“最后一个柿子”展开,标题简洁、新颖,吸引读者的阅读兴趣。
B.小说第④段插叙了申屠桐的家庭情况,是为了交代他不买柿子的原因。
C.小说综合运用了语言、动作、外貌描写等多种描写方法展现人物形象。
D.小说没有激烈的矛盾冲突,但语言温馨质朴,情节跌宕起伏,感人至深。
20.随着故事情节的发展,申屠桐的心理也在不断变化。请结合选文内容,将下表补充
完整。(3分)
相关情节
申屠桐的心理
申屠桐没钱买老爷爷特意为他留下的最后一个柿子
①
②
慌张
申屠桐得知老爷爷摔了跤,解释没买柿子的缘由并告知布袋一事
③
老爷爷准备带着申屠桐去找失主,并送柿子给申屠桐
难为情
21.请联系上下文,赏析下列句子中加点词语的表达效果。(3分)
女人看着申屠桐,惊喜中又带点羞愧地说:“太谢谢你们了!那天我把钱袋子掉了,
心疼了好一阵子呢!”
22.选文中卖柿子的老爷爷是一个怎样的人?请结合小说内容写出两点并作简要分析。
(4分)
三、写作(50分)
23.阅读下面的材料,按要求作文:
花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋
后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢…而有一些花(如:友善之花、诚信。
之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花…),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生
根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题写一篇文章。文体不限(诗歌除外),字数600
以上。
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