专题02 6～9的认识和加减法（期中专项训练）一年级数学上学期（苏教版•新教材）

专题02 6～9的认识和加减法（期中专项训练） 目录 题型16～9的认识 1 题型26～9的加减法 10 题型16～9的认识 1．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 【答案】B 【分析】一个一个数数的方法解答，最后数到几就是几朵。 【解答】 一共有7朵。 故答案为：B 2．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）哪根线最长？（    ） A． B． C． 【答案】B 【分析】图中每个格子的长度相等，分别数一数它们占了几个格子的长度。占的数量越多，就越长。 【解答】A．占了6个； B．占了8个； C．占了4个。 8＞6＞4 则最长。 故答案为：B 3．（24-25一年级上·山西太原·期中）元元和东东看同样的一本书，元元看了6页，东东看了8页，谁剩下的页数多？（    ） A．元元 B．东东 C．无法确定 【答案】A 【分析】看同样的一本书，看的页数越多，表示剩下的页数就越少；看的页数越少，表示剩下的页数就越多；据此解决。 【解答】由题意分析得： 6＜8 即，元元看的页数少，剩下的页数多； 故答案为：A 4．（24-25一年级上·山西临汾·期中）游乐场的售票处一共有7个人在排队买票，小明排在第7个，这两个7表示的意思是（    ）。 A．一样的 B．不一样的 【答案】B 【分析】前面的7说的是一共有7个人，后面的7说的是第7人，表示的是1个人，所以意思不一样。 【解答】由分析可得：这两个7表示的意思是不一样的。 故答案为：B 5．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是几岁？（    ） A．4 B．8 C．10 【答案】B 【分析】9以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，比6大，比9小的有7和8，据此解答。 【解答】小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是7岁或8岁。 故答案为：B 6．（24-25一年级上·江苏泰州·期中）比4大、比7小的数是（    ）。 A．3 B．5 C．7 【答案】B 【分析】7以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7，据此解答。 【解答】比4大、比7小的数有5和6。 故答案为：B 7．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）我是4后面的第3个数，我是（    ）。 A．6 B．7 C．8 【答案】B 【分析】按照数的顺序一个一个地往后数，4后面第1个数是5；第2个数是6；第3个数是7，由此解答。 【解答】我是4后面的第3个数，我是7。 故答案为：B 8．（24-25一年级上·安徽合肥·期中）每人1杯。（哪一堆正合适？画“√”。） 【答案】见详解 【分析】根据题意，依次数出人数和每堆饮料的杯数，哪堆饮料的杯数和人数相同，哪一堆就正合适。 【解答】数一数可知，有4个人。 左边有4杯饮料，4＝4，符合题意； 右边有6杯饮料，6＞4，不符合题意。 则左边的这一堆正合适。 9．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）在括号里填上合适的数。 2＞（ ）    6＜（ ）        7＝（ ）         （ ）＞4＞（ ）    1＜（ ）＜（ ） 【答案】1 7 7 5 3 2 3 【分析】先根据9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0比较大小，然后在括号里填上合适的数即可。 【解答】2＞1（答案不唯一）        6＜7（答案不唯一）              7＝7         5＞4＞3（答案不唯一）           1＜2＜3（答案不唯一） 10．（24-25一年级上·海南海口·期中）看规律填空。 8 6 4 【答案】9；7；5；3；2；1；0 【分析】9以内的数倒序排列为9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，据此填写缺少的数字9，7，5，3，2，1，0。 【解答】根据分析可得： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 11．（24-25一年级上·安徽合肥·期中）在8、6、2、4、9、3、0中，从8开始数，第4个数是（ ），3是第（ ）个数。在这些数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 【答案】4 6 0 9 【分析】根据题意，从8开始数，也就是第1个数是8，第2个数是6，第3个数是2，第4个数是4；第5个数是9，第6个数是3，第7个数是0；9以内数从大到小关系为9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此找到最大的数和最小的数即可。 【解答】9＞8＞6＞4＞3＞2＞0 在8、6、2、4、9、3、0中，从8开始数，第4个数是4，3是第6个数。在这些数中，最小的数是0，最大的数是9。 12．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第（ ）。如果小玲走开后，小兰排第（ ）。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第（ ）。 【答案】4 3 6 【分析】据题意，已知排第一个的小朋友，按照顺序数，小玲排第二，依次类推 ，数一数即可；向后转后，最后一个变成第一个，在从后往前数一数即可。 【解答】体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第4。如果小玲走开后，小兰排第3。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第6。 13．（24-25一年级上·安徽滁州·期中）一共有（ ）个水果。从左数起，是第（ ）个，从右数起，是第（ ）个。的（ ）面是，（ ）面是。 【答案】8 4 5 左 右 【分析】根据题意，数一数有多少个水果，填数即可；通常写字的手的一边是右边，与右相对的是左边；分清左右正确数数解答即可。 【解答】 一共有8个水果。从左数起，是第4个，从右数起，是第5个。的左面是，右面是。 14．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）看图写数。 【答案】3；6；8；7 【分析】一个一个地数，最后数到几就是几。 【解答】 15．（24-25一年级上·江苏扬州·期中）先圈一圈，再填一填。 一共（    ）个，每次圈3个，（    ）次圈完。 【答案】见详解 9；3 【分析】一个一个地数，数到几就是几个。将3个圈一起，有几个圈就需要圈几次。 【解答】 一共9个，每次圈3个，3次圈完。 16．（24-25一年级上·江苏淮安·期中） （1）上面一共有（    ）个小朋友。其中女孩有（    ）个，男孩有（    ）个。 （2）从左边数起，排在第（    ）。从右边数起，排在第（    ）。 （3）把左边4个小朋友圈起来。 【答案】（1）9；6；3； （2）8；2 （3）见详解 【分析】（1）数一数可知，一共有9个小朋友。有6个小女孩，有3个小男孩； （2）一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从左也就是从开始数，排第8；从右也就是从开始数，排第2； （3）左边的4个小朋友是，圈起来即可。 【解答】（1）上面一共有9个小朋友。其中女孩有6个，男孩有3个。 （2）从左边数起，排在第8。从右边数起，排在第2。（3）把左边4个小朋友圈起来。 17．（24-25一年级上·江苏盐城·期中） （1）一共有（    ）只小动物。 （2）排第4，排第（    ）。 （3）前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物，请将左起第3只动物涂上颜色。 【答案】（1）8 （2）7 （3）7；0 （4）见详解 【分析】据题意，数一数即可得出一共有几只小动物； 小兔排在第4，挨着往后数即可得出小羊排在第几； 从小马开始数一数，数到大象停下，即可知大象前面有几只小动物，大象的后面没有小动物； 右边是从大象开始，数3只小动物圈起来即可，左边是从小马开始，数第3只涂一涂即可。 【解答】（1）一共有8只小动物。 （2）排第4，排第7。 （3）前面有7只小动物，后面有0只小动物。 （4） 18．（24-25一年级上·江苏徐州·期中） （1）在□里填上合适的数。 （2）和8相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （3）上图中比1小的数是（    ）；比4大又比8小的数有（    ）。 【答案】（1）4；6；7；9 （2）7；9 （3）0；5、6、7 【分析】（1）0到9，按小到大的顺序排序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；据此填空即可。 （2）由（1）可知，与8相邻的两个数是7和9。 （3）由从小到大排序可知，比1小的数是0；比4大又比8小的数有5、6、7。 【解答】由题意分析得： （1） （2）与8相邻的两个数是7和9。 （3）比1小的数是0；比4大又比8小的数有5、6、7。 19．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中） （1）一共有（ ）只小动物。 （2）如果是第2个，是第（ ）个，是第（ ）个。 （3）的左面有（ ）只小动物，右面有（ ）只小动物。 【答案】（1）8 （2） 4 6 （3） 3 4 【分析】（1）一个一个地数，数到几就是几。 （2）如果是第2个，则从右边开始数。 （3）的左面有；右边有。 【解答】（1）一共有8只小动物。 （2）如果是第2个，是第4个，是第6个。 （3）的左面有3只小动物，右面有4只小动物。 20．（24-25一年级上·江苏盐城·期中）看图填空。 （1）与6相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （2）比7大的数有（    ），比3小的数有（    ）。 （3）5和9之间有（    ）个数。 （4）在6、7、2中，（    ）最接近5。 【答案】2；4；5；7；9 （1）5；7或7；5 （2）8、9；2、1、0 （3）3 （4）6 【分析】这组数字依次变大，按照9以内数的正序填写，依次为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9； （1）与6相邻的数是它两侧的数，是5和7； （2）9以内数从大到小关系为9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1，由此找出对应的数； （3）5和9之间有6，7，8，共3个数； （4）6的前边就是5，中间没有间隔数字；7和5之间有6，共1个数字；2和5之间有3，4共2个数字，间隔数字越少越接近，所以6最接近5。 【解答】 （1）与6相邻的两个数是5和7。 （2）比7大的数有8、9，比3小的数有2、1、0。 （3）5和9之间有3个数。 （4）在6、7、2中，6最接近5。 题型26～9的加减法 1．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）王阿姨端来一盘梨分给小朋友，刚好每人分一个，还剩1个，有几个小朋友？（    ） A．5个 B．6个 C．8个 【答案】A 【分析】根据题意可知：先数一数盘中有几个梨，求有几个小朋友，因为每人分一个，所以小朋友的人数与分的梨的个数相同，用梨的数量减去剩余的数量即可。 【解答】梨一共有6个，6－1＝5（个），则有5个小朋友。 故答案为：A 2．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中） A．3 B．0 C．6 【答案】C 【分析】由图可知，第二次开走的车和第一次同样多，也就是第二次也开走了3辆车，求两次一共开走了多少辆车，根据加法的意义，用第一次开走的车的数量加上第二次开走的车的数量即可。 【解答】3＋3＝6（辆） 所以两次一共开走了6辆车。 故答案为：C 3．（23-24一年级上·河南驻马店·期中）下面的算式卡片中，可以放进盒子里的是（    ）。 A．8－2 B．5＋1 C．3＋4 【答案】C 【分析】根据10以内整数的加减法运算，先算出各个算式的得数，再找出得数为7的算式即可。 【解答】A．8－2＝6 B．5＋1＝6 C．3＋4＝7 所以敢进盒子里的是3＋4。 故答案为：C 4．（23-24一年级上·吉林四平·期中）草地上原来有4只兔子，后来跑来了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为（    ）。 A．6－4＝2 B．6－2＝4 C．4＋2＝6 【答案】C 【分析】根据题意：求现在草地上还有几只兔子？用原来的数量加上后来跑来的数量。 【解答】4＋2＝6（只） 所以现在草地上还有6只兔子。 故答案为：C 【点评】主要考查了10以内数的加法计算，要熟练掌握。 5．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）☐－3＞4，☐里可以填（    ）。 A．7 B．5 C．8 【答案】C 【分析】根据题意，将各选项的数字代入到算式中计算出结果再和4比较大小，选择结果大于4的即可，5以内数从大到小关系为：5＞4＞3＞2＞1，由此比较。 【解答】A．7－3＝4，不符合题意； B．5－3＝2，2＜4，不符合题意； C．8－3＝5，5＞4，符合题意。 则☐－3＞4，☐里可以填8。 故答案为：C 6．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）有7个小朋友做游戏，其中女生有2个人，求男生有多少人？下面哪道算式是正确的？（    ） A．7＋2 B．7－2 C．6＋2 【答案】B 【分析】根据减法的意义，总人数－女生的人数＝男生的人数，由此解答。 【解答】由分析得： 7－2＝5（人） 男生有5人。 正确的算式为7－2。 故答案为：B 7．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）如果把2根绳子连在一起要打1个结，3根绳子连在一起要打2个结，那么把7根绳子连在一起，要打（    ）个结。 A．6 B．7 C．8 【答案】A 【分析】由题可知，连接2根绳子打1个结，连接3根绳子打2个结……则连接的绳子数量－1＝要打结的数量，由此解答。 【解答】7－1＝6（个） 把7根绳子连在一起，要打6个结。 故答案为：A 8．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）下面算式中和5＋2得数相同的算式是（    ）。 A．2＋6 B．8－1 C．4－3 【答案】B 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，选择与5＋2得数相同的即可。 【解答】5＋2＝7 A．2＋6＝8； B．8－1＝7； C．4－3＝1。 和5＋2得数相同的算式是8－1。 故答案为：B 9．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）学校鼓号队学生排队训练，从前面数平平排在第5，他后面还有2人，这一排队伍一共有多少人？（    ） A．6人 B．7人 C．8人 【答案】B 【分析】求一共有多少人，用加法计算，即从前面数到平平的人数＋平平后面的人数＝总人数。 【解答】5＋2＝7（人） 这一排队伍一共有7人。 故答案为：B 10．（24-25一年级上·河南平顶山·期中）照下面这样，李叔叔要把7根短绳连在一起，要打几个结？（    ） A．5 B．6 C．7 【答案】B 【分析】由图可知，连接2根短绳需要打1个结，连接3根短绳需要打2个结，即要连接的短绳根数－1＝要打结的数量。 【解答】7－1＝6（个） 李叔叔要把7根短绳连在一起，要打6个结。 故答案为：B 11．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）仔细观察下图，8根短绳连在一起要打几个结？（    ） A．8 B．7 C．9 【答案】B 【分析】根据题意：2根短绳连在一起，要打1个结；3根短绳连在一起，要打2个结，即要连接的短绳数量－1＝打结的数量。 【解答】8－1＝7（个） 则8根短绳连在一起要打7个结。 故答案为：B 12．（24-25一年级上·江苏南通·期中）如果5＋（    ）＜9，那么最大的数是（    ）。 A．5 B．3 C．1 【答案】B 【分析】可以将“小于号”先看作等号，根据加数＝和－另一个加数，计算出加数，最大数为所求结果减去1，由此即可求解。 【解答】9－5＝4，4－1＝3，所以5和3相加的结果是小于9的最大数。 故答案为：B 13．（24-25一年级上·江苏扬州·期中）张老师要买一盒铅笔，奖励给4个男同学和5个女同学，每个同学一支，买哪盒比较合适？（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】用男同学的人数加女同学的人数即可求出需要多少支，然后看看盒子里的数量是否合适，小于需要的支数就不合适。 【解答】4＋5＝9（支） A．4支，4＜9，不合适； B．6支，6＜9，不合适； C．8支，8＜9，不合适； D．9支，9＝9，合适。 买比较合适。 故答案为：D 14．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）□＋3＜9，□里最大可以填（    ）。 A．4 B．5 C．6 【答案】B 【分析】据题意，计算算式比9小，按照数字的从大到小的顺序，9、8、7依次数一数，可知比9小的数字中最大的数字是8，已知其中一个加数是3，和是8，用和减去已知的加数即可得出另一个加数。 【解答】9－1＝8 8－3＝5 所以5＋3＜9，方框中最大可以填5。 故答案为：B 15．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）（    ）＋3＜9，（    ）可以填什么数？ A．6 B．大于6的数 C．小于6的数 【答案】C 【分析】根据题意，先计算出（）＋3＝9时，（）里填的数，实际的结果是比9小，则可以填的数比求出的这个数要小。 【解答】（）＋3＝9，9－3＝6； 则（）＋3＜9时，括号里可以填小于6的数。 故答案为：C 16．（22-23一年级上·河北邢台·期中）树上有8只鸟，飞走（    ）只后，还剩下4只鸟。 A．3 B．4 C．5 【答案】B 【分析】根据题意可知：用原有鸟的数量减去剩余的数量即飞走的数量。 【解答】8－4＝4（只） 所以飞走了4只。 故答案为：B 17．（22-23一年级下·江苏扬州·期末）元元和亮亮都收集了一些邮票。元元送给亮亮4张邮票后，两个人的邮票就一样多了。原来元元比亮亮多几张？（    ） A．2张 B．4张 C．8张 【答案】C 【分析】元元减去4张，和亮亮加上4张一样多，那么元元减去4张再减去4张就和亮亮原来一样多，所以元元减去8张和亮亮原来一样多，据此解答。 【解答】4＋4＝8（张） 原来元元比亮亮多8张。 故答案为：C 二、填空题 18．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）小朋友排队参观动物园，小红前面有4人，后面有3人，这一队一共有（ ）人。 【答案】8 【分析】根据题意可知，小红前面和后面的人数都不包括她本人，则求总人数就用小红前面的人数加上她后面的人数，再加上她自己即可。 【解答】根据分析可得： 4＋3＋1＝8（人） 因此，这一对一共有8人。 19．（24-25一年级上·山西大同·期中）如果☐－1＝8，☆＋☆＋☆＝9，那么☐－☆＝（ ）。 【答案】6 【分析】根据被减数＝差＋减数，即可求出☐，即8＋1＝9，则☐＝9，☆＋☆＋☆＝9，则☆＝3，则求☐－☆把☐和☆的数据代入即可求出。 【解答】☐－1＝8，则☐＝8＋1＝9， ☆＋☆＋☆＝9，则3＋3＋3＝9，则☆＝3 ☐－☆＝9－3＝6 则如果☐－1＝8，☆＋☆＋☆＝9，那么☐－☆＝6 20．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）已知△＋△＋△＝6，□－△＝3，则△＝（ ），□＝（ ）。 【答案】2 5 【分析】3个相同的数相加得6，据此可以算出△的值。然后将△的值代入□－△＝3，根据“差＋减数＝被减数”计算出□的值。 【解答】△＋△＋△＝6，2＋2＋2＝6，所以△＝2。 □－△＝3，则□－2＝3， 3＋2＝5，所以□＝5。 【点评】本题的关键是将符号看作算式中的一部分，然后根据加减法各部分间的关系计算。 21．（24-25一年级上·江苏盐城·期中）小云排队买票，他前面有2人，后面有5人，一共有（ ）人排队。 【答案】8 【分析】求一共有多少人，用加法计算，即小云前面的人数＋后面的人数＋小云＝总人数。 【解答】2＋5＋1＝8（人） 一共有8人排队。 22．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有（ ）个小朋友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有（ ）人在排队。 【答案】7 6 【分析】根据题目描述，小红的前面有4人，后面有2人，再加上小红自己，总共是7人，如果第1个小朋友离开，那么就是总数减1，还剩6个人。 【解答】根据分析可知，总人数：（人） 1个小朋友走后，还剩：（人） 所以这一队一共有7人，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有6人在排队。 23．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）数一数，填一填。 一共（ ）串，有（ ）颗。 一共（ ）副，有（ ）只。 【答案】3 9 3 6 【分析】将每一串的数量相加即可求出一共多少颗。 将每一副的数量相加即可求出一共多少只。 【解答】 3＋3＋3＝9（颗） 一共3串，有9颗。 2＋2＋2＝6（只） 一共3副，有6只。 24．（24-25一年级上·江苏常州·期中）有9个人成一队做操，小红的前面有3个小朋友，小红的后面有（ ）个小朋友。 【答案】5 【分析】根据题意，总人数－小红前面的人数－小红自己＝小红后面的人数。 【解答】9－3－1＝5（个） 有9个人成一队做操，小红的前面有3个小朋友，小红的后面有5个小朋友。 25．（24-25一年级上·河南漯河·期中）在括号里填上合适的数。 3＋（ ）＝8        4＋（ ）＝8          5＋3－（ ）＝1 （ ）＋9＝9       7－（ ）＝5           9－4－（ ）＝2 【答案】5 4 7 0 2 3 【分析】根据和－加数＝另一个加数，被减数－差＝减数即可完成填空。 【解答】8－3＝5，则3＋5＝8； 8－4＝4，则4＋4＝8； 5＋3＝8，8－1＝7，则5＋3－7＝1； 9－9＝0，则0＋9＝9； 7－5＝2，则7－2＝5； 9－4＝5，5－2＝3，则9－4－3＝2。 26．（24-25一年级上·山西大同·期中）同学们排队参观大同市云冈石窟，从前面数，新新是第2，从后面数，新新是第4，一共有几人在排队？ 先用△画一画：_______ 算式： 【答案】 图见详解；5人 【分析】根据题意，从前面数，新新排第2，说明数到新新这里有2人，也就是画2个△；从后面数，新新排第4，则新新后面有（4－1）人，再从后边画（4－1）个△。 从前和从后都数了新新，也就是多数了1次，则可以用从前数到新新的人数＋从后数到新新的人数－多数的1次新新＝总人数。 【解答】先用△画一画： 算式：2＋4－1＝5（人） 答：一共有5人在排队。 27．（24-25一年级上·江苏扬州·期中） 树上原来有8只鸟，先飞走了（    ）只，又飞走了（    ）只，树上还剩多少只鸟？ （    ） 【答案】2；4 8－2－4＝2（只） 2只 【分析】飞在前面的是先飞走的，飞在后面的是后飞走的，数一数。用原来的只数减先飞走的，再减后飞走的即可求出还剩多少只。 【解答】树上原来有8只鸟，先飞走了2只，又飞走了4只。 8－2－4＝2（只） 答：树上还剩2只鸟。 28．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）小红乘公交车去上学，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，现在车上有多少人？ （   ） 【答案】9－3＋1＝7（人） 7人 【分析】根据图示和题干可知，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，求现在车上有多少人？用车上原来的人减去到站下车的人，再加上上车的人数即可。 【解答】9－3＋1＝7（人） 答：现在车上有7人。 29．（24-25一年级上·江苏徐州·期中） 原来有（    ）根萝卜，拔走了（    ）根，还剩（    ）根。 （根） 【答案】8；2；6； 8－2＝6 【分析】根据题图可知：原有8根萝卜，兔子篮子有2根即拔走了2根，还剩下6根。即用原有的数量减去拔走的数量即可。 【解答】8－2＝6 答：原来有（8）根萝卜，拔走了（2）根，还剩（6）根。 30．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）池塘原来有6只，游走了2只，又游来了3只，现在一共有多少只？ （只） 【答案】7只 6－2＋3＝7 【分析】根据题意可知：用原有的数量减去游走的数量再加上又游来的数量即可求出现在一共有的数量。 【解答】6－2＋3＝7（只） 答：现在一共有7只。 31．（24-25一年级上·山西太原·期中）有3盘苹果，明明吃其中的2盘。 （1）明明最多吃了（    ）个苹果。 （个） （2）明明最少吃了（    ）个苹果。 （个） 【答案】（1）7 3＋4＝7 （2）5 3＋2＝5 【分析】先数一数每一盘各有几个苹果； （1）把其中两盘苹果数量最多的加起来，求出和，就是明明最多吃了的苹果数量。 （2）把其中两盘苹果数量最少的加起来，求出和，就是明明最少吃了的苹果数量。 【解答】从左往右，第一盘有3个苹果，第二盘有4个苹果，第二盘有2个苹果； 2＜3＜4 （1）3＋4＝7（个） 答：明明最多吃了7个苹果。 （2）3＋2＝5（个） 答：明明最少吃了5个苹果。 32．（24-25一年级上·山西太原·期中）停车场原来有9辆车，开走（    ）辆，又来了（    ）辆。现在停车场有（    ）辆车。 （辆） 【答案】3；1；7 9－3＋1＝7 【分析】用原来停车场停的车数量减去开走的数量，求出差，再加上又开来的数量，求出和，即可解决。 【解答】停车场原来有9辆车，开走3辆，又来了1辆。现在停车场有7辆车。 9－3＋1 ＝6＋1 ＝7（辆） 答：现在停车场有7辆车。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 6～9的认识和加减法（期中专项训练） 目录 题型16～9的认识 1 题型26～9的加减法 5 题型16～9的认识 1．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 2．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）哪根线最长？（    ） A． B． C． 3．（24-25一年级上·山西太原·期中）元元和东东看同样的一本书，元元看了6页，东东看了8页，谁剩下的页数多？（    ） A．元元 B．东东 C．无法确定 4．（24-25一年级上·山西临汾·期中）游乐场的售票处一共有7个人在排队买票，小明排在第7个，这两个7表示的意思是（    ）。 A．一样的 B．不一样的 5．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是几岁？（    ） A．4 B．8 C．10 6．（24-25一年级上·江苏泰州·期中）比4大、比7小的数是（    ）。 A．3 B．5 C．7 7．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）我是4后面的第3个数，我是（    ）。 A．6 B．7 C．8 8．（24-25一年级上·安徽合肥·期中）每人1杯。（哪一堆正合适？画“√”。） 9．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）在括号里填上合适的数。 2＞（ ）    6＜（ ）        7＝（ ）         （ ）＞4＞（ ）    1＜（ ）＜（ ） 10．（24-25一年级上·海南海口·期中）看规律填空。 8 6 4 11．（24-25一年级上·安徽合肥·期中）在8、6、2、4、9、3、0中，从8开始数，第4个数是（ ），3是第（ ）个数。在这些数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 12．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第（ ）。如果小玲走开后，小兰排第（ ）。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第（ ）。 13．（24-25一年级上·安徽滁州·期中）一共有（ ）个水果。从左数起，是第（ ）个，从右数起，是第（ ）个。的（ ）面是，（ ）面是。 14．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）看图写数。 15．（24-25一年级上·江苏扬州·期中）先圈一圈，再填一填。 一共（    ）个，每次圈3个，（    ）次圈完。 16．（24-25一年级上·江苏淮安·期中） （1）上面一共有（    ）个小朋友。其中女孩有（    ）个，男孩有（    ）个。 （2）从左边数起，排在第（    ）。从右边数起，排在第（    ）。 （3）把左边4个小朋友圈起来。 17．（24-25一年级上·江苏盐城·期中） （1）一共有（    ）只小动物。 （2）排第4，排第（    ）。 （3）前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物，请将左起第3只动物涂上颜色。 18．（24-25一年级上·江苏徐州·期中） （1）在□里填上合适的数。 （2）和8相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （3）上图中比1小的数是（    ）；比4大又比8小的数有（    ）。 19．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中） （1）一共有（ ）只小动物。 （2）如果是第2个，是第（ ）个，是第（ ）个。 （3）的左面有（ ）只小动物，右面有（ ）只小动物。 20．（24-25一年级上·江苏盐城·期中）看图填空。 （1）与6相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （2）比7大的数有（    ），比3小的数有（    ）。 （3）5和9之间有（    ）个数。 （4）在6、7、2中，（    ）最接近5。 题型26～9的加减法 1．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）王阿姨端来一盘梨分给小朋友，刚好每人分一个，还剩1个，有几个小朋友？（    ） A．5个 B．6个 C．8个 2．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中） A．3 B．0 C．6 3．（23-24一年级上·河南驻马店·期中）下面的算式卡片中，可以放进盒子里的是（    ）。 A．8－2 B．5＋1 C．3＋4 4．（23-24一年级上·吉林四平·期中）草地上原来有4只兔子，后来跑来了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为（    ）。 A．6－4＝2 B．6－2＝4 C．4＋2＝6 5．（24-25一年级上·湖南邵阳·期中）☐－3＞4，☐里可以填（    ）。 A．7 B．5 C．8 6．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）有7个小朋友做游戏，其中女生有2个人，求男生有多少人？下面哪道算式是正确的？（    ） A．7＋2 B．7－2 C．6＋2 7．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）如果把2根绳子连在一起要打1个结，3根绳子连在一起要打2个结，那么把7根绳子连在一起，要打（    ）个结。 A．6 B．7 C．8 8．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）下面算式中和5＋2得数相同的算式是（    ）。 A．2＋6 B．8－1 C．4－3 9．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）学校鼓号队学生排队训练，从前面数平平排在第5，他后面还有2人，这一排队伍一共有多少人？（    ） A．6人 B．7人 C．8人 10．（24-25一年级上·河南平顶山·期中）照下面这样，李叔叔要把7根短绳连在一起，要打几个结？（    ） A．5 B．6 C．7 11．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）仔细观察下图，8根短绳连在一起要打几个结？（    ） A．8 B．7 C．9 12．（24-25一年级上·江苏南通·期中）如果5＋（    ）＜9，那么最大的数是（    ）。 A．5 B．3 C．1 13．（24-25一年级上·江苏扬州·期中）张老师要买一盒铅笔，奖励给4个男同学和5个女同学，每个同学一支，买哪盒比较合适？（    ） A． B． C． D． 14．（24-25一年级上·江苏淮安·期中）□＋3＜9，□里最大可以填（    ）。 A．4 B．5 C．6 15．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）（    ）＋3＜9，（    ）可以填什么数？ A．6 B．大于6的数 C．小于6的数 16．（22-23一年级上·河北邢台·期中）树上有8只鸟，飞走（    ）只后，还剩下4只鸟。 A．3 B．4 C．5 17．（22-23一年级下·江苏扬州·期末）元元和亮亮都收集了一些邮票。元元送给亮亮4张邮票后，两个人的邮票就一样多了。原来元元比亮亮多几张？（    ） A．2张 B．4张 C．8张 18．（24-25一年级上·江苏连云港·期中）小朋友排队参观动物园，小红前面有4人，后面有3人，这一队一共有（ ）人。 19．（24-25一年级上·山西大同·期中）如果☐－1＝8，☆＋☆＋☆＝9，那么☐－☆＝（ ）。 20．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）已知△＋△＋△＝6，□－△＝3，则△＝（ ），□＝（ ）。 21．（24-25一年级上·江苏盐城·期中）小云排队买票，他前面有2人，后面有5人，一共有（ ）人排队。 22．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有（ ）个小朋友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有（ ）人在排队。 23．（24-25一年级上·江苏宿迁·期中）数一数，填一填。 一共（ ）串，有（ ）颗。 一共（ ）副，有（ ）只。 24．（24-25一年级上·江苏常州·期中）有9个人成一队做操，小红的前面有3个小朋友，小红的后面有（ ）个小朋友。 25．（24-25一年级上·河南漯河·期中）在括号里填上合适的数。 3＋（ ）＝8        4＋（ ）＝8          5＋3－（ ）＝1 （ ）＋9＝9       7－（ ）＝5           9－4－（ ）＝2 26．（24-25一年级上·山西大同·期中）同学们排队参观大同市云冈石窟，从前面数，新新是第2，从后面数，新新是第4，一共有几人在排队？ 先用△画一画：_______ 算式： 27．（24-25一年级上·江苏扬州·期中） 树上原来有8只鸟，先飞走了（    ）只，又飞走了（    ）只，树上还剩多少只鸟？ （    ） 28．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）小红乘公交车去上学，车上原来有9人，到某站有3人下车，1人上车，现在车上有多少人？ （   ） 29．（24-25一年级上·江苏徐州·期中） 原来有（    ）根萝卜，拔走了（    ）根，还剩（    ）根。 （根） 30．（24-25一年级上·江苏徐州·期中）池塘原来有6只，游走了2只，又游来了3只，现在一共有多少只？ （只） 31．（24-25一年级上·山西太原·期中）有3盘苹果，明明吃其中的2盘。 （1）明明最多吃了（    ）个苹果。 （个） （2）明明最少吃了（    ）个苹果。 （个） 32．（24-25一年级上·山西太原·期中）停车场原来有9辆车，开走（    ）辆，又来了（    ）辆。现在停车场有（    ）辆车。 （辆） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $