内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:六年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25六年级上 四川眉山 期中)地球绕太阳公转一周(一年)的同时,绕地轴自转约 周,且地球公转方向: 。
2.(24-25六年级上 四川眉山 期中)显微镜将人类带入了一个微观世界,这个观察工具是由两个 组合起来的,镜片的形状特点是中央 、边缘 。
3.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球自转和公转的方向都是 。地球自转形成 现象,地球公转产生 变化。
4.(24-25六年级上 四川自贡 期中)用放大镜观察,发现蝴蝶的翅膀布满了彩色的 ,苍蝇的眼睛是 眼。
5.(24-25六年级上 四川自贡 期中)从资料中找到能支持或反驳有关观点的 或 ,也是科学研究的重要方法。
二、判断题(10分)
6.(24-25六年级上 四川眉山 期中)蝴蝶属于夜行性动物。( )
7.(24-25六年级上 四川泸州 期中)上海在成都的东边,所以上海总比成都先看到日出。( )
8.(24-25六年级上 四川泸州 期中)地球上陆地面积占71%,海洋面积占29%。( )
9.(24-25六年级上 四川眉山 期中)昼夜交替和四季变化对生物没有任何影响。( )
10.(24-25六年级上 四川眉山 期中)科学家罗伯特 胡克是第一个发现细胞的人。( )
11.(24-25六年级上 四川自贡 期中)动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有细胞膜。( )
12.(24-25六年级上 四川自贡 期中)放大镜越大放大倍数越大,放大镜越厚放大倍数也越大。( )
13.(24-25六年级上 四川自贡 期中)可以解释昼夜交替现象的假设只有一种。( )
14.(24-25六年级上 四川自贡 期中)病毒也是一种微生物,有细胞结构,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。( )
15.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球的结构由内而外依次是地壳、地幔和地核。( )
三、选择题(20分)
16.(24-25六年级上 四川自贡 期中)“地心说”和“日心说”的共同观点是( )。
A.地球在自转 B.地球是球形的 C.地球是不动的
17.(24-25六年级上 四川自贡 期中)正确地使用显微镜,观察培养的水中微生物时,最有可能被观察到的是( )。
A.
B.
C.
18.(24-25六年级上 四川眉山 期中)极昼(极夜)现象与( )无关。
A.地球自转 B.月球公转 C.地球公转
19.(24-25六年级上 四川泸州 期中)法国物理学家莱昂 傅科用一枚摆锤证明了地球的自转。他发现,摆在摆动过程中,会发生( )。
A.速度加快 B.方向偏转 C.摆幅增大
20.(24-25六年级上 四川泸州 期中)波兰天文学家( )提出了“日心说”,他认为太阳处于宇宙中心。
A.哥白尼 B.托勒密 C.伽利略
21.(24-25六年级上 四川泸州 期中)地球围绕着一个假想的轴不停转动,这个假想轴叫( )。
A.地轴 B.赤道 C.经纬线
22.(24-25六年级上 四川眉山 期中)乌鲁木齐比北京晚迎来黎明,其原因与( )无关。
A.北京位于乌鲁木齐的东边B.地球自东向西自转 C.地球自西向东自转
23.(24-25六年级上 四川自贡 期中)下面两幅图是自贡某地不同季节正午时分阳光从窗户照进来的情形,据图可判断( )图是夏天拍的。
A.① B.② C.无法确定
24.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球公转的公转轨道是( )
A.椭圆形 B.圆形 C.正方形
25.(24-25六年级上 四川自贡 期中)北京在乌鲁木齐东边,当北京在中午12:00时,乌鲁木齐可能是( )。
A.上午10点 B.下午2点 C.中午12点
四、连线题(8分)
26.(24-25六年级上 四川自贡 期中)将现象与对应的原因连起来。
不同地方地区迎来黎明时间不同
太阳、星星东升西落 地球自转
秋天大雁南飞 地球公转
不同季节影子的变化
自贡夏天日落时间比冬天晚
五、实验题(21分)
