内容正文:
六年级科学参考答案
一、卷面5分
1.字迹书写工整、笔迹清晰;答题卡无折叠、卡面清洁、无涂改(5分)
2.字迹书写较工整、笔迹较清晰;答题卡无折叠、卡面较清洁、少量涂改(3分)
3.字迹书写不工整、笔迹不清晰;答题卡出现折皱、卡面不清洁、多处涂改(1分)严重者0分
二、1.A.2.B3.C4.A.5.B6.C(每空1分)
三、7.√8.×
9.√10.×11.√12.×
(每空1分)
四、13.我懂仿生学(每线1分)
①结构仿生
a海豚船
②功能仿生
-b鸟巢体育馆
③色彩仿生
-c机械手
④形态仿生
d迷彩服
14.我散佩的科学家
①伽利略
a反射望远镜
②牛顿
b折射望远镜
③屠呦呦
e飞机
④莱特兄弟
-d青蒿素
15.我们的航天系列
①长征系列
-a导航卫星
②北斗系列
b货运飞船
③天舟系列
c载人飞船
④神州系列
d运载火箭
16.1.B
2.
①.体积
②.强(大)
3.C
(每空1分)
17.1.对地静止卫星2.转动一周相同相同3.卫星与地球的相对位置没有发
生变化,卫星与地球在同向、同速进行运动。(意思接近即可,关键词同向、同速)
(每空1分)
18.1.太阳逆时针
2.A3.B4.
①.夏②.长5.地球围绕太阳公转,地轴
始终保持倾斜的结果,地轴始终指向北或指向北极星附近。(意思接近即可,关键词公转、倾
斜、指向北)(每空1分)
19.(1)分析图画可知,工业废水排放进河里,存在水污染问题;水污染破坏生态平衡,威胁河中
生物生存:(意思接近即可,关键词水污染、生态平衡)
(2)本题考查了水污染的原因。分析图画可知,排放的废水流入小河,造成严重的河水污染,
使河里的生物生存受到威胁。(意思接近即可,关键词污染)
(3)本题属于建议类问题,具有可行性和可操作性即可,如工业废水要处理达标后再排放。
(意思接近即可,关键词:治理)(每空1分)2023一2024学年度小学毕业年级教学质量监测
科学
注意事项:
1.本试卷共4页,总分50分,卷试时间40分钟。
2正确使用答题卡,▲处所提醒内容,请书写到答题卡所对应位置
一,写规范字、写完整话,卷面要干净整洁卷面分:5分
二,精挑细选(把正确答案的序号填在答题卡【】中,计6分)
1.被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的科学家是.·【
▲】
A.钱学森
B.杨伟
C.茅以升
2.科学家发现蝙蝠是利用
的方式来探测目标,在它的启示下人类发明
了雷达。
【▲
A,嗅觉定位
B.回声定位
C.视觉定位
3.住宅是我们每天生活的地方,下列不是住宅必备系统的是...【
】
A·供水系统
B.供电系统
C.智能管控系统
4.小明今年10岁,他看到哈雷彗星再次光临地球时
岁?..【
▲】
A.47
B.58
C.61
5.建造一所能够抵抗6级地震的房屋模型,模仿原型不合适的是..·.【
A.蜂巢
B.白蚁巢穴
C.鸟巢
6.“神舟十号”飞船内的宇航员在太空12天的生活期间,下列关于他们锻炼身
体的方法中,最有效的是.·
.【▲】
A.做俯卧撑
B.举哑铃
C.原地蹬自行车
三.勤于思考善判断(将判断结果填在答题卡【】中,计6分)
7.人们根据蜻蜓的结构和功能,发明了直升机。·【▲
】
8.人们根据脊椎动物的肋骨发明了龙骨船。.·.·..·.。
▲】
9.用质地、形状、大小相同的纸搭出结构不同的纸桥,这些纸桥的承载力是各
不相同的。…
10.科技革命给人类社会带来的影响,只有好处没有坏处。...【▲】
11.地球不需要接触物体就可以对物体施加引力,物体下落是因为它们都受到地
球引力的作用。…
【A】
12.造成酸雨的主要原因是空气中的二氧化碳增多..,.
...【▲】
四,连线题(把连线信息微到答题卡相应位置)(12分)
13.我懂仿生学
①结构仿生
a海豚船
②功能仿生
▲
b鸟巢体育馆
③色彩仿生
c机械手
④形态仿生
d迷彩服
14.我散闻的科学家
①伽利略
a反射望远镜
②牛顿
▲
b折射望远镜
③屠呦呦
c飞机
④莱特兄弟
d青蒿素
15.我们的航天系列
①长征系列
a导航卫星
②北斗系列
▲
b货运飞船
③天舟系列
c载人飞船
④神州系列
d运载火箭
五。阅读资料,拓展探究(把答案信息填写到答题卡相应位置,总计21分)
16.为了探究软陶泥的沉浮状态,做了下面的实验。(4分)
实验材料:量杯、水、软陶泥等。
实验步骤:A.在量杯里倒入200毫升水。
B.把软陶泥捏成实心球,放入量杯中。
C.把软陶泥做成的实心球改捏成船的形状,放入量杯中。
(1)软陶泥直接放入水中会下沉,捏成小船的形状后能浮在水面上,从沉到
浮,软陶泥受到的浮力.…
.(▲)。
A.没有变化
B.增大了
C.减小了
(2)软陶泥做成船形后,▲越大,漂浮能力越,1
因而能更容易漂
浮在水面上。
(3)软陶泥小船放入水中立刻就发生了侧翻,改进的方法不正确的是(▲
A.增加船的底部面积
B.尽量捏得匀称些
C.增加船的厚度
17.在设计模拟对地静止卫星运动实验时。用橡皮泥做成一个小球和一个大球,
用竹签把两个球连在一起,在桌面上转动大球,观测小球的运动情况(5分)
(1)橡皮泥小球模拟的是
(2)大球转动一周,小球也围绕大球
它们用的时间
运动的
方向▲(选填“相同”与“不同”)
(3)根据大球、小球的运动过程,分析地球上看卫星是静止的原因是:
18.如图所示是某斜学小组微的“四季成因”的模拟实验,图中的四个位置表示
地球一年中的四个季节,请你帮他们小组把
实验记录单填写完整。(7分)
(1)图中的蜡烛模拟▲,
从图中可
知地球公转的方向是
(顺时针、逆时
针)。
(2)实验中在地球仪上插上大头针充当立柱,下列说法正确的是【▲】
A.大头针要正对光源方向
B.地球仪倾斜的方向应该各不相同
C.观测影子用的大头针要分别插在四个地球仪不同的位置上
(3)观测大头针的影子,下列关于现象的描述正确的是..【▲】
A.四个地球仪上大头针的影子长度相同
B.2、4两个地球仪上的大头针影子长度基本相同
C.地球仪1的影子最长
(4)当转到位置1时,我国是▲
季,白天时间
▲。(选填“长”或“短”)
(5)根据这个实验的研究,解释四季形成的原因。
19.观寨右图,分析回答问题。(5分)
(1)观察:从图中找出至少两条信息。
信息1.
信息2.
(2)对所发生的事物进行推测,并说出自己的理由。
我的推测:
我的理由:
(3)建议:根据自己预测的结果,向有关部门提出自己的建议。
我的建议: