河北省承德市围场满族蒙古族自治县2023-2024学年六年级下学期期末质量监测科学试题

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2025-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) 围场满族蒙古族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 483 KB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54298810.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级科学参考答案 一、卷面5分 1.字迹书写工整、笔迹清晰;答题卡无折叠、卡面清洁、无涂改(5分) 2.字迹书写较工整、笔迹较清晰;答题卡无折叠、卡面较清洁、少量涂改(3分) 3.字迹书写不工整、笔迹不清晰;答题卡出现折皱、卡面不清洁、多处涂改(1分)严重者0分 二、1.A.2.B3.C4.A.5.B6.C(每空1分) 三、7.√8.× 9.√10.×11.√12.× (每空1分) 四、13.我懂仿生学(每线1分) ①结构仿生 a海豚船 ②功能仿生 -b鸟巢体育馆 ③色彩仿生 -c机械手 ④形态仿生 d迷彩服 14.我散佩的科学家 ①伽利略 a反射望远镜 ②牛顿 b折射望远镜 ③屠呦呦 e飞机 ④莱特兄弟 -d青蒿素 15.我们的航天系列 ①长征系列 -a导航卫星 ②北斗系列 b货运飞船 ③天舟系列 c载人飞船 ④神州系列 d运载火箭 16.1.B 2. ①.体积 ②.强(大) 3.C (每空1分) 17.1.对地静止卫星2.转动一周相同相同3.卫星与地球的相对位置没有发 生变化,卫星与地球在同向、同速进行运动。(意思接近即可,关键词同向、同速) (每空1分) 18.1.太阳逆时针 2.A3.B4. ①.夏②.长5.地球围绕太阳公转,地轴 始终保持倾斜的结果,地轴始终指向北或指向北极星附近。(意思接近即可,关键词公转、倾 斜、指向北)(每空1分) 19.(1)分析图画可知,工业废水排放进河里,存在水污染问题;水污染破坏生态平衡,威胁河中 生物生存:(意思接近即可,关键词水污染、生态平衡) (2)本题考查了水污染的原因。分析图画可知,排放的废水流入小河,造成严重的河水污染, 使河里的生物生存受到威胁。(意思接近即可,关键词污染) (3)本题属于建议类问题,具有可行性和可操作性即可,如工业废水要处理达标后再排放。 (意思接近即可,关键词:治理)(每空1分)2023一2024学年度小学毕业年级教学质量监测 科学 注意事项: 1.本试卷共4页,总分50分,卷试时间40分钟。 2正确使用答题卡,▲处所提醒内容,请书写到答题卡所对应位置 一,写规范字、写完整话,卷面要干净整洁卷面分:5分 二,精挑细选(把正确答案的序号填在答题卡【】中,计6分) 1.被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的科学家是.·【 ▲】 A.钱学森 B.杨伟 C.茅以升 2.科学家发现蝙蝠是利用 的方式来探测目标,在它的启示下人类发明 了雷达。 【▲ A,嗅觉定位 B.回声定位 C.视觉定位 3.住宅是我们每天生活的地方,下列不是住宅必备系统的是...【 】 A·供水系统 B.供电系统 C.智能管控系统 4.小明今年10岁,他看到哈雷彗星再次光临地球时 岁?..【 ▲】 A.47 B.58 C.61 5.建造一所能够抵抗6级地震的房屋模型,模仿原型不合适的是..·.【 A.蜂巢 B.白蚁巢穴 C.鸟巢 6.“神舟十号”飞船内的宇航员在太空12天的生活期间,下列关于他们锻炼身 体的方法中,最有效的是.· .【▲】 A.做俯卧撑 B.举哑铃 C.原地蹬自行车 三.勤于思考善判断(将判断结果填在答题卡【】中,计6分) 7.人们根据蜻蜓的结构和功能,发明了直升机。·【▲ 】 8.人们根据脊椎动物的肋骨发明了龙骨船。.·.·..·.。 ▲】 9.用质地、形状、大小相同的纸搭出结构不同的纸桥,这些纸桥的承载力是各 不相同的。… 10.科技革命给人类社会带来的影响,只有好处没有坏处。...【▲】 11.地球不需要接触物体就可以对物体施加引力,物体下落是因为它们都受到地 球引力的作用。… 【A】 12.造成酸雨的主要原因是空气中的二氧化碳增多..,. ...【▲】 四,连线题(把连线信息微到答题卡相应位置)(12分) 13.我懂仿生学 ①结构仿生 a海豚船 ②功能仿生 ▲ b鸟巢体育馆 ③色彩仿生 c机械手 ④形态仿生 d迷彩服 14.我散闻的科学家 ①伽利略 a反射望远镜 ②牛顿 ▲ b折射望远镜 ③屠呦呦 c飞机 ④莱特兄弟 d青蒿素 15.我们的航天系列 ①长征系列 a导航卫星 ②北斗系列 ▲ b货运飞船 ③天舟系列 c载人飞船 ④神州系列 d运载火箭 五。阅读资料,拓展探究(把答案信息填写到答题卡相应位置,总计21分) 16.为了探究软陶泥的沉浮状态,做了下面的实验。(4分) 实验材料:量杯、水、软陶泥等。 实验步骤:A.在量杯里倒入200毫升水。 B.把软陶泥捏成实心球,放入量杯中。 C.把软陶泥做成的实心球改捏成船的形状,放入量杯中。 (1)软陶泥直接放入水中会下沉,捏成小船的形状后能浮在水面上,从沉到 浮,软陶泥受到的浮力.… .(▲)。 A.没有变化 B.增大了 C.减小了 (2)软陶泥做成船形后,▲越大,漂浮能力越,1 因而能更容易漂 浮在水面上。 (3)软陶泥小船放入水中立刻就发生了侧翻,改进的方法不正确的是(▲ A.增加船的底部面积 B.尽量捏得匀称些 C.增加船的厚度 17.在设计模拟对地静止卫星运动实验时。用橡皮泥做成一个小球和一个大球, 用竹签把两个球连在一起,在桌面上转动大球,观测小球的运动情况(5分) (1)橡皮泥小球模拟的是 (2)大球转动一周,小球也围绕大球 它们用的时间 运动的 方向▲(选填“相同”与“不同”) (3)根据大球、小球的运动过程,分析地球上看卫星是静止的原因是: 18.如图所示是某斜学小组微的“四季成因”的模拟实验,图中的四个位置表示 地球一年中的四个季节,请你帮他们小组把 实验记录单填写完整。(7分) (1)图中的蜡烛模拟▲, 从图中可 知地球公转的方向是 (顺时针、逆时 针)。 (2)实验中在地球仪上插上大头针充当立柱,下列说法正确的是【▲】 A.大头针要正对光源方向 B.地球仪倾斜的方向应该各不相同 C.观测影子用的大头针要分别插在四个地球仪不同的位置上 (3)观测大头针的影子,下列关于现象的描述正确的是..【▲】 A.四个地球仪上大头针的影子长度相同 B.2、4两个地球仪上的大头针影子长度基本相同 C.地球仪1的影子最长 (4)当转到位置1时,我国是▲ 季,白天时间 ▲。(选填“长”或“短”) (5)根据这个实验的研究,解释四季形成的原因。 19.观寨右图,分析回答问题。(5分) (1)观察:从图中找出至少两条信息。 信息1. 信息2. (2)对所发生的事物进行推测,并说出自己的理由。 我的推测: 我的理由: (3)建议:根据自己预测的结果,向有关部门提出自己的建议。 我的建议:

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