湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

恩施市2024年秋季学期义务教育阶段期末考试 九年级历史试题卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及（ ） A. 地理环境各异 B. 风俗习惯迥异 C. 社会等级森严 D. 建筑形式多样 2. 观察下面三幅图片。据此可知，世界古代文明具有（ ） A. 传承性 B. 一致性 C. 交互性 D. 多样性 3. 史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于（ ） A. 古代印度 B. 古代希腊 C. 古代埃及 D. 古巴比伦 4. 8~10世纪，阿拉伯帝国掀起翻译运动。学者将古代希腊、罗马的大量哲学著作、自然科学著作以及波斯、印度的一些文学、史学、数学和天文学著作翻译成阿拉伯文；同时在翻译、介绍、研究的基础上，撰写了大量社会科学和自然科学的新著作。这一做法（ ） A. 推动了传统文化经典的复兴 B. 有利于东西方文化的交流发展 C. 满足了帝国对外扩张的需要 D. 迎合了统治者好大喜功的心理 5. 古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物；瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物；到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于（ ） A. 食品储备技术的进步 B. 世界各地的联系日趋紧密 C. 人们的饮食习惯改变 D. 工业革命助推了物种交流 6. 有人说：“14—18世纪是大迷失的时代，人在这个时代丢掉了人性，没有了世界，只剩下市场。”下列能够论证材料观点的是（ ） A. 文艺复兴 B. 早期殖民掠夺 C. 启蒙运动 D. 民族解放运动 7. 《共产党宣言》对资本主义制度进行了批判，却对其历史合理性给予了肯定。“肯定”是资本主义制度（ ） A. 创造了巨大生产力 B. 结束了中世纪黑暗统治 C. 产生了两大对立阶级 D. 开启了社会主义新阶段 8. 基辛格在《世界秩序》中写道：“英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。”材料表明印度民族大起义（ ） A. 推翻了英国的殖民统治 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 鼓舞了亚洲民族解放运动 D. 维护了印度人民的宗教信仰 9. 下图所示邮票纪念的历史人物，其主要成就是（ ） A. 提出进化论的观点 B. 发现万有引力定律 C. 创作《英雄交响曲》 D. 撰写《战争与和平》 10. 之所以说第一次世界大战一场帝国主义战争，主要原因是参战各国（ ） A. 为瓜分世界争夺霸权 B. 参战军队和人数巨大 C. 为保卫祖国反抗侵略 D. 战后实力都受到削弱 11. 下表是20世纪二三十年代苏俄和美国对农业政策调整，二者的共同目的是（ ） 新经济政策 罗斯福新政 以征收粮食税代替余粮收集制； 农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 国家对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格 A. 强化政府，加强经济干预 B. 改善民生，恢复发展经济 C. 减少计划，实行市场经济 D. 放任自流，倡导自由贸易 12. 有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利，而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”该学者认为第二次世界大战（ ） A. 给世界人民带来灾难 B. 动摇了美国优势地位 C. 冲击了旧的国际秩序 D. 推动了联合国的成立 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【古代文明】 材料一 图一 《汉谟拉比法典》 图二 《掷铁饼者》 图三 罗马大竞技场 材料二 荷马史诗《伊利亚特》记载了希腊著名神话《特洛伊》。19世纪70年代，德国人谢里曼对照《伊利亚特》故事里的描写，最终把特洛伊城挖出来了。挖出来的地方，和荷马史诗所描写的城市——其街道、布局等基本一致，有力地证明了特洛伊战争确实曾经发生过，《伊利亚特》不是“诗”而是“史”。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 （1）从材料一中选取两张图片，分别用一句话简述其历史价值。 （2）写出材料二中的古城特洛伊遗址的史料类型（史料类型主要有：文献史料、实物史料、口述史料、图像史料等）。判断荷马史诗《伊利亚特》能否作为史料直接引用，请说明理由。 14. 【民主政治】 材料一 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 材料二 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （1）根据材料一并结合所学，概述古代西方民主政治对后世的影响。 （2）根据材料二，指出被套上“紧箍咒”后，英国国家权力中心发生的变化。 （3）根据材料三并结合所学，简述美国的民主实践“新”在何处。 15. 