内容正文:
青山九中七年级道德与法治学情摸底测试题
2025.9
一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)
1初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,
只有科学滋养,人生才能节节壮、步步高。这告诉我们()
①中学生活为我们打开认识社会的大门②中学时代决定我们未来人生的价值
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值④初中阶段的我们需要精心引导和栽培
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分在假期开始时做过规划,但没
坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是()
①要自觉养成良好的学习、生活习惯②学习和生活既需要计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.2024年9月30日,习近平主席在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出,南岳衡山有副对联
说得好:“遵道而行,但到半途须努力:会心不远,要登绝顶莫辞劳。”这告诉我们(
A,确定目标就要付诸行动。只要努力,就一定能实现目标
B.梦想是我们前进的动力,为我们的发展指明了方向
C.志向是人生的航标。需要早立志,立大志,立长志
D.实现目标需要我们在追求目标途中发扬奋进的精神
4.道德与法治课上,老师开展议题式教学,设计了以下三个子议题。据此推断,这堂课的课题最有可能
是(
子议题一:扬长避短,完善自己
子议题二:学习榜样,见贤思齐
子议题三:发掘潜能,提升能力
A.做更好的自己B.梦想始于当下C.创造人生价值D.客观认识自己
5。“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,你都得弹起自己的琴
弦。”这句话启示我们(
A。每个人的生理状况都是由遗传决定的B.学会接纳自己,并努力做更好的自己
C.欣赏自己的长处和优势就能成就自我D.要尊重和接受个体的差异,改正缺点
6.家风是一个家庭的风气、风格与风尚,是给家中后辈树立的价值准则。在中国传统文化中,家风敦厚尤
显重要。下列属于良好家风的是()
①与人为善,勤俭持家②互敏互爱,孝敬父母③利益至上,人人为我④踏实刻苦,向善好学
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
7。读书可以让你看到长城时,脑海中浮现的是“长城连不穷,所以隔华我”,而不是“长城真壮阔啊”;
看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融”,而不是“夕阳真好看”,这句
话启示我们()
①读书让我们体会到学习中的苦与乐②读书需要自觉行动,持之以恒
③读书能够让我们拥有更充实的生活
④读书能够滋养我们的精神世界
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.习近平总书记把读书视作“最大的爱好”,形成了自己的读书“方法论”.他说:“读书要用‘巧力',
读得巧,读得实,读得深,懂得取舍,注重思考。”下列古语与习近平总书记的读书“方法论”所蕴含的
道理一致的是()
①工欲普其事,必先利其器
②学而不思则罔,思而不学则殆
③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”④知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.①②3B.②③④C.①③④D.①②④
9.“生活即教育”,教育部每年组织开展“小我融入大我,青春奉献祖国”等活动,为使同学们更清晰
地认识自己,班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分
享中可以看出(
小悦:在参与志愿服务活动时,我发现自己特别
小宇:在尝试新事物的过程中,我发现自己对未知充满
享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求,
好奇,总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域,
也很乐意伸出援手。这让我意识到,我是一个热
并从中不断学习和成长。这让我认识到,我是一个勇敢
心且乐于助人的人。
的探索者和学习者。
①学习不仅仅局限在学校
②要积极参与社会实践活动
③学习没有终点,终生都需要学习④生活实践是为了不断获得他人的认可
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统,提倡“老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之
幼”,家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点,也是杜会和谐、国家发展的基点。以下对家庭作
用的表述正确的是(
①我们的成长离不开家庭的呵护,家中的亲情激励我们拼搏奋斗
②家是我们心灵的港湾,后备箱装的是土特产,更是家人之间浓浓的亲情
③父母哺育我们成长,我们成年后再报答父母的养有之恩
④家就只是我们居住的房子
A.①②3B.①2④C.①③④
D.②③④
二、非选择题(共30分)
1L.阅读材料,回答问题(8分)
材料:
开学将近一个月,班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容:
组长评价
你积极参与小组活动,但作业上交总是不及时。
班长评价
你对班级事务非常热心,但有时感觉又过于活泼和主动。
聪明热情的你,课上能积极开动脑筋,踊跃举手发言,课下会关心集体,班级荣誉感很强。
班主任评价
虽然在学习和守纪方面还有不尽如人意的地方,但老师相信你一定会调整好,期待你在期
末测评中有更精彩的表现引
看到老师和同学们给我的评语,我认真进行了制析,虽然我并不完全认同,但也非常感谢
我的感悟
大家,华竟这让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指,对
于大家所说的缺点我会分析参考,有的地方尽量去改正。
结合材料回答:小福是通过哪些方式认识自己的?小福对待他人评价方面,有哪些值得我们借鉴的地方?
12.阅读材料,回答问题(10分)
【努力单习,圆梦神舟】材料:李聪,种舟十八号最年轻的成员,高三上学期,一场空军招飞的
室讲开启了他的人生新航向:明确了人生航向,他柳足幼地学习,高考顺利被空军就空大学录取:迈进航
天员大队后,他如饥似渴地学习和训练,最终拿到了通往太空的入场券:他以一己之力为航天事业作出自
已的贡献,
结合材料,运用所学知识,分析梦想对我们成长的意义?
13,阅读材料,回答问题(6分)
在新的班级,同学们份份分享自己骨假生活中“既有意思又有意义”的生活片段。(6分)
小然:暑佩金家人去西安雄游,出行计划、门票、酒店、吃住行玩都是我规划安排的,家人都夸我卡
大了、能千了。虽然旅沧很果,但是我心里很自乘。
小江:我看了逸蜡《影响世界的中国植物》,了解了水格、茶叶、竹子等数十种植物是如何塑速中国
文明,义加何影响世界的处事,
小西:我观看了今年巴第奥运会开慕或,我最期待中国跳水队全红蝉的“水花消失术”,更打动我的
是地超常付出、刻苦训练、不前超越的精神,
以上三个“有意思”的生活片R的“学习意义”分别是什么?
14.阅读材料,回答问题(6分)
材料:告别小学,我们满怀希望地跨进中学校园。在这里,我们将与新同学、新老师共同度过一段粉
新的时光。中学生活为我们的发展提供了多种机会,同时也对我们的成长提出了更高的要求。面对中学生
活的机通与挑战,我们应该制定合理的初中生活规划。
实戴任务:请结合以上材料和所学知识,为自己制定一份本学期的成长规划.
我的学期总目标:(请设定一个具体、明确的总目标)(2分)
总目标
我的行动计划:(至少列出两项为达成目标将采取的具体行动)(4分)
我的行动计划
学习方面
兴趣特长
品德实践
有了规划,我们更应该