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第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课 中国同盟会
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1. 【新情境·历史人物】(山东日照中考)下图为某教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史人物是 ( D )
A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 康有为 D. 孙中山
知识点1 孙中山早年的革命活动
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2. 1894 年,孙中山上书李鸿章遭到拒绝后,他认识到只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。因此,孙中山所建立的第一个革命组织是 ( A )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 光复会 D. 同盟会
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3. 【新情境·历史人物】他曾是孙中山幼时同学,与孙中山
准备在广州发动武装起义,因消息泄露,被捕牺牲。孙中山
后来称誉他是“中国有史以来,为共和革命而牺牲者之第一
人”。他是 ( D )
A. 黄兴 B. 章炳麟 C. 康有为 D. 陆皓东
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4. 【新情境·重要刊物】(山东枣庄滕州育才中学期末)邹容在《革命军》中写道:“我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命。”这体现了他 ( C )
A. 关注民生发展 B. 主张思想自由
C. 主张反清革命 D. 倡导民本思想
知识点2 中国同盟会与三民主义
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5. 1905 年,某人在加入某革命组织时郑重宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他加入的是( A )
A. 中国同盟会 B. 中国国民党
C. 中国共产党 D. 兴中会
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6. 【核心素养·历史解释】(山东济宁中考)孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。其中“民权主义”的革命目标是 ( C )
A.“驱除鞑虏” B.“恢复中华”
C.“创立民国” D.“平均地权”
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7. (山西临汾期末)1906年冬,同盟会会员刘道一、蔡绍南发动武装起义,奋战一个多月后失败。这次起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义,起义虽然失败,但同盟会的声望由此大振。这次起义是 ( A )
A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义
C. 镇南关起义 D. 黄花岗起义
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8. 【新趋势·跨语文学科】2023 年初,网友质疑人教版教材中岳飞的《满江红·怒发冲冠》被替换成了秋瑾的《满江红·小住京华》,从而引起了巨大的争议。秋瑾的这首《满江红》表达了她拯救旧中国的凌云志向。秋瑾为拯救旧中国发动的起义是 ( B )
A. 萍浏醴起义 B. 安庆、绍兴起义
C. 武昌起义 D. 黄花岗起义
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9. 【核心素养·时空观念】(山东青岛中考)1839年,林则徐在这座城市开启了轰轰烈烈的禁烟运动;1911 年,革命党人在这座城市高举义旗,与清军展开激烈巷战,史称“黄花岗起义”。“这座城市”是 ( C )
A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 武汉
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10. 【核心素养·史料实证】(山东潍坊期末)1906年,萍浏醴起义失败;1907 年,徐锡麟安庆举事失败;孙中山、黄兴广西起义失败;1910年的广州起义失败……从这些史实看出 ( B )
A. 孙中山亲自参与起义
B. 革命过程极其艰难
C. 清政府统治迅速瓦解
D. 起义的主力是新军
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11. 【核心素养·家国情怀】上海《商报》曾在评价孙中山时写道:“不知有身,不知有家,不知有敌人,不知有危害,不知艰难……”这五个“不知”反映了他 ( C )
A. 不怕失败,抵御外敌 B. 永不放弃,与时俱进
C. 献身革命,舍己为国 D. 平易近人,和谐共处
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12. (江苏苏州中考)孙中山在《建国方略》中说道:“当初次之失败也,举国舆论莫不目予(我)辈为乱臣贼子。凡认识者,视(吾人)为毒蛇猛兽,而莫敢与吾人交游。惟庚子(1900年)失败之后,鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士,且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣。”材料中形势的变化反映出 ( C )
A. 革命有了广泛的群众基础 B. 革命时机和条件已经成熟
C. 清王朝的统治已不得人心 D. 民主共和观念已深入人心
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13. (山东淄博淄川期末)1901 年发表的《说国民》一文,一开始就提出一个尖锐的问题:“今试问一国中可以无君乎?”接着就直截痛快地回答道:“可。”“又试问一国中可以无民乎?”曰:“不可。”“故国者,民之国。”据此推断,该文章的作者主张 ( A )
A. 建立民主共和国 B. 抵御西方列强入侵
C. 维护清王朝统治 D. 发展民族资本主义
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14.(教材材料研读改编)(山东东营中考)章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认……”,此语旨在说明( B )
A. 孙中山是“反清英雄第一人”
B. 孙中山是革命党公认的领袖
C. 孙中山是武昌起义的领导者
D. 孙中山是黄花岗起义的指挥者
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15.【新情境·重要刊物】(广东广州花都期末)“20世纪初的中国,是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。它意味着旧式的民族反抗和斗争难以改变中国的命运,民主革命的涛声已经隐约可闻。”文中“民主革命的涛声”最可能是 ( B )
A.《资政新篇》的编写 B.《民报》的宣传
C.《国闻报》的发行 D.《时务报》的创刊
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16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中作品传播的共同核心思想是什么? 在当时起到了怎样的作用?
核心思想:推翻清政府的统治,建立民主共和制度。
作用:推动了资产阶级民主革命的发展。
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材料二 孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。 他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。
——摘编自王介南《近代中外文化交流史》
(2)【核心素养·家国情怀】根据材料二并结合所学知识,指出孙中山“新的学说”的名称。 作为近代民主革命的先行者,孙中山有哪些优秀品质值得我们学习?
三民主义。坚韧不屈、无私奉献等。
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材料三 (一)驱除鞑虏。……清政府穷凶极恶,今已贯盈,义师所指……
(二)恢复中华。……驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。
(三)创立民国。……今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。
(四)平均地权。……核定天下地价,其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。
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(3)材料三所述内容体现了孙中山创立的哪一革命政党的政治纲领?这一政治纲领与后来的三民主义有着怎样的关系?
政党:中国同盟会。关系:三民主义是孙中山对中国同盟会政治纲领的阐述和概括。
“驱除鞑虏,恢复中华”即民族主义;“创立民国”即民权主义;“平均地权”即民生主义。
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17. 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
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材料二 中国现今正处在一次伟大的民族运动的前夕,只要星星之火就能在政治上造成燎原之势。 ——孙中山
(1)【核心素养·史料实证】根据材料一,指出材料中革命党人领导或参加的革命活动及结果。
徐锡麟、秋瑾:安庆、绍兴起义;
黄兴:黄花岗起义。
结果:均以失败告终。
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(2)【核心素养·家国情怀】依据材料一、二分析革命党人发动这些起义的意义。这些革命党人有什么样的品质、精神值得人们学习?
意义:革命党人领导的武装起义虽然都失败了,但为武昌起义的爆发准备了条件。
精神:忧国忧民、百折不挠、追求真理、视死如归、前赴后继、浴血奋斗等。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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