（北京专用）期中测试卷（二）期中练兵卷 2025—2026学年统编版语文九年级上册

2025——2026学年九年级语文上册期中测试卷 （二） （考试时间：120分钟 总分：100分） 一、基础 运用（16分） 学校组织了“中国人的浪漫——家国情怀”主题活动。请你完成下列任务。 1．演讲社团负责组织“家国情怀”演讲比赛，下面是一位同学的演讲词，阅读这段文字，完成小题 时光流转，情怀不改。家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福的不懈追求。中华民族之所以能历经磨难而【甲】火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不【乙】，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。 在危难面前，广大人民群众、人民解放军、科技工作者、社区工作者、新闻工作者及志愿者，不畏艰险、团结一心，只因他们有一个共同的名字叫“中国人”！这就是中国人的“家”，这就是中国人的“国”，这就是中国人的“家国情怀”！家国情怀就如炽热的火焰，数千年来一直浸润和滋养着中华儿女的情感和心灵。无论身在何处，小家与大国，始终是镌刻在中华儿女灵魂深处永不磨灭的印记。 （1）文中加点字的读音全都正确的一项是( )（2分） A．懈（jiě）        镌（juàn）        B．懈（jiě）        镌（juān） C．懈（xiè）        镌（juàn）        D．懈（xiè）        镌（juān） （2）结合语境，依次填入文中【甲】【乙】两处的汉字，全都正确的一项是( )（2分） A．【甲】欲        【乙】息                B．【甲】浴        【乙】息 C．【甲】欲        【乙】熄                D．【甲】浴        【乙】熄 （3）文段的画线句有一处表达欠妥，请找出并加以修改。 2．文学社团负责筹备“爱我中华”展板，下面是社团成员准备的一段材料，阅读这段文字，完成小题。 “家国情怀”是中国人素有的思想情感，在面对困难时发挥出了强有力的支撑作用，凝聚起同心同德、共克时艰的伟大力量。家是最小国，国是千万家。国与家，在中国人的语境中，从来都不是孤立的字眼，而是饱含着千丝万缕的联系。千百年来，多少华夏儿女殷殷之情系于中华沃土，寸寸丹心忠于国家使命，用爱国之心□强国之志和报国之行书写出人生的华章。从“修身、齐家、治国、平天下”，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索□从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到“少年强则国强，少年智则国智”；从“你所站立的地方，就是中国”，到“浪是海的赤子，海是浪的依托”……无不深切地表达着对家国的眷念与呐喊。 （1）有同学对□处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的一项是( )（2分） A．     ”，      B．、     ”， C．     ”；      D．、     ”； （2）同学们在《现代汉语词典》中查到“情怀”指含有某种感情的心境。根据文段内容及词典释义，你认为“家国情怀”在这里的意思是 。（2分） 3．合唱社团负责展示“家国之声”合唱作品，有同学提议加入一段艾青的《树》的诗朗诵，并且分享了自己的朗诵心得，下列说法有误的一项是（    ）（2分） 树 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根生长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 注：《树》写于1940年春天，抗日战争进入了艰苦的相持阶段。 A．这是一首托物抒情的诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述之中，寄寓了丰富的思想内容。 B．“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟入的手法，把一种看不见、摸不着的关系人格化，写得生动可感。 C．这首诗的前四句写树的地上景观，后四句写树的地下景观。这两种景观都是树的生存景观，写出了树的生存状态，赞扬了树的活泼乐观。 D．作者用独特的眼光看到了“在泥土的覆盖下/它们的根伸长着”的潜在的事实，把它们作为一个伟大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。 4．“家是最小国，国是千万家。”活动中，同学们纷纷在学校的留言板上发表了自己对家的感悟，请你根据语境，在横线处仿写句子，补全内容，构成排比句式。（2分） 家，对所有的人来说，都是温馨的字眼。家是一片沙漠的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望；家是一片黑暗的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向；家是 。 5．下面是某同学收集的两幅书法作品图片，对这两幅作品欣赏恰当的一项是（    ）（2分） A．甲是行书书体，结构匀整，端庄通畅。 B．甲是楷书书体，笔势潇洒，自然流畅。 C．乙是行书书体，连绵回环，自由飘逸。 D．乙是草书书体，笔断意连，飞扬飘洒。 6．学生会主席用对联的形式对这次活动进行了总结，填入对联最恰当的一项是（    ）（2分） “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代思想家顾宪成的一副对联。体现了读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀。 下面是同学们拟写的一副对联，你认为填在横线处最恰当的是。 对联一  上联：_____________，誓把青春献祖国； 下联：立大志，敢叫日月换新天。 对联二  上联：红日吐辉伟大祖国更_____________； 下联：江山多娇锦绣前程倍光明。 A．树雄心       兴旺 B．树雄心       繁荣 C．雄心树       兴旺 D．雄心树       繁荣 【答案】1． D B 2． D 示例：家国情怀是情系中华，忠心为国的爱国之心，是对家国的眷念与呐喊。 3．C 4．示例：一片海洋的小岛，使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。 5．D 6．A 【解析】1．（1）本题考查字音。 不懈，bù xiè，不放松。 镌刻，juān kè，雕刻。 故选D。 （2）本题考查字形。 浴火重生：经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华。 生生不息，指不断地生长、繁殖。 故选B。 2．（1）本题考查标点运用。 第一处：“爱国之心”与“强国之志”表并列关系，中间用顿号。 第二处：引句结束，应用后引号。前后与后句是并列关系，且已经出现了逗号，用分号。 故选D。 （2）本题考查词语释义。 根据材料中的“千百年来，多少华夏儿女殷殷之情系于中华沃土，寸寸丹心忠于国家使命，用爱国之心□强国之志和报国之行书写出人生的华章”可知，家国情怀是情系中华，丹心为国的爱国之心。 根据“无不深切地表达着对家国的眷念与呐喊”可和在，家国情怀是对家国的眷恋与呐喊。 3．本题考查诗歌赏析。 C．“赞扬了树的活泼乐观”有误，作者借写树，要表达的是一种社会的、人民的生存景观。更确切地说，是在写当时中华民族的一种生存状态和精神。 故选C。 4．本题考查仿写，开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。示例：家是一片枯槁的绿树，使内心焦虑的人找到栖息的圣地。 5．本题考查书法字体赏析。 A.甲是楷书； B.“笔势潇洒，自然流畅”是行书的特点； C.乙是草书； 故选D。 6．本题考查拟写对联。 第一空：下联“立大志”是动宾短语，应用“树雄心”与之相对。 第二空：上联末字应为三声或四声，“旺”是四声，“荣”是二声，应用“旺”。 故选A。 二、古诗文阅读（22分） （一）默写（5分） 7．默写。 （1） ，云归而岩穴暝。《醉翁亭记》 （2）用典，是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。巧妙用典，可使语言更加精练、言简意赅。李白《行路难》中“ ， ”两句借用姜尚、伊尹的故事，暗示人生际遇变化无常，希望能够得到重用。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”借用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。 【答案】 （若夫）日出而林霏开 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 【详解】本题考查古诗文默写。在作答默写题时，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霏、溪、赋、柯”等字容易写错。 （二）阅读《水调歌头》，完成下面小题。（6分） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 ①转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。②但愿人长久，千里共婵娟。 8．词的上片，词人首先展现了自己对明月仙宫的赞美和向往，随后，在从“① ”（限一个字）到“② ”（限一个字）的转换中，表现了诗人的矛盾心理；词的下片转入抒情悟理，既然月亮阴晴圆缺的变化是自然规律，那③ 也在所难免。（3分） 9．“日月星辰”常常是古人抒发情感的载体。本词中对月的描写抒发了词人怎样的感情？请从画线两句中任选一句加以分析。（3分） 【答案】8． 欲 恐 人有悲欢离合 9．①表现了作者对弟弟子由的思念之情。 ②表现了作者对天下离人的美好祝愿。 【解析】8．本题考查词句赏析。 第一空和第二空：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”意为：我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。“欲”意为想要，表达了作者对明月仙宫的向往。“恐”意为担心，表现了作者对人间的留恋。“欲”与“恐”把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。 第三空：根据“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”可得：人有悲欢离合。 9．本题考查词句赏析。 ①句意为：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。已经是深夜了，作者为什么还无法入睡呢？联系小序“大醉，作此篇，兼怀子由”可知，作者是因为思念自己的弟弟。故本句表达了作者对弟弟子由的思念之情。 ②句意为：只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。故本句表达了作者对天下离人的美好祝愿。 （三）阅读下面文言文，完成下面小题。（11分） 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 10．解释文中加点的词语。（4分） （1）增其旧制   制：        （2）属予作文以记之   属： （3）则有去国怀乡  国：     （4）沙鸥翔集   集： 11．翻译下列语句。（4分） （1）览物之情，得无异乎？ （2）微斯人，吾谁与归？ 12．范仲淹在《岳阳楼记》中表达了他的“忧乐观”。请你用自己的话说说范仲淹的“忧乐观”的内涵，并结合下面两则【链接材料】，简要说明范仲淹是怎样践行这种“忧乐观”的。（3分） 【链接材料一】 范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭①常稔之田②千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣③。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然④有余而无穷。屏⑤而家居俟代⑥者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。 初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮⑦者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁⑧，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充⑨禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛⑩，子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。 （节选自钱公辅《义田记》） 注：①[负郭]靠近城郭。 ②[常稔（rěn）之田]良田。稔，庄稼成熟。③[缣]这里指一匹丝织物。④[沛然]充裕的样子。⑤[屏]退隐。⑥[俟代]等待任用。 ⑦[逮]达到。⑧[殁(mò)]死。⑨[位充]职位高。 ⑩[敛]同“殓”。 【链接材料二】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【答案】10．①规模；②同“嘱”，嘱咐，嘱托；③国都；④停歇。 11．（1）他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？（2）如果没有这种人，我同谁一道呢？ 12．示例：范仲淹的忧乐观，就是超越个人的忧乐，以天下为己任，以利国利民为宗旨。范仲淹为官显贵之时，用自己的俸禄购置千亩义田，用来供养贫困的族人，而自己甘守清贫，只把扶危济困的道义传给子孙；范仲淹出于对国家不重边功，战事吃紧的忧虑，虽然思念家乡，但还是驻守边塞，以戍边军务为重。这些表现，体现了他为国为民、身体力行的“忧乐观”。 【解析】10．本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。 ①句意为：扩大它旧有的规模。制：规模。 ②句意为：嘱咐（我）写一篇文章用来记述这件事。属：同“嘱”，嘱咐，嘱托。 ③句意为：就会有一种离开国都、怀念家乡的感觉。国：国都。 ④句意为：时而飞翔，时而停歇。集：停歇。 11．本题考查译句。重点词语： （1）览，看。之，的。得无，表示推测。异，不同。 （2）微，如果没有。斯人，这种人。谁与归，就是“与谁归”，和谁一道呢。 12．本题考查联系材料理解文言文的主旨。最能表达范仲淹的“忧乐观”的语句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句话意思是在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐，这种思想的内涵是把国家和人民放在自身之上，以国家安定和人民幸福为自己的责任。链接材料一中，范仲淹“未贵显也，尝有志于是矣”“方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰‘义田’，以养济群族之人”，自己却很贫苦，可以看出他全心全意为人民着想；链接材料二中，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”写的是他在戍边时候，思念家乡，但因战事未平，仍继续驻守边塞，以西北边疆防卫重任为重，可以看出他把国事放在自身利益之前。材料一的“为民”，材料二的“为国”，都是范仲淹“忧乐观”的具体体现。 【点睛】参考译文： 庆历四年（1044年）的春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。还重新修建了岳阳楼，扩大它旧有的规模，还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋，（滕子京）并嘱咐（我）写一篇文章用来记述这件事。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？ 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；处在僻远的地方做官则为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。 [链接材料一]范文正公，苏州人。生平喜欢以财物助人，选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人，都给以救济。当他显贵的时候，买了靠近城市而且常年丰收的田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。使他们天天有饭吃，年年有衣穿；嫁娶丧葬，都有供养、补贴。选择家族中年长辈高而且贤德的人主管账目，经常总计收入和支出，每天的饭，一人供给一升米；每年的衣服，每人分给一匹细绢。嫁闺女的发给五十千钱，闺女改嫁的发给三十千钱；娶儿媳妇的发给三十千钱，再娶的发给十五千钱；丧葬发给的费用和闺女再嫁的数目相同，孩子的丧事发钱十千。族人聚居的九十多口，义田每年收入供分配用的稻子八百斛，用它所收入的粮食，来供应在这里的聚居的族人，充裕有余而无枯竭之时。退居在家、等待职务的人予以供给，出仕为官的人则停止供给。这就是它的大致情况。 起初，范文正公尚未显贵的时候，就曾有志举办义田，由于力量达不到，耽搁了二十年。后来，他做了陕西路的大帅，接着参与了国家的大政，于是才有俸禄赏赐的收入，实现了自己的志愿。他死了以后，后世的子孙继续他办义田的事业，继承他好施舍的遗志，就像他活着的时候一样。他虽然官位高俸禄厚，但是贫穷一生；他死的时候，连殡殓的衣服也没有，子女没有钱给他办理丧事；他只是把布施穷人和养活族人的义举，传给子孙罢了。 [链接材料二]秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。 饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人都难以入睡，将军已是头发花白，士兵抹着思乡的泪水。 三、现代文阅读。（20分） （一）阅读下面材料，完成小题。（9分） 【材料一】 ①2019年9月25日，北京大兴国际机场正式投入运营。这是一座充满人性化的现代化机场。 ②航站楼鸟瞰如金凤展翅，这源于五指廊的设计，指廊尽头便是登机口。从航站楼中心到最远的登机口，步行不超过600米，最多只需要8分钟；从进入候机楼到登上飞机仅需约20分钟，与首都机场T3航站楼相比，可节约近40分钟。 ③航站楼共四层，首创“双进双出”设计，确保了旅客进出机场的效率。机场还使用了人脸识别登机、行李定位等最新科技成果，进一步保证了旅客出行的方便快捷。与首都机场T3航站楼相比，新机场国际中转和国内中转，分别可节省1小时上下和30分钟左右。 ④站在航站楼中心，82个登机口一览无余。航站楼核心区只用8根C型柱支撑，形成一个最大高差约30米，相当于44个足球场的圆形空间；屋面采用自然光，室内灯光可以智能调节。这样的设计为旅客提供了最开阔且舒适的视野。 【材料二】 ①按照规划， 。大兴国际机场投入使用后，一亿多人口、二十余万平方公里的京津冀地区便拥有了四座年吞吐量过千万的机场——北京大兴国际机场、北京首都国际机场、天津滨海国际机场、石家庄正定国际机场，再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德的5个小机场，京津冀机场群已然成型。这些对促进京津冀地区的协调发展十分有利。 ②此外，在大兴国际机场地下一层，乘客可以直接换乘京雄高铁，直达“千年之城”——雄安。未来，以大兴国际机场为中心，乘客半小时可到达北京中心城区、城市副中心、雄安新区，一小时可到达天津、石家庄、唐山、保定等京津冀重要城市。 ③大兴国际机场不但具有得天独厚的交通条件，还有一个显著的特点--吞吐量大。这使它可以更好地助力京津冀城市群的发展。2017年11月，国家发改委、民航局明确:在短时间内，大兴机场重在“上量”确保实现“2025年7200万人次”的发展目标。自投运以来，高峰时期大兴机场日均航班达到约850架次，运输旅客吞吐量约11.7万人次。截至2022年8月底，大兴机场累计完成旅客吞吐量5198万人次，航班起降444万架次，货邮吞吐量36.1万吨。    【材料三】 ①北京大兴国际机场的高科技让人称奇。从高质量建设到高水平运营。大兴机场全方位展示了我国的科技实力。 ②一进机场，只见虚拟人像机器人“小兴”满场跑，通过语音交互对话帮旅客自助查询航班信息和机场商业信息。大兴机场安检通道每小时通过能力达260人，比传统安检通道提升40%。智能旅客安检系统实现了行李信息与旅客信息的准确绑定，可在3秒之内准确查询某个旅客过检信息，更快捷，也更安全。到了登机口，乘客不用出示任何证件、纸质登机牌或者电子登机牌，刷脸即可登机。 ③乘客便捷的体验背后，是一个个智能系统各司其职又集成协作。最核心的当属大兴机场的“智慧大脑”--以智慧机场为目标的信息系统。这一综合系统成就了大兴机场的种种“智慧”表现:通过统筹减少航班各节点等待时间，提升航班正常率；通过大数据精准画像提供私人定制服务；通过智能标签实现行李全流程追踪；通过智能视频分析主动识别安全风险……… ④毫无疑问，北京大兴国际机场是中国科技赋能基础设施的一大典范。这个占地41万亩的机场，集成了世界上诸多先进的科技成果，再次刷新了世界对中国的认知。 13．下列关于大兴国际机场的表述，不符合文意的一项是（   ）（3分） A．大兴机场航站楼首创“双进双出”设计，确保了旅客进出机场的效率。 B．未来，大兴国际机场为中心，乘客半小时可到达雄安新区。 C．乘客在大兴机场登机口不用出示任何证件或登机牌，刷指纹即可登机。 14．根据【材料二】的文字内容和图片信息，下列在文中横线处填入的内容，正确的一项是（   ）（3分） A．北京大兴国际机场等四座大型国际机场组成了京津冀机场群。 B．北京大兴国际机场将服务于京津冀协同发展和雄安新区的建设。 C．北京大兴国际机场将成为以北京市城区为中心，方圆55公里地区的航空枢纽。 15．从上述三则材料可以看出，北京大兴国际机场的主要特点有: ， ， 。（每空限12个字以内）（3分） 【答案】13．C 14．B 15． 设计人性化 交通条件得天独厚，吞吐量大 科技含量高 【解析】13．本题考查材料内容的筛选和辨析。 C.根据材料三第②段“智能旅客安检系统实现了行李信息与旅客信息的准确绑定，可在3秒之内准确查询某个旅客过检信息，更快捷，也更安全。到了登机口，乘客不用出示任何证件、纸质登机牌或者电子登机牌，刷脸即可登机”可知，原文是需要刷脸的，而不是刷指纹。 故选C。 14．本题考查材料内容的筛选和辨析。 A.有误，结合材料二第①段“北京大兴国际机场、北京首都国际机场、天津滨海国际机场、石家庄正定国际机场，再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德的5个小机场，京津冀机场群已然成型”可知，A选项表述不完整； C.“北京大兴国际机场将成为以北京市城区为中心，方圆55公里地区的航空枢纽”无原文依据； 故选B。 15．本题考查材料信息的提炼和概括。 结合材料一第①段“2019年9月25日，北京大兴国际机场正式投入运营。这是一座充满人性化的现代化机场”，由此①概括为：设计人性化； 结合材料二第③段“大兴国际机场不但具有得天独厚的交通条件，还有一个显著的特点—吞吐量大”，由此②概括为：交通条件得天独厚，吞吐量大； 结合材料三“北京大兴国际机场的高科技让人称奇。从高质量建设到高水平运营。大兴机场全方位展示了我国的科技实力”，由此③概括为：科技含量高。 （二）阅读小说《碎》，完成各题。（11分） 碎 张建春 ①吴三姐将手中的碗狠狠地摔向地面时，狂风暴雨袭来，闪电蛇样悬在半空中，雷突然间向大地劈来。 ②破碎的瓷片向空中飞，有几片正好溅进了刘老四的馄饨锅里。 ③刘老四受惊猛抬头，看到的是横眉竖眼的吴三姐。吴三姐大声斥责：刘老四，你家是开盐场的？想咸死姑奶奶呀。 ④早晨，街上正上人。刘老四回过神来：不咸呀，小姐，口味好着呢，大骨头汤呢。 ⑤咸，咸死我了。吴三姐嗓门越来越大，大得不像一个娴静的女士。 ⑥就在这时，几个黑衣人一拥而上，将吴三姐按压在地，枪顶着吴三姐的脑门。 ⑦吴三姐突然就安静了下来，只是按在地上的脸，被瓷片划破，血流了一眉眼。 ⑧轮到刘老四发愣了，转眼又筛糠样地发抖。 ⑨刘老四摆个馄饨摊，多年了，祖上传下来的手艺，皮薄，馅嫩，汤美，一地界有名。 ⑩吴三姐，刘老四不认识。一定是头回客，这刘老四肯定。刘老四做的大多是老主顾的生意，吃了上瘾，自然回头。吴三姐来吃馄饨时，刘老四上心，因为是头回客，想着二回来。 ⑪没想到头回客就摔了碗，还被几个黑衣人抓起来了。 ⑫吴三姐被上了铐，黑衣人推推搡搡，吴三姐打了个踉跄，还是回过头来，对刘老四浅浅一笑，笑还没满幕，目光就转向了地面。地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状。 ⑬刘老四一上午心都在怦怦跳，眼前总是浮着吴三姐浅浅的笑。那么浅浅的笑，刘老四看出来了。笑是给刘老四的，笑有内容，是什么内容？刘老四没看出来。 ⑭下午刘老四就听到了风传，还知道了吴三姐的名字。吴三姐，也是一个人的名字？吴三姐是共产党，碰在了枪口上。刘老四心中猛地有一个声响，碗摔在地上的碎裂的声音。 ⑮不是说共产党红眉绿眼吗？不像。吴三姐摔碎瓷碗时，横眉竖眼，倒是让刘老四有些害怕。 ⑯刘老四在街面上混，见多了，对劈雷中兀自摔碗还是第一次。刘老四前前后后地回忆，心中一惊——在吴三姐摔碎碗后，在猛抬头时，刘老四眼睛的余光里，有一个人影倏忽闪去，而就在这时几个黑衣人扑向了吴三姐。 ⑰再见到吴三姐时，她已不像个人样，被五花大绑在一柱子上，头耷拉着，长长的发盖住了脸，衣衫不整，血从胸前洇出，红得耀眼。 ⑱一盆水泼醒了吴三姐，吴三姐认出了刘老四来，浅浅的笑，缓缓地从嘴角漫出，刘老四的心一缩，内容和上次的一样。吴三姐的脸已不完整，如绽开了的馍头，暄腾，却是裂开的。吴三姐浅笑间，血又一次从脸上的伤口涌出。 ⑲刘老四也被绑上了，就在绑上的瞬间，刘老四的心硬朗了起来。 ⑳鞭子抽过，烙铁烙过，能从刘老四嘴中迸出的只有三个字：不知道。刘老四也确实不知道。但刘老四把余光里的影子憋在了肚子里，烂了。 ㉑刘老四出狱时，没能见到吴三姐浅浅的笑容，吴三姐昏迷了。 ㉒吴三姐被枪杀了。行刑时，队伍从刘老四的馄饨摊前经过，五花大绑、嘴中塞实毛巾的吴三姐走得沉稳。到了刘老四的馄饨摊前，步伐放慢了，目光轻轻流连，刘老四又看到了吴三姐浅浅的笑，这笑是藏在眼睛里的。刘老四看得明明白白，还是过去的内容，只有刘老四能看得到。 ㉓枪声响了，刘老四听到的是一个瓷碗破碎的声音。 ㉔过了多少天，刘老四记不得了。 ㉕一个夜晚，刘老四将要收摊的时候，一个半大的孩子来到馄饨摊，吃了碗馄饨，扔下一块银元，转身就走。刘老四喊住孩子：太多了，太多了，太多了。㉖孩子头不回，丢下半句话：三姐留下的…… ㉗夜真的很黑，刘老四又听到了碗摔碎的迸裂声。 ㉘又过些日子，刘老四不见了，风样吹走了。 16．本文巧设悬念，逐步展开情节，描写了共产党员对普通百姓的影响与改变：吴三姐① ，刘老四心生疑惑；吴三姐是共产党的消息传来，刘老四② ；吴三姐③ ，刘老四深受影响保守秘密；吴三姐临刑前对刘老四浅浅一笑，刘老四明白她的意思；吴三姐就义前委托孩子赔偿刘老四。（3分） 17．分析文中划线语句对人物形象的表达效果。（4分） 18．文章结尾写道“刘老四不见了，风样吹走了”，请你推测刘老四的去向，并依据故事情节的发展和人物性格说明理由。（4分） 【答案】16． 无故摔碗闹事 明白了吴三姐是借摔碗提醒战友撤离 狱中坚贞不屈 17．本文赞美了共产党员坚贞不屈的革命意志，刻画了吴三姐这一坚贞不屈的革命者形象，句中“白白的”“保持着坚硬的形状”一语双关，赞美了共产党员宁肯粉身碎骨牺牲生命也要保持严守秘密保护战友的崇高品质。 18．示例：本文描写了共产党员对普通百姓的影响与改变，刘老四在共产党员吴三姐的影响下一步步成长起来，能够保守党的秘密。刘老四深受吴三姐高尚品格的影响，可能也去参加革命队伍了。 【解析】16．本题考查小说情节的梳理与概括。 第一空，根据第①段中小说开头“吴三姐将手中的碗狠狠地摔向地面”，可概括为“无故摔碗闹事”填空； 第二空，根据⑬段中“刘老四一上午心都在怦怦跳，眼前总是浮着吴三姐浅浅的笑。那么浅浅的笑，刘老四看出来了”，第㉒段中“刘老四又看到了吴三姐浅浅的笑，这笑是藏在眼睛里的。刘老四看得明明白白，还是过去的内容，只有刘老四能看得到”，可概括为：明白了吴三姐是借摔碗提醒战友撤离； 第三空，根据第⑰段“再见到吴三姐时，她已不像个人样，被五花大绑在一柱子上，头耷拉着，长长的发盖住了脸，衣衫不整，血从胸前洇出，红得耀眼”、第⑱段“一盆水泼醒了吴三姐，吴三姐认出了刘老四来，浅浅的笑，缓缓地从嘴角漫出，刘老四的心一缩，内容和上次的一样”段吴三姐在狱中的表现，可概括为“狱中坚贞不屈”。 17．本题考查句子的表达效果。 第⑫段中“吴三姐被上了铐，黑衣人推推搡搡，吴三姐打了个踉跄，还是回过头来，对刘老四浅浅一笑，笑还没满幕，目光就转向了地面。地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状”，描写了吴三姐被敌人抓走时的情景。吴三姐是共产党员，在当时是地下党，战友之间有很多对相互的身份并不知情。刘老四是普通百姓，他更不知晓吴三姐的身份。吴三姐意识到危险即将降临，但又无法明说，只好通过摔碗来暗示刘老四，让他通知其他战友撤离。“地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状”一语双关，借碎裂的坚硬的白瓷片象征了吴三姐坚贞不屈的形象。一只碗，哪怕碎裂成白瓷片，也保持着洁白坚硬的开头，就像共产党人宁为玉碎、不为瓦全的革命意志。这个句子暗示了吴三姐像碎瓷片一样为革命粉身碎骨，也不叛变革命，不出卖战友的崇高革命精神。 18．本题考查小说情节的推理。 文章结尾写道“刘老四不见了，风样吹走了”，根据上文第⑲段中“刘老四也被绑上了，就在绑上的瞬间，刘老四的心硬朗了起来”，第⑳段中“鞭子抽过，烙铁烙过，能从刘老四嘴中迸出的只有三个字：不知道。刘老四也确实不知道。但刘老四把余光里的影子憋在了肚子里，烂了”分析，可知刘老四明白了吴三姐是共产党员的真相，受吴三姐的影响，他宁死也没把曾经看到的“余光中的影子”说出来，可见他做到了保守党的秘密这一条。根据第㉗段“夜真的很黑，刘老四又听到了碗摔碎的迸裂声”，可知他为了推翻黑暗的社会，一定是像吴三姐一样走上了革命道路。 四、写作（40分＋提纲2分） 19．题目： 微笑可以源自喜欢，可以表现豁达，可以明确担当。微笑着前行，日子更阳光，雨雪成风景，逆行即前行。去生活、去向往、去尝试、去克服、去战胜…… 请以“微笑着前行”为题，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。 要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文： 微笑着前行 轻轻地，我挥一挥衣袖，不带走一丝云彩，当一把剑划开万丈天幕，当走过的路已成为不变的史书，我依旧带着微笑，前行…… 　　——题记 如果说生命是一座庄严的城堡，那么微笑便是那支撑的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么微笑便是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么微笑便是那双扇动的翅膀。没有微笑，生命的动力便荡然无存，没有微笑，生命的美丽便杳然西去。 我们从呱呱坠地到壮志成年，再到垂墓老年,尝试着人生的酸甜苦辣。有纯真的快乐,有懊悔的苦恼，有恼人的痛苦,还有宁静的哀伤。太多的经历造就了我们五味的人生,太多的感触却让我们走向了不同的人生。于是,有的人只学会了因坎坷而抱怨,因抱怨而烦恼,有的人则学会了笑看人生,学会了在乐观中坚强。在风里,在雨里,在困难来到时,我绝对毫不犹豫带上你——带着微笑前行。是你让我看透人生的这东西的道路。 带着微笑前行吧！这会让你收获更多的微笑与爱。 每一场磨难都是人生中的一次挑战，而每一次挑战都会激发出我们巨大的潜能。我们的人生，因磨难而不断升华。岁月的土壤里，磨难正是最肥沃的养料，我们的生命之树因之而郁郁葱葱。有语云：千层宝塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏伟的宝塔，既要展望未来，又必须砌好眼前的一砖一石。我坚信只要我一步一个脚印,踏踏实实地做学问，一定可以带着微笑前行。 轻轻地，我挥一挥衣袖，不带走一丝云彩，当一把剑划开万丈天幕，当回去的路已成为不变的史书，我依旧带着微笑，前行…… 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。以“微笑着前行”为题目写一篇文章。“前行”，向前行走。就足一路向前、精神集中、持之以恒。“微笑着”是文章表达的重点。面对前行路上瞬息万变、林林总总的情况，总是要“微笑着”。根据材料“微笑可以源自喜欢，可以表现豁达，可以明确担当。微笑着前行，日子更阳光，雨雪成风景，逆行即前行”的提示可知，“微笑”的背后暗含有阳光的心态、智者的定力……“阳光总在风雨后”“前途是光明的，道路是曲折的”“哪里跌倒就在哪里爬起来”……这些俗语警句，很容易让人联想到“微笑着”，面对困境，一路前行。最容易想到的素材就是考试成绩的不如意、朋友间的矛盾、家人间的误解、师生间的隔阂……选择空间虽然很大，但难点就在于如何写出“微笑着”。立意上，要写出自己特立独行的状态，进而表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。 第二，选材构思。请先根据对题意的理解，确定要选择的文体。如写成记叙文，应讲述自己“微笑着前行”的故事，要写清楚时间、地点，起因、经过和结果；要写好“微笑着”，重在写好过程。如，莫顿·亨特写的《走步，再走一步》一文，正是因为“微笑”，才足以转变自己的内心。要用心理描写出自己的感受。用议论抒情语句点明“微笑着前行”对自己人生的意义。如写成议论文，应先明确中心论点，如把“微笑着前行”当做中心论点，然后按照是什么微笑着前行、为什么微笑着前行、怎么样微笑着前行的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年九年级语文上册期中测试卷 （二） （考试时间：120分钟 总分：100分） 一、基础 运用（16分） 学校组织了“中国人的浪漫——家国情怀”主题活动。请你完成下列任务。 1．演讲社团负责组织“家国情怀”演讲比赛，下面是一位同学的演讲词，阅读这段文字，完成小题 时光流转，情怀不改。家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福的不懈追求。中华民族之所以能历经磨难而【甲】火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不【乙】，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。 在危难面前，广大人民群众、人民解放军、科技工作者、社区工作者、新闻工作者及志愿者，不畏艰险、团结一心，只因他们有一个共同的名字叫“中国人”！这就是中国人的“家”，这就是中国人的“国”，这就是中国人的“家国情怀”！家国情怀就如炽热的火焰，数千年来一直浸润和滋养着中华儿女的情感和心灵。无论身在何处，小家与大国，始终是镌刻在中华儿女灵魂深处永不磨灭的印记。 （1）文中加点字的读音全都正确的一项是( )（2分） A．懈（jiě）        镌（juàn）        B．懈（jiě）        镌（juān） C．懈（xiè）        镌（juàn）        D．懈（xiè）        镌（juān） （2）结合语境，依次填入文中【甲】【乙】两处的汉字，全都正确的一项是( )（2分） A．【甲】欲        【乙】息                B．【甲】浴        【乙】息 C．【甲】欲        【乙】熄                D．【甲】浴        【乙】熄 （3）文段的画线句有一处表达欠妥，请找出并加以修改。 2．文学社团负责筹备“爱我中华”展板，下面是社团成员准备的一段材料，阅读这段文字，完成小题。 “家国情怀”是中国人素有的思想情感，在面对困难时发挥出了强有力的支撑作用，凝聚起同心同德、共克时艰的伟大力量。家是最小国，国是千万家。国与家，在中国人的语境中，从来都不是孤立的字眼，而是饱含着千丝万缕的联系。千百年来，多少华夏儿女殷殷之情系于中华沃土，寸寸丹心忠于国家使命，用爱国之心□强国之志和报国之行书写出人生的华章。从“修身、齐家、治国、平天下”，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索□从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到“少年强则国强，少年智则国智”；从“你所站立的地方，就是中国”，到“浪是海的赤子，海是浪的依托”……无不深切地表达着对家国的眷念与呐喊。 （1）有同学对□处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的一项是( )（2分） A．     ”，      B．、     ”， C．     ”；      D．、     ”； （2）同学们在《现代汉语词典》中查到“情怀”指含有某种感情的心境。根据文段内容及词典释义，你认为“家国情怀”在这里的意思是 。（2分） 3．合唱社团负责展示“家国之声”合唱作品，有同学提议加入一段艾青的《树》的诗朗诵，并且分享了自己的朗诵心得，下列说法有误的一项是（    ）（2分） 树 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根生长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 注：《树》写于1940年春天，抗日战争进入了艰苦的相持阶段。 A．这是一首托物抒情的诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述之中，寄寓了丰富的思想内容。 B．“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟入的手法，把一种看不见、摸不着的关系人格化，写得生动可感。 C．这首诗的前四句写树的地上景观，后四句写树的地下景观。这两种景观都是树的生存景观，写出了树的生存状态，赞扬了树的活泼乐观。 D．作者用独特的眼光看到了“在泥土的覆盖下/它们的根伸长着”的潜在的事实，把它们作为一个伟大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。 4．“家是最小国，国是千万家。”活动中，同学们纷纷在学校的留言板上发表了自己对家的感悟，请你根据语境，在横线处仿写句子，补全内容，构成排比句式。（2分） 家，对所有的人来说，都是温馨的字眼。家是一片沙漠的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望；家是一片黑暗的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向；家是 。 5．下面是某同学收集的两幅书法作品图片，对这两幅作品欣赏恰当的一项是（    ）（2分） A．甲是行书书体，结构匀整，端庄通畅。 B．甲是楷书书体，笔势潇洒，自然流畅。 C．乙是行书书体，连绵回环，自由飘逸。 D．乙是草书书体，笔断意连，飞扬飘洒。 6．学生会主席用对联的形式对这次活动进行了总结，填入对联最恰当的一项是（    ）（2分） “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代思想家顾宪成的一副对联。体现了读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀。 下面是同学们拟写的一副对联，你认为填在横线处最恰当的是。 对联一  上联：_____________，誓把青春献祖国； 下联：立大志，敢叫日月换新天。 对联二  上联：红日吐辉伟大祖国更_____________； 下联：江山多娇锦绣前程倍光明。 A．树雄心       兴旺 B．树雄心       繁荣 C．雄心树       兴旺 D．雄心树       繁荣 二、古诗文阅读（22分） （一）默写（5分） 7．默写。 （1） ，云归而岩穴暝。《醉翁亭记》 （2）用典，是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。巧妙用典，可使语言更加精练、言简意赅。李白《行路难》中“ ， ”两句借用姜尚、伊尹的故事，暗示人生际遇变化无常，希望能够得到重用。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”借用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。 （二）阅读《水调歌头》，完成下面小题。（6分） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 ①转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。②但愿人长久，千里共婵娟。 8．词的上片，词人首先展现了自己对明月仙宫的赞美和向往，随后，在从“① ”（限一个字）到“② ”（限一个字）的转换中，表现了诗人的矛盾心理；词的下片转入抒情悟理，既然月亮阴晴圆缺的变化是自然规律，那③ 也在所难免。（3分） 9．“日月星辰”常常是古人抒发情感的载体。本词中对月的描写抒发了词人怎样的感情？请从画线两句中任选一句加以分析。（3分） （三）阅读下面文言文，完成下面小题。（11分） 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 10．解释文中加点的词语。（4分） （1）增其旧制   制：        （2）属予作文以记之   属： （3）则有去国怀乡  国：     （4）沙鸥翔集   集： 11．翻译下列语句。（4分） （1）览物之情，得无异乎？ （2）微斯人，吾谁与归？ 12．范仲淹在《岳阳楼记》中表达了他的“忧乐观”。请你用自己的话说说范仲淹的“忧乐观”的内涵，并结合下面两则【链接材料】，简要说明范仲淹是怎样践行这种“忧乐观”的。（3分） 【链接材料一】 范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭①常稔之田②千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣③。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然④有余而无穷。屏⑤而家居俟代⑥者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。 初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮⑦者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁⑧，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充⑨禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛⑩，子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。 （节选自钱公辅《义田记》） 注：①[负郭]靠近城郭。 ②[常稔（rěn）之田]良田。稔，庄稼成熟。③[缣]这里指一匹丝织物。④[沛然]充裕的样子。⑤[屏]退隐。⑥[俟代]等待任用。 ⑦[逮]达到。⑧[殁(mò)]死。⑨[位充]职位高。 ⑩[敛]同“殓”。 【链接材料二】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 三、现代文阅读。（20分） （一）阅读下面材料，完成小题。（9分） 【材料一】 ①2019年9月25日，北京大兴国际机场正式投入运营。这是一座充满人性化的现代化机场。 ②航站楼鸟瞰如金凤展翅，这源于五指廊的设计，指廊尽头便是登机口。从航站楼中心到最远的登机口，步行不超过600米，最多只需要8分钟；从进入候机楼到登上飞机仅需约20分钟，与首都机场T3航站楼相比，可节约近40分钟。 ③航站楼共四层，首创“双进双出”设计，确保了旅客进出机场的效率。机场还使用了人脸识别登机、行李定位等最新科技成果，进一步保证了旅客出行的方便快捷。与首都机场T3航站楼相比，新机场国际中转和国内中转，分别可节省1小时上下和30分钟左右。 ④站在航站楼中心，82个登机口一览无余。航站楼核心区只用8根C型柱支撑，形成一个最大高差约30米，相当于44个足球场的圆形空间；屋面采用自然光，室内灯光可以智能调节。这样的设计为旅客提供了最开阔且舒适的视野。 【材料二】 ①按照规划， 。大兴国际机场投入使用后，一亿多人口、二十余万平方公里的京津冀地区便拥有了四座年吞吐量过千万的机场——北京大兴国际机场、北京首都国际机场、天津滨海国际机场、石家庄正定国际机场，再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德的5个小机场，京津冀机场群已然成型。这些对促进京津冀地区的协调发展十分有利。 ②此外，在大兴国际机场地下一层，乘客可以直接换乘京雄高铁，直达“千年之城”——雄安。未来，以大兴国际机场为中心，乘客半小时可到达北京中心城区、城市副中心、雄安新区，一小时可到达天津、石家庄、唐山、保定等京津冀重要城市。 ③大兴国际机场不但具有得天独厚的交通条件，还有一个显著的特点--吞吐量大。这使它可以更好地助力京津冀城市群的发展。2017年11月，国家发改委、民航局明确:在短时间内，大兴机场重在“上量”确保实现“2025年7200万人次”的发展目标。自投运以来，高峰时期大兴机场日均航班达到约850架次，运输旅客吞吐量约11.7万人次。截至2022年8月底，大兴机场累计完成旅客吞吐量5198万人次，航班起降444万架次，货邮吞吐量36.1万吨。    【材料三】 ①北京大兴国际机场的高科技让人称奇。从高质量建设到高水平运营。大兴机场全方位展示了我国的科技实力。 ②一进机场，只见虚拟人像机器人“小兴”满场跑，通过语音交互对话帮旅客自助查询航班信息和机场商业信息。大兴机场安检通道每小时通过能力达260人，比传统安检通道提升40%。智能旅客安检系统实现了行李信息与旅客信息的准确绑定，可在3秒之内准确查询某个旅客过检信息，更快捷，也更安全。到了登机口，乘客不用出示任何证件、纸质登机牌或者电子登机牌，刷脸即可登机。 ③乘客便捷的体验背后，是一个个智能系统各司其职又集成协作。最核心的当属大兴机场的“智慧大脑”--以智慧机场为目标的信息系统。这一综合系统成就了大兴机场的种种“智慧”表现:通过统筹减少航班各节点等待时间，提升航班正常率；通过大数据精准画像提供私人定制服务；通过智能标签实现行李全流程追踪；通过智能视频分析主动识别安全风险……… ④毫无疑问，北京大兴国际机场是中国科技赋能基础设施的一大典范。这个占地41万亩的机场，集成了世界上诸多先进的科技成果，再次刷新了世界对中国的认知。 13．下列关于大兴国际机场的表述，不符合文意的一项是（   ）（3分） A．大兴机场航站楼首创“双进双出”设计，确保了旅客进出机场的效率。 B．未来，大兴国际机场为中心，乘客半小时可到达雄安新区。 C．乘客在大兴机场登机口不用出示任何证件或登机牌，刷指纹即可登机。 14．根据【材料二】的文字内容和图片信息，下列在文中横线处填入的内容，正确的一项是（   ）（3分） A．北京大兴国际机场等四座大型国际机场组成了京津冀机场群。 B．北京大兴国际机场将服务于京津冀协同发展和雄安新区的建设。 C．北京大兴国际机场将成为以北京市城区为中心，方圆55公里地区的航空枢纽。 15．从上述三则材料可以看出，北京大兴国际机场的主要特点有: ， ， 。（每空限12个字以内）（3分） （二）阅读小说《碎》，完成各题。（11分） 碎 张建春 ①吴三姐将手中的碗狠狠地摔向地面时，狂风暴雨袭来，闪电蛇样悬在半空中，雷突然间向大地劈来。 ②破碎的瓷片向空中飞，有几片正好溅进了刘老四的馄饨锅里。 ③刘老四受惊猛抬头，看到的是横眉竖眼的吴三姐。吴三姐大声斥责：刘老四，你家是开盐场的？想咸死姑奶奶呀。 ④早晨，街上正上人。刘老四回过神来：不咸呀，小姐，口味好着呢，大骨头汤呢。 ⑤咸，咸死我了。吴三姐嗓门越来越大，大得不像一个娴静的女士。 ⑥就在这时，几个黑衣人一拥而上，将吴三姐按压在地，枪顶着吴三姐的脑门。 ⑦吴三姐突然就安静了下来，只是按在地上的脸，被瓷片划破，血流了一眉眼。 ⑧轮到刘老四发愣了，转眼又筛糠样地发抖。 ⑨刘老四摆个馄饨摊，多年了，祖上传下来的手艺，皮薄，馅嫩，汤美，一地界有名。 ⑩吴三姐，刘老四不认识。一定是头回客，这刘老四肯定。刘老四做的大多是老主顾的生意，吃了上瘾，自然回头。吴三姐来吃馄饨时，刘老四上心，因为是头回客，想着二回来。 ⑪没想到头回客就摔了碗，还被几个黑衣人抓起来了。 ⑫吴三姐被上了铐，黑衣人推推搡搡，吴三姐打了个踉跄，还是回过头来，对刘老四浅浅一笑，笑还没满幕，目光就转向了地面。地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状。 ⑬刘老四一上午心都在怦怦跳，眼前总是浮着吴三姐浅浅的笑。那么浅浅的笑，刘老四看出来了。笑是给刘老四的，笑有内容，是什么内容？刘老四没看出来。 ⑭下午刘老四就听到了风传，还知道了吴三姐的名字。吴三姐，也是一个人的名字？吴三姐是共产党，碰在了枪口上。刘老四心中猛地有一个声响，碗摔在地上的碎裂的声音。 ⑮不是说共产党红眉绿眼吗？不像。吴三姐摔碎瓷碗时，横眉竖眼，倒是让刘老四有些害怕。 ⑯刘老四在街面上混，见多了，对劈雷中兀自摔碗还是第一次。刘老四前前后后地回忆，心中一惊——在吴三姐摔碎碗后，在猛抬头时，刘老四眼睛的余光里，有一个人影倏忽闪去，而就在这时几个黑衣人扑向了吴三姐。 ⑰再见到吴三姐时，她已不像个人样，被五花大绑在一柱子上，头耷拉着，长长的发盖住了脸，衣衫不整，血从胸前洇出，红得耀眼。 ⑱一盆水泼醒了吴三姐，吴三姐认出了刘老四来，浅浅的笑，缓缓地从嘴角漫出，刘老四的心一缩，内容和上次的一样。吴三姐的脸已不完整，如绽开了的馍头，暄腾，却是裂开的。吴三姐浅笑间，血又一次从脸上的伤口涌出。 ⑲刘老四也被绑上了，就在绑上的瞬间，刘老四的心硬朗了起来。 ⑳鞭子抽过，烙铁烙过，能从刘老四嘴中迸出的只有三个字：不知道。刘老四也确实不知道。但刘老四把余光里的影子憋在了肚子里，烂了。 ㉑刘老四出狱时，没能见到吴三姐浅浅的笑容，吴三姐昏迷了。 ㉒吴三姐被枪杀了。行刑时，队伍从刘老四的馄饨摊前经过，五花大绑、嘴中塞实毛巾的吴三姐走得沉稳。到了刘老四的馄饨摊前，步伐放慢了，目光轻轻流连，刘老四又看到了吴三姐浅浅的笑，这笑是藏在眼睛里的。刘老四看得明明白白，还是过去的内容，只有刘老四能看得到。 ㉓枪声响了，刘老四听到的是一个瓷碗破碎的声音。 ㉔过了多少天，刘老四记不得了。 ㉕一个夜晚，刘老四将要收摊的时候，一个半大的孩子来到馄饨摊，吃了碗馄饨，扔下一块银元，转身就走。刘老四喊住孩子：太多了，太多了，太多了。㉖孩子头不回，丢下半句话：三姐留下的…… ㉗夜真的很黑，刘老四又听到了碗摔碎的迸裂声。 ㉘又过些日子，刘老四不见了，风样吹走了。 16．本文巧设悬念，逐步展开情节，描写了共产党员对普通百姓的影响与改变：吴三姐① ，刘老四心生疑惑；吴三姐是共产党的消息传来，刘老四② ；吴三姐③ ，刘老四深受影响保守秘密；吴三姐临刑前对刘老四浅浅一笑，刘老四明白她的意思；吴三姐就义前委托孩子赔偿刘老四。（3分） 17．分析文中划线语句对人物形象的表达效果。（4分） 18．文章结尾写道“刘老四不见了，风样吹走了”，请你推测刘老四的去向，并依据故事情节的发展和人物性格说明理由。（4分） 四、写作（40分＋提纲2分） 19．题目： 微笑可以源自喜欢，可以表现豁达，可以明确担当。微笑着前行，日子更阳光，雨雪成风景，逆行即前行。去生活、去向往、去尝试、去克服、去战胜…… 请以“微笑着前行”为题，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。 要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $