第3课 太平天国运动-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材八年级上册历史习题课件(统编版2024)
2025-10-11
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教辅
摘要：
该初中历史课件聚焦太平天国运动，涵盖金田起义、定都天京、天京陷落等核心知识点，通过基础题梳理背景与过程、提升题深化理解、素养题综合应用，搭建阶梯式学习支架，衔接鸦片战争后社会危机的前后脉络。
其亮点在于融入历史解释、史料实证等核心素养，如用诗句跨学科考运动特征、借历史文献析《天朝田亩制度》，结合框架图、年代尺培养时空观念。多样化新情境题型，助力学生提升解题与素养，为教师提供丰富教学素材。
内容正文：
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第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第3课 太平天国运动
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1. （山东青岛莱西期末）1851 年爆发的太平天国运动将农民起义推到了历史的最高峰。这次运动兴起的标志是 （ C ）
A. 定都天京 B. 永安建制
C. 金田起义 D. 北伐和西征
知识点1 洪秀全与金田起义
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2. 【核心素养·历史解释】（山东枣庄滕州育才中学期末）1851 年，咸丰帝以“畏缩无能，纵贼养患”为由革去广西提督闵正凤的职务，调湖南提督向荣充任其职；再以“庸懦无能，因循畏葸”为名革去广西巡抚郑祖琛的职务。闵正凤和郑祖琛被革职的主要原因是 （ B ）
A. 放任鸦片大量输入中国 B. 太平天国运动的爆发
C. 革命党人发动广西起义 D. 义和团运动的爆发
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3. 【新趋势·跨语文学科】“借来上帝结联盟，竖起军旗反满清。金殿难堪遥圣殿，北京苦恼对南京。”这些诗句描写的是 （ B ）
A. 三元里人民抗英 B. 太平天国运动
C. 义和团运动 D. 武昌起义
知识点2 定都天京
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4. 【新情境·历史文献】（山东烟台招远期中）太平天国运动中，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地的纲领是 （ A ）
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《劝世良言》 D.《海国图志》
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5. （教材材料研读改编）（山东东营中考）太平天国颁布了《天朝田亩制度》，想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，这反映了农民阶级 （ A ）
A. 要求得到土地的强烈愿望 B. 向西方学习的意愿
C. 具有盲目排外的落后性 D. 对清政府的本质认识不清
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6. 【新考法·框架图】下面的示意图形象生动地展现了哪一重大事件？ （ C ）
A. 金田起义
B. 永安封王
C. 天京事变
D. 天京陷落
知识点3 天京陷落
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7. （山东青岛中考）罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是 （ A ）
A. 使太平天国运动由盛转衰 B. 沉重打击了中外反动势力
C. 标志着太平天国运动失败 D. 动摇了清政府的统治基础
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8. 【新情境·历史文献】它集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但由于农民阶级自身的局限性以及没有付诸实施的客观环境和条件。“它”指的是 （ C ）
A.《四洲志》 B.《天朝田亩制度》
C.《资政新篇》 D.《劝世良言》
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9. （山西吕梁期末）太平天国面对的是“中国历史上农民战争所不曾有的新情况”。这个“新情况”是指 （ B ）
A. 统治阶级的镇压
B. 中外反动势力的联合进攻
C. 尖锐的阶级矛盾
D. 起义军内讧导致力量削弱
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10. 在太平天国运动兴起时，洪秀全自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。这次运动兴起的背景不包括 （ D ）
A. 鸦片战争失败加深了清政府统治危机
B. 农民阶级的反抗斗争不断在各地发生
C. 洪秀全创立了“拜上帝会”并积极传教
D. 洪秀全初步建立起太平天国政权组织
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11. 【新趋势·跨音乐学科】有一首歌谣唱道：“不是说天上的星星多么？比不上太平军的战士多啊！不是说天地的恩情厚么？比不上呼王（即洪秀全）的恩情厚啊！”该“呼王”领导的军队 （ B ）
A. 主要由手工业者和商人组成
B. 在西征战场上取得重大胜利
C. 被外国人率领的洋枪队镇压
D. 失败的主要原因是武器落后
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12. 【核心素养·历史解释】（山东烟台莱阳期中）李大钊说道：“太平天国禁了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话主要是指太平天国 （ C ）
A. 没有明确的革命目标 B. 对列强侵略缺乏警觉
C. 缺乏科学的理论指导 D. 没有彻底的革命精神
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13. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（14分）
材料一 贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。 骨包皮，皮包骨，金田快有新君出。
（1）材料一中的歌谣是哪一事件的背景？后来从金田走出的“新君”是谁？（2分）
金田起义。洪秀全。
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材料二
（2）【核心素养·历史解释】根据所学知识回答，图1文件有着怎样的历史作用？图2文件在内容上有什么特点？（4分）
图1中文件反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。图2中文件提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。
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材料三
（3）【核心素养·时空观念】根据材料三年代尺上提示信息，分别写出与“强盛”和“失败”相对应的事件，并简述太平天国运动的历史意义。（8分）
历史意义：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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