专题1 第2单元 第1课时 物质的量-【金版新学案】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课堂高效讲义教师用书Word(苏教版)

2025-10-14
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教辅
山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第二单元 物质的化学计量
类型 教案-讲义
知识点 物质的量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54311472.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“物质的量”核心知识点,系统梳理物质的量的含义及单位、阿伏加德罗常数的意义,构建微粒数目(N)与物质的量(n)的关系(N=n·NA),进而通过摩尔质量建立物质质量(m)与物质的量的换算(n=m/M),形成连接微观粒子与宏观质量的学习支架。 资料以生活化类比(如“一打”“一盒”类比摩尔)帮助理解微观粒子集合体,体现科学思维中的模型建构。“交流研讨”引导学生辨析宏观与微观描述对象,培养证据推理能力。课时测评涵盖概念辨析与计算应用,课中辅助教师突破难点,课后助力学生巩固知识,落实科学态度与责任中的严谨求实精神。

内容正文:

第二单元 物质的化学计量 第1课时 物质的量 [学习目标] 1.知道物质的量、摩尔质量的含义及单位。 2.理解物质的量的基准——阿伏加德罗常数的含义。 3.能进行物质的质量、微粒数目与物质的量之间的换算。 任务一 物质的量与阿伏加德罗常数 1.物质的量及其单位 (1)物质的量是国际单位制中的基本物理量之一,用符号 n 表示。 (2)物质的量的单位——摩尔 2.阿伏加德罗常数 (1) 1 mol微粒集合体含有的微粒数目 叫做阿伏加德罗常数,符号为 NA ,通常用 6.02×1023 mol-1 表示。 (2)物质的量、阿伏加德罗常数与微粒数(N)之间的关系: N=n·NA 。 [交流研讨] 在日常生活和工作中我们经常用到一些小物品,如曲别针等。在商店里曲别针一般不按个出售,而是按盒出售的,一盒100个。“摩尔”起源于希腊文“mole”,原意为“堆量”,类似于计量宏观物质的“一打”“一箱”“一盒”等。 学生用书⬇第6页 (1)材料中提到的“一打”“一箱”“一盒”和物质的量描述的对象有何不同?“1 mol曲别针”的说法正确吗? 提示:材料中提到的“一打”“一箱”“一盒”都是针对宏观物质的,而物质的量用于描述微观粒子集合体。“1 mol曲别针”的说法不正确。 (2)1 mol任何粒子含有的粒子数是否相等? 提示:相等。1 mol任何粒子含有的粒子数都相等,约为6.02×1023。 (3)1 mol任何粒子所含原子数是否相等? 提示:不一定相等。如1 mol H2O含有的原子数约为3×6.02×1023,1 mol O2含有的原子数约为2×6.02×1023。 物质的量的理解——“四化” 1.(2024·石家庄高一期中)下列对于“摩尔”的理解正确的是(  ) A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 C.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol D.国际上规定0.012 kg 12C中所含有的碳原子数目约为6.02×1023 答案:C 解析:物质的量的单位是摩尔,简称摩,符号为mol,A不正确,C正确;物质的量作为一种物理量,把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来,B不正确;国际上规定0.012 kg碳-12中所含有的碳原子数为阿伏加德罗常数,它的近似值为6.02×1023,D不正确。 2.(2024·江苏宿豫区实验高中高一月考) mol N2中含a个N2,则阿伏加德罗常数为(  ) A.28 mol-1 B.4a mol-1 C.28a D.28a mol-1 答案:D 解析: mol N2含有a个N2,则1 mol N2含有28a个 N2,NA==28a mol-1。 3.下列各组物质所含氧原子的物质的量相同的是(  ) A.0.3 mol O2和0.3 mol H2O B.6.02×1023个CO2与0.1 mol KMnO4 C.0.1 mol CuSO4·5H2O和0.1 mol C6H12O6 D.0.1 mol H2SO4和0.4NA个H2O 答案:D 解析:0.3 mol O2含有0.6 mol氧原子,0.3 mol H2O含有0.3 mol氧原子,A项不相等;6.02×1023个CO2含有2 mol氧原子,0.1 mol KMnO4含有0.4 mol氧原子,B项不相等;0.1 mol CuSO4·5H2O含有0.9 mol氧原子,0.1 mol C6H12O6含有0.6 mol氧原子,C项不相等;0.1 mol H2SO4含有0.4 mol氧原子,0.4NA个H2O含有0.4 mol氧原子,D项相等。 任务二 物质的量与摩尔质量 1.摩尔质量 [交流研讨1] 1 mol分子、离子、原子、电子等所含的微粒数目相同,但由于不同微粒的质量一般不同,所以1 mol不同物质的质量通常也不同。观察下面的图片: 根据图示,可以得出什么结论? 提示:1 mol 某微粒的质量(以g为单位计算)在数值上正好等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。 学生用书⬇第7页 2.化学方程式中的物质的量关系 (1)推导过程(以H2与O2反应生成H2O为例)        2H2 + O2    2H2O 质量之比 4 g ∶ 32 g ∶ 36 g 计量数之比 2 ∶ 1 ∶ 2 微粒数之比 2 ∶ 1 ∶ 2 扩大NA倍 2NA ∶ NA ∶ 2NA 物质的量之比 2 mol ∶ 1 mol ∶ 2 mol (2)结论:化学方程式中,各物质的化学计量数之比等于相应物质的 微粒数 之比,也等于 物质的量 之比。 [交流研讨2] 水是生命之源,了解水的组成与性质也是化学学习的内容之一。 (1)“粒子的摩尔质量就是1 mol该粒子的质量”这种说法是否正确?2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍吗? 提示:不正确。摩尔质量的单位是g·mol-1,物质的质量的单位是g,二者的意义不同。分子组成确定,物质的质量以克为单位时,摩尔质量在数值上与相对分子质量或相对原子质量相等。摩尔质量指单位物质的量的物质所具有的质量,其不随物质的量的改变而改变,故2 mol H2O的摩尔质量与1 mol H2O的摩尔质量相等。 (2)某同学每天大约喝2 L的水,你能计算出该同学每天喝的水的物质的量是多少吗?这些水含有多少个水分子?请列出计算过程。 提示:2 L水的质量为2 000 g,则水的物质的量是n==≈111.1 mol,其中含有水分子的个数约为111.1 mol×6.02×1023 mol-1≈6.7×1025。 (3)写出H2O电解的化学方程式,并说明反应物和生成物之间物质的量的关系。 提示:2H2O2H2↑+O2↑,2 mol H2O完全分解,生成2 mol H2和1 mol O2。 1.下列关于摩尔质量的说法正确的是(  ) A.摩尔质量表示单位物质的量的物质所具有的质量 B.1 mol H2SO4的质量与H2SO4的摩尔质量相同 C.摩尔质量与该物质的相对分子质量或相对原子质量相等 D.某物质的物质的量越多,对应的摩尔质量越大 答案:A 解析:B项,二者的数值相同,但单位分别为g和g·mol-1,错误;C项,摩尔质量以g/mol为单位,数值与该物质的相对分子质量或相对原子质量相等,错误;D项,摩尔质量是定值,不随物质的量发生变化,错误。 2.结合下列问题,总结摩尔质量的计算方法。 (1)已知氨气的相对分子质量为17,则氨气的摩尔质量为  。 (2)1.28 g某气体含有的分子数目为1.204×1022,则该气体的摩尔质量为  。 (3)已知一个铁原子的质量为b g,则铁的摩尔质量为  。 (4)已知一个碳原子(12C)的质量为a g,1个某气体分子的质量为b g,则该气体的摩尔质量为  。 答案:(1)17 g·mol-1 (2)64 g·mol-1 (3)bNA g·mol-1 (4) g·mol-1 1.摩尔质量概念的理解 (1)等值性:物质的质量以克为单位时,在数值上摩尔质量与其相对分子质量或相对原子质量相等。 (2)确定性:对于指定的物质来说,其摩尔质量的值是一个定值,不随物质的物质的量的多少而改变。 2.摩尔质量的计算方法 (1)已知任意状态物质的质量时:M=(定义式)。 (2)已知一个分子的质量时:M=m(分子)×NA。 (3)已知一个分子的质量和一个12C原子的质量时:M=×12 g·mol-1。 3.9.75 g锌与含   mol HCl的盐酸刚好完全反应,放出   mol H2,在溶液中有    mol Zn2+和   mol Cl-。 答案:0.3 0.15 0.15 0.3 解析:n(Zn)==0.15 mol, Zn  +  2HCl  ZnCl2 + H2↑ 1 2 1 1 0.15 n(HCl) n(ZnCl2) n(H2) 1∶2=0.15 mol∶n(HCl), n(HCl)==0.3 mol; 1∶1=0.15 mol∶n(H2), n(H2)==0.15 mol; 1∶1=0.15 mol∶n(ZnCl2), n(ZnCl2)==0.15 mol。 