山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年五年级上学期语文素养大赛试题

五年级语文素养大赛 准考证号 2025.10.11 o To) [o] 学收 姓名 班级 [9] 9】 一、按要求书写(2分)】 学校打算挂一条模辐来但导学生养成惜时的好习惯。请你在 横线上写出一条关于惜时的名言，注意书写工整。 二、 阅读下面一殿话，完成练习(25分) 相国风光秀英如画，寻rang( )其仰JIonJion):露 阳湖，b61hd( )齐飞，处处浸淘曹自然之趣：乌慎.白堆困 瓦，古朴典雅，我如一相水墨通，yùnb!（ )十足：苏 州团林，tIng( )台樱阳，意趣盎然：北京故宫，庄严角穆， 历史的sho xia( )静持(d01da)开启：东北平原，良田万 d(),农民从春到冬，从b02hong( )到收获，湖怀 幸福.从南到北，担团大地是一首令人cheng zon( )的诗。 任(ren ror何黍节部能#给我们极致的视觉享受，俦就了我们的 坚强(qiong Jiong)与自信！ 1、根据语境看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，画“√”。 (12分) 2、补全诃语，并完成练习。(9分) ()价之()（)()绰绰（)()当然 理直()()()(1（)方()法 (1)补全调语。(6分) 2)选择恰当的诃语替换下列句中的面线部分。(1分) 敌人想尽各种办法来对地道进行破杯。( (3)看到画“·的询语。我的脑海中会浮现出这样的情 ·(2分) 3、照样子，写句子。(2分) 五年极孤文 第1页共6顶 桂花村的样子朱朱的，不像梅制郑样有炎态。 4、花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人，看到下面事物。 你会想到哪些人？选择其中一个，试者写一段话。(2分) 竹子 梅花 安蜂路灯 三、单项选择题。（12分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ). A.海(alan)油轴孤(ylng)联结(Jia) 击(fou) B.大臣(chen)平衡(heng)吆(ybo)喝 陷(xin)坑 C削(xue)园划(uo)归役(qtn)路(dioo)量 D.强(qiong)迫前(xud)坡子（jie)口树冠(gun) 2.下列句子中加点诃语意见一致的一项是( 人挂花料的样子笨朱的，不像梅树那样有姿态。/大家以全新 的姿杏迎接新年的到来。 8.新学期，同学们的特护面独换然一新。/他护神上的负担太 庶了。 C地说话的语气非常柔和，/地买的这件斯毛农换起来手感垂 常柔和。 D.茶叶翻册得更厉害了，一种设满茶香的气息，袅袅升周，在 禅房苏没开来。/这盆有感兔力的音乐塔称天氧之音，直到H他们前 唱结束，依旧余音袅袅，不绝如馒。 3.下面哪句诗与《挂花雨)中母亲说的“这里的使花再吞，也比 不上故乡院子里的佳花”含文相似（). A近乡情更怯。不敢同来人。 B.洛阳亲友如相问。一片冰心在玉壶。 C露从今夜白，月是故乡明。 D.少小高京老大回，乡音无改毛衰。 4.下面句子役有语病的一句是（)。 A.谁也不能否认优异的成镜不是来自于刻苦的学习。 B.有没有严道认真的态度，是做好一件事情的关健。 C.如过这次话功，使我们受到了良好的敏育， D,在学习过程中，我们应议注意将养自已现察、分析、解决问 题的能力 5.下列对选段内容的概括，最恰当的一项是( )。 成洛是祖先留给衣们的文化造产，是汉语初江系统中的情华。 我们应流各待这份遗产。从战高县次的委求未亚，委机极研完它。 挖超它的深劊内届，抓讨如何在断的时代将它发扬光大。从纹抵 五年极语文 第2页共6页 及次的要求来说，委正响理解它、使用它。格而，我们许多人连 这起码的要求也败不到，生活中误用成语的见象十分普地。 Λ.我们应该善特成语这份造产。 B.成语是汉语词汇系统中的精华。 C我们要正确理解和使用成语。 D.生话中误用成语的现象十分普逍。 6、下列要求中，不话宜写在班银公约里的一项是( A.保持教皇安静，不在软血和走廊上大喧哗或打阁。 B.尊老师，同学之间团结友爱，不斤斤计纹，不打架，不骂人。 C.课间扎貌活动，不追逯打闭。上下接梯糕右走。 D.参加学收成社会组织的校外活动时。一切行动听指挥，不披自 活动，养成良好的团队意识。 四、根据课文内容填空。（15分) 1、《白鹭》一文的作者是我国奢名文学京 在作者 的眼里，“白显实在是一首诗。一首 2.(将相和》通过 阳池会面、 三个故事赞扬了简相如 的品质和廉颅 的精神。 3、唐代诗人 写的《蝉》一诗中，“ ”两句说明了一个道理，即品格高尚的人不 需要外在的依托，自能声名远扬。 4、《落花生】一文围饶“客花生“写了“ “一“收花生” ·四部分内容，表现了花生 的特点，让我们明白一个道理：“人要做」 不要 做 而 的人 五、阅侠理解(16分) 【阅读一】《白爱)（节选）(7分) 1、这三个自然段的描写，就像三幅优英的图画，诗你为年幅图画 合名。(3分) 第①自然段 第②自然段 第®自然段 ① ② ⑧ 2、下面说法不正确的一项是（ ).(2分) A水里的白翼见食时和遭自然，前味十足， B.立于树项的白园呱做不群，好独特。 C.费昏低飞的白量消纯英丽。灵动而常有生命力. 3、为什么说见到白盟低飞是乡居生活中的一种思惠？这表达了作 五年级语文 第3页共此 者怎样的感情？(2分) 【圆读二】《音苔掉起的一片绿意》(9分) 】.阅读文章第②④段、说说青省部有哪些特点，(2分) 2.结合文章内容，从格辞手法的角度，贫析文中画线句子.(2分) 3.文章中说青苔也是有·诗意”的、它的“诗邀”具体表现在哪 些方面？请完成下面的表格。(3分) 背苔的诗意 具体表现 慰进诗诃的诗意 ① 融入古间的诗意 ② 名学的诗意 ③ 4,结合自身实际，说说你从青苔身上获得了怎样的感悟。