第二单元素养达标卷-2025-2026学年语文二年级上册统编版

2025年秋统编版语文二年级上册第二单元素养达标卷姓名； 班级： 学号： 线 封 密 （时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音，画“√”（9分） 1. 松柏（bǎi bó） 梧桐（wú wǔ） 广场（chǎng cháng） 2. 一艘船（sōu shōu） 城市（chéng chén） 打扮（bàn pàn） 3. 孔雀（què qiè） 守护（shǒu sǒu） 一行树（háng xíng） 二、读拼音，写字词（7分） 1. 春天到了，（shì jiè）______变得热闹起来，农民伯伯忙着（nóng shì）______，（xīn kǔ）______却快乐着。 2. 我们的校（yuán）______里，一（qún）______小朋友正在吹（tóng hào）______，声音真好听。 3. 山的（shēn chù）______有许多可爱的小动物。 三、用“√”选出正确的汉字（8分） 1. 村口的（枫 风）树叶子红了，（从 丛）远处看像一团火。 2. 妈妈说：“（原 园）来你躲在这里！快出来，别（在 再）淋雨了。” 3. 这（颗 棵）小树长得很（壮 状），明年就能开花了。 四、观察下面的植物信息卡，完成练习（14分） 植物信息卡：迎春花 ◆ 名称：迎春花 ◆习性：落叶灌木，喜温暖，早春开花，花色金黄，花期较长。 1. 用部首查字法查信息卡中的加点字，完成表格（12分） 要查的字 部首 除部首外有几画 字的页码（参照第 12 版《新华字典》） 读音 迎 灌 期 2. 迎春花在（ ）开花，花色是（ ）；它和（ ）（①荷花 ②梅花 ③菊花）的开花时间最接近（填序号）（2分） 五、认一认加点的字，按要求分一分（填序号），并写出你的发现（6分） ①鸽子 ②老鹰 ③麻雀 ④喜鹊 ⑤大雁 1. 含“鸟”的字：__________ 含“隹”的字：__________ 2. 我发现：含“鸟”和“隹”的汉字大多和__________有关。 六、选词填空（填序号）（11分） 1. 选择合适的量词填到括号里（6分） ①朵 ②把 ③片 ④座 ⑤条 ⑥块 一（ ）雨伞 一（ ）花园 一（ ）小鱼 一（ ）雪花 一（ ）石碑 一（ ）稻田 2. 将下面的农事活动按顺序补充完整（5分） ①收 ②种 ③浇 ④锄 ⑤播 （ ）种→（ ）苗→（ ）水→（ ）草→（ ）获 七、按要求完成句子练习（4分） 1. 看右图把句子补充完整（2分） 荷叶上的露珠像 。 2. 照样子，把句子写具体（2分） 例：小鱼在水里游。 小鱼在水里（快活地）游。 小鸟在树上唱歌。 小鸟在树上 唱歌。 八、根据课文内容完成练习（10分） 1. 一九二九__________，三九四九__________。——《__________》（3分） 2. __________喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉__________，金桂开花__________。（4分） 3. 冬季里，__________，新制棉衣暖又轻。一年农事了，__________。（3分） 九、阅读课文片段，完成练习（4分） 田家四季歌（节选） 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 夏季里，农事忙， 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 1. 春季里，__________和__________长得很茂盛（2分） 2. 用“______”画出体现夏季农事“忙”的句子（2分） 十、阅读儿歌，完成练习（12分） 雨后的花园 雨后的花园，像幅彩色的画， 小蘑菇撑着伞，站在阳光下。 小蜗牛背着壳，慢慢往上爬， 小蜜蜂采花蜜，嗡嗡把歌唱。 小蝴蝶穿花衣，飞来又飞去， 小朋友跑呀跳，笑声满花园。 1. 从儿歌中选择恰当的词语填空（3分） （ ）的画 （ ）的壳 （ ）的花衣 2. 根据儿歌内容连一连（4分） 小蘑菇 采花蜜 小蜗牛 穿花衣 小蜜蜂 背着壳 小蝴蝶 撑着伞 3. 为什么说“雨后的花园像幅彩色的画”？（2分）（ ） ①花园里有很多颜色鲜艳的事物 ②花园里有画家在画画 ③雨后花园很干净 4. 你在雨后的花园里还见过什么？写一写（3分） 十一、看图写话（15分） 仔细观察图片，图中有谁？发生了什么事？用几句连贯的话写下来。 好词推荐：帮助 谢谢 开心 篮子 2025年秋统编版语文二年级上册第二单元素养达标卷（参考答案）： 一、给加点字选择正确的读音，画“√”（9分） 1. 松柏（bǎi√ bó） 梧桐（wú√ wǔ） 广场（chǎng√ cháng） 2. 一艘船（sōu√ shōu） 城市（chéng√ chén） 打扮（bàn√ pàn） 3. 孔雀（què√ qiè） 守护（shǒu√ sǒu） 一行树（háng√ xíng） 二、读拼音，写字词（7分） 1. 世界；农事；辛苦 2. 园；群；铜号 3. 深处（每空1分，错字、漏字均不得分，“园”区分“校园”的“园”，“铜号”注意“铜”为金字旁） 三、用“√”选出正确的汉字（8分） 1. 枫（√）；从（√）（“枫”指树木，“从”表示方向，区分“风”“丛”） 2. 原（√）；再（√）（“原”表示“原来”，“再”表示“再次”，区分“园”“在”） 3. 棵（√）；壮（√）（“棵”用于植物，“壮”表示强壮，区分“颗”“状”） 四、观察植物信息卡，完成练习（14分） 1. （12分，每空2分，页码参照第12版《新华字典》，读音和部首、笔画需准确） 要查的字 部首 除部首外有几画 字的页码 读音 迎 辶 4 598 yíng 灌 氵 17 249 guàn 期 月 8 413 qī 2. 早春；金黄；②（2分，每空1分，迎春花早春开花，梅花也在冬末春初开放，与荷花（夏季）、菊花（秋季）区分） 五、汉字分类与发现（6分） 1. 含“鸟”的字：③④（2分，“雀”“鹊”含“鸟”字旁）；含“隹”的字：①②⑤（2分，“鸽”“鹰”“雁”含“隹”部） 2. 鸟类（2分，“鸟”“隹”在汉字中多与鸟类相关，如“鸡”“鸭”“雕”等） 六、选词填空（11分） 1. ②；④；⑤；①；⑥；③（6分，每空1分，量词搭配需准确：“把”配“雨伞”，“座”配“花园”，“条”配“小鱼”，“朵”配“雪花”，“块”配“石碑”，“片”配“稻田”） 2. ⑤；②；③；④；①（5分，每空1分，农事顺序：先“播种”，再“种苗”，接着“浇水”“锄草”，最后“收获”） 七、句子练习（4分） 1. 示例：亮晶晶的珍珠（2分，结合“露珠”的透明、圆润特点，比喻恰当即可，如“小水晶”“星星”也可） 2. 示例：开心地（或“大声地”“欢快地”，2分，用副词修饰“唱歌”，贴合小鸟的状态，语句通顺即可） 八、根据课文内容填空（10分） 1. 不出手；冰上走；数九歌（3分，每空1分，出自《数九歌》，注意“冰”“歌”的写法） 2. 木棉；活化石；满院香（4分，每空1分，出自《树之歌》，“木棉”喜暖，“银杏水杉”是活化石，“金桂”开花香） 3. 雪初晴；大家笑盈盈（3分，每空1分，出自《田家四季歌》，冬季雪后晴天，农事结束，人们开心） 九、课文片段阅读（4分） 1. 麦苗儿；桑叶儿（2分，每空1分，从“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”可知，两者春季生长茂盛） 2. 采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。（2分，画出完整句子，体现夏季农事繁忙：采桑、养蚕、插秧，早出晚归） 十、儿歌阅读（12分） 1. 彩色；重重（或“小蜗牛”）；漂亮（或“花”，3分，每空1分，从儿歌“彩色的画”“背着壳”“穿花衣”提取，合理即可） 2. 小蘑菇——撑着伞；小蜗牛——背着壳；小蜜蜂——采花蜜；小蝴蝶——穿花衣（4分，每连对一组得1分，对应儿歌中动物的动作） 3. ①（2分，“彩色的画”因花园里有蘑菇、蝴蝶、花朵等颜色鲜艳的事物，排除②“有画家”、③“干净”的错误选项） 4. 示例：雨后的花园里，我见过月季花瓣上挂着水珠，像穿了水晶项链；还见过小蚂蚁排队搬家，踩着湿漉漉的草地，特别热闹。（3分，写出雨后花园的具体事物和场景，语句通顺、有画面感即可） 十一、看图写话（15分） 等级 得分区间 评分要求 一等（优秀） 12-15 分 1. 语句通顺连贯，完整讲述 “帮助” 场景（含人物：小兔子、山羊奶奶；事件：提篮子；结果：感谢、开心）；2. 用上 2-3 个推荐好词（如 “帮助”“谢谢”“开心”“篮子”）；3. 无明显错别字，标点使用正确。 二等（良好） 8-11 分 1. 语句较通顺，能基本讲述事件（含人物和核心动作）；2. 用上 1-2 个推荐好词；3. 错别字较少，不影响理解。 三等（合格） 4-7 分 1. 能写出简单句子，提及人物和部分事件（如 “小兔子帮奶奶”）；2. 语句有少量不通顺，错别字较多。 四等（待提高） 0-3 分 1. 内容混乱，无法完整表达 “帮助” 场景；2. 语句不通顺，错别字多。 示例范文 略。 学科网（北京）股份有限公司 $