1.2.1 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动正午太阳高度角的变化(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一(鲁教版)

2026-08-20
| 2份
| 7页
| 8人阅读
| 0人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1 自然地理基础
年级 高二
章节 第二节 地球公转的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 801 KB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59271013.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该同步练通过“基础过关练”“素能提升练”分层设计,以“概念理解—情境应用—综合探究”路径巩固地球公转、太阳直射点移动及正午太阳高度角变化知识点,渗透地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关练|地球公转特征、太阳直射点回归运动、正午太阳高度角变化等单一知识点|以读图选择题为主(1-10题),结合停车场(7-8题)、住宅小区(9-10题)等生活情境,强化地理实践力| |素能提升练|正午太阳高度角年变化、区域经纬度测算等综合应用|含坐标图分析(11-12题)、实践探究题(15题),通过跨时段数据对比与“立竿测影”实践,培养综合思维与区域认知|

内容正文:

第1课时地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角的变化   读图,完成1~2题。 1.PQ表示地球公转轨道上的两个特殊点,则图中字母L和S代表的角度数为(  ) A.20°   B.23°26′ C.30°   D.66°34′ 2.PQ表示地球公转轨道上的两个特殊点,地球越过Q点后的一段时间内,太阳直射点(  ) A.在北半球向南移动  B.在南半球向北移动 C.在北半球向北移动  D.在南半球向南移动   如图中甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图,完成3~4题。 3.当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(  ) A.为春分日,太阳直射点位于赤道并向北移动 B.为秋分日,太阳直射点位于赤道并向南移动 C.地轴与黄道面的夹角为90° D.黄赤交角变为0° 4.地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点移动过的纬度数为(  ) A.等于23°26′  B.小于23°26′ C.大于23°26′  D.等于46°30′   (2026•山东济南期中)甲、乙两地天文爱好者进行太阳高度观测。具体做法:在平坦地面上方水平放置一块有一个小孔的遮光板,太阳光透过小孔投影到地面上,形成较清晰的太阳投影。如图为两地天文爱好者在二分二至日正午时刻,在同高度用相同遮光板观测到的太阳影像地面投影。据此完成5~6题。 5.乙地纬度可能是(  ) A.0°   B.20°N C.10°S   D.30°N 6.甲、乙两地正午太阳高度差一直增大的时段是(  ) A.2月22日至3月21日 B.5月22日至6月22日 C.9月23日至10月22日 D.11月22日至12月22日   如图为浙江省某地的汽车停车场示意图,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图,完成7~8题。 7.正午平顶遮阳棚的影子达到最大时,正值当地的(  ) A.春分日  B.夏至日 C.秋分日  D.冬至日 8.图中,箭头P指示的方位是(  ) A.东  B.南 C.西  D.北   如图为某日正午海口(20°N)某住宅小区景观示意图。据此完成9~10题。 9.该日最接近(  ) A.3月10日   B.6月30日 C.9月10日   D.12月30日 10.为获得最佳光效,此日该地楼顶的太阳能集热板与楼顶水平面可调整为(  ) A.18°   B.36° C.54°  D.72°   (2026•河南华师联盟月考)如图示意甲、乙两地正午太阳高度角年变化规律。据此完成11~12题。 11.4月16日至5月7日期间,两地正午太阳高度角(  ) A.均增大  B.均减小 C.甲地增大,乙地减小  D.甲地减小,乙地增大 12.一年中,两地正午旗杆日影朝向相反的时长约为(  ) A.21日   B.30日 C.42日   D.60日   如图为某地住宅建筑冬、夏正午日照示意图。据此完成13~14题。 13.该地可能位于(  ) A.0°—23°26′N   B.23°26′N—66°34′N C.66°34′N—90°N   D.23°26′S—66°34′S 14.仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有(  ) ①利于夏季遮阳,冬季采光 ②冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐增大 ③利于减少室内能源消耗 ④春分到夏至,正午屋檐的遮阳作用逐渐增强 A.①②③  B.①②④ C.①③④  D.②③④ 15.阅读图文材料,完成下列要求。   小明是我国某中学的学生,他观察到一年内太阳光照射到教学楼南、北门厅内的地面会形成一个明亮的四边形,如图为小明绘制的二至日北京时间10:00和14:00的地面光照四边形示意图。 (1)分析南、北门厅地面光照所示的节气。(2分) (2)判断冬至日北京时间12:00时,小明在南门厅观察到的太阳所在方位并说明判断理由。(6分) (3)小明运用“立竿测影”的方法计算出学校的经纬度,请你帮他写出测算过程。(6分) 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二节 地球公转的意义 第1课时 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角的变化 1.B 2.B 第1题,读图,P位置时太阳直射北回归线,Q位置时太阳直射南回归线,L和S代表的角度即为黄赤交角的大小,为23°26′。故选B。第2题,Q位置时太阳直射南回归线,地球越过Q点后的一段时间内,太阳直射点在南半球并向北移动,至春分日太阳直射赤道。故选B。 3.B 4.A 第3题,由材料可知,甲、乙表示一分点和一至点,地球公转到乙位置时北半球出现极夜现象,因此乙表示北半球的冬至日。从北极上空看,地球的自转和公转方向均呈逆时针,根据地球绕日公转方向可知,地球公转到甲位置时为北半球的秋分日,太阳直射点位于赤道并向南移动。黄赤交角的数值不因季节而变化,目前数值为23°26′,因此地轴与黄道面的夹角为66°34′。第4题,地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点从赤道移至南回归线,移动过的纬度数为23°26′。 5.B 6.C 第5题,结合图中信息可知,图乙中二分二至日小孔投影有三天正午太阳投影在小孔垂直投影点的北侧,一天在其南侧,说明乙地位于赤道和北回归线之间,且靠近北回归线,因此20°N符合题意。故选B。第6题,结合上题可知,乙地的纬度为20°N。结合图中小孔垂直投影和太阳投影的关系,甲地与乙地关于赤道对称,但南北半球相反,甲地纬度为20°S。由于两者纬度数值相同,两者二分日正午太阳高度相等,结合正午太阳高度计算公式,两地正午太阳高度之差等于两地的纬距差(纬距差即该地与太阳直射点的纬度差)。由于甲、乙两地位于南北回归线之间(均靠近回归线),当太阳直射点移动到两地同侧时(太阳直射点在两地以北或以南),两地正午太阳高度之差达到最大值且数值相等(两地纬距差最大且相等),此时太阳直射点移动到20°S—23°26′S或20°N—23°26′N,因此太阳直射点从赤道向北移动到20°N和太阳直射点向南移动到20°S时,两地正午太阳高度差一直增大。结合太阳直射点移动,当太阳直射点移动到20°S时,此时日期大约为12月7日,当太阳直射点移动到20°N时,此时日期大约为6月7日,因此,两地之间正午太阳高度差一直增大的时段为3月21日至6月7日,9月23日至12月7日。故选C。 7.D 8.D 第7题,根据材料可知,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。据图可知,①太阳高度最大,为夏至日;③太阳高度最小,为冬至日;②为春、秋分日。正午平顶遮阳棚的影子达到最大时,即正午太阳高度最小时,正值当地的冬至日。第8题,由材料可知,该地位于浙江省,在北回归线以北地区。结合图示信息可知,箭头P指示的方位是北。 9.C 10.A 第9题,根据图示可知,此日海口正午太阳高度角为72°,且太阳位于海口南面,海口的纬度为20°N。根据正午太阳高度H=90°-纬度差计算可知,该日太阳直射点的纬度为2°N。因此该日最接近9月10日,C正确。3月10日时太阳直射点位于赤道以南,6月30日时太阳直射点接近北回归线,12月30日时太阳直射点接近南回归线,A、B、D错误。第10题,太阳能集热板与楼顶水平面的夹角与正午太阳高度角互余,因此该日倾角=90°-72°=18°。故选A。 11.D 12.C 第11题,据图可知,4月16日后,太阳直射点越过甲地向乙地移动,甲地正午太阳高度角减小,乙地正午太阳高度角增大。故选D。第12题,正午旗杆日影朝向由太阳直射点位置决定,当太阳直射点位于甲、乙两地纬度之间(北半球区域内)时,甲地与乙地相对于直射点的方位相反,会出现两地正午旗杆日影朝向相反的情况。结合图示可知,太阳直射点处于甲、乙两地之间的时段为4月16日至5月7日和8月5日至8月26日。4月16日至5月7日约22日,8月5日至8月26日约20日,两个时段合计约42日。故选C。 13.B 14.C 第13题,在回归线至极圈之间的地区,各地一年中最大正午太阳高度与最小正午太阳高度之差都是46°52′;赤道处该差值为23°26′,赤道至回归线之间的地区,该差值逐渐增大,由23°26′增大至46°52′;极圈到极点之间的地区,该差值逐渐减小,由46°52′减小到23°26′。由图可知,该地冬季、夏季正午太阳都在南方,该地位于北回归线以北,排除A、D;该地最大与最小的正午太阳高度差为46°52′,则该地位于北回归线与北极圈之间的地区。故选B。第14题,图中正午太阳高度大的光线是该地夏季正午的太阳光线,正午太阳高度小的光线是该地冬季正午的太阳光线。读图可知,夏季太阳光从上面的窗户照射进屋内的面积小,利于遮阳;冬季太阳光从下面的窗户照射进屋内的面积大,便于采光,①正确;冬至到春分,正午太阳高度变大,正午室内的日照面积逐渐减小,②错误;春分到夏至,正午太阳高度变大,正午屋檐的遮阳作用逐渐增强,④正确;该住宅室内冬暖夏凉,因此有利于减少室内能源消耗,③正确。故选C。 15.(1)门厅内地面光照朝向偏西和偏东,说明北京时间10:00和14:00位于当地正午前后;相同时间,南门厅地面光照朝向偏北且长度较大,为冬至日的光照状况;北门厅地面光照朝向偏南且长度较小,为夏至日的光照状况。 (2)东南。冬至日北京时间10:00(朝向西方)的地面光照长度大于北京时间14:00(朝向东方)的,说明当地的地方时比北京时间晚;北京时间12:00时,当地还是上午,太阳位于东南。 (3)①准备好竹竿、卷尺、时钟(表)、量角器等测量工具;选取二分日或二至日,测出竿长,将竿直立,在竿影最短时测出影长。②竿影最短时为当地地方时12时,对照时钟(表)结合地方时的计算公式计算出当地的经度。③用量角器测量正午太阳高度角,结合正午太阳高度的计算公式计算出当地纬度。 解析:第(1)题,据图示可知,北京时间10时和14时光照方向是偏东和偏西,说明北京时间10:00和14:00位于当地的正午前和正午后,且距正午较近;据图示可知,南门厅地面光照朝向偏北且长度较大,而太阳高度越小,室内光照面积越大,所以判断南门厅地面光照应是冬至日的光照状况;北门厅地面光照朝向偏南且长度较小,说明太阳高度较大,为夏至日的光照状况。第(2)题,据图示信息可知,冬至日北京时间10:00(朝向西方)的地面光照长度大于北京时间14:00(朝向东方)的,这表明北京时间14:00相对于北京时间10:00更接近当地地方时12时,说明当地的地方时比北京时间晚,当北京时间12:00时,当地还是在地方时12时之前的上午,太阳位于东南。第(3)题,目前我们只知道二分二至日时的太阳直射点位置,所以测量时应选取二分日或二至日,例如在二分日时,太阳直射点位于赤道,利用卷尺测出竿长,将竿直立,在竿影最短时测出影长,再利用量角器测量正午太阳高度角,结合正午太阳高度的计算公式计算出当地纬度。竿影最短时为当地地方时12时,对照此时的时钟(表)时间(东八区区时),结合地方时的计算公式计算出当地的经度。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.2.1 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动正午太阳高度角的变化(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一(鲁教版)
1
1.2.1 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动正午太阳高度角的变化(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一(鲁教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。