内容正文:
2023-2024学年度下期期末学业质量评价小学三年级
四、描
1
语文试题
2
一、把下面句子抄写在田字格内,注意规范、端正。整洁。(2分)
3
人彩给溪水染绿了,
....
二、看拼音,写词语。
(12分
螺
mi
fng
的
1.在图书馆,我与
弟在楼
上相通。他告诉我一个
xing
jing yan
mi
地向我请教制作
的
ju
2.夏日的清晨,微风轻
天空中的云朵不时地
又分散,不停
五
wu dao
digo gan
的
要
着形状。河里的荷花
几个手持
居易
mo
有,
人安静地坐在河边。这一切构成了一幅美丽的
杨万
三、选择题。(填序号)(8分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
的,
A积累()差异(chd)B.匀称(chn)挨着(ai)C.撒手(sa)喃咕(d)
颜色
2.下列句子中加点字的解释与其他两项不同的是(
嫩黄
人兔走触株
B走马观花
C走街串巷
的
3.登高、赏菊、插茱萸等,是()的习俗。
A.重阳节
B.中秋节
C.清明节
4下列说法不正确的一项是()。
人《鹿莞和鹿角的故事告诉我们,磁美丽的东西越没用
B.资、贡、贷等字都是贝字底。它们大都与财物有关。
野」
C.(清明上河图》画的是北宋并(ban)京热用的场面。
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四、接要求写句子,(10分】
事江的家做一样,票品中开清喜种各样的野尼,解红的山牙丹花,台上色的幸牛花。宝石蓝
1.妈妈对我说,“我下午有事,不能滑你去图书馆了,”(用自己的话转述)
的特精花,数发看裤体清香。
④锅林郭釉草原是我路的。
2春天的雨是柔和的。是安静的,是彩色的……(仿写句子)
D修统的度在自由地飞角,置美鸟在统快地秋。成耳的牛儿安网地滑(60)着青苹。
小马的用瑞政跳地植状儿,原着马耳从这造地到华造。偶东还会春封一大年党羊,它们隐起
来快板了,佳一降风,
3围绕一个意思把句子补充完整
团批民特在高高的马费上,种气地样每后意于,常江堂喝着马儿,其像一位锐单千军万
你可知通,节日的河上街古被是多么热周网?
乌的古代将军。
1,理解词语。(4分)
文中的“安闲”一词,可以联系上下文理解,意思是
还可以透过它的
4用结改符号改句子
反义词来帮助理解,运用这样的方法,我们还可以知建欢舞”的意思是
夜深人静,都起今天一连串发生的事情,我冠么也暗不着。
“撒欢儿”的意思是
5总择一个手指印,把它画成你想象中的事物。再马出你的奇妙想象】
2.读短文。(6分)
(1)短文从两方面描检了锡林郭勒草原,一方面写了草原的
另一方面写了草原的
(2)第⑤自然段主要描写的景物有
等,突出了草
五、联系误本内容调空。(22分)
原
的特点。
1.古诗中的“花”多彩多姿。杜甫写道:“迟日江山图,
”白
3,摘抄文中你觉得优美生动的一个句子,再把你的体会写下来。(1分)
居易写道:“
,春来江水绿如蓝。”杜牧写道:“借问酒家何处
摘抄
有,
。”苏轼写道:“
春江水暖鸭先知。”
体会
(二)绿裙子老师(节选)
杨万里写道:“接天莲叶无穷碧,
①小沙像他的名字,小小的,但不安定,风一利复到发跑。他堂在课金里,从未没安静过,
2大自然的风景奇妙选人,天空中,火烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿
一会儿杯免子,一会儿稳头成,一会儿鞋尖理白)地。总之。绝复像一颗数风吹动的沙于。
的,一会儿半紫半黄,一会儿
,葡萄灰,
,这些
②老师当然不满意。
板色天空都有。公园里,白荷花有的才展开
花腰儿:有的花瓣儿全展开了,露出
③我们的老师姓洪,有点儿像红额色的红,或别素望地天天年红农或。像一益红灯一样
数黄色的
鲜艳醒目。可是,偏偏地喜欢绿色,绿裙子,缘发卡,绿胜于,可隆,地的十不是绿色的,
:有的还是
,看起来
得马上要
否则,碰到小沙乱动,用绿手一指。准让那包小的小沙美魂出年,不兼尼视
的。花面里,牵牛花
了紫色的小喇叭,蓝魔
了笑脸,万寿菊
④可是,绿那子老师没有一点儿杀手州(Gd),地总对小沙说:“普住你的十和购好不
六,阅读理解。(24分)
好?”口气很软,规像是和他离量事情。
(一)锡林郭勒草原(节选)
⑤小沙的坏习惯传到姑父的耳里,越父大了,至期天罚小沙堂一重课,要他把手凭在臂
①插心0林邦釉0è)苹原是广闻而美丽的。
后,一动不动。站父羊着尺在一边中着,小沙果然老老寒案。可是三刻钟后,姑父发现小沙
②益天底下,满乐绿巴,一直铺向选方。山岭上、深谷里,平原上,夏(满了青青的
实际上一分钟也没得过,他化将子本开都得排了活,这三刻钟的时间,花他的长指甲都磨平
牙草,最深的地方可以漫()过十未岁的孩子,能让他们在里面权速藏。
了,看样子,浪也管不了小沙的多动应,
③高低不平的草滩上,食着一生缝清无的潮水,水面映出太阳的七彩光芒,就像种话故
⑥校庆日快到了,我们班要演一出童话利。许多男生都◆黄演老老石齐爷,国为清那老
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头儿能在下巴上粘白胡子。可是,绿裙子老师却选中了小沙。小沙笑得合不花嘴。在制中,
他不但能粘长长的白胡子,还能赦三个女生叫爷爷,另外,在皇话刷结来时,还有人在他购
前别红花,反正所有的好事都落到他身上,
⑦可是,演老岩石爷爷必须一动不动,像一块真正的岩石。这下,小沙天天对着墙壁炼
习,采然,赫得像一块硬现的、赐也赐不动的警石。
⑧童语剩演得成功,小沙成了热门人物。后来,不知怎的,他上课也像一块岩石一教一动
不动,也许还钻在角色里没出未,而且他还在笔记本上写道:我屏住气的话,说不定能演死人,
②现在,他不提滨死人、演老石的事了,上课却安分许多,不再像杖风吹来吹去的沙子了。
1.选出句子中加点词语的正确解释。(2分)
(1)姑父火了.()
A燃烧
B.发怒
C.关注度高
(2)绿裙子老师没有一点儿杀手铜。(()
A一种兵器
B.惩罚手段
C.绝招,看家本领
2.根据短文内容填空,(3分)
(1)“他就像一颗被风吹动的沙子”这句话把小沙比作
,形象地写出了
小沙
的特点。
(2)姑父用
的方法管教小沙,小沙
:绿裙子老师
用
的方法管教小沙,小沙
3,借助关键语句,概括第③自然段的大意。(2分)
4.小沙为什么后来上课变安分了?判断下面的说法,对的打“”,错的打“×”。(3分)
(1)因为绿裙子老师和他温柔商量,他上课就变安分了,
()
(2)因为小沙通过演岩石爷爷,锻炼了意志力,养成了专注的习惯。()
(3)因为姑父的严厉管教,小沙改变了多动的习惯。
()
5你喜欢“绿裙子”这样的老师吗?写写你的理由。(2分)
七、习作。(22分)
通过上面的阅读,你是不是觉得小沙很有趣?其实,在我们班级里,也有不少像小沙这
样很有特点的小伙伴,选择他们中的一个介绍给大家认识吧。记得要取个好题目呀,比如“我
班的开心果”“班级小管家”“小包公XXX”“随睡虫×X”等。
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