第七章 力 中考冲刺学案（考情速递+考点精讲 + 重难点突破+真题分层汇编 + 易错辨析 ）2026年中考物理一轮复习

第七章 力 章节知识体系 2 中考考情速递 3 （一） 考情导航图 3 （二） 考点频次与考情表 3 （三） 命题趋势总结 4 重难点突破专题 6 （一） 摩擦力实验探究的深度分析 6 （二） 力的示意图作图难点突破 7 （三） 力的综合应用：相互作用力与平衡力的区分 8 易错点避雷手册 9 （一） 易错误区对比表 9 （二） 避坑技巧与示例解析 10 分层训练真题 13 （一） 基础题（70% 得分率，中考基础分） 13 （二） 中档题（20% 得分率，中考中档分） 21 章节知识体系 中考考情速递 考情导航图 《第七章 力》是中考物理力学模块的基础核心章节，分值占5-7 分，覆盖选择题、填空题、作图题、实验探究题四大题型，且常与后续 “运动和力”“压强” 等章节结合形成综合题。各考点占分差异显著：摩擦力的实验探究与应用（25%）为绝对核心，重力与弹力（20%）、力的三要素与示意图（20%）为主要模块，力的概念与作用效果（15%）、力的作用是相互的（10%）、弹簧测力计的使用（10%）为基础考点。复习需以 “力的概念 - 测量 - 特性 - 应用” 为逻辑链，重点突破实验探究与作图规范，为力学综合题奠定基础。 考点频次与考情表 考点名称 近 5 年中考频次 占分比例 复习优先级 典型生活场景示例 摩擦力的实验与应用 45 次 25% ★★★★★ 鞋底花纹增大摩擦、刹车时用力捏闸、轴承用滚动代替滑动 重力的特性与计算 38 次 20% ★★★★☆ 苹果落地、体重秤测重力、建筑倾斜仪（竖直向下） 弹力与弹簧测力计 35 次 20% ★★★★☆ 弹簧拉伸、弓箭发射、弹簧测力计测拉力 力的三要素与示意图 32 次 15% ★★★☆☆ 推门时手的位置（作用点）、提水桶的方向（竖直向上） 力的作用是相互的 28 次 10% ★★★☆☆ 游泳划水前进、火箭升空、手拍桌子手会疼 力的作用效果 22 次 10% ★★☆☆☆ 捏橡皮泥形变、踢球改变运动方向、刹车减速 ❋ 数据来源于全国样本省市 场景解读：考点紧密结合日常体验与科技应用，如 “共享单车刹车” 关联摩擦力调节，“蹦床运动员弹跳” 涉及弹力变化，“航天员在太空失重” 体现重力与位置的关系，均为中考高频命题情境，需重点掌握 “现象 - 力的类型 - 原理” 的对应关系。 命题趋势总结 场景生活化：从日常行为到科技场景 命题以真实场景为载体，考查力的概念与应用迁移能力。如 2024 年江苏苏州中考结合 “山地自行车的刹车系统” 分析增大摩擦的方法（刹车片变粗糙、增大压力），以 “航天员在空间站使用弹簧测力计” 考查弹力测量（失重环境下弹力仍存在，重力消失不影响弹力）。日常场景如 “开瓶器撬瓶盖”（力的作用点影响效果）、“雨天路滑减速”（减小摩擦的风险）也频繁出现，需建立 “场景 - 力的类型 - 规律” 的关联。 实验探究聚焦化：控制变量与误差分析 实验题以 “探究影响滑动摩擦力大小的因素” 为核心，强调控制变量法的应用与误差分析： 关键操作：控制接触面粗糙程度不变（同一桌面），改变压力（加砝码）；或控制压力不变（同一物体），改变接触面粗糙程度（换毛巾 / 木板）； 误差分析：“弹簧测力计未匀速拉动” 导致读数不稳定（需匀速直线拉动，使拉力等于滑动摩擦力），“接触面不平整” 导致摩擦不均匀，为近 3 年实验题失分重灾区。 作图题规范化：力的示意图细节要求 作图题分值占 2-3 分，重点考查力的示意图绘制，要求严格标注： 作用点：重力作用点在重心（规则物体在几何中心），拉力 / 推力作用点在接触点； 方向：重力 “竖直向下”（与水平面垂直），拉力沿绳子方向，支持力垂直于接触面； 标度与大小：需画出标度（如 “1cm 表示 2N”），箭头长度与力的大小成正比，标注力的符号与大小（如 “G=5N”）。 要求 “画出静止在斜面上的木块受到的重力和支持力示意图”，需注意支持力方向垂直斜面，重力竖直向下，避免方向混淆。 跨学科融合：体育、科技与力学结合 体育与力学：结合 “篮球投篮” 分析力的作用效果（改变运动方向），“举重运动员发力” 分析弹力与重力的平衡，2024 年山东青岛中考关联 “体操运动员涂镁粉”（增大摩擦）； 科技与力学：以 “火星探测器着陆” 分析重力变化（火星重力为地球 1/3），“磁悬浮列车”（减小摩擦）考查摩擦的应用，体现学科间知识联动。 重难点突破专题 0. 摩擦力实验探究的深度分析 0. 实验装置与误差控制 核心装置：水平桌面、带挂钩的木块、弹簧测力计、砝码、毛巾（改变粗糙程度）； 误差来源与控制： 误差来源 对实验结果的影响 控制方法 弹簧测力计未匀速拉动 读数不稳定（忽大忽小） 缓慢拉动，保持木块匀速直线运动，待指针稳定后读数 接触面不平整 摩擦力不均匀，读数偏差 选择平整的桌面和木块，确保接触面贴合紧密 弹簧测力计自 身重力影响 竖直使用时读数偏大 水平拉动时，弹簧测力计轴线与运动方向一致，避免倾斜 0. 实验改进：无需匀速拉动的方案 传统实验需匀速拉动，操作难度大，改进方案如下： 装置：将弹簧测力计固定，拉动木块下方的桌面，木块相对桌面滑动，弹簧测力计示数稳定（木块静止，受静摩擦力，等于滑动摩擦力）； 优点：无需控制桌面运动速度，操作更简单，读数更稳定，误差更小。 0. 拓展探究：静摩擦力的特点 实验操作：用弹簧测力计逐渐增大拉力推静止的木块，记录拉力与木块状态； 现象与结论：拉力从 0 增大到 1.2N 时，木块未动，静摩擦力随拉力增大而增大（0→1.2N）；拉力超过 1.2N 时，木块开始运动，静摩擦力达到最大值（1.2N，称为最大静摩擦力），之后变为滑动摩擦力（小于 1.2N）。 力的示意图作图难点突破 0. 常见力的示意图画法对比 力的类型 作用点 方向 标注要点 重力（G） 物体重心（规则物体几何中心） 竖直向下（与水平面垂直） 箭头指向下方，标注 “G=×N” 支持力（） 接触点（如斜面上的木块，作用点在底面中心） 垂直于接触面（斜面支持力垂直斜面向上） 箭头垂直接触面，标注 “=×N” 拉力（） 绳子与物体的接触点 沿绳子方向（指向绳子收缩方向） 箭头沿绳子，标注 “=×N” 滑动摩擦力（f） 接触点（如水平运动的木块，作用点在底面） 与相对运动方向相反（向右运动，摩擦力向左） 箭头与运动方向相反，标注 “f=×N” 复杂场景作图： 斜面上的木块题目：画出沿斜面匀速下滑的木块受到的重力、支持力和滑动摩擦力示意图（木块重力 5N）。 解题步骤： 作用点：均画在木块几何中心；重力G：竖直向下，线段长 5cm（标度 1cm=1N），标注 “G=5N”； 支持力：垂直斜面向上，线段长 3cm（根据实际受力大小，支持力小于重力），标注 “”； 滑动摩擦力f：与下滑方向相反（沿斜面向上），线段长 2cm（摩擦力小于重力沿斜面的分力），标注 “f”。 关键提醒：斜面场景中，支持力垂直斜面，摩擦力沿斜面，重力始终竖直向下，三者方向不可混淆。 力的综合应用：相互作用力与平衡力的区分 相互作用力与平衡力的对比 对比维度 相互作用力（如手拍桌子） 平衡力（如木块静止在桌面） 受力物体 两个物体（手和桌子） 一个物体（木块） 力的大小 相等 相等 力的方向 相反，作用在同一直线上 相反，作用在同一直线上 力的性质 性质相同（均为弹力） 性质可能不同（重力为引力，支持力为弹力） 同时性 同时产生、同时消失 不一定同时产生或消失（如撤去支持力，重力仍存在） 作用效果 分别作用在两个物体，不能抵消 作用在同一物体，效果抵消（物体平衡） 判断技巧：“一物二力” 为平衡，“两物二力” 为相互作用 平衡力判断：看是否作用在 “同一物体” 上，如 “木块受到的重力和桌面对木块的支持力”，均作用在木块上，为平衡力； 相互作用力判断：看是否作用在 “两个物体” 上，如 “木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力”，分别作用在桌面和木块上，为相互作用力。 示例：下列属于平衡力的是（ ） A. 人推墙的力和墙推人的力 B. 汽车的牵引力和阻力（匀速行驶） C. 地球对物体的重力和物体对地球的引力 D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 解析：A、C、D 选项均为相互作用力（作用在两个物体），B 选项牵引力和阻力均作用在汽车上，匀速行驶时为平衡力，对应选项 B。 易错点避雷手册 0. 易错误区对比表 错误认知 错误原因 正确结论 力可以脱离物体存在 误解 “力的作用” 的本质 力是物体对物体的作用，必须同时存在施力物体和受力物体（如 “孤掌难鸣”，无施力物体，无力产生） 运动状态改变仅指速度大小变化 忽略 “运动方向” 的改变 运动状态改变包括速度大小改变（加速、减速）和方向改变（如匀速圆周运动），二者其一改变即为运动状态改变 重力方向 “垂直向下” 混淆 “竖直” 与 “垂直” 的区别 重力方向是竖直向下（指向地心，与水平面垂直），不是 “垂直向下”（垂直于接触面，随斜面倾斜变化） 弹簧测力计的示数等于弹簧的重力 未理解弹簧测力计的工作原理 弹簧测力计的示数等于挂钩端受到的拉力（竖直使用时，若挂钩朝上，示数 = 物体重力；若挂钩朝下，示数 = 物体重力 + 弹簧重力） 滑动摩擦力与接触面积有关 未通过实验验证无关因素 滑动摩擦力大小仅与压力和接触面粗糙程度有关，与接触面积、运动速度无关（如同一木块平放和竖放，摩擦力相同） 静止的物体不受摩擦力 忽略 “相对运动趋势” 的存在 静止的物体若有相对运动趋势，会受静摩擦力（如推桌子未动，桌子受静摩擦力；手握瓶子静止，瓶子受静摩擦力） 0. 避坑技巧与示例解析 2. 力的概念判断技巧 口诀：“力的作用两物体，施力受力不能离；形变状态二效果，相互作用等反直”； 示例：下列关于力的说法正确的是（ ） A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 力可以改变物体的形状或运动状态 C. 施力物体不受力的作用 D. 力的大小相同，作用效果一定相同 解析：A 选项不接触也能产生力（如重力），错误；B 选项正确，力的两大作用效果；C 选项施力物体同时受力（相互作用），错误；D 选项作用效果与三要素有关，大小相同，方向 / 作用点不同，效果不同，错误。对应选项 B。 2. 摩擦力判断技巧 三步法：① 看是否接触挤压；② 看是否有相对运动或趋势；③ 看是否阻碍相对运动（趋势）； 示例：下列情景中，物体不受摩擦力的是（ ） A. 静止在斜面上的木块 B. 匀速行驶的汽车轮胎与地面间 C. 静止在水平桌面上的书本 D. 滑动的冰块与地面间 解析：A 选项木块有下滑趋势，受静摩擦力；B 选项轮胎有相对地面向后的趋势，受静摩擦力；C 选项书本无相对运动或趋势，不受摩擦力；D 选项冰块滑动，受滑动摩擦力。对应选项 C。 2. 重力方向判断技巧 关键：“竖直向下” 是固定方向，可用 “重垂线” 辅助判断（重垂线静止时竖直向下）； 示例：如图所示，画出斜面上物体受到的重力示意图，下列画法正确的是（ ） A. 箭头垂直斜面向下 B. 箭头竖直向下 C. 箭头沿斜面向下 D. 箭头垂直水平面向下 解析：重力方向竖直向下，与斜面倾斜无关，对应选项 B。 分层训练真题 0. 基础题（70% 得分率，中考基础分） 3. 选择题 1． 【2025·广西01】运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（　　） A. 地球 B. 篮球 C. 篮筐 D. 运动员 2． 【2025·湖南01】在2025年苏迪曼杯比赛中，中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是（　　） A. 羽毛球离开球拍后，不受任何力作用 B. 在空中飞行的羽毛球，相对于地面是静止的 C. 球拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体运动状态 D. 羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成 3． 【2025·四川省成都市】小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B. 弹簧测力计的分度值是1N C. 头发只受到图中左侧手施加的拉力 D. 一根头发能承受的最大拉力约为10N 4． 【2025·四川省凉山州】西昌湿地公园内有由甲、乙、丙三块石头堆叠而成的艺术作品（如图），下列说法中正确的是（　　） A. 乙受到的重力大小等于丙对它支持力的大小 B. 甲对乙的压力与乙受到的重力是相互作用力 C. 甲受到的重力与乙对甲的作用力是平衡力 D. 地面受到丙的压力，是由于地面发生弹性形变后要恢复原状所产生 5． 【2025·四川省遂宁市】中国探月工程总设计师吴伟仁表示未来可通过3D打印技术将月壤“打印”成不同规格的“月壤砖”，用于建造月球科研站。相关资料表明：月球表面是真空：昼夜温度在-173℃至127℃间：同一物体所受重力约为地球表面所受重力的六分之一。假若未来你到月球科研站工作，你会发现（　　） A. 夜空中的星星仍会像地球上看到的那样“眨眼睛” B. 在月球表面能较轻松举起与自身质量相当的物体 C. 当陨石落到月球表面时，能听到巨大的碰撞声音 D. 用普通酒精温度计可以测量月球表面的昼夜温差 6． 【2025·天津】在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A. 重力和摩擦力 B. 重力和支持力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力、支持力和摩擦力 3. 填空题 7． 【2025·黑龙江省齐齐哈尔市】文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有______（选填“弹性”或“塑性”），橡皮在发生形变的过程中体积变小，密度______（选填“变小”“不变”或“变大”）。 8． 【2025·山东01】山东潍坊风筝国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。 “扎”的过程，用力将竹篾弯折，说明力可以改变物体的____。 3. 作图题 9． 【2025·广西02】请在图中画出竖直悬挂着的粽子所受重力的示意图。 10． 【2025·贵州】如图所示，茶杯静置于水平桌面上，请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。 11． 【2025·河南】我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。（点为谷穗的重心） 12． 【2025·黑龙江省绥化市】如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。 13． 【2025·江苏省连云港市】如图乙所示，一架飞机在空中匀速飞行。请在图中画出该飞机所受重力的示意图。 14． 【2025·江苏省苏州市】图乙中，小球在空中运动，画出它在图示位置受到的重力G； 15． 【2025·新疆】请在图乙中画出空中飞行的篮球所受重力的示意图。 16． 【2025·云南】图甲中的滇金丝猴是珍稀保护动物，请画出它所受重力G的示意图，O为重心。 17． 【2025·四川省南充市】如图所示，两物体位于地球两极上，画出两物体所受重力的示意图。（其中O1、O2为两物体重心，O为地心） 3. 解答、计算题 18． 【2025·湖南】如图，玻璃鱼缸放置在水平桌面上，鱼缸底部与水平桌面的接触面积为，鱼缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10N/kg。 （1）从鱼缸侧面可以看到鱼的正立、放大的___________像； （2）求鱼缸、水和鱼所受的总重力大小； 19． 【2025·吉林】图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ 谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； 20． 【2025·江西】某同学将40本纸质作业本送交到教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上。这摞作业本与桌面的接触面积S为，总质量为，总体积为，取。假设作业本每张纸密度相同。求：这摞作业本所受的重力； 21． 【2025·山西】小亮看到如图所示的阳光健身海报，决定每天放学回家由乘电梯改为爬楼梯。爱生活爱运动脂肪完全“燃烧”释放的能量为（即可看作脂肪的热值）。若小亮的质量为，家住11楼，每层楼高为。（取） 求小亮所受的重力。 22． 【2025·山东02】近年来，我国探月工程不断取得突破性成果，并计划于2035年前基本建成月球科研站。为支撑月球科研站等深空探测重大工程。2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，有效拓展了激光测距技术的观测窗口，过程示意如图。确究人员表示未来嫦娥八号将会携带试验装置登陆月球开展试验，比如聚焦太阳光熔化月壤，获得可以用于月球科研站建设的材料等。月球环境近似为真空。g月大约是地球上g的。 小明畅想未来在月球科研站内的生活：“未来在月球上，我的质量变小了，完成引体向上更轻松了。”请你对小明的畅想作出评析。 23． 【2025·陕西】如图所示，质量为1.8kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06m2。（g取10 N/kg） 书本的重力是多少； 24． 【2025·四川省宜宾市】某锻造厂利用卷扬机将一圆柱形工件（污垢的质量和体积忽略不计）吊入柱形清洗池中清洗，如图所示。已知工件的质量为90kg，高度为50cm，清洗池底面积为2000，深度为80cm；未放入工件时，清洗液的深度为60cm，密度，。求： （1）工件的重力； 0. 中档题（20% 得分率，中考中档分） 4. 填空题 1． 【2025·四川省乐山市01】如图所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，物体静止时弹簧测力计的示数为___________N；把弹簧测力计倒过来，将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上，物体静止时弹簧测力计的示数将___________。 4. 作图题 2． 【2025·甘肃省临夏州】如图所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图，请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图（可把力的作用点画在重心上）。 3． 【2025·江苏省扬州市】如图，苹果静止在水平桌面上，作出苹果的受力示意图。 4． 【2025·上海】重为4N的书本放在水平桌面上，用力的图示法表示出书本受到水平桌面的支持力。 5． 【2025·四川省达州市】某景区用无人机为各补给点运送生活物资，如甲图。生活物资重力为G、绳子拉力为。请在乙图“O”点画出无人机匀速运送中： （1）生活物资受到拉力的示意图； （2）生活物资重力G的示意图。 6． 【2025·四川省乐山市02】如图甲所示，一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”。请在图乙中画出硬币竖直方向上受力的示意图，O点为硬币的重心。 7． 【2025·山西】电线杆是常见的市政设施，传统电线杆多为实心圆柱结构，而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗？实践小组的同学们设计实验，探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。 实验思路：选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆，在杆的相同位置施加相同的拉力，通过测量杆的形变量，比较杆的抗弯强度。 实验过程：如图所示，将杆的一端水平固定在铁架台上，在杆的另一端挂一定数量的钩码，用刻度尺测量杆的下弯距离。换用不同的空心杆，重复上述操作，记录数据如下表。 次数 杆长Ucm 杆的质量 杆的空心程度 钩码质量 杆的下弯距离 1 15 10 100 9 2 15 10 100 6 3 15 10 100 3 4 15 10 100 1 实验结论： （1）通过分析实验数据可初步得出：材料、长度和质量都相同的杆，空心程度越大，抗弯强度___________（选填“越大”“不变”或“越小”）。 应用拓展： （2）结合以上信息，请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例：___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：___________。 第1页共12页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案及解析 基础题（70% 得分率，中考基础分） 选择题 1． 【2025·广西01】运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（　　） A. 地球 B. 篮球 C. 篮筐 D. 运动员 【答案】D 【解析】 【详解】运动员投篮时，运动员对球施力，篮球在运动员力的作用下投向篮筐，则将篮球投出去的力的施力物体是运动员，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2． 【2025·湖南01】在2025年苏迪曼杯比赛中，中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是（　　） A. 羽毛球离开球拍后，不受任何力作用 B. 在空中飞行的羽毛球，相对于地面是静止的 C. 球拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体运动状态 D. 羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成 【答案】C 【解析】 【详解】A．羽毛球离开球拍后，仍然受到重力和空气阻力的作用，故A错误; B．在空中飞行的羽毛球相对于地面是运动的，因为以地面为参照物，羽毛球的位置不断变化，故B错误； C．球拍击打羽毛球使其运动状态改变，体现了力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．羽毛球拍通常采用密度小、强度高的碳纤维材料，不能用密度大的材料，球拍密度太大，会使它质量大，惯性大，这样打球时不便于灵活运动，故D错误。 故选C 3． 【2025·四川省成都市】小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B. 弹簧测力计的分度值是1N C. 头发只受到图中左侧手施加的拉力 D. 一根头发能承受的最大拉力约为10N 【答案】A 【解析】 【详解】A．为了减小测量误差，弹簧测力计使用前应在受力方向上调零，故A正确； B．由图可知，图中弹簧测力计的1N被平均分成5小格，每小格表示0.2N，所以弹簧测力计的分度值为0.2N，故B错误； C．由于力的作用是相互的，所以头发受到图中左侧手施加的拉力，还受到弹簧测力计的拉力，故C错误； D．一根头发大约最大能吊起一个苹果，一个苹果的质量约150g，则一根头发能承受的最大拉力约为 故D错误。故选A。 4． 【2025·四川省凉山州】西昌湿地公园内有由甲、乙、丙三块石头堆叠而成的艺术作品（如图），下列说法中正确的是（　　） A. 乙受到的重力大小等于丙对它支持力的大小 B. 甲对乙的压力与乙受到的重力是相互作用力 C. 甲受到的重力与乙对甲的作用力是平衡力 D. 地面受到丙的压力，是由于地面发生弹性形变后要恢复原状所产生 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题知，叠放在一起的甲、乙、丙三块石头均处于静止状态，由平衡条件可知，丙对乙的支持力等于甲、乙的重力之和，所以乙受到的重力小于丙对它支持力的大小，故A错误； B．甲对乙的压力与乙受到的重力是方向相同，大小不相等，所以二者不是相互作用力，故B错误； C．甲受到的重力与乙对甲的支持力同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确； D．物体由于发生了弹性形变，要恢复原状，则会对使其发生弹性形变的物体施加弹力，因此地面受到丙的压力，是由于丙发生弹性形变后要恢复原状所产生的，故D错误。 故选C。 5． 【2025·四川省遂宁市】中国探月工程总设计师吴伟仁表示未来可通过3D打印技术将月壤“打印”成不同规格的“月壤砖”，用于建造月球科研站。相关资料表明：月球表面是真空：昼夜温度在-173℃至127℃间：同一物体所受重力约为地球表面所受重力的六分之一。假若未来你到月球科研站工作，你会发现（　　） A. 夜空中的星星仍会像地球上看到的那样“眨眼睛” B. 在月球表面能较轻松举起与自身质量相当的物体 C. 当陨石落到月球表面时，能听到巨大的碰撞声音 D. 用普通酒精温度计可以测量月球表面的昼夜温差 【答案】B 【解析】 【详解】A． 星星“眨眼睛”是由于地球大气层中的气流扰动导致光线折射变化。月球表面为真空，无大气层，故光线不会发生扰动，星星不会“眨眼”。故A不符合题意； B． 月球表面重力为地球的，物体质量不变，但重力减小为。举起相同质量的物体所需力更小，因此更轻松。故B符合题意； C． 声音传播需要介质，月球表面为真空，无法传播声音，因此无法听到碰撞声。故C不符合题意； D． 普通酒精温度计的测量范围为至，而月球昼夜温差为至。低于酒精凝固点（），酒精会凝固，无法测量低温。故D不符合题意。 故选B。 6． 【2025·天津】在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A. 重力和摩擦力 B. 重力和支持力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力、支持力和摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），受到竖直向下的重力、垂直坡道向上的支持力和沿坡道（平行于坡道）向上的摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 填空题 7． 【2025·黑龙江省齐齐哈尔市】文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有______（选填“弹性”或“塑性”），橡皮在发生形变的过程中体积变小，密度______（选填“变小”“不变”或“变大”）。 【答案】 ①. 弹性 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有弹性，发生的是弹性形变；橡皮在发生形变的过程中体积变小，质量不变，根据知，密度变大。 8． 【2025·山东01】山东潍坊风筝国家级非物质文化遗产之一，其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。 “扎”的过程，用力将竹篾弯折，说明力可以改变物体的____。 【答案】形状 【解析】 【详解】 力可以改变物体的形状和运动状态，所以用力将竹篾弯折，说明力可以改变物体的形状。 作图题 9． 【2025·广西02】请在图中画出竖直悬挂着的粽子所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】 图中已知O点为重力的作用点，从作用点开始，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端标注符号G，表示粽子所受的重力，如图所示： 10． 【2025·贵州】如图所示，茶杯静置于水平桌面上，请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】桌面对茶杯的支持力作用在茶杯底部，方向向上，如图所示： 11． 【2025·河南】我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。（点为谷穗的重心） 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，作用在重心处，作图如下： 12． 【2025·黑龙江省绥化市】如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】压力的方向垂直于接触面指向被压物体。物体A对竖直墙面的压力，作用点在墙面与A的接触处，方向水平向左，用带箭头线段表示，箭头向左，画垂足，标注F，如图所示： 13． 【2025·江苏省连云港市】如图乙所示，一架飞机在空中匀速飞行。请在图中画出该飞机所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】 飞机的重力作用点在飞机的重心，方向竖直向下，过重心竖直向下画一条带有箭头的线段，箭头旁标明重力的符号，作图如下图所示： 14． 【2025·江苏省苏州市】图乙中，小球在空中运动，画出它在图示位置受到的重力G； 【答案】 【详解】 重力的方向竖直向下，作用在重心处，作图如下： 15． 【2025·新疆】请在图乙中画出空中飞行的篮球所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】 在空中飞行的篮球所受重力的方向竖直向下，作用点在篮球的重心，过重心做竖直向下的有向线段，标上重力的符号G，即为重力的示意图，如图 16． 【2025·云南】图甲中的滇金丝猴是珍稀保护动物，请画出它所受重力G的示意图，O为重心。 【答案】 【解析】 【详解】 滇金丝猴受的重力竖直向下，作用点在猴子的重心，过重心做竖直向下的有向线段，标上重力的符号G，即为重力的示意图，如图 17． 【2025·四川省南充市】如图所示，两物体位于地球两极上，画出两物体所受重力的示意图。（其中O1、O2为两物体重心，O为地心） 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，在地球上，竖直向下是指向地心，作图如下所示： 解答、计算题 18． 【2025·湖南】如图，玻璃鱼缸放置在水平桌面上，鱼缸底部与水平桌面的接触面积为，鱼缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10N/kg。 （1）从鱼缸侧面可以看到鱼的正立、放大的___________像； （2）求鱼缸、水和鱼所受的总重力大小； 【答案】（1）虚 （2）60N 【解析】 【小问1详解】 从侧面看到的鱼，鱼的身体和玻璃缸之间的水形成中间厚边缘薄的凸透镜。鱼在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。 【小问2详解】 鱼缸、水和鱼所受的总重力为 19． 【2025·吉林】图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ 谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； 【答案】1320N 【解析】 【详解】 谢宝金和发电机的总重力G=mg=132kg×10N/kg=1320N 20． 【2025·江西】某同学将40本纸质作业本送交到教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上。这摞作业本与桌面的接触面积S为，总质量为，总体积为，取。假设作业本每张纸密度相同。求：这摞作业本所受的重力； 【答案】 【解析】 【详解】 这摞作业本所受的重力 21． 【2025·山西】小亮看到如图所示的阳光健身海报，决定每天放学回家由乘电梯改为爬楼梯。爱生活爱运动脂肪完全“燃烧”释放的能量为（即可看作脂肪的热值）。若小亮的质量为，家住11楼，每层楼高为。（取） 求小亮所受的重力。 【答案】（1） 【解析】 【详解】 小亮所受的重力 22． 【2025·山东02】近年来，我国探月工程不断取得突破性成果，并计划于2035年前基本建成月球科研站。为支撑月球科研站等深空探测重大工程。2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，有效拓展了激光测距技术的观测窗口，过程示意如图。确究人员表示未来嫦娥八号将会携带试验装置登陆月球开展试验，比如聚焦太阳光熔化月壤，获得可以用于月球科研站建设的材料等。月球环境近似为真空。g月大约是地球上g的。 小明畅想未来在月球科研站内的生活：“未来在月球上，我的质量变小了，完成引体向上更轻松了。”请你对小明的畅想作出评析。 【答案】见解析 【解析】 【小问4详解】 质量是物体的一种基本属性，与形状、状态、所处空间位置无关，因此在月球上质量不变；月球上g月大约是地球上g的，根据G=mg，在质量m不变的情况下，重力G会变小，做引体向上时需要克服的重力变小，所以完成引体向上会更轻松，小明说质量变小是错误的，说完成引体向上更轻松是正确的。 23． 【2025·陕西】如图所示，质量为1.8kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06m2。（g取10 N/kg） 书本的重力是多少； 【答案】18N 【解析】 【详解】 书本重力是 24． 【2025·四川省宜宾市】某锻造厂利用卷扬机将一圆柱形工件（污垢的质量和体积忽略不计）吊入柱形清洗池中清洗，如图所示。已知工件的质量为90kg，高度为50cm，清洗池底面积为2000，深度为80cm；未放入工件时，清洗液的深度为60cm，密度，。求： （1）工件的重力； 【答案】（1）900N 【解析】 【详解】 由题意 中档题（20% 得分率，中考中档分） 填空题 1． 【2025·四川省乐山市01】如图所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，物体静止时弹簧测力计的示数为___________N；把弹簧测力计倒过来，将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上，物体静止时弹簧测力计的示数将___________。 【答案】 ①. 2.2 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N下方第1个小格处，因此示数为2.2N。此时物体受到的重力与弹簧测力计的拉力平衡，所以物体重力为2.2N。 [2]当弹簧测力计倒过来使用时，除了要测量物体重力外，还需额外承担弹簧测力计自身外壳的重力。因此，弹簧测力计的示数会大于物体实际的重力，即示数变大。 作图题 2． 【2025·甘肃省临夏州】如图所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图，请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图（可把力的作用点画在重心上）。 【答案】 【解析】 【详解】登山运动员沿倾斜山脊向上行走时，受到垂直斜坡的支持力，支持力的方向垂直斜坡向上；运动员向上行走时有向下滑动的趋势，受到的静摩擦力方向沿倾斜山脊向上，两个力都作用在运动员的重心上，示意图如图所示： 3． 【2025·江苏省扬州市】如图，苹果静止在水平桌面上，作出苹果的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】 苹果静止在水平桌面上，受到两个力的作用，重力竖直向下，作用在苹果的重心 ，支持力竖直向上，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，如图所示 4． 【2025·上海】重为4N的书本放在水平桌面上，用力的图示法表示出书本受到水平桌面的支持力。 【答案】 【解析】 【详解】书在水平地面上受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，即F支=G=4N 方向垂直于桌面向上，作用点在接触点上，设标度为2N，则支持力的图示如下图所示： 5． 【2025·四川省达州市】某景区用无人机为各补给点运送生活物资，如甲图。生活物资重力为G、绳子拉力为。请在乙图“O”点画出无人机匀速运送中： （1）生活物资受到拉力的示意图； （2）生活物资重力G的示意图。 【答案】 【解析】 详解】 无人机匀速运送中，物质受到的拉力和重力是平衡力，拉力等于重力，方向相反，重力竖直向下，拉力竖直向上，都画在重心上，如图所示： 6． 【2025·四川省乐山市02】如图甲所示，一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”。请在图乙中画出硬币竖直方向上受力的示意图，O点为硬币的重心。 【答案】 【解析】 【详解】硬币在竖直方向上受到两个力的作用：一个是竖直向下的重力G，作用点在硬币的重心O点；另一个是竖直向上的支持力N，作用点在硬币与窗台的接触面上；由于硬币"纹丝不动"，说明它处于平衡状态，根据二力平衡条件，重力G和支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直线上；在作图时，重力G用带箭头的线段从O点竖直向下画出，支持力N用带箭头的线段从接触面竖直向上画出，两个力线段的长度应相等表示力的大小相等，如图所示： 7． 【2025·山西】电线杆是常见的市政设施，传统电线杆多为实心圆柱结构，而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗？实践小组的同学们设计实验，探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。 实验思路：选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆，在杆的相同位置施加相同的拉力，通过测量杆的形变量，比较杆的抗弯强度。 实验过程：如图所示，将杆的一端水平固定在铁架台上，在杆的另一端挂一定数量的钩码，用刻度尺测量杆的下弯距离。换用不同的空心杆，重复上述操作，记录数据如下表。 次数 杆长Ucm 杆的质量 杆的空心程度 钩码质量 杆的下弯距离 1 15 10 100 9 2 15 10 100 6 3 15 10 100 3 4 15 10 100 1 实验结论： （1）通过分析实验数据可初步得出：材料、长度和质量都相同的杆，空心程度越大，抗弯强度___________（选填“越大”“不变”或“越小”）。 应用拓展： （2）结合以上信息，请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例：___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：___________。 【答案】（1）越大 （2） ①. 自行车车架 ②. 杆的抗弯强度与杆的长度有什么关系 【解析】 【小问1详解】 观察实验数据，在杆的材料、长度和质量都相同，钩码质量也相同（即施加相同拉力）的情况下，随着杆空心程度逐渐增大（从实心到空心程度增加 ），杆的下弯距离逐渐减小。下弯距离越小，说明杆越不容易弯曲，即抗弯强度越大。 【小问2详解】 [1]在生产生活中，自行车车架采用空心结构，这样在保证一定强度的同时能减轻重量；汽车的空心传动轴等也是类似应用。 [2]探究杆的抗弯强度的影响因素，除了空心程度外，还可以从杆的材料（不同材料的硬度等属性不同可能影响抗弯强度）、杆的长度（长度不同可能抗弯能力不同）等方面提出问题。 第1页共12页 学科网（北京）股份有限公司 $