第一单元 第二节 课时1 地球公转特征 太阳直射点的回归运动(课件PPT)-【步步高】2024-2025学年高二地理选择性必修第一册学习笔记（鲁教版）

该高中地理课件聚焦地球公转特征与太阳直射点回归运动，通过北半球冬夏半年时长差异的思考导入，以梳理新知、方法技巧等为支架，衔接公转速度、黄赤交角等知识点，构建逻辑清晰的知识脉络。 其亮点在于落实综合思维与地理实践力，如分析黄赤交角变化对热量带的影响，结合公转轨道图判读练习。采用图表归纳、“左倾左冬”口诀等学科方法，分层习题助学生巩固，为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

地球公转的意义 第二节 第一单元 地球运动的意义 地球公转特征　太阳直射点的回归运动 课时1 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.通过日常生活的观察，概括地球公转的基本特征并说明其主要表现和影响。(地理实践力) 2.结合材料，分析黄赤交角与太阳直射点回归运动的规律及其产生的影响。(综合思维) 课程标准 学习目标 知识点一　地球公转特征 知识点二　太阳直射点的回归运动 内容索引 课时对点练 地球公转特征 > < 知识点一 梳理 1.概念：地球绕 的运动。 2.方向： 。从北极上空看呈逆时针方向 转动，从南极上空看呈顺时针方向转动。 3.周期：1恒星年＝ 。 4.轨道：接近正圆的 。太阳位于其中的一个 上。 5.速度 教材新知 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 ______ 较快 近日点 B点 ______ 较慢 远日点 太阳 自西向东 365日6时9分10秒 椭圆 焦点 1月初 7月初 思考　北半球夏半年(春分日至秋分日)是186天，北半球冬半年(秋分日至次年春分日)是179天，为什么夏半年比冬半年长了一个星期？ 梳理 教材新知 答案　北半球夏半年地球公转经过远日点，公转速度较慢，所需时间较长；北半球冬半年地球公转经过近日点，公转速度较快，所需时间较短。故北半球夏半年天数比冬半年天数多。 (2023·河北石家庄月考)读“一年中地球公转速度变化图”，完成1～2题。 1.当地球公转速度为图1中P点时， 地球位于图2公转轨道的 A.甲点附近 B.乙点附近 C.丙点附近 D.丁点附近 落实 思维方法 √ 由图可知，当地球公转速度为图1中P点时，即此时公转速度最小，为7月初，故地球位于图2中公转轨道的丙点附近。 落实 思维方法 (2023·河北石家庄月考)读“一年中地球公转速度变化图”，完成1～2题。 2.当地球在公转轨道上位于图2中丙点时 A.地球公转速度较其他三点慢 B.地球自转线速度加快 C.地球自转角速度减慢 D.太阳活动剧烈 √ 丙点为远日点，地球公转的角速度和线速度较其他三点慢。地球自转的角速度和线速度不随季节变化而变化。太阳活动与地球公转位置无关。 太阳直射点的回归运动 > < 知识点二 梳理 1.黄赤交角 (1)概念 ① 平面：地球绕太阳公转的轨道平面。 ②赤道平面：通过 与地球自转轴 的平面。 ③黄赤交角： 平面与赤道平面的夹角，目前是 ，等于回归线的度数。 教材新知 黄道 地心 垂直 黄道 23°26′ (2)特点 梳理 教材新知 拓展延伸 黄赤交角变化带来的影响 黄赤交角 回归线 极圈 太阳直射点 热量带 变大 度数变大，向两极移动 度数变小，向赤道移动 南北移动的范围增大 热带、寒带范围变大，温带范围变小 变小 度数变小，向赤道移动 度数变大，向两极移动 南北移动的范围减小 热带、寒带范围变小，温带范围变大 为零 黄道平面与赤道平面重合，太阳终年直射赤道，地球上无季节变化和昼夜长短变化，以及正午太阳高度的年变化 梳理 教材新知 2.太阳直射点的回归运动 (1)定义 随着地球在公转轨道上位置的变化，地表受到太阳 照射的点(简称太阳直射点)在 之间的往返移动，称为太阳直射点的回归运动。 垂直 南、北回归线 梳理 教材新知 (2)规律 6月22日 9月23日 3月21日 12月22日 梳理 教材新知 ①春分日至秋分日期间，太阳直射点位于 半球；秋分日至次年春分日期间，太阳 直射点位于 半球。 ②冬至日至次年夏至日期间，太阳直射点向 移动；夏至日至冬至日期间太阳直射点向 移动。 (3)周期：1 ，即365日5时48分46秒。 北 南 北 南 回归年 在公转轨道图上判断二分二至日的方法 (1)连线法 ①连接日心和地心，将该线作为太阳光线。 ②该线与地球表面的交点为太阳直射点(因为太阳光线与该点的地球表面垂直)。 ③观察该点所在的南北半球位置：若在北半球(图中B)则为北半球夏至日(太阳直射点位于北回归线)；若在南半球(图中D)则为北半球冬至日(太阳直射点位于南回归线)。 方法技巧 (2)看地轴北端的指向：“左倾左冬，右倾右冬”，即地轴北端向左倾斜，左面为冬至(左图B)，向右倾斜，右面为冬至(右图D)。 方法技巧 在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角，这个倾斜角就是黄赤交角。黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，变化幅度在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。这个周期变化早在1911年的巴黎国际天文学大会上已经公布了。 1.[地理实践力]在右图中标出目前地球黄道平面、赤道 平面的位置和黄赤交角(∠α)的数值，用阴影标注有太 阳直射现象的范围。 探究 核心知识 答案　 探究 核心知识 在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角，这个倾斜角就是黄赤交角。黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，变化幅度在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。这个周期变化早在1911年的巴黎国际天文学大会上已经公布了。 2.[综合思维]推算太阳直射点在地面上的移动速度。 答案　从春分到夏至日历时三个月(90天)，移动的纬度数是23°26′，则太阳直射点每4天左右移动1个纬度。 探究 核心知识 在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角，这个倾斜角就是黄赤交角。黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，变化幅度在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。这个周期变化早在1911年的巴黎国际天文学大会上已经公布了。 3.[综合思维]若黄赤交角变为0°或90°，太阳直射点的移动范围有何变化？还有没有回归运动？ 答案　0°时：太阳直射点一直在赤道上，无回归运动。90°时：太阳直射点在两极点之间移动，有回归运动。 4.[地理实践力]结合本节知识，在下图中绘制出太阳直射点的移动轨迹，并用箭头标明太阳直射点的移动方向。 探究 核心知识 答案　 (2024·河南开封月考)右图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成1～3题。 1.下列说法正确的是 A.图中角β是黄赤交角 B.目前的黄赤交角是66°34′ C.地轴与黄道平面永远垂直 D.黄赤交角的大小在不同的年份变化很大 落实 思维方法 √ 落实 思维方法 读图可知，图中角β是赤道平面与黄道平面的夹角，为黄赤交角，A正确； 目前黄赤交角是23°26′，B错误； 地轴与赤道平面永远垂直，地轴与黄道平面夹角为66°34′，C错误； 黄赤交角的大小相对稳定，在不同的年份变化很小，D错误。故选A。 (2024·河南开封月考)右图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成1～3题。 2.若图中角α比现在增大2°，则 A.黄赤交角变为25°26′ B.回归线的度数将变为24°26′ C.太阳直射的范围将缩小4个纬度 D.北极圈的度数将缩小2个纬度 落实 思维方法 √ 落实 思维方法 若图中角α比现在增大2°，角α与角β(黄赤交角)为互余关系，因此黄赤交角将减小2°变成21°26′，A错误； 回归线的度数与黄赤交角的度数一致，将变为21°26′，B错误； 太阳直射的范围将缩小4个纬度，C正确； 北极圈的度数与回归线的度数互余，因此将增大2个纬度，D错误。故选C。 (2024·河南开封月考)右图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成1～3题。 3.若角β变为 0°，可能出现的现象是 A.太阳终年直射赤道 B.太阳直射两极 C.全球无冷暖差异 D.地球公转速度变快 落实 思维方法 √ 落实 思维方法 假设黄赤交角为0°，太阳终年直射赤道，A正确，B错误； 太阳终年直射赤道，全球仍有冷暖差异，C错误； 地球公转速度不会变化，D错误。故选A。 课时对点练 (2024·河南开封月考)王亚平是中国第一位女航天员，她在2022年3月8日从太空发回妇女节祝福。她说：“愿每一位女同胞都能在自己的星空中，为所爱的生活和事业采撷最璀璨的星！”王亚平于2021年10月16日搭乘神舟十三号载人飞船入住中国空间站，2021年，11月7日从天和核心舱节点舱成功出舱。据此完成1～2题。 1.王亚平发出妇女节祝福时，地球位置最接近图示公转轨道的 A.A处　　　B.B处　　　C.C处　　　D.D处 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 根据图中信息可知，A处太阳直射北回归线，为夏至日，根据地球绕日公转的方向，B处为秋分日，C处为冬至日，D处为春分日。妇女节为3月8日，地球位置最接近公转轨道的D处春分日(3月21前后)，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 (2024·河南开封月考)王亚平是中国第一位女航天员，她在2022年3月8日从太空发回妇女节祝福。她说：“愿每一位女同胞都能在自己的星空中，为所爱的生活和事业采撷最璀璨的星！”王亚平于2021年10月16日搭乘神舟十三号载人飞船入住中国空间站，2021年，11月7日从天和核心舱节点舱成功出舱。据此完成1～2题。 2.从神舟十三号成功发射到王亚平出舱活动期间，地球公转速度 A.越来越慢 B.逐渐加快 C.先变快，后变慢 D.先变慢，后变快 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 从北京时间10月16日神舟十三号发射成功到11月7日王亚平成功出舱，这期间地球不断向近日点移动，公转速度逐渐加快，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 图甲示意地球自转线速度随纬度变化，图乙示意一年中地球公转速度变化，图乙中M为OP的中点。读图，回答3～4题。 3.