真题2 河南省洛阳市2023-2024学年上学期期末考试试卷-【有一套】2024-2025学年新教材七年级上册历史期末备考试卷（统编版2024 河南专版）

有一 HN(RJ)·七年级历史上 洛阳市2023一2024学年第一学期期末考试试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 题 号 总 分 得 分 弥 【紧扣最新课程标准，把福考情变化，依据最新教材修订】 、选择题（本部分20个小题，每小题2分，共40分） 1.下图为某学校初一年级同学收集的“北京人专刊”的部分素材， 还能放到专刊里的是 头盖骨化石 复原头像 灰烬堆 A.打制的石锤 B.磨制的骨针 C.碳化的稻粒 D.彩绘的陶盘 2.我国儒家经典《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书·大禹谟》 如 中则有“舜禹禅让”的记载。文献记载尧舜禹“禅让”的标准是（ A.德能兼备 B.部落势力C.治水功绩 D.征战功绩 量 3.考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地发掘出距今 80006000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品。这些考古发现， 封 证明了中华文明的起源及发展具有的特征是 A.共同生活 B.多元一体 C.民族交融 D.种类丰富 4.《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修 睦…是谓大同。今大道既隐，天下为家…是为小康。”与材 料中“天下为家”相符的是 ( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 5.2023年是我国十二生肖纪年的兔年，我国已发现的年代最早、体系 较完整的古代文字中就有“兔”字，能够佐证这一结论的是（ ) a 6.“公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只 得派人去向鲁国乞求…‘天子不私求财’的传统从此打破”。 材料反映的现象是 ( 州 A.经济萧条 B.王室衰微 C.群雄兼并 D.社会动荡 线 7.右图文物是西周著名的青铜器“利簋”。做器者名“利”，簋的腹 内铭文记载了他参加了牧野大战，胜利后受到奖赏。这一青铜器 可以佐证的史事是 A.炎黄打败蚩尤 B.商汤灭夏 C.武王伐纣 D.诸侯争霸 8.《华阳国志·蜀志》记载中国古代一水利工程的作用时写道：“水 旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下为之‘天府’也”。主持修建 该工程的是 A.禹 B.李冰 C.李春 D.管仲 9.2022年冬奥会会徽（如右图）以汉字“冬”为灵感来 源，运用中国书法艺术形态，将东方文化底蕴与国际 化现代风格融为一体，体现了顺应自然，人与自然浑s022 然一体的理念。它的设计理念最能体现的学派思想 QQO 是 A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家 10.“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投 降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了”。当时，“统治 者”是向谁投降的？ A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽 11.《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。 凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初统治者 实行了 A.盐铁官营B.统一铸币 C.以德治国 D.休养生息 12.老师在讲述两汉历史时画了一个时间轴让同学们填写。其中① 处的皇帝应该是 汉高祖 汉文帝、汉景帝 汉武帝 ① O 凋敝 治世 盛世 中兴 A.光武帝 B.汉明帝 C.汉顺帝 D.汉献帝 13.下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜、吴广起义的对比，与史实不 符的是 () A.当时的社会统治都非常黑暗 B.起义前都进行了精心的准备 C.都遭到了统治者的残酷镇压 D.都沉重打击了当时的统治者 14.下列史实不能在《史记》中查到的是 ( A.三家分晋B.楚汉之争C.文景之治D.东汉建立 15.李白有诗云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照 云海，周瑜于此破曹公。”诗中所指战役的影响是 A.有利于北方的统一 B.推翻了秦朝残暴统治 C.促进了民族大交融 D.奠定三国鼎立的基础 16.在三国两晋南北朝长达370年的历史上，出现过的唯一短暂统 一全国的王朝是 A.北魏 B.东晋 C.前秦 D.西晋 17.《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出 人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联 军。”此处“流亡政府”“战争”分别是 () A.西汉楚汉之争 B.西晋官渡之战 C.东晋淝水之战 D.曹魏赤壁之战 18.对历史图片的解读是学习历史的重要能力。下列图片突出反映 的历史现象是 ( 胡人汉服图 汉人胡食图 A.北方统一B.民族交融 C.中外交流 D.文化昌盛 19.“以六躯之一面乘一弧半径，三之，得十二解之幂。…割之又 割，以至于不可割”。以此为基础，取得领先世界近千年成果 的是 () A.胡昭 B.贾思勰 C.郦道元 D.祖冲之 20.学完了本册书，你对中国古代史有了一定的了解，下列符合秦汉 时期时代特征的是 A.中华文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立和民族交融 二、非选择题（本部分共5小题，共60分） 21.(11分)文字是文化的载体，文字的出现是人类进人文明社会的 重要标志之一。根据所学知识回答下列问题： (1)我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（1分) (2)甲骨文使用了多种造字方法，其中最原始的和最先进的造字 方法分别是什么？请简述甲骨文的历史地位和影响。(4分) (3)秦朝统一后制定的笔画规整的字体是什么？文字的统一在 当时有什么意义？(3分) (4)被誉为“书圣”的东晋书法家是谁？他的代表作是什么？独 创楷书的书法家是谁？（3分) 22.(8分)阅读下列材料，回答问题。 材料一习近平总书记强调，经过几代学者接续努力，中华文明 探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万年的人类 史、一万年的文化史、五千多年的文明史。 真题2 材料二2023年12月9日，国家文物局发布“中华文明探源工 程”取得了一系列进展。发布会上介绍，大约从距今约5800年 开始，中华大地上各个区域相继出现较为明显的社会分化，进入 了文明起源的加速阶段，可将从距今5800年至距今3500年划 分为古国时代和王朝时代两个时代。 (1)请用史实来证明材料一中“我国百万年的人类史”。（1分) (2)中国农业生产历史悠久。距今10000年左右，我国出现的人 工栽培的农作物有哪些？请写出距今六七千年，生活在黄 河、长江流域的原始农耕居民。(5分) (3)材料二中，“中华文明探源工程”划定约距今3500年中华文 明进入“王朝时代”。中国历史上第一个王朝是哪一朝代？ 位于洛阳的哪一遗址反映了这一王朝的文明进程？(2分)》 23.(11分)兼并战争、制度变革、思想学术繁荣，是春秋战国时期的 主要特征。根据所学知识回答下列问题： (1)春秋时期大国争霸通常以什么名义进行征战？请指出一位 当时称霸的诸侯。(2分) (2)战国时期成效最大的是哪国由谁主持的变法？简述这个变 法的作用。(4分) (3)春秋战国时期的战争对中国历史发展有什么积极作用？(2分) (4)春秋战国时期思想学术繁荣的局面历史上称作什么？写出 墨家的创始人及其主张。(3分) 24.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一秦朝政治制度示意图 皇帝 (最高统治者 合了 中央政府) 仓 郡（守）门 地方政府 县（令或长） 真题2出 材料二西汉初期中央和封国力量对比 1000 850 50 单位：万人 800 单位：个 40 39 ☐中央人口 600 450 ☐中央辖郡 30 400 20 15 ☐封国人口 200 ☐封国辖郡 10 0 0 材料三汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实 施，包括…新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经 济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 —傅乐成《中国通史》 (1)材料一中秦朝政治制度受到战国时期哪家学派思想的影 响？这一制度的基本特征是什么？由谁创立的？为了巩固 统治，秦朝在经济方面又采取了哪些措施？(5分) (2)材料二中，西汉初期中央面临了什么问题？汉武帝是如何 解决这一问题的？这一措施的高明之处在哪里？(4分) (3)根据材料二，概括汉武帝采取的经济措施，并分析这些经济 措施的作用。(3分) 25.(10分)科技文化，凝聚着一个民族对世界和生命的历史认知和 现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。阅 读下列材料，回答问题。 材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之…道之以 政，齐之以刑，民免而无耻。 主张君主要靠法令、权术和威势；反对空谈仁义，强调以法 治国。 材料二《女史箴图》（下左图） 材料三造纸工艺流程图（下右图） 3浸灰水 5 ⑥打浆 无 (1)思想是行动的先导。据材料一分别写出与之相关的学派以 及核心思想。(3分) (2)艺术是政治、经济、思想和社会生活的反映。材料二图是哪 位画家的作品？他的另一幅代表作是什么？(2分) 弥 自我评价 (3)东汉时对造纸术的改进作出重大贡献的是谁？改进后的纸 有哪些优点？(4分) (4)东汉以后书法成为专供人们欣赏的艺术。这种现象与造纸 术的发明之间有什么关系？(1分) 名师点拨 26.(8分)阅读下列材料，回答问题。 材料一诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 材料二踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服 饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、治铁术、灌溉术去了，穿 封 过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、首蓿、石榴来 了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月 的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。 (1)材料一中的“博望侯”是谁？如何理解他出使西域的举动是 “凿空”？(2分) 家长点评 (2)西汉时设置的管理西域的最高长官是什么？东汉明帝时出 使西域、经营西域30多年的是谁？(2分) (3)绘制示意图，呈现材料二中的西域与中原地区的交流。(3分) 线 (4)根据材料二，分析丝绸之路的影响。（1分)作为麻醉剂，这与题干描述的技术非常吻合，C项正 10.(1)主要成就：把圆周率精确到小数点以后的第七位 确。故选C。 数字。优秀品质：刻苦钻研和创新的精神；注意 6.B7.C8.C 学习前人成就而不盲从，孜孜不倦地进行科学实 9.(1)起点：长安。原因：匈奴从西域不断向中原发动进 践的优秀品质：等等。 攻，使汉王朝非常被动；汉武帝决定派人出使西 (2)人物：顾恺之。作品：《女史箴图》和《洛神赋 域，联络大月氏夹击匈奴。 图》。 (2)角度：时间（或朝代）：空间（或海陆）；主要商品类 (3)名称：云冈石窟和龙门石窟。保护措施：加强管 型。重要作用：它是古代东西方往来的大动脉：对 理，减少游人对石窟的再次破坏：注重周边自然 于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到 环境的保护；等等。 了很大的促进作用；促进了多种宗教文化的传播 大卷部分·答案解析 和交流。 (3)和平合作；互学互鉴；开放包容；互利共赢；等等。 郑州市2023一2024学年上学期学情调研试题卷 10.(1)西汉时，我国已经有了造纸技术；麻纸质地粗糙， 1.B2.A3.D 使用不便，说明当时造纸工艺不先进；我们可利 4.A【解析】根据所学知识可知，后人尊崇炎帝和黄帝 用纸上的文字和地图进行历史研究。（一点即 为中华民族的人文初祖，A项正确；约公元前2070 可) 年，禹建立了中国历史上的第一个奴隶制王朝一夏 (2)朝代：东汉。“蔡侯”：蔡伦。 朝，排除B项；尧舜禹时期推行了禅让制，排除C项； (3)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献 禹主持治水有功，排除D项。故选A。 之一。 5.A 基础专练7 6.C【解析】根据题干上的年代尺，结合所学知识可 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 知，商人的首领汤联络周边势力，起兵攻伐夏王朝，一 (第16~18课) 举推翻夏王朝的统治后，建立起新的奴隶制王朝 商朝，C项正确；武王伐纣发生在公元前1046年，排 1.D 除A项；平王东迁发生在公元前770年，排除B项；国 2.D【解析】根据材料可知，三国鼎立局面形成后，天 人暴动发生在公元前841年，排除D项。故选C。 下形成了比较稳定有序的状态，即局部统一利于社会 7.B8.D9.C10.A 稳定，D项正确。故选D。 11.B【解析】结合所学知识可知，老子是道家学派的 3.C4.A5.A6.C7.C8.A 创始人，主张“无为而治”，他认为事物都有对立面， 9.(1)年代：东汉。 对立的双方能够互相转化，B项正确；孔子是儒家学 (2)原因：曹操把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的 派的创始人，核心思想是“仁”，排除A项；孟子是战 名义号令天下，并招揽各类人才。 国时期儒家的代表人物，主张实行“仁政”，排除C 史实：在官渡之战中以少胜多。 项；墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”“尚 (3)小说、戏剧（曲）的描述。 贤”“节用”，排除D项。故选B。 (4)把小说人物与历史人物区别开来；依据历史文献 12.D13.C14.A15.D16.A17.C18.B 与考古成果，客观、全面地评价；评价历史人物的 19.C 标准是看他对社会发展所起的作用；等等。 20.B【解析】根据题千信息并结合所学知识可知，他是司 10.(1)由北向南。 马迁，他的著作为《史记》，B项正确；孔子是儒家学派的 (2)民族交融，东南地区开发，商品贸易繁荣，经济重 创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书，排 心南移。 除A项；《伤寒杂病论》的作者为张仲景，排除C项；《齐 (3)北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动 民要术》的作者为贾思勰，排除D项。故选B。 力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术， 21.A 从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济 22.C【解析】根据题千信息所学知识可知，221年，刘 迅速发展起来。 备在成都称帝，建立蜀汉政权，C项正确；200年，官 基础专练8 渡之战为曹操统一北方打下基础，排除A项；208 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（第19~20课） 年，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，排 除B项；220年，曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号 1.C 魏，排除D项。故选C。 2.C【解析】根据所学知识可知，北魏孝文帝实行了一 23.B【解析】依据题千信息并结合所学知识可知，266 系列的汉化改革，其中就有禁止使用鲜卑语，改用汉 年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称 语，因此在古代史上也有个推广使用汉语的少数民族 西晋。280年，西晋灭吴，统一了全国，B项正确；曹 是鲜卑族，C项正确。故选C。 魏只统一了北方，排除A项；东晋占据南方地区，排 3.B4.D5.C6.A7.A8.D 除C项；前秦基本统一了北方，排除D项。故选B。 9.(1)西晋东晋北魏 24.B25.C (2)特点：是中国古代又一次以少胜多的著名战役。 26.（1)A:②。B:①。历史信息：出土了用于祭祀的精 结果：前秦很快瓦解灭之，北方再度陷入分裂和混 美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的 战局面。 精美铜牌，王室使用的最高礼器等，反映了夏朝 (3)事件：北魏孝文帝改革。变化：改鲜卑姓为汉姓。 时期的文明发展水平。 答案2 (2)智慧：利用高科技手段，探测分析了大佛的技术 参数，可以针对性进行维护。特点：佛像雕刻技 艺精湛，而石窟中造像题记也不乏精品：佛像众 多，建造持续时间长佛像身形高大，形式多 样等。 (3)进行合理发掘，对价值高的墓葬和遗址要对外开 放，保护与开发相结合；充分利用现代科学技术 手段进行考古发掘等。 27.（1)华夏民族文化圈进一步向四边疆域扩展；大国兼 并小国，政治一体化的进程随之加快。 (2)变化：西汉疆域面积大大增加。 原因：西汉设立西域都护，标志着西域正式归属 中央政权管辖，其管辖范围包括新疆及巴尔喀什 湖以东、以南的广大地区。 (3)向定居的农业生活过渡。 (4)战争、机构的设置、民族交融等。 28.(1)时代特征：政权分立。 (2)农业生产技术也有了很大的改进，使粮食产量有 了很大的提高，此外，还发展种桑养蚕、培植果 树、种植药材等，实行多种经营；南方的手工业也 有了快速进步，在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、 造纸、制盐等方面都有显著的发展。 (3)变化：由民族战争冲突转变为民族交融。影响： 大大缓解了民族矛盾，在经济上密切交往，在文 化上的交流也日益频繁，为中华民族的发展注入 了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化 和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发 展奠定了基础。 (4)认识：三国两晋南北朝时期虽然民族政权分立， 但国家统一趋势加强；三国两晋南北朝时期南方 经济得到发展；三国两晋南北朝时期民族交融趋 势加强。 29.(1)中国春节的起源历史悠久，也象征着团结和兴旺 发达，对未来寄托新的希望；春节的节日活动具 有浓郁的中华民族的民族特色，一代代传承不 息，延续至今。 (2)云纹铜禁是目前已知时代最早的失蜡法大型铸 件，对研究古代科技意义非凡，展现了中国传统 纹样艺术的魅力。 (3)知识：汉字的造字方法：汉字的演变等。精神：自 强不息、奋斗进取。 (4)树立正确价值观，增强文化自信；学习传统文化， 了解其内涵、提升文学涵养、尊重先人智慧；传承 传统文化，宣传、倡导、回归中国传统文化。 洛阳市2023一2024学年第一学期期末考试试卷 1.A【解析】北京人遗址是旧石器时代文化遗址，出土 了大量的打制石器，其中包括“打制的石锤”。A项正 确。故选A。 2.A3.B4.B5.A6.B 7.C【解析】据题干信息并结合所学知识可知，此文物 反映的是我国历史上的武王伐纣，公元前1046年周 武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周。故选C。 8.B9.D 10.C【解析】公元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜 多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后， 刘邦抓住时机，率军进逼咸阳，秦朝统治者被迫出城 投降，秦朝灭亡。故选C。 11.D12.A 13.B【解析】陈胜、吴广起义的爆发具有偶然性，黄巾 起义爆发前创立太平道进行宣传，进行了精心策划， 长期准备。故选B。 14.D 15.D【解析】由诗句“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地 空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。"可知，这反 映的是赤壁之战，赤壁之战为三国鼎立局面的形成 奠定了基础，故D符合题意。故选D。 16.D17.C18.B19.C20.C 21.（1)商朝。 (2)最原始：象形字；最先进：形声字。历史地位和影 响：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最 早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与 发展有深远的影响。 (3)字体：小篆。意义：文字的统一，使政令能够在全 国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅 沟通，有利于文化的交流与发展。 (4)书法家：王羲之。代表作：《兰亭集序》。书法 家：锺繇。 22.(1)元谋人距今约170万年，是我国境内目前已知最 早的古人类之一。 (2)农作物：稻、粟、黍。原始农耕居民：黄河流域：半 坡人；长江流域：河姆渡人。 (3)朝代：夏朝。遗址：二里头遗址。 23.(1)名义：“尊王攘夷”。齐桓公。 (2)秦国；商鞅。作用：经过商鞅变法，秦国的综合国 力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最 强盛的诸侯国，为以后秦国统一中国奠定了 基础。 (3)积极作用：在争霸过程中，出现一些疆域较大的 诸侯国，但加速了统一的步伐，促进了民族融合。 (4)“百家争鸣”。创始人及其主张：墨子；主张“兼 爱”“非攻”。 24.(1)学派思想：法家学派。特征：皇权至高无上，中央 集权。创立：韩非。措施：统一货币、度量衡。 (2)问题：地方诸侯王势力膨胀，威胁中央政府。解 决：实行“推恩令”。高明之处：规定诸侯王除以 嫡长子继承王位外，可以将自己封地分给子弟， 使王国封地被分割，以进一步削弱诸侯王势力。 (3)经济措施：铸造五铢钱，实行盐铁和酒的官营、专 卖等。作用：促进了社会经济的发展，打击了地 方豪强的势力，有利于巩固措施。 25.(1)学派：儒家；其核心思想：“仁”。学派：法家；创 始人：韩非，核心思想：以法治国。 (2)画家：顾恺之。代表作：《洛神赋图》。 (3)人物：蔡伦。优点：这种纸原料易找，价格便宜， 易于推广。 (4)关系：造纸术的发明为书法艺术的进一步发展提 供了物质基础。 26.(1)人物：张骞。理解：张骞出使西域为丝绸之路的 开辟奠定了基础，打开了东西方交往的大门，使 汉朝可以了解到西域和更远的西方。 (2)最高长官：西域都护。人物：班超。 (3)示意图： 西域舞蹈 漆器 西域 中原 铁器 葡萄 核桃石榴胡萝卜大葱 大蒜 丝绸 (4)影响：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同 其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大 的促进作用。 平顶山市2023一2024学年第一学期期末调研试题卷 1.B2.C3.A4.C 5.C【解析】结合所学知识可知，利簋是西周早期的青 铜器，其腹内铭文记载了牧野之战，是研究武王伐纣 的重要证据。故选C。 6.D7.A8.C 9.B【解析】根据题千信息并结合所学知识可知，材料 反映的是秦始皇统一度量衡，有利于经济发展，其主 要目的是巩固国家统一，B项正确；整顿社会习俗与 材料反映的统一度量衡不符，排除A项；统一度量衡 并不能减轻农民负担，排除C项；材料反映的是经济 方面的措施，与“提高行政效率”不符，排除D项。故 选B。 10.D11.B 12.B【解析】结合所学知识可知，丝绸之路的起，点是 长安，B项正确。故选B。 13.C14.D15.D16.A17.B 18.D【解析】题干描述的是淝水之战中苻坚看见淝水 对岸八公山上的草木，误以为都是晋兵，顿生畏惧， 即“草木皆兵”，D项正确；退避三舍出自春秋时期晋 楚争霸中的城濮之战，排除A项；卧薪尝胆出自春秋 吴越争霸，排除B项；破釜沉舟出自项羽指挥的巨鹿 之战，排除C项。故选D。 19.A【解析】根据题干并结合所学知识可知，为了便 于学习和接受汉族先进的文化，顺利推行汉化政策， 孝文帝于494年将都城迁到洛阳，A项正确。故 选A。 20.B 21.(1)分布状况：数量较多；分布广泛；主要位于河流周 边。方式：采集、狩猎。 (2)从采集渔猎为主发展到原始种植业；畜牧业有所 进步：手工业有所发展。 (3)参观遗址、博物馆，观看纪录片等。 22.(1)从贝壳到金属；从自然货币到人工货币；从形状 杂乱到逐渐统一 (2)货币的产生适应了经济发展的需要；货币的产生 又促进了经济的发展。 (3)示例：现在使用纸币或电子货币，支付更加便捷， 生活更加便利。 23.(1)具有开创性；可通达范围广；设计合理；施工科 学。（答出其中任意三点即可） (2)密切了各地区之间的联系；加强了中央集权；巩 固了统一多民族国家。 (3)秦长城。 24.(1)涉及经济（农业）、政治（官制）、民族政策。 (2)社会稳定；粮食丰足；财政收人增加；马匹数量增 多。（答出其中任意三点即可） (3)启示：国家要重视发展农业生产，维护社会局面 的稳定，处理好民族关系等。 25.(1)内容丰富；取材广泛；影响深远；成书过程艰难； 兼具文学价值。（答出其中任意四点即可） (2)治学严谨。 新乡市2023一2024学年第一学期期末考试试卷 1.A2.D 3.C【解析】据材料“妇织而衣”并结合所学可知，仰韶 遗址出土了陶纺轮、骨针等纺织工具属于实物史料， 是第一手史料，可以直接印证“妇织而衣”的说法，故 C项正确；A项属于传说，可信度不高，排除；《礼记》 属于文献史料，有一定的可信度，但不如实物史料的 可信度高，排除B项：D项属于文学作品，具有艺术化 的特点，可信度不高，排除。故选C。 4.C5.A6.A7.B 8.D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，这一 做法有利于调动百姓的生产积极性，推动农业生产发 展，促进生产力的发展，D项正确，故选D。 9.B10.D11.C12.C13.D14.C15.C16.A 17.A 18.C【解析】结合所学知识可知，东汉中期以后，外戚 宦官交替专权，政治十分黑暗，成为东汉政治的一个 重要特点。故选C。 19.A20.B21.A22.B23.B24.D25.A 26.D27.A28.B29.C30.C 31.（1)不同，北京人主要靠采集野生植物果实为主，辅 之以渔猎，而河姆渡居民则有了比较固定的食物 来源，即种植水稻，发展原始农业。 (2)为人们提供了比较稳定的食物资源，从而促进了 人口的增长和文化的进步；人们过上定居生活， 出现社会分工和商品交换。 (3)农业生产促进社会进步，社会进步带动农业 生产。 32.(1)“学在官府”被打破，学术下移；士阶层活跃；各 国君主的公允态度。 (2)文学；史学；物理学；医学。 (3)百家争鸣成为我国古代第一次思想文化发展的 高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后 世产生了十分重要而深远的影响。 33.（1)秦朝公元前221年建立，公元前207年灭亡，存 在14年。灭亡的原因是残暴的统治。 (2)汉武帝实施“推恩令”或诸侯王将封地分给子 弟，建立小诸侯国；削爵除国（或找借口削爵、夺 地甚至除国)，巩固了汉王朝统治。 (3)统一多民族国家的建立和巩固 34.（1)魏主：北魏孝文帝。何地：洛阳。 (2)改革措施：改汉姓；说汉语；穿汉服；用汉制；与汉 族贵族通婚等。 (3)客观上促进北方经济发展，加速了北方少数民族 (2)看法：促进了东西方经济、文化、宗教、语言的交 封建化进程，推动北方民族大融合。 流和融汇，对推动科学技术进步、文化传播、物种 引进，各民族的思想、感情和政治交流以及创造 许昌市2023一2024学年第一学期期末教学质量检测 人类新文明，均作出了重大贡献。依据：丝绸之 1.D 路上的各国来往频繁；中国先进技术传入西域及 2.C【解析】根据图片和所学知可知，炎帝、黄帝两大 欧洲；欧洲及西域的文化、物质也传入了中国。 部落结成联盟，经过长期发展，演化为后来的华夏族， 25.(1)因素：大一统的政治格局。史实：张骞通西域。 黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖，C项正确。故 (2)特点：友好交往是民族交往的主流：落后民族征 选C。 服先进民族后，往往又被先进民族的生产方式、 3.A4.B5.C6.D7.C8.D9.B 政治制度、文化生活所同化；民族交融促进了国 10.A【解析】根据所学知识，从汉高祖到文帝、景帝， 家统一，国家统一又加速了民族大交融。 不论采取何种有利于经济、社会发展的措施，他们的 (3)作用：促进了中华民族的发展，增强了中华民族 根本目的都是稳固自己的统治，A项正确；发展社会 的凝聚力，各民族共同构成中华民族大家庭。 生产说法过于片面，不符合题意，排除B项；减轻农 民负担不是根本目的，不符合题意，排除C项；增加 驻马店市2023年秋期质量监测 财政收入，在材料中无法体现，不符合题意，排除D 1.C【解析】历史史料分为文献史料、实物史料和口述 项。故选A。 史料，其中实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕 11.A12.C13.B14.B15.D 塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的最 16.D【解析】根据题千信息可知，许昌的由来与东汉 可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象 灭亡、曹魏建立有关，即与重大历史事件有关，D项 直观性。故选C。 正确；自然地理特征、人们美好愿望与题干信息无 2.A3.A 关，排除AB两项；神话传说故事明显与题千信息不 4.B【解析】依据题干所给“朝代更替示意图”中的信 符，排除C项。故选D。 17.C18.A19.C20.A 息并结合所学知识可知，我国古代历史朝代更替顺 21.(1)遗址：半坡居民遗址，河姆渡人遗址；特点：从分 序：夏、商、西周、东周、秦、汉，其中东周又分为春秋和 布的地点看是分布较广，全国绝大部分地区都有 战国两个时期。所以，题千中的空缺依次是商、春秋， 远古人类的足迹：主要分布在江河流域：特别是 B项正确。故选B。 黄河流域和长江流域；从数量看是数量众多。 5.D6.D (2)特征：连续性。影响：决定了中华民族必然走自 7.C【解析】根据所学知识可知，老子是道家学派创始 己的路。 人。老子具有朴素辩证法思想，他认为一切事物都有 22.(1)原因：丰厚的文化积累和良好的文化生态；激烈 对立面，对立的双方能够互相转化。“祸兮福之所倚； 的社会冲突；独立的智者阶层和天才的出现；经 福兮祸之所伏”，体现了其辩证思想，C项正确：“爱人 济社会发展的推动等等。 者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”体现了儒家的思想， (2)示例：诸子百家的许多思想给后代留下了深刻的 排除A项；“兼相爱”与“交相利”思想是墨家观，点的 启示，也开创了中国哲学史上的逻辑学领域。儒 核心，排除B项；“法不阿贵，绳不挠曲”是法律应公平 家的刚健有为精神，可以来激励自己发愤图强； 公正，一视同仁，体现法家思想，排除D项。故选C。 儒家的公忠为国精神，可以来培育自己的爱国情 8.C9.A10.D 怀墨家的“兼爱”“尚贤”，道家的“少私寡欲”、 11.D【解析】根据题千和所学知识可知，“楚汉之争” “道法自然”，法家的“废私立公”等等思想依然 指的是公元前206年到公元前202年，项羽和刘邦 在中国人的思想里存在，规范着人们的生活。 最高统治者夺权展开的争战，约法三章出自刘邦诺 (3)示例：我们要学习他们在社会变革时代，善于独 言，公元前207年刘邦率军攻占咸阳，刘邦对士兵约 立思考、进行创造性探索的勇气和精神，树立积 法三章，不得侵犯百姓，因此得到百姓拥护，“垓下之 极进取的人生观，培养敢于表达自己思想、尊重 战”是刘邦战胜项羽的决定性战役，D项正确。故 别人意见的良好素质。 选D。 23.(1)②③④。 12.C (2)⑤⑥⑧。 13.B【解析】根据材料可知，汉朝的盐铁官营制度，实 (3)示例：灭六国，统一全国，结束了长期诸侯割据的 施的范围很广，而且经营权归国家所有，B项正确； 分裂局面，建立我国历史上第一个统一的多民族 的封建国家；采取的一系列加强中央集权、维护 材料主旨强调的是盐铁官营，并没有涉及实行“推恩 国家统一的措施，有利于封建经济文化的进一步 令”、西域都护府、罢黜百家，尊崇儒术等信息，排除 A、C、D三项。故选B。 发展，对后世有深远的影响。因此，他不愧为中 14.B15.C16.A17.B18.B19.D20.C 国古代史上杰出的政治家。 24.(1） 21.(1)用途：用于祭祀（礼器和乐器）、作战（兵器）等。 核桃、葡萄、石榴、首蓿、良 种马、香料、玻璃、宝石等 例子：司母戊鼎。 (2)地址：是中国已发现的古代文字中年代最早、体 域 丝绸、漆器等物品，以及 系较为完整的成熟文字，对中国文字的形成与发 开渠、凿井、铸铁等技术 展有深远影响。名称为：金文。朝代：商朝。 答案3