广东省佛山市顺德区罗定邦中学2025-2026学年高二上学期第一次月考语文试题

2025-2026学年上学期高二第一次教学质量检测

高二语文试题

本试卷共4页，28小题，全卷满分150分，考试用时150分钟。

一、文言基础小题（每小题2分，共24分）

1．下列各组句子中，不全含通假字的一项是（   ）  

A．若火之始然                            九层之台，起于累土

B．皆有怵惕恻隐之心                   宋人有善为不龟手之药者

C．非所以内交于孺子之父母也     当察乱何自起

D．曰余食赘行                           故盗贼有亡

2．下列各句中“所以”不表原因的一项是（3分）

A．所以谓人皆有不忍人之心者         B．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

C．师者，所以传道受业解惑也         D．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

3．下列对加点字的活用分类正确的一项是（   ）

①朝闻道，夕死可矣  ②见贤思齐焉     ③不贵难得之货  ④其坚不能自举也  

⑤虽父之不慈子     ⑥故贼人以利其身  ⑦能不龟手一也  ⑧我树之成而实五石

⑨不足以事父母     ⑩大学之道，在明明德    ⑪欲治其国者，先齐其家

A．①②/③⑤⑥⑩⑪/④/⑦⑧⑨ B．①/②④/③⑤⑩⑪/⑥⑨/⑦/⑧

C．①②/③⑤/④⑥⑦/⑧⑨/⑩⑪ D．①/②④/③/⑤⑩/⑥⑧⑨/⑦/⑪

4．下列加点字含义全部正确的一项是 （   ）

A．贼其君者也（伤害）         请事斯语矣（实践）     复众人之所过（弥补）

B．天下归仁焉（称许）         故有道者不处（处所）   要誉于乡党朋友也（求取）

C．苟能充之（只要）              请问其目（细则）         静而后能安（性情安和）

D．《诗》可以兴（激发情感）  具此而已矣（齐全）     文胜质则史（鄙俗）

5．下列对加点的文言词语的解释，全都正确的一组是（    ）

A．魏王贻我大瓠之种 （贻：赠送）

恶得不禁恶而劝爱 （劝：劝说 ）

自矜者不长 （矜：夸耀 ）

B．今一朝而鬻技百金 （鬻：卖）

譬之如医之攻人之疾者然 （攻：治疗）

致知在格物 （格物：充分认知事物之理）

C．吾为其无用而剖之 （剖：击破）

或以封，或不免于洴澼絖 （或：或者 ）

非恶其声而然也  （然：这样 ）

D．君子喻于义 （喻：明白，知晓）

“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？” （其：大概）

人而不仁，如礼何  （而：如果）

6．下列各项加点词的意义和用法，全都相同的一项是（   ）

A．①先王有不忍人之心    ②视人之室若其室       ③无是非之心，非人也

B．①敏于事而慎于言      ②人而不仁，如礼何？   ③知止而后有定，定而后能静

C．①是以圣人无为        ②圣人以治天下为事者   ③以不忍人之心，行不忍人之政

D．①焉能治之            ②见贤思齐焉           ③一日克己复礼，天下归仁焉

7．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（   ）

A．一日克己复礼 B．譬如平地

C．小子何莫学夫《诗》 D．有一言而可以终身行之者乎

8.下列各项对词语的解说,不正确的一项是(3分)(　)

A.“自伐者无功”与“斯亦伐根以求木茂”(《谏太宗十思疏》)两句中的“伐”含义不同。

B.“自矜者不长”与“虫翘然矜鸣”(《促织》)两句中的“矜”含义不同。

C.“强行者有志”与“乃强起扶杖”(《促织》)两句中的“强”含义相同。

D.“慎终如始”与“焚拜如前人”(《促织》)两句中的“如”含义相同。

9．下列各项中特殊句式归类正确的一项是（   ）

①恻隐之心，仁之端也    ②古之欲明明德于天下者    ③非所以要誉于乡党朋友也

④当察乱何自起    ⑤胜人者有力，自胜者强    ⑥为之于未有    ⑦合抱之木，生于毫末

⑧以盛水浆    ⑨蚓无爪牙之利    ⑩请买其方百金    ⑪非不呺然大也    ⑫自贼者也

A．①②④⑪/③⑥⑦/⑤⑫/⑧/⑨⑩ B．①⑪/②③④⑥/⑤⑦⑫/⑧⑩/⑨

C．①③⑪/②⑥⑦/④⑤/⑧⑩/⑨⑫ D．①⑪/②③⑥⑦/④⑤⑫/⑧⑩/⑨

10．对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是（   ）

①敏于事而慎于言                      ②古之欲明明德于天下者

③渺渺兮予怀                     ④客有吹洞箫者

A．①②不同，③④相同 B．①②相同，③④不同

C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同

11．下列各项关于文化常识的理解，不正确的一项是（   ）

A．《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录体文集，与《孟子》《中庸》《大学》并称为“四书”。

B．“四端”，指儒家称应有的四种德行，即：恻隐之心，羞恶之心，辞让之心，是非之心。它们分别是仁、义、礼、智的发端。

C．庄子，战国时期著名哲学家，著有《南华经》，在《五石之瓠》一文中他用“大瓠”讽刺惠子的学说空洞无用。

D．墨家提倡的“兼爱”思想与儒家“仁爱”，思想并不相同。儒家强调“亲亲”“尊尊”的等级差别，而墨家主张爱无差别等级，不分厚薄亲疏。

12．下列对于诗歌的理解，不正确的一项是（   ）

A. 《无衣》是秦国的军中歌谣，具有与《芣苢》相同的句式特点，展现了秦国的战士们在面对外敌入侵时同仇敌忾的威武气概。

B. 《春江花月夜》中在典故的运用上与以往的诗歌有所不同，说鸿雁、鲤鱼无法将音信传递给远方的游子，于是女子只能将情思寄予无边的月光。

C. 《将进酒》中展现了诗人对自己才华的高度自信和纵情饮酒欢歌的激扬豪迈，尽显

他在“人生得意”之时的痛快淋漓。

D. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中上阙写苏轼对亡妻深沉的思念，是实写；下阕记述梦境、料想未来，是虚写。

二、现代文阅读（本题共4小题，14分）

阅读下面的文字，完成13～16题。

大卫·科波菲尔（节选）

狄更斯

当清晨我苏醒的时候，我的脚异常疼痛，全身都僵硬了。我知道，我若想到达目的地，今天就不能再走那么多路了。因此我那天的主要任务就是卖掉我的外套。我把外套脱了下来，试着学习没有外套应该怎么生活。我用胳膊夹起外套，开始挨个儿地去收衣服的店看。

那个地方可是一个最理想的买卖旧衣的地方，那儿的旧衣店多极了，而且店老板都站在门口等待着顾客。但他们的店门口大多挂着一两件威风的带着肩章的军衣，因而我被他们的排场给吓住了。我来回走了好几趟，也没敢把我的外套拿出来。

由于胆怯，我只能更加注意那种不起眼的店铺。终于，在一条肮脏小街的拐角，我看中了一家店。店旁的围墙边长着有刺的荨麻，店里到处挂着旧水手服。此外还有几张床、生锈的枪，还有一些用油布做的帽子和几个装满了生锈钥匙的盘子，那些钥匙什么样的都有，足以打开这世间所有的门。

我小心翼翼地走进这间又低又小的屋子，屋子里有一扇窗，但上面却挂着衣服，反倒让店里的光线显得更阴暗。我的心从进来时就一直打着鼓。突然，一个丑陋不堪的老头从一个很脏的小屋中冲了出来，一把抓住我的头发。他长得实在是太可怕了，他的下半截脸上长满了斑白的胡子，身上的法兰绒背心脏得要命，而且带着一身的酒气。在他刚出来的那个像窝一样的屋里，放着一张被缝满了补丁的床单盖着的床，屋里也有一扇小窗子，窗外是荨麻和一头病了腿的驴。

“喂，你进来干什么？”那老头龇着一嘴的牙问我，那难听的鼻音让人毛骨悚然：“喂，你进来干什么？喂，噜噜，噜噜！”

他一连串的话，把我吓呆了，尤其是他从嗓子眼里冒出的最后那几个让人听不懂的词，我吓得连话都不会说了，可是老头却依然揪着我的头发说：“喂，你进来干什么？喂，噜噜！”他好容易才说出最后这个“噜噜”，他的眼睛差点也给憋出来。

“我想问您一下，”我一边发抖一边说，“您要不要买外套？”

“喂，让我看看吧！”老头叫道，“喂，我的心烧起来了，把外套给我看看！”

说着说着，他放开了鸟爪一般抖动着的、抓着我头发的手，然后戴上了眼镜，我觉得那眼镜也并不能让他的眼睛明亮多少。

“喂，你准备卖多少钱？”看完后他叫道，“喂，噜噜，你准备卖多少钱！”

“半克朗。”我定了定神说。

“喂，我的心肝，”老头叫道，“喂，我的手和脚，不可以！十八便士。噜噜！”

每当他说这两个字时，他的眼睛都有掉出来的可能。他说话总用一种腔调，就像一阵风，先从底下刮上来，然后再从上而刮下去，我觉得这么比喻是最恰当的。

“行，”我说道，我为能把衣服顺利卖出去而高兴，“那就十八便士吧！”

“喂，”老头一边把外套扔到架子上，一边叫，“你给我出去！喂，噜噜，别想要钱，换东西吧。”

我这辈子从来没有像这次这么害怕过，可是我还是苦苦哀求他，说我只需要钱，不需要东西。我可以出去，像他要求的那样，在外边等。我出了房子，找到一个阴凉的角落坐了下来。我在那里坐了不知有多久，那个角落从阴凉变得有阳光，再从有阳光又变得阴凉，而我就那么呆坐着，等着他出来给我钱。

我现在想，希望再不要与什么酒鬼做生意了。从孩子们写他的话中我才知道：他正是以酒鬼之名名闻当地的。那些孩子一会儿一会儿地来找他，大声地骂他。这让他非常气愤，于是时不时地冲出来追那些孩子，而孩子们一见他出来拔腿就跑。他有时气极了，就把我也当作那群孩子中的一个，嘴里嘟囔着说要把我撕成八块。可忽然又想起我是谁，便又重新返回屋里。那些孩子看见我衣衫不整，而且又那么耐心和老实地待在店外面，以为我是这间店里的人，总是朝我扔石头，或用别的方法折磨我。

那个老头用各种方法想让我跟他换东西。他要么拿出根鱼竿，要么拿出一把提琴，要么就是一顶尖尖的帽子，要么就拿出一根笛子。但我只是那么坐着，对他的要求一概不接受。而且每次都泪流满面地要求他要么给我钱，要么还我衣服。

过了很长一段时间，他从门口露出那张可怕的脸喊道：“喂，再给你两便士，行了吧？”

“不行，”我说，“那样我就要被活活饿死了。”

“喂，我的心肝，那给你三便士，你该走了吧？”

“我真是在等着钱用，要不然你不给都行，”我说，“可我真的需要钱呀！”

“喂，噜——噜！”我真不知该怎么形容他这时的样子，他那奸诈的脑袋从门后探了出来盯着我：“四便士，总可以了吧？”

我那时是那么的疲惫与困乏，听他说给四便士，便答应了。我用我那发抖的手从他爪子一样的手里接过了钱。太阳已落山了，我是那么的饿和渴，于是又花了三便士，才恢复了过来。我趁着精神不错，于是又跛着腿向前走了七英里。

这天晚上，我仍然睡在一堆干草上。我先在小河里泡了泡我的脚，然后用一些凉爽的叶子把它们包好。然后就躺在草上，美美地睡了一觉。第二天早晨，我发现我走的路两边都是蛇麻地和苹果园，那正是一个苹果成熟的季节，而在一些蛇麻地中，已经有人在工作了。我被周围的环境深深吸引住了，我决定今晚就睡在这蛇麻地中，我觉得那一排排被绿叶缠着的杆子就像我的一个个伙伴。

（有删改）

【注】本文选自《大卫·科波菲尔》第十三章。本章内容是，大卫·科波菲尔逃离伦敦，历尽种种坎坷，最终到达了姨奶奶贝茨小姐的家，并受到了热情款待。

13．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分）

A．“当清晨我苏醒的时候，我的脚异常疼痛，全身都僵硬了”“今天就不能再走那么多路了”这几句描写表明大卫昨天走了很多路。

B．那个地方有很多旧衣店，但是这些店门口大多挂着威风的军衣，大卫被这种排场震慑住了，只好找到街角一家不起眼的店卖衣服。