精品解析:宁夏银川市育才中学2025-2026学年高三上学期第一次月考物理试题

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2025-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 西夏区
文件格式 ZIP
文件大小 6.06 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54301407.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宁夏育才中学2026届高三年级第一次月考 物理试卷 (试卷满分 100分,考试时间 75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将信息填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡指定位置。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草搞纸上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回,试卷保留。 一、选择题∶本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第 1~7 题只有一项符合题目要求,每小题4分;第 8~10 题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 据新闻报道,泉州某老师先后光脚参加了两百多场马拉松赛事。他在2022年11月27日比赛中,用了5小时16分钟跑完42.195公里的全马,在该次比赛中(  ) A. 该老师不能看成质点 B. 5小时16分钟指的是时刻 C. 该老师的位移是42.195公里 D. 可以求出该老师的平均速率 【答案】D 【解析】 【详解】A.相对于全场马拉松比赛,老师的形状大小可以忽略不计,可以看成质点,A错误; B.5小时16分钟为指的是时间,B错误; C.42.195公里为老师的运动轨迹的长度,是路程,C错误; D.知道老师的运动路程和时间,可以求出该老师的平均速率,D正确。 故选D。 2. 矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时,其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力、与速度方向垂直的升力和与速度方向相反的空气阻力。下列受力分析示意图可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知所受重力G竖直向下,空气阻力Ff与速度方向相反,升力F2与速度方向垂直,发动机推力F1的方向沿喷口的反方向,对比图中选项可知只有A选项符合题意。 故选A。 3. 新能源电动车已经走进我们的生活,逐渐为大家所青睐。对某新能源电动车进行刹车测试时,该车以30m/s的速度开始做匀减速直线运动,运动最后1s内的位移大小为6m。该车在匀减速直线运动过程中描述正确的(  ) A. 加速度大小为6m/s2 B. 位移大小为37.5m C. 减速的时间为5s D. 平均速度大小为10m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A.由运动学公式,由逆向思维法,最后1s内的位移大小为 其中 , 解得该车在匀减速直线运动过程中加速度大小为 故A错误; BCD.该车减速的时间为 该车在匀减速直线运动过程中的位移大小为 该车在匀减速直线运动过程中的平均速度大小 故B正确,CD错误。 故选B。 4. 如图一所示,2025蛇年春晚,国产宇树科技机器人集体扭秧歌引人注目,动作丝滑堪比人类。图二记录其中一台机器人在一段时间内运动的速度-时间图像,如图所示,在0~6s内,下列说法正确的是(  ) A. 机器人可能做曲线运动 B. 机器人第1s内和第2s内的速度方向相反 C. 机器人第1s内和第2s内的加速度方向相反 D. 机器人第3s内的速度方向和加速度方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】A.机器人做直线运动,A错误; B.机器人第1s内和第2s内的速度方向相同,均向正方向运动,B错误; C.机器人第1s内加速度向正方向,第2s内加速度向负方向,机器人第1s内和第2s内的加速度方向相反,C正确; D.机器人第3s内的速度方向和加速度方向相同,均向负方向,D错误。 故选C。 5. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(、、、分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列说法中正确的是(  ) A. 甲图可求出物体的加速度大小为 B. 乙图可求出物体的加速度大小为 C. 丙图可求出物体的加速度大小为 D. 丁图可求出前内速度变化量大小为 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图中图像为正比关系图像,根据公式可知,此图像斜率为 则加速度为 A错误; B.乙图中图像为正比关系图像,根据公式可知,此图像斜率为 则加速度为 B正确; C.根据公式整理得,,根据丙图图中为一次函数关系图像,则图像的斜率为 解得 则加速度的大小为,C错误; D.根据公式可知,在图像的图线与坐标轴所围成的面积表示这段时间内物体的速度变化量,则丁图中图可求出在前内的速度变化量大小为 D错误。 故选B。 6. 如图所示,光滑定滑轮通过轻杆OP,OP通过(铰链)固定在天花板上,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块a,另一端连接物块b,物块c放置在物块b上,整个系统处于静止状态。已知mb = mc = 2ma = 2kg,轻杆OP与水平方向夹角为60°,重力加速度大小g=10m/s2,不计滑轮的重力及轻绳和滑轮之间的摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 轻杆OP的拉力为10N B. 地面对物块b的支持力为30N C. 地面对物块b的摩擦力为N D. 物块b对物块c的摩擦力为N 【答案】C 【解析】 【详解】A.由平衡条件可知轻杆OP的拉力大小等于滑轮两侧绳子拉力的合力大小,由于绳子拉力T大小等于a的重力大小,故轻杆OP的拉力大小,故A错误; B.对bc,由平衡条件可知地面对物块b的支持力,故B错误; C.对bc,由平衡条件可知地面对物块b的摩擦力,故C正确; D.对c,由平衡条件可知物块b对物块c的摩擦力为零,故D错误。 故选C。 7. 如图所示,半圆环竖直固定在水平地面上,光滑小球套在半圆环上。对小球施加一始终指向半圆环最高点B的拉力F,使小球从圆环最低点A缓缓移动到最高点B。下列说法正确的是(  ) A. 拉力F先增大后减小 B. 拉力F一直减小 C. 小球对圆环的压力大小始终变小 D. 小球对圆环的压力先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】小球受力如图所示 根据相似三角形法可得 从圆环最低点A缓缓移动到最高点B过程中,小球与B点间的距离l逐渐减小,则拉力F减小,N的大小不变,根据牛顿第三定律可得小球对圆环的压力大小始终不变。 故选B。 8. 下列说法正确的是(  ) A. 卢瑟福的粒子散射实验说明了原子的核式结构模型 B. 铀核衰变为铅核的过程中,要经过8次衰变和次衰变 C. 若使放射性物质的温度升高,其半衰期将不变 D. 玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念,并指出氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收光子 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.卢瑟福的粒子散射实验,揭示了原子的核式结构模型,故A正确; B.设铀核经过次衰变和次衰变变为铅核,根据质量数和核电荷数守恒则有, 解得,,故B错误; C.半衰期只与元素本身有关,与元素所处的物理、化学状态及周围的环境无关,故C正确; D.玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念,并指出氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收光子,故D正确。 故选ACD。 9. 如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是(  ) A. 工人受到重力和支持力是一对平衡力 B. 工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力 C. 重物缓慢拉起过程,绳子拉力变小 D. 重物缓慢拉起过程,工人受到的地面支持力变小 【答案】BD 【解析】 【详解】A.工人受到的重力、支持力和细绳的拉力作用而平衡,则重力和支持力不是一对平衡力,A错误; B. 工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力,B正确; C.重物缓慢拉起过程,动滑轮两边的细绳与竖直方向的夹角θ变大,根据2Tcosθ=mg,可知绳子拉力变大,C错误; D.重物缓慢拉起过程,对工人分析可知 因拉力T变大,可知工人受到的地面支持力变小,D正确。 故选BD。 10. 如图所示,绝缘的斜面体ABC静止于水平面上,∠,两个可视为质点的带电物体P和Q分别在AB和AC面上静止不动,且PQ连线水平。AB面和AC面光滑,设斜面体和P、Q的质量分别为M、、,重力加速度为g,。下列判断正确的是(  ) A. P、Q一定带异种电荷,且Q的电荷量一定等于P的电荷量 B. P、Q的质量之比是 C. 水平面对斜面底部有水平向右的静摩擦力 D. 水平面对斜面支持力等于 【答案】BD 【解析】 【详解】A.隔离法:P、Q两物体都是三力平衡,且P、Q在水平方向受到的是大小相等的库仑引力,P、Q一定是带异种电荷,电荷量大小关系不能确定,选项A错误; B.由引力F、重力和倾角的关系式 可知,P、Q质量之比为 选项B正确; CD.整体法:由斜面和P、Q所构成的整体是二力平衡,水平面对斜面支持力等于总重力,水平面对斜面没有摩擦力,水平面对斜面的支持力 选项C错误,D正确。 故选BD。 二,实验题(共16分) 11. 以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作: ①如图甲,两细绳套栓在橡皮条的一端,另一端固定在水平木板,橡皮条的原长为GE; ②如图乙,用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下,位于O点,橡皮条伸长的长度为EO; ③撤去F1、F2,改用一个力F单独拉住其中一根细绳套,仍使其位于O点,如图丙 (1)图乙中弹簧测力计的示数为________N; (2)同学们发现,由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同,即橡皮条对小圆环的拉力相同,所以F等于F1、F2的合力(如图丁所示),本实验采用的科学方法是(  ) A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 (3)若两个弹簧秤的读数分为6N、8N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则___________(选填“能”或“不能”)用一个量程为10N的弹簧秤测量出它们的合力。 (4)若在图乙中,F1、F2夹角大于90°,现保持O点位置不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为(  ) A. F1先减小后增大 ,F2一直增大 B. F1一直增大 ,F2一直增大 C. F1一直增大,F2一直减小 D. F1一直增大,F2先减小后增大 【答案】(1)5.80 (2)B (3)不能 (4)B 【解析】 【小问1详解】 图乙中弹簧测力计的分度值为,示数为。 【小问2详解】 此实验用一个力的作用效果代替两个力的作用效果,所以本实验采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问3详解】 若两个弹簧秤的读数分为6N、8N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则两弹簧秤拉力的合力满足 所以不能用一个量程为10N的弹簧秤测量出它们的合力。 【小问4详解】 若在图乙中,F1、F2夹角大于90°,现保持O点位置不变,则F1、F2的合力不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,如图所示 可知F1一直增大 ,F2一直增大。 故选B。 12. “筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉,缓解肌肉酸痛的装备。某同学为了测量“枪头”的冲击频率,如图(a)将带限位孔的塑料底板固定在墙面上,“枪头”放在限位孔上方,靠近并正对纸带。启动筋膜枪,松开纸带,让纸带在重锤带动下穿过限位孔,“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带,重复操作,得到多条纸带,选取点迹清晰的纸带并舍去密集点迹,完成下列实验内容: (1)该同学发现点迹有拖尾现象,他在测量各点间距时,以拖尾点迹左侧边沿为测量点,如图(b)。①纸带的______(选填“左”“右”)端连接重锤;②取重力加速度为,可算得“枪头”的冲击频率为______Hz,A点对应的速度为______m/s;(计算结果均保留两位有效数字) (2)该次实验产生误差的原因有: A.纸带与限位孔间有摩擦力 B.测量各点间的距离不精确 C.“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动 其中最主要的原因是______(选填“A”“B”或“C”),该原因导致冲击频率的测量值______实际值(选填“大于”“小于”)。 【答案】 ①. 左 ②. 40 ③. 1.5 ④. C ⑤. 大于 【解析】 【详解】(1)[1]重物自由落体,速度越来越大,纸带点迹间的距离越来越大,故纸带的左端连接重锤; [2]由匀变速直线运动的推论逐差法 整理得 [3]A点的速度为 (2)[4]该次实验产生误差其中最主要的原因是“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动,故选C; [5]“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动,使得重物下落的加速度小于自由落体加速度,故计算频率时,代入得加速度过大,导致测量结果偏大。故测量值大于实际值。 三、解答题:本大题共3小题,共38分。 13. 一定质量的理想气体经历了如图所示的 A B C D A 循环,该过程每个状态视为平衡态,各状态参数如图所示。A 状态的压强为1.2 105 Pa,求: (1)B 状态的温度 (2)完成一个循环,气体与外界热交换的热量 【答案】①600K ②180J 【解析】 【详解】①理想气体从A状态到B状态的过程中,压强保持不变,根据盖•吕萨克定律有 代入数据解得 ②理想气体从A状态到B状态的过程中,外界对气体做功: 解得 W1=-120J 气体从B状态到C状态的过程中,体积保持不变,根据查理定律有 解得 pC=3.0×105Pa 从C状态到D状态的过程中,外界对气体做功 W2=pC(VC-VD) 解得 W2=300J 一次循环过程中外界对气体所做的总功为 W=W1+W2=-120+300=180J 理想气体从A状态完成一次循环,回到A状态,始末温度不变,所以内能不变。根据热力学第一定律△U=W+Q解得 Q=-180J 故完成一个循环,气体对外界放热180J。 14. 如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。一架质量为m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5s时离地面的高度为50m(g取10m/s2)。 (1)求运动过程中所受空气阻力大小; (2)假设由于动力系统故障,悬停的无人机突然失去升力而坠落,无人机坠落地面时的速度为30m/s,求无人机悬停时距地面高度; (3)假设在第(2)问中的无人机坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力系统重新启动提供向上的最大升力。为保证安全着地,求无人机从开始下落到恢复升力的最长时间。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据牛顿第二定律可得 上升高度 解得 【小问2详解】 下落过程,根据牛顿第二定律可得 解得 落地的速度满足 解得无人机悬停时距地面高度 【小问3详解】 恢复升力后向下减速,根据牛顿第二定律可得 解得 设恢复升力后的最大速度为,有 解得 根据 解得 15. 如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动。一个半径R=5cm、质量m=5.0kg的水泥圆筒从木棍的上部恰好能匀速滑下,已知两木棍间距d=8cm,与水平面的夹角α=37°。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。 (1)两根直木棍对水泥圆筒弹力的合力?摩擦力的合力的大小? (2)每根直木棍与水泥圆筒间的动摩擦因数? 【答案】(1)40N,30N (2)0.45 【解析】 小问1详解】 水泥圆筒恰匀速下滑,则从右侧视角分析,在沿斜坡方向上根据平衡条件可知 垂直于斜坡方向有 【小问2详解】 从BD→AC视角分析,受力示意图如图 图中 可得θ=53° 由2Ncosθ=mgcosα 可得 动摩擦因数 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏育才中学2026届高三年级第一次月考 物理试卷 (试卷满分 100分,考试时间 75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将信息填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡指定位置。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草搞纸上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回,试卷保留。 一、选择题∶本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第 1~7 题只有一项符合题目要求,每小题4分;第 8~10 题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 据新闻报道,泉州某老师先后光脚参加了两百多场马拉松赛事。他在2022年11月27日比赛中,用了5小时16分钟跑完42.195公里的全马,在该次比赛中(  ) A. 该老师不能看成质点 B. 5小时16分钟指的是时刻 C. 该老师的位移是42.195公里 D. 可以求出该老师的平均速率 2. 矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时,其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力、与速度方向垂直的升力和与速度方向相反的空气阻力。下列受力分析示意图可能正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 新能源电动车已经走进我们的生活,逐渐为大家所青睐。对某新能源电动车进行刹车测试时,该车以30m/s的速度开始做匀减速直线运动,运动最后1s内的位移大小为6m。该车在匀减速直线运动过程中描述正确的(  ) A. 加速度大小6m/s2 B. 位移大小为37.5m C. 减速时间为5s D. 平均速度大小为10m/s 4. 如图一所示,2025蛇年春晚,国产宇树科技机器人集体扭秧歌引人注目,动作丝滑堪比人类。图二记录其中一台机器人在一段时间内运动的速度-时间图像,如图所示,在0~6s内,下列说法正确的是(  ) A. 机器人可能做曲线运动 B. 机器人第1s内和第2s内速度方向相反 C. 机器人第1s内和第2s内的加速度方向相反 D. 机器人第3s内的速度方向和加速度方向相反 5. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(、、、分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列说法中正确的是(  ) A. 甲图可求出物体的加速度大小为 B. 乙图可求出物体的加速度大小为 C. 丙图可求出物体的加速度大小为 D. 丁图可求出前内的速度变化量大小为 6. 如图所示,光滑定滑轮通过轻杆OP,OP通过(铰链)固定在天花板上,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块a,另一端连接物块b,物块c放置在物块b上,整个系统处于静止状态。已知mb = mc = 2ma = 2kg,轻杆OP与水平方向夹角为60°,重力加速度大小g=10m/s2,不计滑轮的重力及轻绳和滑轮之间的摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 轻杆OP的拉力为10N B. 地面对物块b的支持力为30N C. 地面对物块b摩擦力为N D. 物块b对物块c的摩擦力为N 7. 如图所示,半圆环竖直固定在水平地面上,光滑小球套在半圆环上。对小球施加一始终指向半圆环最高点B的拉力F,使小球从圆环最低点A缓缓移动到最高点B。下列说法正确的是(  ) A. 拉力F先增大后减小 B. 拉力F一直减小 C. 小球对圆环的压力大小始终变小 D. 小球对圆环的压力先增大后减小 8. 下列说法正确的是(  ) A. 卢瑟福的粒子散射实验说明了原子的核式结构模型 B. 铀核衰变为铅核的过程中,要经过8次衰变和次衰变 C. 若使放射性物质的温度升高,其半衰期将不变 D. 玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念,并指出氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收光子 9. 如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是(  ) A. 工人受到的重力和支持力是一对平衡力 B. 工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力 C. 重物缓慢拉起过程,绳子拉力变小 D. 重物缓慢拉起过程,工人受到的地面支持力变小 10. 如图所示,绝缘斜面体ABC静止于水平面上,∠,两个可视为质点的带电物体P和Q分别在AB和AC面上静止不动,且PQ连线水平。AB面和AC面光滑,设斜面体和P、Q的质量分别为M、、,重力加速度为g,。下列判断正确的是(  ) A. P、Q一定带异种电荷,且Q的电荷量一定等于P的电荷量 B. P、Q的质量之比是 C. 水平面对斜面底部有水平向右的静摩擦力 D. 水平面对斜面的支持力等于 二,实验题(共16分) 11. 以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作: ①如图甲,两细绳套栓在橡皮条的一端,另一端固定在水平木板,橡皮条的原长为GE; ②如图乙,用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下,位于O点,橡皮条伸长的长度为EO; ③撤去F1、F2,改用一个力F单独拉住其中一根细绳套,仍使其位于O点,如图丙。 (1)图乙中弹簧测力计的示数为________N; (2)同学们发现,由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同,即橡皮条对小圆环的拉力相同,所以F等于F1、F2的合力(如图丁所示),本实验采用的科学方法是(  ) A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 (3)若两个弹簧秤的读数分为6N、8N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则___________(选填“能”或“不能”)用一个量程为10N的弹簧秤测量出它们的合力。 (4)若在图乙中,F1、F2夹角大于90°,现保持O点位置不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为(  ) A. F1先减小后增大 ,F2一直增大 B. F1一直增大 ,F2一直增大 C. F1一直增大,F2一直减小 D. F1一直增大,F2先减小后增大 12. “筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉,缓解肌肉酸痛的装备。某同学为了测量“枪头”的冲击频率,如图(a)将带限位孔的塑料底板固定在墙面上,“枪头”放在限位孔上方,靠近并正对纸带。启动筋膜枪,松开纸带,让纸带在重锤带动下穿过限位孔,“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带,重复操作,得到多条纸带,选取点迹清晰的纸带并舍去密集点迹,完成下列实验内容: (1)该同学发现点迹有拖尾现象,他在测量各点间距时,以拖尾点迹左侧边沿为测量点,如图(b)。①纸带的______(选填“左”“右”)端连接重锤;②取重力加速度为,可算得“枪头”的冲击频率为______Hz,A点对应的速度为______m/s;(计算结果均保留两位有效数字) (2)该次实验产生误差的原因有: A.纸带与限位孔间有摩擦力 B.测量各点间的距离不精确 C.“枪头”打点瞬间阻碍纸带的运动 其中最主要的原因是______(选填“A”“B”或“C”),该原因导致冲击频率的测量值______实际值(选填“大于”“小于”)。 三、解答题:本大题共3小题,共38分。 13. 一定质量的理想气体经历了如图所示的 A B C D A 循环,该过程每个状态视为平衡态,各状态参数如图所示。A 状态的压强为1.2 105 Pa,求: (1)B 状态的温度 (2)完成一个循环,气体与外界热交换的热量 14. 如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。一架质量为m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5s时离地面的高度为50m(g取10m/s2)。 (1)求运动过程中所受空气阻力大小; (2)假设由于动力系统故障,悬停的无人机突然失去升力而坠落,无人机坠落地面时的速度为30m/s,求无人机悬停时距地面高度; (3)假设在第(2)问中的无人机坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力系统重新启动提供向上的最大升力。为保证安全着地,求无人机从开始下落到恢复升力的最长时间。 15. 如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动。一个半径R=5cm、质量m=5.0kg的水泥圆筒从木棍的上部恰好能匀速滑下,已知两木棍间距d=8cm,与水平面的夹角α=37°。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。 (1)两根直木棍对水泥圆筒弹力的合力?摩擦力的合力的大小? (2)每根直木棍与水泥圆筒间的动摩擦因数? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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