图甲中M点的纬度、图乙中M点的月份分别是 A.60°　4月 　B.60°　7月 C.30°　1月 　D.30°　4月 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 图甲中M点对应的地球自转线速度是837 km/h，约是赤道的一半，所以纬度是60°。图乙中M点的公转速度在减慢，位于OP中间位置，O点公转速度最快，是1月初，P点公转速度最慢，是7月初，故M点月份大约是4月。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 图甲示意地球自转线速度随纬度变化，图乙示意一年中地球公转速度变化，图乙中M为OP的中点。读图，回答3～4题。 4.当地球公转速度为P时，太阳直射点 A.在北半球，并向南移动 B.在北半球，并向北移动 C.在南半球，并向南移动 D.在南半球，并向北移动 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 当地球公转速度为P时，地球位于远日点附近，时间是7月初，太阳直射点在北半球，并向南移动。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 (2023·湖北黄石期中)国务院批复设立的“中国农民丰收节”，定在每年的秋分日。右图为“黄赤交角示意图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙)。读图，完成5～7题。 5.“中国农民丰收节”这天，地球位于图乙中 A.a处　　B.b处　　C.c处　　D.d处 √ 结合题意可知，国务院批复设立的“中国农民丰收节”，定在每年的秋分日，结合图乙可知，b处为秋分日，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 (2023·湖北黄石期中)国务院批复设立的“中国农民丰收节”，定在每年的秋分日。右图为“黄赤交角示意图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙)。读图，完成5～7题。 6.当图甲中①角变大时 A.热带和寒带的范围将变小 B.热带和温带的范围将变大 C.太阳直射的地区范围变大 D.出现极昼极夜的范围变小 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 结合图甲可知，①角为黄赤交角，当①角变大时，热带和寒带的范围将变大，A错误； 温带的范围变小，B错误； 太阳直射的范围变大，C正确； 极昼极夜的范围变大，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 (2023·湖北黄石期中)国务院批复设立的“中国农民丰收节”，定在每年的秋分日。右图为“黄赤交角示意图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙)。读图，完成5～7题。 7.“中国农民丰收节”过后，我国即将迎来 A.挂国旗，欢度国庆 B.放风筝，踏青插柳 C.放鞭炮，守岁迎春 D.望双星，鹊桥相会 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 国务院批复设立的“中国农民丰收节”，定在每年的秋分日，“中国农民丰收节”过后太阳直射点向南移，时间逐渐接近国庆节，A正确； 放风筝，踏青插柳，为北半球的春季，B错误； 放鞭炮，迎新春大致为每年的2月，C错误； 望双星，鹊桥相会在农历的七月初七，在秋分日之前，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 读右面甲、乙两幅图，完成8～10题。 8.下列有关甲、乙两图中时间对应正确的是 A.①—c B.②—b C.③—a D.④—b √ 读图可知，甲图中①是春分日至夏至日，乙图中c是秋分日至冬至日，A错误； 甲图中②是夏至日至秋分日，乙图中b是夏至日至秋分日，B正确； 甲图中③是秋分日至冬至日，乙图中a是春分日至夏至日，C错误； 甲图中④是冬至日至春分日，乙图中b是夏至日至秋分日，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 读右面甲、乙两幅图，完成8～10题。 9.太阳直射点从a→b→c→d运动的周期是 A.365日5时48分46秒 B.365日6时9分10秒 C.23时56分4秒 D.29.53天 √ 太阳直射点从a→b→c→d运动的周期是一个回归年，周期是365日5时48分46秒，A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 读右面甲、乙两幅图，完成8～10题。 10.若黄赤交角由现状变为25°31′，下列 说法错误的是 A.北极圈的度数变为64°29′ B.地球上太阳光直射的纬度范围增大 C.极点出现极昼极夜的天数增加，范围增大 D.地球上温带范围减小 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 基础过关 由所学知识可知，黄赤交角与极圈的度数互余，若黄赤交角由现状变为25°31′，北极圈的度数则变为64°29′，A说法正确； 地球上太阳光直射的纬度范围变化与黄赤交角一致，黄赤交角变大，则地球上太阳光直射的纬度范围增大，B说法正确； 极点出现极昼极夜的天数不变，但极昼极夜的范围增大，C说法错误，符合题意； 地球上的温带范围变小，D说法正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 下图中甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图，完成11～12题。 11.当地球公转到甲位置时，下列说法正确的是 A.为春分日，太阳直射点位于赤道并向北移动 B.为秋分日，太阳直射点位于赤道并向南移动 C.地轴与黄道平面的夹角为90° D.黄赤交角变为0° 能力提升 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 由材料可知，图中甲、乙表示一分点和一至点，地球公转到乙位置时北半球出现极夜现象，因此乙表示北半球的冬至日。从北极上空看，地球的自转和公转方向均呈逆时针，根据地球绕日公转方向可知，地球公转到甲位置时为北半球的秋分日，太阳直射 点位于赤道并向南移动。黄赤交角的数值不因季节而变化，目前数值为23°26′，因此地轴与黄道平面的夹角为66°34′。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 右图中甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图，完成11～12题。 12.地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点移动过的纬度数为 A.等于23°26′ B.小于23°26′ C.大于23°26′ D.等于46°30′ √ 地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点从赤道移至南回归线，移动过的纬度数为23°26′。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 读“太阳直射点的移动轨迹示意图”(其中①③是两种假设)，完成13～14题。 13.若移动轨迹是①，与②相比太阳直射点南北移动的纬度数每日比② A.约少2′ B.约多2′ C.约少4′ D.约多4′ √ 若移动轨迹是①，则太阳直射点一年中南北移动过的纬度数为26°26′×4＝105°44′，与②相比，多移动纬度数为12°，则每日多移动的纬度数为12×60′/365≈2′，故每日多移动约2′。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 读“太阳直射点的移动轨迹示意图”(其中①③是两种假设)，完成13～14题。 14.若移动轨迹是③，则 A.回归线纬度将增加3个纬度 B.极圈与回归线的纬度差将扩大6个纬度 C.极圈的纬度将缩小6个纬度 D.太阳直射点移动范围将扩大6个纬度 √ 若移动轨迹是③，即黄赤交角为20°26′，太阳直射点移动范围将缩小6个纬度，回归线纬度将减少3个纬度，极圈的纬度将增加3个纬度，极圈与回归线的纬度差将扩大6个纬度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 读“太阳光照示意图”，完成15～16题。 15.太阳直射点移动顺序正确的是 A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→a→b→d D.d→c→b→a √ 太阳直射点移动顺序正确的是从赤道到北回归线到赤道到南回归线再到赤道。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 读“太阳光照示意图”，完成15～16题。 16.若太阳直射的最大纬度值为β，则晨昏线①②③摆动的最大范围是 A.β/2　　　B.β　　　C.2β　　　D.3β √ 晨昏线①②③摆动的最大范围应是太阳直射最大纬度值的2倍。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 17.(2024·湖南长沙调研)根据图文材料，完成下列问题。 一位航天员骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答：“我比你更了不起，我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了，还准备再转二三十圈呢！” (1)为图1中地球公转轨道上B、C、D三个位置的地球画上地轴，指出从北极上空看地球公转的方向，并在图1中A、B位置之间用箭头表示。 答案　地球公转的方向为逆时针方向。地轴和公转方向如右图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 (2)你认为航天员爸爸的话可信吗？为什么？ 答案　可信。因为地球绕日公转一圈为1年，航天员爸爸跟随地球公转60圈，说明航天员爸爸60岁了，所以可信。 (3)当地球公转到图1中B位置时，太阳直射点在图2中的_____位置。图1中地球公转速度一直在变快的时段是________，对应图2中的_______时段。 a D→A c→d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 (4)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。 答案　度数：23°26′。 含义：黄赤交角。 结果：造成太阳直射点在南北回归线之间做往返运动。 (5)当黄赤交角变大时，α的度数会_______(填“变大”或“变小”)，温带的范围会________(填“变大”或“变小”)。 变大 变小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 本课结束 $