25.忆读书 第2课时（学习任务单）语文统编版五年级上册

高学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 《忆读书》第二课时学习任务单 班级： 姓名： 完成时间： 学习任务一：图片导入，重温课文 1.再次观察老书柜图片。 2.我们要再次走进她的读书世界，看看那些藏在书页里的故事，有没有新的发 现？ 3.上节课我们知道了作者爱读书，那她为什么说“话就多了”？是因为书太有 趣，还是因为书给了她什么特别的东西？ 学习任务二：合作学习，感悟文章 1.分发“好书探秘卡”。 好书探秘卡 ①小组内快速默读课文，找出作者认为“好书”的标准。 ②用“因为…所以…”句式，写出一条判断“好书”的理由。 ③举一个你读过的好书的例子，说明它符合哪条标准。 2.小组内快速默读课文，找出“好书”标准。 3.用“因为…所以…”句式写出理由。 高学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4.举一个自己读过的书例说明。 5.倾听他人分享，补充观点。 学习任务三：回顾全文，体会感情 1.作者在不同年龄读同一本书，感受一样吗？为什么不一样？ 2.为什么作者说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”？ 3.如果你是冰心，你会对今天的我们说些什么？ 学习任务四：拓展延伸，设计作业 1.明确作业要求，了解完成标准。 愈学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.选择一本喜欢的书。 3.思考并撰写推荐理由与语。 4.开始设计草图。 学习任务五：课堂小结 1.回顾本课收获，说出关键词。 2.观察“读书之灯”板书，理解寓意。 3.闭眼想象未来读书场景。