【音乐与历史发展】 材料一 1792年4月，法国斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满怀爱国热情，写了一首鼓舞人民斗志的歌曲《莱茵军团战歌》。两个月以后，普鲁士、奥地利联军攻入法国，法国各地纷纷招募新兵，开赴巴黎，抗击外敌入侵。这首歌激越高昂，歌词写道：“前进，前进！祖国的儿郎。专制暴政在压迫着我们，我们祖国鲜血遍地……你可知道那凶狠的兵士，到处在残杀人民，他们从你的怀抱里，杀死你的妻子和儿女。公民们，武装起来！公民们，投入战斗！前进前进！万众一心！把敌人消灭净……”来自法国南部马赛的结盟军一路高唱着这首革命歌曲开往巴黎。后来，这首歌改名为《马赛曲》。1795年，《马赛曲》被确立为法国国歌。 ——摘编自《世界历史》（九年级上册） 材料二 《国际歌》词作者欧仁·鲍狄埃在亲历19世纪法国历次革命和接受社会主义思想的基础上，根据1870年普法战争和1871年巴黎公社期间的切实体验，创作了《国际歌》的诗稿。歌词中写道：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！”1888年，皮埃尔·狄盖特为《国际歌》谱曲，这首歌曲被法国工人党运用于政治实践，开始在法国北方流传，随后逐步走向法国和欧洲的社会主义运动的舞台。俄国“十月革命”的胜利进一步扩大了《国际歌》的影响力，它成为各国无产者团结一致的象征，照亮了全世界无产阶级的革命道路。 ——改编自宋逸炜《〈国际歌〉的诞生及其早期传布》 （1）根据材料一并结合所学，分析《马赛曲》创作的背景并说明《马赛曲》被确立为法国国歌的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概述《国际歌》主要思想并简析其历史影响。 16. 【人类社会的进步】根据表中所示的类别与历史事件，按要求完成一篇小论文。 类别 历史事件 思想变革 人文主义与文艺复兴、启蒙运动与法国大革命 制度创新 君主立宪制、民主共和制 技术革新 第一次工业革命、第二次工业革命 改革强国 1861年改革、明治维新 ——摘编自姜红珍、沈为慧、何成刚主编《世界近现代史》 请从表格中选择一个类别，根据类别的主题提炼一个观点，并结合所选类别中的两个历史事件和所学世界近现代史的一个事件加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 恩施市2024年秋季学期义务教育阶段期末考试 九年级历史试题卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 二、非选择题（共4题，共36分） 【13题答案】 【答案】（1）图一：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产；表明人类社会的法制传统源远流长。 图二：《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术中的杰作之一。 图三：罗马大竞技场是罗马的代表性建筑；规模宏大，可容纳近8万名观众；坚固结实，华丽宏伟。 （答案语言简洁，描述准确即可） （2）史料类型：实物史料。 判断及理由： 角度一：不能作为史料直接引用。理由：考古发现的只是其部分记载； 角度二：能够作为史料直接引用。理由：考古发现的特洛伊城与《伊利亚特》描述一致。 （其他答案，言之成理亦可） 【14题答案】 【答案】（1）影响：对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响（其他答案，言之成理亦可） （2）变化：从国王为中心到议会为中心（意思相近即可） （3）“新”：废除了君主，实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立。（其他答案，意思相近亦可） 【15题答案】 【答案】（1）背景：法国大革命期间，奥地利和普鲁士干涉法国大革命；为了鼓舞人民抗敌入侵，法国的工兵上尉创作了《马赛曲》。（其他答案，意思相近亦可） 原因：体现了人民反抗专制统治和外敌入侵的呼声；歌词激励人心，有利于法国人民团结一致对外作战。（其他答案，意思相近亦可） （2）主要思想：号召无产阶级团结起来，推翻资产阶级统治，建立属于自己的政权，谋求全人类的解放。（其他答案，意思相近即可） 历史影响：成为各国无产者团结一致的象征；照亮了全世界无产阶级的革命道路；激励着无数人为了自由、平等和正义而奋斗。（其他答案，言之成理亦可） 【16题答案】 【答案】参考示例 观点：顺应历史潮流的改革推动了国家的强盛。 论述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年，日本面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采取废藩置县、殖产兴业等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。1933年，美国面对经济大危机，罗斯福实行新政，采用国家干预经济手段，走出困局，对美国及资本主义世界产生了深远影响，为美国成为世界头号强国奠定了基础。 综上所述：面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针对性的改革措施，除旧布新，有力地推动了国家的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $