内容正文:
2025~~2026学年度阶段检测
七年级道德与法治试题
满分:50分考试时间:45分钟
一、单项选择题(共13题,每题2分,共26分。)
1.钱学森说,“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观
起了很大的作用。”这说明()
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②中学教育在人生道路上发挥着重要作用
③初中阶段决定着学生人生观的形成发展
④初中阶段的课程和学习任务富有挑战性
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
2.金秋九月,同学们告别小学,跨进中学校园。下列同学对于中学生活的态度正确的是()
A.陈曼:中学科目繁多,应该做到两耳不闻窗外事
B.李明:中学和小学一样,照搬小学的方式就可以
C.王本:中学对人生起到决定性作用,要好好珍惜
D.蔡兰:珍视当下,把握机遇,为之付出不懈努力
3.开学一个月后,七(1)班的同学们在班会课上分享着自己对中学生活的体验和感受。以
下观点正确的有()
①新的课程,引领我们探索新的知识领域②集体生活,促使我们涵养品格,提升自我
③社会实践,教会我应对生活的所有难题④社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.小王这样评价自己:“我眼睛不大,但视力很好”“我比较粗心,做事缺乏耐心”。
小王通过
①生理状况来认识自己
②心理特征来认识自己
③社会关系来认识自己
④他人评价来认识自己
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.“不必美慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们()
A要学会接纳与欣赏自己
B.理想是成功的关键
C要重视他人评价
D.自强可以让我们更自信
6“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,你都得弹起
自己的琴弦。”这句话告诉我们的道理是()
A.生理特征可以自己决定的B.要学会接纳自己,努力做更好的自己
C.学会欣赏别人、模仿他人D.每个人的体态、容貌后天可以塑造
7,“要想认识自己,最好问问别人。”对这句话理解正确的是(
)
A.走自己的路,无需考虑他人的评价
B.
旁观者清,他人的评价总是客观公正的
C.他人评价有助于我们完整、清晰地认识自己
D.自我评价和他人评价不一致时,要相信他人评价
8有一位中学生非常热爱打篮球,但他的教练劝他:“你太矮了,还是试试其他项目吧。”那
个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。这启示我们()
A.只能通过自我评价来认识自己B.只能通过他人评价来认识自己
C.正确认识自己就一定能取得成功D.要客观冷静地对待他人的评价
9.“以铜为镜,可以正衣冠。以人为镜,可以明得失。以史为镜,可以知兴替。”这表明()
①我们要注重仪表整洁、举止端庄②自我评价是认识自己的唯一途径
③他人评价是认识自己的一面镜子
④我们要重视书本知识更注重实践
A.①②
B.①③C.②④D.③④
10.任正非在接受《面对面》采访时,曾说过这样一段精彩的言论:“我这一生短的部分我不
管了,我只想做好我这块长板,然后再找别人的长板拼起来,这样就是一个高桶了。”人都有
缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”启示我们要
①正视缺点,促进自我完善和发展
②学会合作,优势互补,增强实力
③发挥长处,最大限度地展现自我
④弥补不足,做最完美的自己
A.①②
B.②③
C.③④D.①③
置1.青春总是与梦想相伴而行。”在习近平总书记与青年们的谈心对话中,“梦想”这个词频繁
出现。他勉励青年们将个人的理想和祖国的发展、民族的未来相结合,为人类的进步、世界
的繁荣贡献青春的力量。这表明少年的梦想()
A.与个人的人生目标紧密相连
B.是可望而不可即、不切实际的
C.是人类天真无邪、美丽可爱的愿望D.应当紧扣时代脉搏
12.在学习时,可以尝试设置时间块”。在30分钟或1个小时的时间块里,屏藏掉一切杂音,
保持绝对的专注。专注力提高了,学习效率也提高了。这告诉我们学会学习()
A.要发现并保持对学习的兴趣
B.要掌握科学的学习方法
C.要善于运用不同的学习方式
D.要拒绝一切活动,专心学习
13、学习不仅仅局限于学校,参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”
根本任务的重要实践。下列属于该实践的有()
①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习②周周利用双休日在家帮父母做家务
③新新报名参加冲刺中招课外辅导班④航航在道法课上认真听记,独立思考
A.①②B.②③C.①④D.②④
起
二、非选择题。(14题6分,15题6分,16题12分,共24分。)
14、【启航初中生活】
成长犹如接力赛,不同阶段都有自己的一段路程要奔跑;成长也像环环相扣的链条,每一环
都在承前启后。进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段为我们的发展提供了新
的机会,对我们的成长提出了新的要求,对我们的人生具有独特的价值。
随着初中生活的开启,一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富,我们开
始主动规划未来,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学
生。
“凡事预则立,不预则废”。面对新的成长阶段,你准备如何做一个合理规划的“小达人”?(6
分)
15.【完善自我飞得更高】
毕业前夕,某校九年级(三)班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴,
努力发现自己身上的每一个可贵之处。小江:我善于运用自己的优点和长处,展现自己的才
华。
小山:我敢于面对并改进自己的不足,不断地完善自我。
小壮:我珍视并专注自己喜爱的领域,发掘自身的力量。
小美:我积极关爱他人,主动服务社会,.实现人生价值。
根据上述同学们的发言,你认为应该怎样做更好的自己?(6分)
16、梦想不应是遥不可及的幻影,而应是脚踏实地的目标。它让我们在平凡中追求卓越,在挫
折中坚守信念。“梦想不会发光,发光的是追梦的你。”确立梦想,便是为人生点燃了一盏永
不熄灭的灯。
确立人生的梦想
在青少年时期,薛其坤就树立了成为科学家的梦想。为了实现这一梦想,他寒窗苦读十余载,
凭借优异的成绩考入大学,来到了他科研梦想的起点。在梦想的驱使下,薛其坤展现了非凡
的毅力和智慧。他怀揣着对科学的无限热爱,投身于量子物理的研究领域。他的梦想不仅是
对个人成就的追求,更是为推动人类科技进步贡献力量。正是这份执着与热情,让他在科研
道路上取得了卓越的成就,成为无数追梦者的榜样。薛其坤的故事告诉我们,梦想是前行的
动力,只要心怀信念,脚踏实地,终能抵达理想的彼岸。
(1)远大也好,微小也罢,每个人都应该有自己的梦想。请结合所学知识谈谈为什么要有梦想?
(8分)
(2)梦想对我们至关重要,那我们应怎样做有梦想的少年?(4分)