27.(24-25六年级上 四川泸州 期中)科科在研究“昼夜交替现象”时,让燃烧的蜡烛静止不动,让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。
(1)科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验
(2)以上实验呈现的假说是( )。
A.太阳不动,地球自转 B.太阳不动,地球公转 C.地球不动,太阳绕地球转
(3)在这个实验中,蜡烛模拟( ),乒乓球模拟( ),蜡烛照亮的区域是(选填“白天”或“夜晚”)( )。
(4)以下哪个不是地球上出现昼和夜的原因( )。
A.地球在自转 B.地球是个不透明的星球 C.月球的运动
(5)在生活中,我们坐在行驶的汽车上,观察到路边的树木往后移动,说明汽车正在向行驶。太阳每天( )(选填“东升西落”“西升东落”),我们由此推测,地球转动的方向为( )(选填“自西向东”“自东向西”)。
28.(24-25六年级上 四川自贡 期中)为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。
(1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。
(3)经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是 。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设: (合理即可)。
六、综合题(21分)
29.(24-25六年级上 四川眉山 期中)探索微小世界。
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
面值
5角
1元
5元
10元
50元
100元
细菌总数(个)
147400
98800
363150
145500
25700
12250
每张的细菌数(个)
4913
3293
12105
4850
857
408
每平方厘米的细菌数(个)
34
19
75
25
4
2
(1)由表中数据可以推测, 元面值纸币的使用频率最高。疾病传播可能性大。
(2)想取上面的纸币来观察细菌,现组装简易显微镜的步骤:①找到最大、最清晰的图像;②固定镜片后观察;③上下调整镜片距离。正确的顺序是( )。
A.②③① B.③①② C.①③②
(3)探究结束之后,他们继续利用显微镜观察了许多细胞,如下图所示,请把细胞图像与其对应的名称用线连起来。
30.(24-25六年级上 四川眉山 期中)地球的公转与四季变化。
在探究地球的公转与四季变化的实验中,我们用蜡烛模拟太阳,用地球模型模拟地球。请观察模拟实验图,结合所学知识,回答下列问题。
(1)当地球绕太阳公转到 位置时,北半球是夏季。
(2)当地球绕太阳公转到 位置时,北京地区正午日影最长。
(3)当地球从A位置运行到B位置时,我国大部分地区气温逐渐 (填“升高”或“降低”)。
第 1 页 共 4 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
学易金卷:六年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
参考解析
1. 365 自西向东
详解:地球绕太阳公转的周期是一年,即365天左右。在地球公转一周的同时,它也绕自己的轴自转。地球自转一周的时间是24小时,也就是一天。因此,地球在绕太阳公转一周的时间里,会自转大约365周。
地球公转的方向,就像大部分太阳系中的行星一样,是自西向东。
2. 凸透镜 厚 薄
详解:显微镜是一种将物体放大以进行详细观察的科学仪器,它通常由两组透镜组合而成,这两组透镜分别是物镜和目镜,都是凸透镜,特点是中间厚边缘薄。
物镜位于显微镜的接近被观察物体的一端,它的主要作用是收集来自物体的光线并形成一个放大的实像。目镜则位于显微镜的靠近观察者眼睛的一端,它的作用是进一步放大物镜形成的实像,使观察者能够看到更加放大的虚像。
3. 自西向东 昼夜交替 四季
详解:我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,同时还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。地球的自转和公转会出现不同的现象,地球自转产生昼夜交替、天体东升西落、地方时差异等自然现象;地球围绕太阳公转,产生四季变化、不同季节物体影长的变化、昼夜长短的变化和极昼极夜现象等。
4. 小鳞片 复
详解:放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使人们获得更多的信息使用放大镜能观察到更多关于昆虫的细节,比如蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛;蟋蟀的耳朵在足的内侧;苍蝇的眼睛是复眼等。
5. 事实 数据
详解:在科学研究中,收集证据以支持或反驳某一观点是常用的方法。“事实”可以是对现象的观察结果或已被验证的理论,而“数据”则是通过实验、调查等方式获取的量化信息。两者皆可用于评估某观点的正确性或可靠性。
6.×
详解:像喜鹊、燕子、蝴蝶等动物喜欢在白天活动,我们称它们为昼行动物,像蝙蝠、猫头鹰、老鼠、猫、夜蚊子等动物喜欢在夜间活动,我们称它们为夜行性动物。无论昼行性动物还是夜行性动物,都是根据昼夜更替来安排他们活动、休息和生殖的时间的。
7.√
详解:地球是自西向东自转的,越是东边的地区越先迎来黎明。上海在成都的东边,比成都先迎来黎明。
8.×
详解:地球上陆地面积占29%,海洋面积占71%。故此题的说法是错误的。
9.×
详解:昼夜交替影响生物节律,昼夜交替和四季变化对生物有重要影响。比如植物:白天光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,夜晚呼吸作用;植物的生长开花结果受光照温度影响,植物能感知到昼夜的差异并随之发生生理变化。动物:昼夜影响动物的活动,包括觅食活动,繁殖活动。
10.√
详解:英国科学家罗伯特•胡克第一个发现细胞,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
11.×
详解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁。
12.×
详解:放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使人们获得更多的信息。放大镜的放大倍数与镜片中央凸度有关,中央凸度越大,其放大物体图像的倍数就越大。
13.×
详解:在地球上看到昼和夜不停地交替出现,我们可以提出这样的几种假说:①地球不动,太阳围着地球转。②太阳不动,地球围着太阳转。③太阳不动,地球自转。④地球围着太阳转,同时自转。实验后发现这四种假说都能使地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。所以我们发现只要地球和太阳处于相对圆周运动就可能产生昼夜交替现象。
14.×
详解:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,病毒的形态多种多样,结构非常简单,只由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成。因此病毒也是一种微生物,但是没有细胞结构,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。
15.×
详解:地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化,地球内部由内向外依次是地核、地幔和地壳。
16.B
详解:“地心说”理论和“日心说”理论的相同之处是都认为地球是球体。不同点:地心说认为地球是宇宙的中心,并且是不动的,周围的一切天体都绕着地球转;日心说认为太阳是宇宙的中心,地球是运动的,行星及周围天体都绕着太阳转,两者的观点都具有一定的片面性,B观点正确。
17.B
详解:草履虫的典型特征是前端较钝,后端较尖,中后部较宽,形状像一只倒挂的草鞋。因此观察培养的水中微生物时,最有可能被观察到的是B。
18.B
详解:极昼极夜,地球两极地区的自然现象,所谓极昼,就是太阳永不落,天空总是亮的,这种现象也叫白夜;所谓极夜,就是与极昼相反,太阳总不出来,天空总是黑的。极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关,与月球公转无关。故选B。
19.B
详解:傅科摆是为了证明地球在自转,由法国物理学家莱昂 傅科于1851年发明的。其工作原理是利用摆锤摆动时的惯性来抵抗地球的自转。在摆动过程中,摆锤会发生方向偏转,这说明了地球在自转。故选B。
20.A
详解:A.波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,他认为太阳处于宇宙中心,其他天体绕太阳做圆周运动;
B.托勒密是“地心说”的集大成者,认为地球在宇宙中心静止不动,其他天体绕地球做圆周运动;
C.伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家,自制了天文望远镜(后被称为伽利略望远镜),并用来观测天体;
由分析可知,“日心说”的提出者是哥白尼,故选A。
21.A
详解:地球围绕着一个假想的轴不停转动,这个假想的轴被称为地轴。地轴是地球自转的假想轴,它通过地心,连接南、北两极,并且始终指向北极星。故选A。
22.B
详解:地球自西向东围绕地轴运转方向,导致太阳东升西落,东边的地点最先见到日出,西边的地点较晚见到日出,东边地点的时刻早,西边的地点时刻晚。因此,乌鲁木齐比北京晚迎来黎明,其原因主要地球自西向东自转运动,北京位于乌鲁木齐的东边,最先见到日出,而乌鲁木齐位于北京西边,较晚见到日出。与地球自东向西自转无关。故B选项符合题意。
23.A
详解:夏季,正午太阳高度大,物体影子短,冬季,正午太阳高度小,物体影子长。读图可以看出,图①中12点钟阳光从窗户里照进来的面积小,说明太阳高度较大,可能是夏季拍的;图②中12点钟阳光从窗户里照进来的面积大,说明太阳高度较小,可能是冬季季拍的。
24.A
详解:我们的地球在不停的自转和公转,由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了不停地自转,还在围着太阳公转,方向都是自西向东,地球公转轨道的形状是椭圆形。
25.A
详解:人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区,将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差1小时。乌鲁木齐经度为87°E,位于东六区,北京位于东八区,当北京是中午12时,乌鲁木齐是10时,处在上午。
26.
详解:我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。自转一周是一天,公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象,地球自转产生昼夜交替、太阳和星星东升西落东升西落、不同地方地区迎来黎明时间不同的现象;地球围绕太阳公转,产生四季变化导致秋天大雁南飞、不同季节影子的变化和昼夜长短变化如自贡夏天日落时间比冬天晚等现象。
27.(1)B
(2)B
(3) 地球 太阳 白天
(4)C
(5) 东升西落 自西向东
详解:(1)在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是模拟实验,故选B。
(2)让燃烧的蜡烛静止不动,让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。该实验呈现的假说是太阳不动,地球公转,故选B;
(3)在这个实验中,蜡烛模拟自身能发光的太阳,乒乓球模拟地球,蜡烛照亮的区域相当于白天,没被照到的地方相当于夜晚;
(4)地球上出现昼和夜的原因是:1.地球是个不透明不发光的球体;2.地球在自转,与月球的运动无关,故选C;
(5)在生活中,我们坐在行驶的汽车上,观察到路边的树木往后移动,说明汽车正在向行驶。这种运动叫相对运动,我们看到太阳每天东升西落,根据相对运动,我们可推测,地球转动的方向为自西向东。
28.(1)
(2) 太阳 地球
(3) B 太阳不动,地球围着太阳转
详解:(1)如图所示,因为手电筒代表太阳,乒乓球代表地球。假若手电筒不动,乒乓球转动,代表太阳不动,地球自转;乒乓球不动,手电筒绕着乒乓球转动,代表地球不动,太阳围着地球转;乒乓球不动,手电筒不动代表地球不动,太阳不动。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是太阳,乒乓球模拟的是地球。
(3)在地球上看到昼和夜不停地交替出现,我们可以提出这样的几种假说:①地球不动,太阳围着地球转。②太阳不动,地球围着太阳转。③太阳不动,地球自转。④地球围着太阳转,同时自转。实验后发现这四种假说都能使地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。因此不会产生昼夜交替现象的是B乒乓球不动,手电筒不动。
29.(1)5
(2)B
(3)
分析:细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
详解:(1)通过面值纸币上每平方厘米的细菌数反映使用频率,细菌数越多,说明使用频率越高。分析图表可知,每张5元面值纸币每平方厘米的细菌数最多,所以使用频率最高。
(2)对于组装简易显微镜的步骤,正确的顺序是:③上下调整镜片距离;①找到最大、最清晰的图像; ②固定镜片后观察。所以正确的顺序是 ③①②,选B。
(3)在显微镜下可以观察到,植物的细胞一般是棱角分明的,而动物的细胞一般是圆形的。洋葱表皮细胞近似长方形,有叶绿体等结构;人体血液红细胞呈两面凹圆盘状;叶肉细胞的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要场所;蛙的细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。
30. A C 降低
分析:地球公转时,由于地轴倾斜且角度不变,太阳直射点随季节变化,不同位置获得的太阳光热的多少不同,昼夜长短不断发生变化,从而出现季节的变化,所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
小题1:根据题干可知,当地球绕太阳公转到A位置时,北半球是夏季。因为在这个位置,太阳光直射北回归线,日照时间更长,导致气温升高,形成夏季。
小题2:根据题干可知,北京地区正午日影最长,即冬至日,那么地球绕太阳公转到C位置时,北京是冬天。
小题3:根据题干可知,当地球从A位置运行到B位置时,即夏天到秋天,那么 我国大部分地区气温逐渐降低。
第 3 页 共 8 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
学易金卷:六年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25六年级上 四川眉山 期中)地球绕太阳公转一周(一年)的同时,绕地轴自转约 周,且地球公转方向: 。
2.(24-25六年级上 四川眉山 期中)显微镜将人类带入了一个微观世界,这个观察工具是由两个 组合起来的,镜片的形状特点是中央 、边缘 。
3.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球自转和公转的方向都是 。地球自转形成 现象,地球公转产生 变化。
4.(24-25六年级上 四川自贡 期中)用放大镜观察,发现蝴蝶的翅膀布满了彩色的 ,苍蝇的眼睛是 眼。
5.(24-25六年级上 四川自贡 期中)从资料中找到能支持或反驳有关观点的 或 ,也是科学研究的重要方法。
二、判断题(10分)
6.(24-25六年级上 四川眉山 期中)蝴蝶属于夜行性动物。( )
7.(24-25六年级上 四川泸州 期中)上海在成都的东边,所以上海总比成都先看到日出。( )
8.(24-25六年级上 四川泸州 期中)地球上陆地面积占71%,海洋面积占29%。( )
9.(24-25六年级上 四川眉山 期中)昼夜交替和四季变化对生物没有任何影响。( )
10.(24-25六年级上 四川眉山 期中)科学家罗伯特 胡克是第一个发现细胞的人。( )
11.(24-25六年级上 四川自贡 期中)动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有细胞膜。( )
12.(24-25六年级上 四川自贡 期中)放大镜越大放大倍数越大,放大镜越厚放大倍数也越大。( )
13.(24-25六年级上 四川自贡 期中)可以解释昼夜交替现象的假设只有一种。( )
14.(24-25六年级上 四川自贡 期中)病毒也是一种微生物,有细胞结构,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。( )
15.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球的结构由内而外依次是地壳、地幔和地核。( )
三、选择题(20分)
16.(24-25六年级上 四川自贡 期中)“地心说”和“日心说”的共同观点是( )。
A.地球在自转 B.地球是球形的 C.地球是不动的
17.(24-25六年级上 四川自贡 期中)正确地使用显微镜,观察培养的水中微生物时,最有可能被观察到的是( )。
A.
B.
C.
18.(24-25六年级上 四川眉山 期中)极昼(极夜)现象与( )无关。
A.地球自转 B.月球公转 C.地球公转
19.(24-25六年级上 四川泸州 期中)法国物理学家莱昂 傅科用一枚摆锤证明了地球的自转。他发现,摆在摆动过程中,会发生( )。
A.速度加快 B.方向偏转 C.摆幅增大
20.(24-25六年级上 四川泸州 期中)波兰天文学家( )提出了“日心说”,他认为太阳处于宇宙中心。
A.哥白尼 B.托勒密 C.伽利略
21.(24-25六年级上 四川泸州 期中)地球围绕着一个假想的轴不停转动,这个假想轴叫( )。
A.地轴 B.赤道 C.经纬线
22.(24-25六年级上 四川眉山 期中)乌鲁木齐比北京晚迎来黎明,其原因与( )无关。
A.北京位于乌鲁木齐的东边B.地球自东向西自转 C.地球自西向东自转
23.(24-25六年级上 四川自贡 期中)下面两幅图是自贡某地不同季节正午时分阳光从窗户照进来的情形,据图可判断( )图是夏天拍的。
A.① B.② C.无法确定
24.(24-25六年级上 四川自贡 期中)地球公转的公转轨道是( )
A.椭圆形 B.圆形 C.正方形
25.(24-25六年级上 四川自贡 期中)北京在乌鲁木齐东边,当北京在中午12:00时,乌鲁木齐可能是( )。
A.上午10点 B.下午2点 C.中午12点
四、连线题(8分)
26.(24-25六年级上 四川自贡 期中)将现象与对应的原因连起来。
不同地方地区迎来黎明时间不同
太阳、星星东升西落 地球自转
秋天大雁南飞 地球公转
不同季节影子的变化
自贡夏天日落时间比冬天晚
五、实验题(21分)
27.(24-25六年级上 四川泸州 期中)科科在研究“昼夜交替现象”时,让燃烧的蜡烛静止不动,让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。
(1)科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验
(2)以上实验呈现的假说是( )。
A.太阳不动,地球自转 B.太阳不动,地球公转 C.地球不动,太阳绕地球转
(3)在这个实验中,蜡烛模拟( ),乒乓球模拟( ),蜡烛照亮的区域是(选填“白天”或“夜晚”)( )。
(4)以下哪个不是地球上出现昼和夜的原因( )。
A.地球在自转 B.地球是个不透明的星球 C.月球的运动
(5)在生活中,我们坐在行驶的汽车上,观察到路边的树木往后移动,说明汽车正在向行驶。太阳每天( )(选填“东升西落”“西升东落”),我们由此推测,地球转动的方向为( )(选填“自西向东”“自东向西”)。
28.(24-25六年级上 四川自贡 期中)为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。
(1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。
(3)经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是 。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设: (合理即可)。
六、综合题(21分)
29.(24-25六年级上 四川眉山 期中)探索微小世界。
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
面值
5角
1元
5元
10元
50元
100元
细菌总数(个)
147400
98800
363150
145500
25700
12250
每张的细菌数(个)
4913
3293
12105
4850
857
408
每平方厘米的细菌数(个)
34
19
75
25
4
2
(1)由表中数据可以推测, 元面值纸币的使用频率最高。疾病传播可能性大。
(2)想取上面的纸币来观察细菌,现组装简易显微镜的步骤:①找到最大、最清晰的图像;②固定镜片后观察;③上下调整镜片距离。正确的顺序是( )。
A.②③① B.③①② C.①③②
(3)探究结束之后,他们继续利用显微镜观察了许多细胞,如下图所示,请把细胞图像与其对应的名称用线连起来。
30.(24-25六年级上 四川眉山 期中)地球的公转与四季变化。
在探究地球的公转与四季变化的实验中,我们用蜡烛模拟太阳,用地球模型模拟地球。请观察模拟实验图,结合所学知识,回答下列问题。
(1)当地球绕太阳公转到 位置时,北半球是夏季。
(2)当地球绕太阳公转到 位置时,北京地区正午日影最长。
(3)当地球从A位置运行到B位置时,我国大部分地区气温逐渐 (填“升高”或“降低”)。
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
11
学易金卷:六年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、填空题(20分)
1.______________ ______________
2.______________ ______________ ______________
3.______________ ______________ ______________
4.______________ ______________
5.______________ ______________
三、判断题(10分)
6. [×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√]
11. [×] [√] 11. [×] [√] 13. [×] [√] 14. [×] [√] 15. [×] [√]
二、选择题(20分)
16. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 18. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
19. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 21. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
22. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 24. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
25. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、连线题(8分)
26.(24-25六年级上 四川自贡 期中)将现象与对应的原因连起来。
不同地方地区迎来黎明时间不同
太阳、星星东升西落 地球自转
秋天大雁南飞 地球公转
不同季节影子的变化
自贡夏天日落时间比冬天晚
五、实验题(21分)
27.(24-25六年级上 四川泸州 期中)科科在研究“昼夜交替现象”时,让燃烧的蜡烛静止不动,让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。
(1)科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验
(2)以上实验呈现的假说是( )。
A.太阳不动,地球自转 B.太阳不动,地球公转 C.地球不动,太阳绕地球转
(3)在这个实验中,蜡烛模拟( ),乒乓球模拟( ),蜡烛照亮的区域是(选填“白天”或“夜晚”)( )。
(4)以下哪个不是地球上出现昼和夜的原因( )。
A.地球在自转 B.地球是个不透明的星球 C.月球的运动
(5)在生活中,我们坐在行驶的汽车上,观察到路边的树木往后移动,说明汽车正在向行驶。太阳每天( )(选填“东升西落”“西升东落”),我们由此推测,地球转动的方向为( )(选填“自西向东”“自东向西”)。
28.(24-25六年级上 四川自贡 期中)为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。
(1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。
(3)经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是 。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设: (合理即可)。
六、综合题(21分)
29.(24-25六年级上 四川眉山 期中)探索微小世界。
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
面值
5角
1元
5元
10元
50元
100元
细菌总数(个)
147400
98800
363150
145500
25700
12250
每张的细菌数(个)
4913
3293
12105
4850
857
408
每平方厘米的细菌数(个)
34
19
75
25
4
2
(1)由表中数据可以推测, 元面值纸币的使用频率最高。疾病传播可能性大。
(2)想取上面的纸币来观察细菌,现组装简易显微镜的步骤:①找到最大、最清晰的图像;②固定镜片后观察;③上下调整镜片距离。正确的顺序是( )。
A.②③① B.③①② C.①③②
(3)探究结束之后,他们继续利用显微镜观察了许多细胞,如下图所示,请把细胞图像与其对应的名称用线连起来。
30.(24-25六年级上 四川眉山 期中)地球的公转与四季变化。
在探究地球的公转与四季变化的实验中,我们用蜡烛模拟太阳,用地球模型模拟地球。请观察模拟实验图,结合所学知识,回答下列问题。
(1)当地球绕太阳公转到 位置时,北半球是夏季。
(2)当地球绕太阳公转到 位置时,北京地区正午日影最长。
(3)当地球从A位置运行到B位置时,我国大部分地区气温逐渐 (填“升高”或“降低”)。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$学科网·学易金卷
学易金卷:六年级科学
365
自西向东
2.
凸透镜
厚
薄
3.
自西向东
昼夜交替
4.
小鳞片
复
5.
事实
数据
7.V
8.
9.×
10.V
11.×
12.×
13.×
14.×
15.×
16.B
17.B
18.B
19.B
20.A
21.A
22.B
23.A
24.A
25.A
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
上学期期中真题重组卷01(四川专用)
参考答案
四季
第1页共2页
学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
不同地方地区迎来黎明时间不同
太阳、星星东升西落
地球自转
26.
秋天大雁南飞
地球公转
不同季节影好的变化
自贡夏天日落时间比冬天晚
27.(1)B
(2)B
(3)
地球
太阳
白天
(4)C
(5)
东升西落
自西向东
A.地球不动,太阳
手电筒不动
围着地球转
乒乓球转动
乒乓球不动
28.(1)
B地球不动,太阳
不动
手电简绕着
乒乓球转动
船
C太阳不动,地球
乒兵球不动,
自转
手电筒不动
(2)
太阳
地球
(3)
太阳不动,地球围着太阳转
29.(1)5
(2)B
(3
人体血液红细胞
洋葱表皮细胞
叶肉细胞
30.
C
降低
第2页共2页