(2分) 六、表达与交放。(30分) 一片碑碎的、浅党色的愧树叶，让人想到了递远的故乡：几 只争苏向阳促技的莺乌，找动了计人深会早春的心弦…生活中 有许多常见的、细微的景或物，中饱合者浓浓的东情。请你以“物 微情米”为治题，自权一个题目，写一篇习作。书写时，注意语 句通顺，情忘弃挚，突出营点，不晏出现真实的人名，不少于500 字。 五东级也文 第4萸共6时 五年经语义 第5页北6页 五年段语文 第6页共6页五年级语文素养大赛 2025.10.11 五、阅读理解(16分) 【阅读一】《白鹭》（节选）(7分) ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃 框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而 它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在 望哨吗？ ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形 象化，而且具有生命了。 【阅读二】《青苔撑起的一片绿意》(9分) ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃的景象。 ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微 不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草。 ③江南民间有句谚语：三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。春风拂面之际， 青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，倚在高高的墙头上，藏匿(1) 于苍老的树于中，布满在瘦硬的岩石上，在青石板的夹缝中撑出绿意，写出一个 又一个方正的“回”字。 ④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。 它们一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣①，还 是悬崖绝壁之上，其他植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出， 四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。 ⑤在岁月的戏台上，青苔赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花 事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕 满地青苔被人践踏，所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春 老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。 ⑥中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。尤其是“扬 州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽 苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘 托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小 善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知已也。 ⑦真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。“白日不到处，青春恰自 来。苔花如米小，也学牡丹开。”他知青苔的气质风度，不流俗、不谄媚、不张 扬，却志向远大，生机勃勃，寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的， 虽然是“白日不到处”，却是历尽千磨万难，凭着坚忍坚强，冲破困境，焕发出 青春的光彩。它虽然看似弱不禁风，却凭着自强不息，争得和百花一样的开放权 利。 ⑧小时候，我的家乡，每年春日，也就是春雨即将来临之前，父亲总要爬上 古楼，上屋顶清理盖瓦，家乡人称之“拾漏”。他总是弓着腰，小心翼翼地翻起 一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或扯下苔丝，或拔出瓦沟中的苔草…然后 装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上退下来后，便径直去后花园，从布袋里掏出 一撮(cuo)撮、一把把的青苔，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，或塞进干 枯的罗汉松那一个个细小的木洞穴中…父亲说，青苔也有一些诗意的名字，它 叫绮(q1)线，也被称呼为绿衣元宝，百花有青苔衬托，人世间才会春色满园。 ⑨我是江南人，我爱着家乡门前残墙上的青苔，绿痕从墙根开始，一直蔓延 到墙顶上。我爱着回乡路上青石板夹缝里的青苔，它们一点点，一丛丛，悄无声 息地吐着绿，伸展着，变幻着，哧哧地笑着，撑起满眼的绿意。 ⑩没有青苔的世界，是寂寞的。 【注释】①断墙残垣(yun):残断、倒塌的墙壁。形容荒凉破败的景象。 ②屐（ji)齿：屐是木头鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫展齿。③谄（chǎn)媚： 用卑贱的态度向人讨好。