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七年级道德与法治学科随堂练习测试题
一、选择题(本部分共包括15题,每题2分,共30分)
1.习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明()
A.中学阶段是人生最重要的发展阶段B.成长中的每个阶段都有独特价值和意义
C.中学时代为我们一生奠定重要基础D.重新塑造自我,在任何阶段都可以实现
2.“不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,青年都要珍惜韶华、不负青春。”
这启示我们要()
①从点滴做起完善自我②顺其自然,享受生活③珍惜当下,把握机遇④应对挑战,激发潜能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.对比下面两种时间安排,你得到的启示是()
50%60%
重
15%
20%-30%
有计划,
20%-30%
要
有自律
不
50%-60%
入
5%
无计划,
重
5%
15%
要
无自律
要
不紧急
紧急
不紧急
紧急
从长远计,低效的时间安排
从长远计,高效的时间安排
①要互帮互助,和同学一起完成任务
②要分清主次,学会自律
③要多花时间,培养自己的兴趣
④要科学规划,合理安排学习时间
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.陈艺文在2024年巴黎奥运会跳水项目女子3米板决赛中获得冠军。她在赛前曾说:“在
奥运会以前,我觉得我的整个青春、大半童年、所有生活就是为了这一个目标。现在站上了
巴黎奥运会舞台,我有信心把状态调整到最佳,尽量把每一个动作做到最好,画上一个圆满
的句号。”陈艺文的话启示我们()
A.要把握机遇,投身体育事业
B.应做好规划,努力向着目标前进
C.没有规划容易让我们陷入盲
D.人生只能确定一个目标,不能更改
5.“勤能补拙是良训”,但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力的方法的有()
①不积跬步,无以至千里②学而不思则罔,思而不学则殆
③知人者智,自知者明④精诚所至,金石为开
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
6.进入初中后,我们要精心规划初中生活,明确自己的发展目标。为此,我们应该()
①得过且过,不用考虑未来的计划
②制订三年计划、一学年计划、一学期计划
答案第1页,共4页
③只考虑自己的兴趣爱好,喜欢什么做什么④考虑社会发展需要,设定合理的发展目标
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
7.在下列名言中,不属于正确认识自我的是()
A.富兰克林:你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的
B.车尔尼雪夫斯基:不研究自身,就决不能深刻了解别人
C.莎士比亚:要清楚地知道一个人,要先了解他自己
D.歌德:谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶
8.汉高祖刘邦曾用“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,
给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆
人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”来评价自己。可见,刘邦认识自己的方式是()
①忽视自己的一切缺点②对自我的全面分析③心理特征④尽量放大自己的实际能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格
外向。面对不同人的评价,我们应该()
A.忽略他人看法B.客观冷静分析C.立马反驳他人D.接纳所有观点
10.电影《热辣滚烫》的经典台词“一切来得及,记得爱自己唯有自爱者,方能为人所爱”
打动了许多观众。这两句台词告诉我们要()
①孤芳自赏,骄傲自大②欣赏自己,接纳自己③尊重自己,相信自己④学会独处,拒绝交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.2024年全国“新时代好少年”方宇翔2岁半时因车祸失去双腿,从此依靠一对小板凳行
走,被称为“板凳男孩”。方宇翔笑对生活,在学校,他总是努力学习,还主动帮助同学辅导
作业;在家里,他主动洗衣服、做饭、擦地;闲暇时,他吹葫芦丝、玩滑板、拍视频,自娱
自乐..…这说明做更好的自己需要()
A.珍惜美好时光,努力张扬个性
B.善于取长补短,成就完美自我
C.接纳欣赏自己,不断完善自己D.善于独立思考,发掘自身潜能
12.习近平主席在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式
现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”
这启示我们()
A.展现青春作为,努力张扬个性
B.编织人生梦想,勇担青春使命
C.学会接纳自我,等待他人助力
D.学会克服惰性,抵制不良诱惑
答案第2页,共4页
13.2025年迎新班会上,同学们都在畅想着自己的人生梦想,每个人的脸上都洋溢着美好
的笑容。这是因为梦想能够()
A.激发我们对生命拥有热情
B.鼓励我们实现人生目标
C.促使我们放弃远大的志向
D.帮助我们规划初中生活
14.“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这告
诉我们在学习时要()
A.培养兴趣
B.注重方法
C.不断质疑
D.善于求助
15.“如果你不能成为一棵大树,那就当一丛小灌木;如果你不能当一丛小灌木,那就当一
片小草地:如果你不能是一只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼一但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”
这蕴含的道理是()
①发掘潜能,完善自己②隐藏缺点,完善自己③态度乐观,接纳自己④欣赏自己,认识自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(40分)
(11分)16.从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童
年,开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”:
新的环境,新的老师、同学,要学习新的知识,迎接新的挑战,追求新的目标。但是要成为
一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和
爬坡中学生活对于我们每个人都非常重要,如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第一步,
对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级(1)班的同学在学习完中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景,开
展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务:
(1)请你设计一个活动主题。(1分)
(2)请你围绕该主题设计几种活动方式。(2分)
(3)中学生活对于我们来说有什么重要性?(4分)
(4)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活做出几条生活规划。(4分)
(11分)17.阅读材料,回答问题。
阅读两位同学的相声表演《我》:相声表演
同学甲:我是同学甲。同学乙:我是同学乙。同学甲:我头脑灵活。同学乙:我思维单一。
同学甲:我身强力壮。同学乙:我体弱多病。同学甲:我开朗活泼。同学乙:我内向孤僻。
答案第3页,共4页
同学甲:我天生优秀。同学乙:我一无是处。同学甲:我骄傲,我看自己一朵花。
同学乙:我白卑,我看自己豆腐渣。
(1)同学甲和同学乙对自己的认识存在怎样的问题?(2分)
(2)同学甲和同学乙是通过什么途径认识自己的?(1分)
(3)联系同学乙对自己的认识,从接纳自己或者欣赏自己的角度,谈谈你要对他说些什么?(4
分)
(④)联系两位同学的自我认识,他们想要做更好的自己,你有什么良策?(4分)
(9分)18.阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出:“如果我们不努力提高各方面的知识素养,不自觉学习各种科学
文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强本领,也
就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。”
习近平青年时期通读《资本论》时,从几种不同译本中领悟不同的侧重点,写了厚厚
18本学习笔记。
“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,
施展才千的舞台无比广阔。广大青少年唯有勤于学习、敏于求知,方能在热辣滚烫的生活中
淬炼自我、成就人生、报效祖国。
(1)领悟习近平总书记的讲话,谈谈学习对个人成长的重要性。(4分)
(2)据材料,归纳增强学习能力、学会学习的途径。(4分)
(3)概括学习和梦想的联系。(1分)
(9分)19.【努力实现梦想】
张俊成,1976年出生于长治市襄垣县下良镇土泉村,初中毕业后因家境贫寒辍学打工。
1994年进入北京大学当保安。虽然保安工作做得很好,但张俊成的内心深处一直渴望接受高
等教育,改变自己的命运。于是,值守北大西门的同时,他自学英语和法律,凭借着坚强的毅力,
最终考入北京大学法律系。1998年,张俊成毕业离开北大回到家乡教书育人。2015年,他和朋
友创建长治市科技中等职业学校。他说:“北大给我指下了一颗种子,我要把这颗种子带给更
多的人。”
(1)同学你的梦想是什么?(1分)
(2)张俊成的事例对我们青少年如何面对各种可能与挑战有什么启发?(4分)
(3)作为青少年的我们应该如何实现自己的梦想?(4分)
答案第4页,共4页