学生用书⬇第8页 1.(2024·厦门外国语学校高一月考)下列叙述错误的个数是(  ) ①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 ②6.02×1023就是阿伏加德罗常数 ③1 mol水分子中含有2 mol氢分子和1 mol氧原子 ④H2O的摩尔质量为18 g A.1 B.2 C.3 D.4 答案:D 解析:摩尔是物质的量的单位,物质的量才是国际单位制中七个基本物理量之一,故①错误;6.02×1023是阿伏加德罗常数一个约数,而阿伏加德罗常数是一个精确值,与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,故②错误;水分子中只有氢原子和氧原子,不存在氢分子,故1 mol水分子中含有2 mol氢原子和1 mol氧原子,故③错误;H2O的摩尔质量为18 g/mol,故④错误。 2.(2024·延安高一月考)已知3.2 g某气体中所含的分子数约为3.01×1022,此气体的摩尔质量为(  ) A.64 g·mol-1 B.64 mol C.64 g D.32 g·mol-1 答案:A 解析:n===0.05 mol,M===64 g·mol-1。 3.下列有关NA(阿伏加德罗常数的值)的说法,错误的是(  ) A.0.012 kg 12C含有的12C原子数是NA B.0.5 mol H2O中含有的原子数约为6.02×1023 C.1 mol O2中含有的分子数为NA D.含有NA个氧原子的H2SO4的物质的量是0.25 mol 答案:B 解析:一个H2O分子含有3个原子,0.5 mol H2O含有1.5 mol原子,即含有的原子数约为9.03×1023,B说法错误。 4.请回答下列问题: (1)相同物质的量的N2和SO2分子数之比为  ,原子总数之比为  ,质量之比为  。 (2)我国古代曾采用湿法炼铜,其反应原理表达为曾青(天然硫酸铜)得铁则化为铜,化学反应方程式为  ,若有0.5 mol铁参与反应,生成的铜的质量为   g。 答案:(1)1∶1 2∶3 7∶16 (2)Fe+CuSO4Cu+FeSO4 32 解析:(1)氮气和二氧化硫的物质的量相等,则分子数之比为1∶1,原子总数之比为1×2∶1×3=2∶3,质量之比为1 mol×28 g·mol-1∶1 mol×64 g·mol-1=7∶16。(2)湿法炼铜的化学方程式为Fe+CuSO4Cu+FeSO4,由方程式可知,反应消耗0.5 mol 铁,生成的铜的质量为32 g。 课时测评2 物质的量 (时间:45分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-13题,每小题3分,共39分) 题点1 物质的量与阿伏加德罗常数 1.下列说法不正确的是(  ) A.物质的量就是物质的质量 B.物质的量是连接宏观量和微观量的桥梁 C.物质的量适用于计量分子、原子、离子等粒子的集合体 D.12 g 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 答案:A 解析:物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,不是物质的质量,故选A。 2.下列叙述正确的是(  ) A.“摩尔”是物质的量的常用单位 B.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 C.1 mol SO2中含有NA个氧原子 D.0.012 kg C中含有NA个碳原子 答案:A 解析:摩尔是物质的量的常用单位,故A正确;1 mol水分子中含有2 mol氢原子和1 mol氧原子,故B错误;1个SO2分子含有2个氧原子,故1 mol SO2中含有2NA个氧原子,故C错误;0.012 kg C中含有NA个碳原子,故D错误。 3.(2024·福建泉州高一上段考)现有HCl、H2O、NH3三种物质,它们具有相同氢原子数,则三者物质的量之比为(  ) A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.3∶2∶1 D.6∶3∶2 答案:D 解析:现有HCl、H2O、NH3三种物质,它们具有相同氢原子数,则有n(HCl)=2n(H2O)=3n(NH3),解得n(HCl)∶n(H2O)∶n(NH3)=6∶3∶2,故选D。 题点2 物质的量与摩尔质量 4.(2024·福建龙岩高一期中)下列关于摩尔质量的说法正确的是(  ) A.H2SO4的摩尔质量就等于NA个硫酸分子的质量 B.1 mol O2的质量是32 g·mol-1 C.任何物质的摩尔质量都等于它的相对原子(或分子)质量 D.2 mol水的摩尔质量与1 mol水的摩尔质量相等 答案:D 解析:1 mol氧气的质量为1 mol×32 g·mol-1=32 g,B项错误;摩尔质量有单位,相对原子(或分子)质量无单位,当摩尔质量的单位为g·mol-1时,任何物质的摩尔质量在数值上都等于它的相对原子(或分子)质量,C项错误。 5.硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)是一种美丽的蓝色晶体。25 g硫酸铜晶体的物质的量为(  ) A.25 mol B.1.56 mol C.1 mol D.0.1 mol 答案:D 解析:CuSO4·5H2O的摩尔质量为250 g·mol-1,则25 g硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)的物质的量为n===0.1 mol。 6.设一个12C原子的质量为a g,一个R原子的质量为b g,阿伏加德罗常数为NA mol-1,则R的相对原子质量可以表示为(  ) A. B. C.bNA D.aNA 答案:C 解析:以一个12C原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个12C原子质量的的比值,称为该原子的相对原子质量,一个12C原子的质量为a g,相对原子质量的标准为,R的相对原子质量为=;单位物质的量的物质所具有的质量称摩尔质量,1 mol R的质量为bNA g,其摩尔质量为bNA g/mol,摩尔质量在数值上等于相对原子质量。综上所述,R的相对原子质量可以表示为或bNA。 7.(2024·江苏宿豫区实验高中高一月考)在某氮的氧化物里,氮元素与氧元素的质量比为7∶4,则该氧化物的化学式为(  ) A.NO B.N2O5 C.NO2 D.N2O 答案:D 解析:设该氧化物化学式为NxOy,N元素和O元素的质量分别为7 g和4 g,则===,则该氧化物化学式为N2O,故答案选D。 题点3 有关物质的量的计算 8.某双原子分子单质的摩尔质量是M g·mol-1,则一个该原子的实际质量是(  ) A. g B. g C. g D. g 答案:C 解析:设该双原子分子单质为A2,其摩尔质量是M g·mol-1,可知1 mol A2的质量为M g,而1 mol A2中含2 mol A原子,即含2NA个A原子,故1个A原子的实际质量为m= g。 9.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述错误的是(  ) A.摩尔是物质的量的单位 B.36 g水中含氢原子的数目为4NA C.0.5 mol Na2SO4中含有的Na+数约是6.02×1023 D.等质量的O2与O3,所含氧原子数之比是3∶2 答案:D 解析:36 g水的物质的量为=2 mol,含氢原子的数目为4NA,B正确;0.5 mol Na2SO4中含有的Na+数约为0.5 mol×2×6.02×1023 mol-1=6.02×1023,C正确;等质量的O2与O3,设质量都是m g,所含氧原子数之比为(×2×NA)∶(×3×NA)=1∶1,D错误。 10.已知Q与R的摩尔质量之比为9∶22,在反应X+2Y2Q+R中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4 g R,则参与反应的Y和生成物Q的质量之比为(  ) A.46∶9 B.32∶9 C.23∶9 D.16∶9 答案:D 解析:设Q、R的摩尔质量分别是9a、22a,根据化学方程式及1.6 g X生成4.4 g R,可以求得X的摩尔质量是8a,由质量守恒定律可得Y的摩尔质量是16a,所以参与反应的Y和生成物Q的质量之比为其摩尔质量之比,即16a∶9a=16∶9。 11.(2024·郑州高一期末)顺铂是一种治疗癌症的药物,结构如图所示。关于含铂元素1.95×10-4 g的顺铂,下列说法正确的是(  ) A.顺铂的摩尔质量为300 B.含有1×10-4 mol氯原子 C.含氮元素的质量为2.8×10-5 g D.顺铂的分子数为6.02×1023个 答案:C 解析:顺铂的化学式为Pt(NH3)2Cl2,其相对分子质量为300,含质量为1.95×10-4 g的铂元素,铂元素物质的量为=1×10-6 mol,则顺铂的物质的量为1×10-6 mol。顺铂的摩尔质量为300 g·mol-1,A项错误;含有2×10-6 mol氯原子,B项错误;含氮元素的质量为(1×10-6 mol)×2×14 g·mol-1=2.8×10-5 g,C项正确;顺铂的分子数为(1×10-6 mol)×(6.02×1023 mol-1)=6.02×1017个,D项错误。 12.(2024·河北唐山高一上段考)已知反应:C+2CuOCu2O+X。下列说法正确的是(  ) A.X的化学式为CO2 B.Cu2O的摩尔质量为144 g C.每消耗0.2 mol CuO生成0.2 mol Cu2O D.碳元素的化合价升高,铜元素的化合价降低 答案:D 解析:根据化学反应元素原子个数守恒,X的化学式为CO,A项错误;摩尔质量的单位是g·mol-1,B项错误;化学方程式中各物质的物质的量之比等于化学计量数之比,每消耗0.2 mol CuO生成0.1 mol Cu2O,C项错误;碳元素化合价由0→+2价,化合价升高,铜元素化合价由+2→+1价,化合价降低,D项正确。 13.某种元素一个原子的质量是a g,一个12C原子的质量是b g,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是(  ) A.由已知信息可得NA= B.W g该原子中含有个该原子 C.W g该原子的物质的量一定是 mol D.该原子的摩尔质量是aNA g 答案:D 解析:一个12C原子的真实质量为b g,NA个12C原子的质量为12 g,NA=,A正确;一个该原子的质量是a g,则W g该原子的原子数目为,B正确;该原子的摩尔质量为aNA g·mol-1,W g该原子的物质的量为 mol,C正确,D错误。 14.(7分)(2024·石家庄高一上段考)根据所学知识填空: (1)4.9 g H2SO4含  个H2SO4分子,含氧原子数为  ,能和  mol NaOH完全反应(设NA代表阿伏加德罗常数的值)。 (2)含有相同碳原子数的CO和CO2,其质量比为  。 (3)有①2 mol CH4,②9.03×1023个NH3分子,③85 g H2S三种气体,这三种气体的物质的量从大到小的顺序是       。 答案:(1)0.05NA 0.2NA 0.1 (2)7∶11 (3)③①② 解析:(1)4 g H2SO4的物质的量为=5 mol,含NA个H2SO4分子,含氧原子的物质的量为 mol×4=0.2 mol,含氧原子数为0NA,0 mol H2SO4能和0 mol NaOH完全反应。(2)含有相同碳原子数的CO和CO2,其物质的量之比为1∶1,其质量比为=。(3)①2 mol CH4,②×1023个NH3分子的物质的量约为= mol,③85 g H2S的物质的量为=mol,物质的量从大到小的顺序是③①②。 15.(14分)(2024·河北魏县五中高一月考)回答下列问题。 (1)某混合物由NaCl、MgCl2、AlCl3组成,已知Na、Mg、Al三元素的质量之比为23∶16∶9,则NaCl、MgCl2和AlCl3,物质的量之比为  ,含1.00 mol Cl-的该混合物的质量为  。 (2)12.4 g Na2R含Na+0.4 mol,则Na2R的摩尔质量为  ,R的相对原子质量为  。含R的质量为1.6 g的Na2R,其物质的量为  。 (3)实验室中需要0.5 mol的二氧化碳气体,现用碳酸钙与足量的稀盐酸反应,至少需要碳酸钙的质量是  ,生成的氯化钙的物质的量是  。 答案:(1)3∶2∶1 52.5 g (2)62 g/mol 16 0.1 mol (3)50.0 g 0.5 mol 解析:(1)某混合物由NaCl、MgCl2、AlCl3组成,已知Na、Mg、Al三元素的质量之比为23∶16∶9,则n(Na+)∶n(Mg2+)∶n(Al3+)=∶∶=3∶2∶1,则NaCl、MgCl2和AlCl3物质的量之比为3∶2∶1;含1.00 mol Cl-的该混合物中NaCl、MgCl2和AlCl3物质的量分别为1 mol××1=0.3 mol、1 mol××=0.2 mol、1 mol××=0.1 mol,则该混合物质量为1×35.5+0.3×23+0.2×24+0.1×27=52.5 g。(2)根据化学式可知,1 mol Na2R含有2 mol Na+,则含0.4 mol Na+的Na2R物质的量是0.2 mol,则Na2R的摩尔质量为=62 g/mol;Na2R的相对分子质量数值上等于其摩尔质量,即为62,则R的相对原子质量为62-23×2=16;R的相对原子质量是16,则其摩尔质量是16 g/mol,则含R的质量为1.6 g的Na2R,R的物质的量是=0.1 mol,n(Na2R)=n(R),则其物质的量为0.1 mol。(3)根据反应方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑可知,生成0.5 mol CO2气体需要反应消耗0.5 mol CaCO3,m(CaCO3)=0.5 mol×100 g·mol-1=50.0 g。 学科网(北京)股份有限公司 $

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