3.2 世界的地形 课件-2025～2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理课件围绕“世界的地形”展开，涵盖陆地地形、海底地形、等高线地形图及应用等核心知识点。通过“高原反应”“望山跑死马”等生活现象导入，以海拔、相对高度为基础，衔接五种地形类型及“世界之最”，再延伸至地形图判读与实践应用，构建递进式学习支架。 其特色在于融合区域认知与地理实践力，通过“世界之最”（如亚马孙平原、马里亚纳海沟）强化区域地形差异认知，依托等高线地形图设计修路、水库选址等实践案例培养综合思维。穿插梯度例题，学生能提升地形分析与解决实际问题的能力，教师可直接利用结构化内容与经典例题优化教学效率。

课件内容说明 【引入】生活中的地形现象…… 【课件内容】 ①陆地地形：通过海拔和相对高度概念，总结五种基本地形类型，延伸“世界之最”，建立初步世界地形大概念 ②海底地形：海底地形分析 ③等高线地形图：引入地形图画法，基本内容。扩展总结等高线的重点应用（扩展总结） ④分层设色地形图 【经典例题】穿插各部分 “高原反应” “望山跑死马” 你听说过这些吗？ 这些都和什么有关——就知道我们本节课要学什么——地形 地球的面貌 第二章 第三节：世界的地形 翻山越岭只为你…… 01 陆地地形 咱们一起来看看地球的皮肤肤质如何？ 1. 陆地地形 海拔 相对高度 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。 1. 陆地地形 平原 海拔200米以下 平坦广阔 高原 海拔500米以上 面积较大，边缘较陡、内部起伏较为和缓 相同： 不同： 地面起伏不大 高原海拔较高，一般在500米以上，边缘比较陡峭。 平原海拔较低，一般在200米以下。 1. 陆地地形 世界之最 世界最大的平原： 亚马孙平原 世界最大的平原——亚马孙平原 位于南美洲北部，面积达560万千米。平原上有着世界上面积最大的热带雨林区。 1. 陆地地形 世界之最 世界最大的平原： 亚马孙平原 世界最大的高原： 巴西高原 世界最大的高原——巴西高原 位于南美洲东部，面积约500万千米。 1. 陆地地形 世界之最 世界最大的平原： 亚马孙平原 世界最大的高原： 巴西高原 世界最高的高原： 青藏高原 世界最高的高原——青藏高原，位于亚洲中部，平均海拔4000米以上，被称为“世界屋脊”“第三极”。 山地 海拔500米以上 地势起伏大，具有耸立的山峰，陡峭的山坡，较深的沟谷 丘陵 海拔500米以下 相对高度200米以下 相同： 不同： 地表崎岖不平 山地较高，海拔500米以上，坡陡谷深。丘陵较低，海拔500米以下，相对高度一般不超过200米。 1. 陆地地形 世界之最 世界最长的山脉： 安第斯山脉 世界最长的山脉—安第斯山脉位于南美洲西侧，长度近9000千米。 世界最长的山系： 科迪勒拉山系 科迪勒拉山系位于美洲西侧，主要由北美洲落基山脉和南美洲安第斯山脉位组成。 1. 陆地地形 世界之最 世界最长的山脉： 安第斯山脉 世界最长的山系： 科迪勒拉山系 世界最高的山脉： 喜马拉雅山脉 世界最高的山峰： 珠穆朗玛峰 喜马拉雅山脉位于亚洲青藏高原南缘，全长2450千米，平均海拔高达6000米。 其主峰珠穆朗玛峰，为世界第一高峰，海拔8848.86米（2020数据）。 喜马拉雅山脉 安第斯山脉 科迪勒拉山系 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 太平洋沿岸山脉带 陆地两大山脉地带 阿尔卑斯山脉 四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。 也有些盆地内部分布着起伏的丘陵。 盆地 世界之最 世界最大的盆地： 刚果盆地 又称扎伊尔盆地，位于非洲中西部，面积约337万平方千米，赤道横贯盆地中部。 02 海底地形 本王让你看看大海有多深 2. 海底地形 大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200m以内。 大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增值几千米。 大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 海沟是海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。 世界之最 世界最深的海沟： 马里亚纳海沟 位于太平洋西部，马里亚群岛以东，它为一条洋底弧形洼地，长约2550千米，宽约70千米，大部分水深在8000米以上，最大水深为11034米。 经典例题 1.珠峰的海拔为8848.86米,死海湖面的海拔为-415米。珠峰与死海湖面的相对高度是 ( )A.8844.43米 B.415米 C.8429.43米 D.9263.86米 2.下列组合正确的是（ ） A．亚马孙平原—东半球 B．刚果盆地—非洲 C．巴西高原—最高的高原 D．科迪勒拉山系—亚洲 3.下面四幅景观图与地形类型对应正确的是（ ） A. 高原、丘陵、盆地、平原 B. 山地、丘陵、盆地、平原 C. 山地、盆地、平原、高原 D. 山地、盆地、丘陵、平原 D B C 经典例题 4.图中①②③④四处的地形类型依次是（ ） A. ①山地②高原③平原④丘陵 B.①高原②山地③丘陵④盆地 C. ①高原②山地③丘陵④平原 D.①丘陵②山地③高原④丘陵 C 03 等高线地形图及其应用 这都是啥呀，一条条，一根根的…… 3. 等高线地形图 图中所有的点，都具备什么特点？ 3. 等高线地形图 在地图上，把海拔相同的个点连成线，就是等高线。 海洋中深度相同的各点连接成的线，叫等深线。 0 100 200 300 等高距 100米 0 100 200 300 等高线（米） 切口 3. 等高线地形图 等高线地形图的特点 1.同一等高线上的各点海拔高度相同。 2.等高线均为闭合曲线 且互不相交。 3.等高距全图一致。 4.等高线密集，表示坡度较陡； 等高线稀疏，表示坡度较缓。 3. 等高线地形图 600 300 ①请计算该图的等高距是多少？ B ②请计算B点的海拔高度。 单位：米 等高距为150米 450米 甲 乙 甲路线等高线较稀疏，坡度较缓，所以爬山更省力 ③甲、乙两条爬山线路哪个更省力。 基础应用：①计算海拔、相对高度等 ②坡度陡、缓。 等高线地形图中五种地形类型 等高线地形图中五种地形部位 基础应用：③识别地形类型与地形部位 __________ 中间高，四周低 闭合曲线 小 大 两个山顶之间的低地 山顶 山顶 山顶 山顶 中间高两边低 山脊 600 300 450 A B C 等高线向低处突出（越凸海拔越低） 等高线向高处突出（越凸海拔越高） 山谷 中间低两边高 600 300 450 A B C 以下地形部位能够形成河流的是？ 应用：①河流位置 200 300 400 400 300 200 A B A和B两个等高线地形图中较易形成河流的是哪一个？ A 山谷 图中所示支流①②③④，实际不存在的有（ ） ③ ④ 应用：②河流流向 高 低 ③河流流速 ④引水问题 图中河流干流流向是 自西北向东南流 E F 图中E河段和F河段，流速较快的是 F 从河流要向丙村引水，①②两条引水线路，更合适的是？ 引水——河流自流 ① 陡崖 等高线重合的地方 200 300 400 应用：①攀岩等极限运动 ②形成瀑布 陡崖+河流 应用：①攀岩运动 ②形成瀑布 陡崖+河流 ③高差计算 切面，等高线在陡崖处重合。 应用2：易形成瀑布（搭配河流） 应用3：计算陡崖相对高度 200 300 400 陡崖顶部 陡崖底部 400-500 100-200 200-400 应用：①攀岩运动 ②形成瀑布 ③高差计算 陡崖 陡崖 陡崖顶部 陡崖底部 600-700 方法一： 300-400 200-400 陡崖相对高度 （n-1）*d ≤ ＜（n+1）*d A.190 B.290 C.490 D.590 方法二： 200 400 右图中陡崖相对高度为： n：等高线重合条数 d：等高距 综合应用：①修路问题 在EF之间修建公路，选择 ______（EGF或EHF） EHF E F G H 与等高线平行，或大致平行。 答题语言： EHF坡度缓，修路工程量小，且利于行驶安全。 综合应用：②水库大坝选址问题 水库应建设在：河谷、山谷地区“口袋形”盆地或洼地处 原因：蓄水量大。 大坝应建设在：水库开口的峡谷处 原因：工程量小。 综合应用：③通视问题（在某处能否看到另一处） 考虑较高山体阻挡视线 图中，①②③④哪个点既能看到甲村又能看到乙村？ ② 综合应用：④露营、居民区等选址问题 地势平坦、远离陡崖、靠近河流 04 分层设色地形图 就喜欢这花里胡哨儿的…… 山 400 100 300 200 100 200 300 400 海拔/米 在不同的等高线之间涂上不同的颜色，绘制成分层设色地形图 等高线地形图 分层设色地形图 经典例题 暑假期间，一野外考察组对下图等高线地形图所示的济宁市某区域考察，读图，完成1-2题。 1.下列叙述正确的是（ ）A．该区域地形以山地为主 B．①地位于王庄的正东方C ．小河②河段比③河段流速快 D．图中陡崖高度超过200米2.下列四地中，最适宜考察组野外宿营的是（ ）A．①地 B．②地 C．④地 D．⑤地 C C 读某区域等高(深)线地图，完成3题。 3.图中1、2两地相对高度可能是（ ）A.350米 B.400米 C.450米 D.500米 经典例题 C 经典例题 4.某中学地理夏令营在下图区域开展了一次活动。读图,完成下列要求。 (1)辅导员介绍当地地形： 图示区域地形类型是 (选填:平原、丘陵、高原); 张庄位于山脊,王庄位于 。 (2)村庄住宿地选择： 受地形阻挡,看不到水库景区的村庄是 ;暴雨来临时,可能受山洪影响的村庄是 。 (3)开展体育运动： 在A、B、C、D 四地区中的 地，进行照片所示运动项目;在甲、乙两地之间(图上1厘米)竞速划船，最短要划 米。 (4)考察引水线路：B、C两条引水线路中,能自流灌溉的是 线路。 丘陵 鞍部 李庄 刘庄 D 500 B 知识小结 预知后事如何，且听下回分解。 The end 好好听课，它不香嘛！ THANKS FOR YOU $