2025-2026学年语文五年级上册统编版必背内容（含打卡表）

这份小学语文五年级上册必背知识清单系统涵盖17项核心内容，包括经典课文、古诗、名言警句及成语积累，按教材单元顺序构建从文本背诵到文化积淀的递进式学习支架。 清单以分类呈现与深度解析结合，将必背内容分为课文、古诗、名言、成语四大类，重点篇目如《白鹭》《中国少年说》附完整文本，古诗配注释诗意，培养文化自信与语言运用能力。预留背诵时间与检查人栏，助力学生规划复习，教师可据此设计分层教学，提升学习针对性与效率。

五年级上册 课本必背内容 序号 目录 背诵内容 背诵时间 检查人 1 第1课 《白鹭》 2 语文园地一 《蝉》 3 语文园地二 日积月累“珍惜时间”名句 4 语文园地三 《乞巧》 5 第12课 古诗三首 《示儿》 6 《题临安邸》 7 《己亥杂诗》 8 第13课 《中国少年说》 9 语文园地四 日积月累“国家兴衰”成语 10 语文园地六 日积月累“勤俭节约”名言 11 第21课 古诗词三首 《山居秋瞑》 12 《枫桥夜泊》 13 《长相思》 14 语文园地七 《渔歌子》 15 第24课 《古人谈读书》 16 语文园地八 《观书有感》其一 17 《观书有感》其二 第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 第1课《白鹭》 白 鹭 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小， 一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且 太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑(suō)毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙(huì), 那青色的脚，增 之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛(dài)之一忽则嫌黑。 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌(qiàn) 在玻璃 框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣(xiá)。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却 很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shi)好。人们说它是在望哨(shào), 可 它 真 是 在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠(hui)。那是清澄(chéng) 的形象化，而且具有生命了。 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的 歌吗? ——不，歌未免太铿锵(kēng qiāng)了。 白鹭实在是一首诗， 一首韵在骨子里的散文诗。 语文园地一 蝉 【唐】虞(yú)世南 垂矮(ruí)/饮清露，流响/出 疏(shū)桐。 居高/声自远，非是/藉(jiè)秋风。 诗 意 ： 蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮(shǔn) 着清澈(chè)甘甜的露水，连续不断的鸣叫声 从稀疏的梧桐树枝间传出。 蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。 注 释 ： 【垂矮】古人结在颔(hàn)下的帽缨(yīng)下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其 有些相似。 【清露】纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。 【流响】指连续不断的蝉鸣声。 【疏】开阔、稀疏。 【藉】凭借。 第2页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 语文园地二 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 ——葛(gě)洪 注释：不要整天吃饱喝足不做正事，不要因为懒惰(duò)而浪费光阴。 盛年不重来， 一 日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明 注释：美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。 应当趁年富力强之时勉(miǎn)励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞 注释：不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 多少事，从来急；天地转，光阴迫。 一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东 注释：人世间的多少事都是匆匆而过，日月星辰不断运转，光阴催人老。相对于人类短暂的生 命而言，一万年太久远了，我们要珍惜现在的每一天。 语文园地三 乞 巧 【唐】林杰 七夕今宵/看碧霄(xiāo), 牵牛织女/渡(dù)河桥。 家家乞巧/望秋月，穿尽红丝/几万条。 诗 意 ： 七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚(hàn)天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河 在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋月， 一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。 注 释 ： 【乞巧节】古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。旧时风俗，妇女们于这一天 牛郎织女相会之夜穿针，向织女学巧，谓乞巧。 【碧霄】指浩瀚无际的青天。 【几万条】比喻多。 第12课《古诗三首》 示 儿 【宋】陆游 死去元知/万事空，但悲不见/九州同。 王师北定/中原日，家祭(ji)无 忘/告乃翁(weng)。 诗 意 ： 原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。 当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我! 第3页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 注释： 【示儿】写给儿子们看。这首诗是陆游 临终前写给儿子的。 【元知】原本知道。元，通“原”。本 来 。 【万事空】什么也没有了。 【但】只是。 【悲】悲伤。 【九州】古代中国曾分为九个州，这里 【王师】指南宋朝廷的军队。 【北定】将北方平定。 【中原】指淮河以北被金人侵占的地区。 【家祭】祭祀家中先人。 【无忘】不要忘记。 【乃翁】你们的父亲，指陆游自己。 第4页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 代指中国。 【同】统一。 题 临 安 邸(dǐ) 【宋】林升 山外青山/楼外楼，西湖歌舞/几时休? 暖风熏(xūn)得/游人醉，直把杭州/作汴(biàn)州 。 诗意： 西湖四周青山绵延楼阁(gé)望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休? 温暖馥郁(fù yù)的香风把人吹得醉醺(xūn)醺的，简直是把杭州当成了那汴州。 注释： 【临安】在今浙江杭州，曾为南宋都城。 【熏】吹，用于温暖馥郁的风。 【邸】旅店。 【直】简直。 【西湖】杭州的著名风景区。 【汴州】在今河南开封，曾为北宋都城。 【几时休】什么时候休止。 己(ji)亥 (hài) 杂 诗 【清】龚(gōng)自珍 九州生气/恃(shi) 风雷，万马齐喑(yīn)/究可哀。 我劝天公/重(chóng)抖擞(sǒu),不 拘(jū)一格/降人材。 诗意： 只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局 毫无生气终究是一种悲哀。 我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 注释： 【己亥杂诗】《己亥杂诗》是龚自珍在 己亥年(1839)写的一组诗，共315首。这 里选的是其中一首。 【九州】中国的别称之一。分别是：冀(ji) 州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆(j ing)州、梁州、雍(yōng)州和豫(yù)州。 【生气】活力，生命力。这里指朝气蓬 勃的局面。 【恃】依靠。 【万马齐喑】所有的马都沉寂无声。比 喻人们沉默不语，不敢发表意见。 【喑】沉默。 【天公】造物主。 【抖擞】振作，奋发。 【降】降生，降临。 第13课《少年中国说(节选)》 少年中国说(节选) 梁启超【近现代】 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少 年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流， 一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞(lín)爪飞扬。乳虎啸 谷，百兽震惶(huáng)。鹰 隼(sǔn)试翼，风尘吸张。奇花初胎(tāi), 橘(yù)裔皇皇。干 将(jiang)发 硎(xíng),有作其芒。天戴其苍，地履(lǚ)其黄。纵有千古，横有八荒。前途 似海，来日方长。美哉(zai)我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆(jian g)! 诗 意 ： 所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。少年一代有智慧国家就 智慧，少年富足国家就富足，少年强大国家就强大，少年独立国家就独立，少年自 由国家就自由，少年进步国家就进步，少年胜过欧洲，国家就胜过欧洲，少年称雄 于世界，国家就称雄于世界。 红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙 从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊 慌，雄鹰隼(sǔn)鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾(bèi lěi),灿 烂 明丽茂盛茁(zhuó)壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的 时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域(yù)。前途像海一般宽广，未来的 日子无限远长。美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年， 将与祖国万寿无疆! 注 释 ： 【其道大光】语出《周易 · 益》: “自上下下，其道大光。”光，广大，发扬。 橘 (yù) 皇皇：《太玄经 · 交》:“物登明堂，橘 皇皇。” 一般用于书面古语， 光明盛大的样子。 【鹰隼试翼，风尘吸张】鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼， 一种凶猛的鸟。 【裔橘皇皇】华美瑰丽，富丽堂皇。 【干将发硎，有作其芒】宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝 剑名。硎，磨刀石。 【天戴其苍，地履其黄】头顶着苍天，脚踏着黄土大地。 【八荒】指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向向上极远的地方。 【哉】表示赞叹，相当于“啊”。 第5页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 语文园地四 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 词语意思： 表示太平盛世的景象： 太平盛世：太平：指社会平安，安宁。盛世：指社会兴盛。指安定、兴盛的治世。 国泰民安：国家太平，人民安乐。 丰衣足食：衣服丰厚，粮食充足。形容生活富裕。 安居乐业：安定地居住着，愉快地从事自己的工作。形容人民生活安乐幸福。 政通人和：通：通达，顺利。政治修明，人民和乐。 人寿年丰：年丰：年成丰登。人长寿，年成好。形容太平盛世的景象。 夜不闭户：闭户：关上门。晚上睡觉不用关上门。形容社会安定。 路不拾遗：遗：丢失的东西。路上掉的东西，没有人捡。形容社会风气好。 表示国破家亡的情况： 多事之秋：秋：指某个特点时期(多指不好的)。变故很多的时期。多形容国家不安定。 兵荒马乱：因战争而造成社会动乱。形容战时动荡不安的景象。 流离失所：流离：流转离散。失所：失去安身的地方。形容到处流浪，无处安身。 生灵涂炭：生灵：人民。涂炭：泥沼和炭火。人民仿佛陷于泥沼，落入炭火之中。形容人民处于 极端困苦的境地。 家破人亡：形容家庭破裂，家人死亡。形容家庭惨遭不幸。 哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的大雁。野：田野，郊外。比喻到处都是在痛苦中呻吟的无家可归的灾民。 民不聊生：聊：依靠，凭借。生：生活。指统治者残暴，社会动荡不安，人民没法生活下去。 内忧外患：患：祸患，忧虑。内有忧乱，外有祸患。多指国家内部的不安定和外来的侵略。 语文园地六 克勤于邦，克俭于家。 —— 《尚书》 注释：能够辛勤地为国家效力，能够节俭持家。 居 安 思 危 ， 戒 奢(shē) 以 俭 。 — — 魏 征 注 释：虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。戒掉奢侈，用节俭代替。 由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光 注释：从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕(lǚ), 恒(héng)念物力维艰。 ——朱用纯 注释：一碗粥，一碗饭，也应该想想不是那么容易得到的，半匹布，半缕麻，也要经常想想东西来得 艰难。 第6页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 第21课《古诗词三首》 山 居 秋 瞑(míng) 【唐】王维 空 山/新雨后，天气/晚来秋。明月/松间照，清泉/石上流。 竹喧(xuān)/归浣(huàn)女，莲动/下渔舟。随意/春芳歇(xiē),王孙/自可留。 诗 意 ： 新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。 明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙(cóng)淙淌流。 竹林里传来喧闹声，知是少女洗衣归来，莲叶轻摇知是上游荡下轻舟。 任凭春天的花草消失，眼前的秋景足以让我流连久居。 注 释 ： 第7页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 【瞑】日落时分，天色将晚。 【空山】空旷，空寂的山野。 【新】刚刚。 【清泉石上流】写的正是雨后的景色。 【竹喧】竹林中笑语喧哗。 【喧】笑语喧哗。 【浣女】洗衣物的女子。 【浣】洗涤衣物。 【随意】任凭。 【春芳】春天的花草。 【歇】消散，消失。 【王孙】原指贵族子弟，此处指诗人自 己 。 【留】居。 枫 桥 夜 泊(bó) 【唐】张继 月落/乌 啼(tí)/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。 姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到客船。 诗 意 ： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠。 姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。 注 释 ： 【枫桥】在今江苏苏州。 【夜泊】夜间把船停靠在岸边。 【乌啼】 一说为乌鸦啼鸣， 一说为乌啼 镇。 【霜满天】霜，不可能满天，这个“霜” 字应当体会作严寒；霜满天，是空气极 冷的形象语。 【江枫】 一般解释作“江边枫树”,江 指吴淞(sōng)江。 【渔火】通常解释，“鱼火”就是渔船 上的灯火； 【姑苏】 苏州的别称，因苏州有姑苏山 而得名。 【寒山寺】枫桥附近的一座寺庙，相传 唐代僧人寒山曾住于此。 长相思 · 山一程 【清】纳兰性德 山一程，水一程，身向/榆(yú) 关 /那畔(pàn)行，夜深/千帐灯。 风一更，雪一更，聒(guō)碎/乡心/梦不成，故园/无此声。 诗意： 跋(bá)山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了， 千万个帐篷里都点起了灯。 帐篷外风声不断，雪花不住，嘈(cáo) 杂的声音打碎了思乡的梦，想到远隔千里 的家乡没有这样的声音啊。 注释： 第8页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 【长相思】词牌名。 【程】道路、路程，山一程、水一程， 即山长水远。 【榆关】山海关。 【那畔】那边，这里指关外。 【帐】军营的帐篷，千帐言军营之多。 【更】旧时一夜分五更，每更大约两小 时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交 加 也 。 【聒】声音嘈杂，这里指风雪声。 【故园】故乡，这里指北京。 【此声】指风雪交加的声音。 语文园地七 渔 歌 子 【唐】张志和 西 塞(sài)山 前/白 鹭 飞 ， 桃 花 流 水/鳜(guì)鱼 肥 。 青 箬(ruò)笠 (lì), 绿 蓑(suō) 衣 ， 斜 风 细 雨/不 须 归 。 诗意： 西塞山前白鹭在自由地翱(áo)翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来 游 去 。 渔翁头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，连下了 雨都不回家。 注释： 【渔歌子】词牌名。 【西塞山】在浙江湖州。 【白鹭】 一种白色的水鸟。 【桃花流水】桃花盛开的季节正是春水 盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。 【鳜鱼】淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质 鲜 美 。 【箬笠】竹叶或竹篾做的斗笠。 【蓑衣】用草或棕编制成的雨衣。 【 不 须 】 不 一 定 要 。 第24课《古人谈读书》 知(zhī)之 /为 知 之 ， 不 知(zhī)/为 不 知 ， 是 知(zhì)也 。 译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是大智慧。 敏而/好(hào)学，不耻/下问。 译文：聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。 默 而/知(zhiì)之 ， 学 而/不 厌 ， 诲(hui)人/ 不 倦 。 译文：默默地记住(所学的知识),勤奋学习而不满足，教诲别人而不疲倦。 我非/生而知之者，好古，敏以/求之者也。 译文：我不是生来就是有知识的人，而是喜欢古代文化，勤勉地去求得它的人。 学如/不及，犹恐/失之。 译文：学习时总觉得像赶不上，学得了还总怕再丢失。 吾尝/终日不食，终夜不寝(qǐn),以思，无益，不如学也。 译文：我曾经整天不吃，整夜不睡，用来冥思苦想，结果并没有好处，不如学习。 —— 《论语》 注释： 【知】同“智”,智慧。 教 。 【敏】此处指聪敏。 【 识 】 记 住 。 【 好 】 喜好 。 【 厌 】 满足 。 【耻】以……为耻。 【 诲 】 教 诲 。 【下问】向地位、学问不如自己的人请 【敏】此处指勤勉。 二 余尝谓(wèi)/读书有三到，谓/心到、眼到、口到。心不在此，则/眼不看仔细， 心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到/最急。 心既到矣(yǐ),眼 口/岂不到乎? — — 宋 · 朱 熹(xī) 译文： 我曾经说：读书讲究“三到”,即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不 在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地 读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中，心到最重要。若心 神集中了，眼和口还会不集中吗? 注释： 【 谓 】 说 。 【 漫浪 】 随意 。 【 急 】 要紧 ， 重要 。 第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 语文园地八 观书有感 · 其一 【宋】朱熹 半 亩(mǔ )/方 塘/ 一 鉴(jian)开 ， 天 光 / 云 影 / 共 徘 徊(pái huái)。 问 渠(qú)/那(nǎ) 得 / 清 如 许 ? 为(wèi)有 / 源 头 / 活 水 来 。 译文： 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。 jié 要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输 送 活 水 。 注释： 第10页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 【方塘】又称半亩塘。 【鉴】 一说为古代用来盛水或冰的青铜 大 盆 。 【天光】是说天的光和云的影子反映在 塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。 【徘徊】来回移动。 【 为 】 因 为 。 【渠】它，第三人称代词，这里指方塘 之 水 。 【那得】怎么会。 【那】怎么的意思。 【清如许】这样清澈。 【如】如此，这样。 【 清 】 清 澈 。 【源头活水】比喻知识是不断更新和发 展的，从而不断积累，只有在人生的学 习中不断地学习、运用和探索，才能使 自己永葆先进和活力，就像水源头一样。 观书有感 · 其二 【宋】朱熹 昨 夜/ 江 边 / 春 水 生 ， 蒙(méng) 冲 (chōng) /巨 舰(jiàn)/一 毛 轻 。 向来/枉费/推移力，此日/中流/自在行。 译文： 昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。 以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。 注释： 【蒙冲】古代攻击性很强的战舰名，这 里指大船。 【一毛轻】像一片羽毛一般轻盈。 【向来】原先，指春水上涨之前。 【推移力】指浅水时行船困难，需人推 挽 而 行 。 【 中流 】 河流的中心 。 $