黑龙江省绥化市北林区绥化市第五中学校2025-2026学年六年级（五四学制）上学期10月月考语文试题

过测试题 共8页 班 ·“级 一、 知识积累及运用 B.原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个 1.下列加点字读音完全正确的一项是（：，)(3> 自由市场。：，1 名 A.攒着(cu血)绷紧，(beg):渲染(uan)·威风京凛fh) 姓 C.乐曲结束了，人群中操发出如潮的攀声，还有人大城：“再来一个！”..： rB.单薄(bo)。笨拙(2huo)豁开(huo)沧海一栗(i) ! D.几个小时如流水般飞快地过去了，义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁.， 、C,风摩(m)抢起(an)揪出(Gi)虎视耽眈(dan).::. 考场 静。 D.迁回(yn)之香子(bo)逶迹yi):一哄而散(hng) 6.写人物说话时，可以不用“说”来表达，横线上填写的词语最恰当的一绍是() 2. 下列句子中加点词运用不正确的一项是()(3) ①婉言谢绝②厉声呵斥③自言自语④由衷感叹 A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利，， (1)我旁边的同学_：这简直太漂亮了！”7、，1 B上次获奖，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。 (2)“今天我有事，你们先去吧！”我了伙伴的盛情邀请。 C,跟字宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海，采。，◆上，冷 (3)“家里的日子已经够难的了，再增加两个孩子，该怎么办呢？”她· D.他的书写十分工整，写的字井然有序。 (④)“停下他，“这空句又读错了，重新来！· 装 3.下列关于修辞手法的表述不正确的一项是()3》，。·比 A.③00B.③00gc.④02g' D.'④0③② A.“起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘 订 7,下列句子中，运用的描写方法不正确的一项是()3) 拂的声音。”这句话运用反复的手法增强了句子的表达效果。 线 A.海上正起著风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而又舒适。（环 内 B.“五龄逶迤腾细浪，乌蒙磅璃走泥丸”将险峻的山势与“细浪“泥丸”作对比， 境描写) 禁 想象奇特，衬托出红军不畏限难的高大形象。.，n·。:·“ B.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。（动作描写） C“危楼高百尺，手可摘星辰。”诗人运用夸张和大胆的想象，体现了“危楼 止 C.我腾在水边，心里不停的念叨：“鱼啊！快些来吧！.这是挽数一个革命战 答 士的生命啊！”（语言描写） 题 D.“蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的和“小小的花苞圆園的，鼓鼓的， D.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人。（神 ! 恰如衣襟上的盘花扣这两句修辞手法相同， 态描写) 4,下列句子中没有语病的一项是(：))) 8。下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()3 A能否全面推广素质教有，是保证背少年健康成长的条件之一：，去 ·A五岭逶施腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九 B.在巴黎奥运会上中国乒乓球队的比赛受到了现场观众的热烈欢迎。：点 就天。，下天公日，：个吉，台：京问1” C.通过交通安全主题班会活动，使孩子们初步学会了安全出行技巧，“前 C,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。D.危楼高百尺，手可摘星辰。 , D.街道希望通过多种渠道大力开展爱护环境教有，防止背少年不爱护环境。 二、古诗默写 5.下列描写场面的句子中，：运用了“点面结合”方法的一项是()（为 9.古诗文阅读.(3) 人.样套不多花豫子郑城哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心一(1)孟浩然的《宿建德江》一诗中描写日暮时分诗人在舟中所见景色的诗句 用的…rt 是： C3扫描全能王 3亿人E在用的目碳APP 班名 初 ·「测试题 (2)《西江月夜行黄沙道中》的作者是（朝代）的。“西江月”， 南极洲，到第二年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米， 食 其中“ ”写出了丰收在望的喜悦。 ③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远行而不递路 班级 (以七律长征》中描写两场重要战役的诗句 的能力。这些动物是凭借什么来耕别方向、认识路线的呢？· 是： ”、 ④科学家们利用蜜蜂和鸽子做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动 考场 ·(4)绿树村边合， 物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪 5 ,望湖楼下水如天。。，，。 40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能，证明了蜜蜂通常是利用太 (6)待到重阳日， 3, 阳作为罗盘进行导杭的，指出安蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其 ()羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给之“”。 他贸蜂如何到达它发现的花源地。、，性在.以 装 三、语言表达 .,”19, ⑤用傅子做的实验，进一步证明了动物的远行是以太阳为罗盘进行导航的。 订 10.口语交际.3） 科学家曾做过一个实验：将一群鸡子关在离家以西160千米的屋里，中午时打 线 春节，莉莉和家人一起吃饭，这期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声米， 开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为试时是黎明，太阳在东方，但实际此 内 旁若无人。妈妈怪她没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子， 时的太阳却正好在南方，鸽子就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向 禁 一个个都是手机不离手，到哪里，一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。” 东方朝家飞呢。 止 爸爸也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话一世界上最逼远的距离莫过于 ⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也 答 我们坐在一起，你却在玩手机。” 能准确地返回自己的家因。国此可以推测，它们可能有另外二套导航系统。科学 题 请你在正确理句子的基础上，以莉莉好友的身份，写一段劝说她的话。 家们首先透过实验发现实峰对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验， 他给鸽子带上一个小头盔，它可以精确地控制每只鸽子飞行时的难场逼到阴天， 一.8公5 当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝 四、现代文阅读，将女个“立学 上的磁场时，，子又可直接飞回。这就证明鸠子是利用北极导航的。 阅读下面文章，完成下列各题。 ⑦科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、 动物导航之谜，.。 星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂 ①世界上许多动物有着奇乎的运行能力，如生活在南美洲的绿海龟，每年6 是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。加上动物种类紫多， 月中甸便成群结队地从巴西沿海出发，历时两个多月，行程2000多千米，到达 海龟、蝴蝶等能远行的动物，是凭借什么回到自己的家的，这些秘密尚未褐开， 大两洋上的啊森松岛，在那里生儿有女以后又返回老家。两个月后小龟破壳而出， 还有待于科学家的继续研究。 同样像它们的父母一样游回遥远的巴西沿海。 (有改动) ②这种奇异的远行本领，乌类可能更性一等。小巧玲魂的北极燕鸥，每年 11.下列关于动物导航的说法有误的一项是（)2 在美国的新英这兰筑梁印给，到8丹给卿修儿常女飞红白方，12月份到达 A.海龟靠什么导航还未知。 B.鸽子还利用磁北极导航。 4 CS扫描全能王 3亿人影在用的目碳APP 初一方 测试题 共 页 班 级 C.蜜蜂、鸽子一般以太阳为罗盘进行导航。 D. 蝴蝶也以太阳为罗盘进 的声音，我转过身看见一位六十岁左右的老人，浑身上下选着谈逊的气的。 行导航。 ③“先生刚才在泥人轩'买了一尊泥塑？”我赶忙点头，问道：“是的， 姓 名 12. 第②段主要运用了 说明方法？ 21 有问题吗？”老火轻轻地，点点头，从我手里拿过纸金，慢慢打开。只见“关公” A. 下定义、作比较B.举例子、打比方C举例子、列数字D.列数字、打比 身着绿袍，腰国玉带，枣红脸，卧蚕眉，五蜡长须迎风飘飞，倒提着青龙低月刀， 4 考 场 多 骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起，后腿直主，黎毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简 13. 下列对文意的理解不正确的一项是()2' 直是极品！ A. 第①段用南美洲的绿海龟的例子，说明海龟生儿育女非常辛苦。 ④老人猛地举起泥塑，“噗”的一声摔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一 B. 第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米，强调飞行距离长。 惊，气红7脸：“你…要千什么！” C.第④段介绍了蜜蜂以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它 ⑤老人微微一笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸惊讶， 发现的花源地。 他蹲下身：用手轻轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一田田的棉花。老人告诉我，为 D.第⑥段用科学家的实验证明了鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。 了泥塑结实，泥巴里要搅#上一些棉丝。但是，绝不能是棉团。这泥土里的棉花 装 14.“小巧玲珑的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到8月份便 没有搅拌均匀，以后下而天回潮，泥塑就会鼓包甚至鼓裂。 携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第二年春天，又飞回新英格兰，每 ⑥我理解了，又疑惑了。“你咋知道这些府？”“我就是'泥人曾·。”老 线 年飞行距离达3,5万千米。”这句话主要运用了什么说明方法？这样写有什么作 人温和地一笑，一脸阳光。我惊采了，一时不知道说什么好。原来，在老人外出 时，儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了过来。 禁 ⑦我手里捧着纸盒，不知道说什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心 15. 这种奇异的远行本领，乌类可能更胜一筹。句中“可能”能否别去？为什么？ 我赔。”说着，拿出两个纸盒，打开来：一尊是“千里走单骑”，和我前面买的 (3 答 一样，但泥质更细腻柔和，关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。 题 16.揭开动物身上的秘密，可以为人类带来许多启示。请你举一个例说明人类的 另一尊是“雪夜上梁山”，林冲拔着斗篷，戴着斗空，杠着花枪，双眼微味，望 某一个发明是从动物的身上得到的启示。}) 着远方。枪上挑着一个酒葫芦，斗笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人一种寒冷的 感觉。 .,t,:w不年8“ ⑧我结结巴巴道：“我…只买了一个。”老人说：“泥人轩'的想矩。 赔偿 货不正宗，加倍赔偿。这两个泥塑，都是贴给你的。”老人站起来，将纸盒递给 ①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身走出小店，拐入一条小巷。巷子两边： 我，拍拍我的肩膀，笑道：“放心，都是我在的，货真价实。” t” 粉墙：瓦。高高低低，延仲向远处。撞头不时置出一两枝桃花，红艳艳的，引程 ⑨我低头端祥着这而个纸金，变然想起补给老人钱，抬头一看，老人已轻 蜂飞蝶舞。手里拎着心仪已久的“泥人曾”的泥塑，我不禁哼起轻快的小曲儿： ②突然，身后传杂了成声：“先生，诗停一下。”我侧耳一听，不是店主 (选自《嘉应文学》2019年7期作者：余显诚) Cs 扫描全能王 3亿人E在用的目碳APP 班名 初一赵扫名 测试题 17.根据短文的主要内容，补充下面的故事情节。3) (1)半命题作文 追赶买主 告知真相 在现实生活中，舒适、安逸消磨着我们的意志，风雨、坎河牵绊着我们的脚步， 班级 18.“老人猛地举起泥塑，‘噗的一声摔在地上，泥塑顿时碎了一地。”这句中老 还有许许多多的诱惑考验着我们。不管是喉指、怯懦、马虎，还是自私冷漠，思 人摔碎的泥塑是()≥1 想侠蹬察怕经受多么艰苦的务力，多么浸长的坚守，我们每个人都应该克服 影响我们成长的不利因素，战胜自己，迎来生活中最美的自己. 考场 A.“温酒斩华雄 B.“千里走单骑”C.“雪夜上梁山" D.“关公巡城 请以我终于战胜了自己的二”为题写一篇文章。 19.“老人微微一笑，慢条斯理地说：‘这尊泥塑有问愿。”这句话中“有问题"指 要求： 的是()2) ①把题目补充完整，然后作文。上 装 A.泥巴里搅拌上了一些棉丝·，B.泥巴质地不第细腻柔和 ②将补充完整的题目抄写在作文纸的第二行（题目前空四格）。 订 ③文体自选（诗歌、戏剧除外）。 4 C.泥巴里的棉花没有搅拌均匀D.下雨天回湖，泥塑已鼓包，甚至鼓裂 线 20.下面对句子运用的描写方法判断正确的一项是（)2) ④不少于600字.￥2 内 A.老人温和地一笑，一脸阳光。（神态描写）： ⑥文中不得出现真实的校名、班级、人名。”· 禁 B.我一惊，气红了脸：“你要干什么！"（心理描写） (2)命题作文 止 C.他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土。（外貌描写） 上学出门时，妈妈那一声叮嘱：考试失利时，老师鼓励的跟神：沮丧时，朋友贴 答 D.关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。（动作描） 心的守护：还有跌倒时，陌生人搀扶的大手生活中不总是波澜壮阔，那些细 题 21。下列对短文内容理解不正确的一项是（)2 小的事情总能带给我们无处不在的感动。 A.第⑦自然段中对两尊泥塑的描写显示出老人技艺的高超 请以“生活中的微感动”为题写一篇文章。。“礼 B。老人赔偿两尊泥塑只是为了维护泥人轩”的名声 要求： C.第⑥自然段中“我惊呆了”说明“我”没想到老人就是“泥人曾” ①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。，。 D.短文表达了“我”对老人高尚品质的敬佩和赞美 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。· 22.第0自然段中画线的句字是属于描写，你认为这样写有什么好处3 ③不少于600字. ④文中不得出现真实的校名、班级、人名。 +, 23.通过关注小说中对老人的语言、动作等描写，我感受到他是一个 的人。2’ 行这小s3,表：， 5入善，及一帝人之， 不生年：人 点等丝，“活出背“卡g以 告状：利3京，。5 五，书面表达度了衣0以· 24.请在下面两个超目中任浅片体文。〔为) 8 CS扫描全能王 3亿人后在用的目周APP