内容正文:
阶段性检测(二)
(考试范围:第四章~第五章)(时间:120分钟满分:120分)
题序
三
总分
得分
、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1下列一组数:-8,2.7,-32号,0.666,02.008008008,其中无理数的个数为
拼
A.0
B.1
C.2
D.3
2.原创题0.01的算术平方根是
A.-0.1
B.0.1
C.±0.1
D.√0.1
3.新素养〔运算能力〕下列式子中,正确的是
A.√/36=±6
B.√-36=-6
C.√36=6
D.±√36=6
4.新考法〔跨学科)如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内(每个小正方形的边长为1),已知黑棋甲的
坐标是(1,2),黑棋乙的坐标是(-1,-2),则黑棋丙的坐标是
A.(3,3)
B.(3,-2)》
C.(3,-1)
D.(3,1)
黑棋甲
拟
黑棋丙
技
新
黑棋乙
第4题图
第8题图
5.若m与m-2是同一个正数的两个平方根,则m的值为
A.-2
B.-1
C.1
D.2
6.√a-b-3+12a-41=0,则a+b=
A.-1
B.1
C.2
D.3
量
7.利用教材中的计算器依次按键©□9三■,则计算器面板显示的结果为
A.-3
B.3
C.±3
D.4
8.新素材〔科学技术〕为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团。小红将“科”
“技”“创”“新”四个字写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别
为(-2,0),(0,0),则“科”所在的象限为
()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
9.新素养〔几何直观〕如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复地轴对称变换,若原来点C的
坐标是(3,1),则经过第2025次变换后点C的对应点的坐标为
(
y↑
第1次关于
第2次关于
y
第3次关于
第4次关于
y轴对称
x轴对称
y轴对称
x轴对称
A.(3,1)
B.(-3,1)
C.(-3,-1)
D.(3,-1)
10.新考法〔拓展探究〕将一组数2,2,√6,2√2,√10,2√3,…,√2n,…,按以下方式进行排列,则第八行
左起第1个数是
()
第一行
√2
第二行
2V6
第三行2W2√102√3
…
A.7√2
B.82
C.√58
D.47
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.若x3=8,则x=
12.如图是一个数值转换器,当输入x的值是256时,输出y的值是
输入x
取算术平方根
是否是无理数是
输出y
否
13.比较两数的大小:23
3。(填“<”或“>”)
14.若点P(3m+1,2-m)在x轴上,则点P的坐标是
15.新考法〔拓展探究〕任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2。
反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是“冰雹猜想”。在平
面直角坐标系中,将点(x,y)中的x,y分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,
其中x,y均为正整数。例如,点(6,3)经过第1次运算得到点(3,10),经过第2次运算得到点(10,
5)。以此类推,则点(1,4)经过第2025次运算后得到点
三、解答题(本题共8小题,共75分)
16.(8分)求下列各式中x的值:
(1)3x2-12=0;
(2)(x+1)3=-8。
17.(8分)在平面直角坐标系中,已知点M(m-2,2m-7),N(n,3)。
(1)若点M在x轴上,求点M的坐标;
(2)若MN∥y轴,且MN=2,求n的值。
18.(9分)新素养〔运算能力〕已知-1的平方等于α,b的立方等于-27,c的算术平方根为3。
(1)写出a,b,c的值;
(2)求2c+a+b的平方根。
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·27.
主题情境身边处处是数学请完成第19~20题
学习完平面直角坐标系以后,小红和小华认为很多学科都用到数学知识,例如语文和地理等,他们
的想法对吗?请完成下列问题,再谈一谈你的想法。
19.(10分)新考法〔跨学科〕如图,把杜甫的《绝句》整齐排列放在平面直角坐标系中。
(1)“一”“岭”和“鸣”的坐标分别是
;
(2)将第2行与第3行对调,再将第3列与第7列对调,“雪”由开始的坐标依次变换为
(3)“东”开始的坐标是(3,1),使它的坐标变换到(5,3),应该先将哪两行对调,再将哪两列对调?
4两个黄鹂鸣翠柳
3一行白鹭上青天
2窗含西岭千秋雪
1门泊东吴万里船
01234567元
20.((10分)如图,一条船上午6时从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午8时到达
海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°。
(1)求海岛B到灯塔C的距离;
(2)若这条船继续向正北航行,问上午几时小船与灯塔C的距离最短?
N
60°
⊙
21.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点A(-4,5),C(-1,3),A(4,5),B1(2,1),
△ABC与△AB,C1关于某直线成轴对称。
(1)在网格内完善平面直角坐标系;
(2)点B坐标是
,点C1坐标是
(3)求△A,B,C1的面积。
·28·
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22.(10分)新考法〔阅读理解)【阅读材料】
大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部地写出来,
于是小明用√2-1来表示√2的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为√2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小
数部分。
又例如:因为4<√5<√9,即2<√5<3,所以5的整数部分为2,小数部分为5-2。
【解答问题】
(1)直接写出√23的整数部分和小数部分;
郑
(2)已知9+√3=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y。
23.(10分)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴,y轴的距离的较大值称为点P的“长
距”,点P到x轴,y轴的距离相等时,称点P为“角平分线点”。
(1)点A(-3,5)的“长距”为
;
(2)若点B(4-2a,-2)是“角平分线点”,求a的值;
(3)若点C(-2,3b-2)的长距为4,且点C在第二象限内,点D的坐标为(9-2b,-5),请判断点D
是否为“角平分线点”,并说明理由。
选做题
如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B,C在x轴上,SAo=8,OA=OB,BC=10,点P的坐标
是(-6,a)。
(1)求△ABC三个顶点A,B,C的坐标;
(2)连接PA,PB,并用含字母a的式子表示△PAB的面积;(a≠2)
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使△PAB的面积等于△ABC的面积?若存在,请求出点P的坐标;
若不存在,请说明理由。17.解:(1)如图,△AB,C,即为所求作。
所以AC=√AD2+CD2=√62+82=10。
所以洞穴到赤石的距离为10。
21.小斗分析:建立适当的平面直角坐标系,过点A作AGLx轴于
点G,根据勾股定理可得DB的长,再由等腰直角三角形的性质
N/B:I
及对称的性质得到答案。
3-2-101.234.5
解:如图,以点D为原点建立平面直角坐标系,过点A
作AG⊥x轴于点G。
(2)A1(4,4),B1(2,0),C1(1,2)。
(3)Sar=3x4-3×1x2-2×2x4-7x3x2=4。
18.解:(1)因为C为0P的中点,
所以0c=20P=2
×4=2kmo
因为△ABD,△CBD,△DEF是等腰直角三角形,
因为OA=2km,
所以∠ADB=∠CDB=45°,
所以到小明家距离相同的是学校和公园。
BD=√(22)+(22)=4,AG=DG。
(2)学校在小明家北偏东45°方向2km处,
所以点B的坐标为(0,4)。
商场在小明家北偏西30°方向3.5km处,
设DG=x,由勾股定理,得x2+x2=AD。
停车场在小明家南偏东60°方向4km处。
所以x=2(负值舍去)。所以点A的坐标为(2,2)。
19.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示。
因为点A与点F关于x轴对称,
所以点F的坐标为(2,-2)。
因为点E与点F关于y轴对称,
散楼
所以点E的坐标为(-2,-2)。
(答案不唯一)
艺天楼0
体育馆
22.解:(1)因为la+21+√6-4=0,
所以a+2=0,b-4=0。所以a=-2,b=4。
所以点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(4,0)。
(2)因为小丽的位置对应的坐标为(3,-2),教学楼的
因为点C的坐标为(0,3),
位置对应的坐标为(0,2),
所以AB=1-2-41=6,0C=3。
所以小丽到教学楼的距离为√32+42=5。
所以Sc=24B.0C=2x6×3=9。
20.解:(1)点C在线段AB的垂直平分线上。
(2)设点M的坐标为(x,0),
(2)如图,建立平面直角坐标系,设线段AB的垂直平
则AM=Ix-(-2)1=|x+21。
分线与线段AB相交于点D,连接AC,则CD=8。
y
杉树
又因为Sw=号e,
IB
唐伽山
所以2AM.0C=3×9。所以2+21x3=3。
C
所以|x+21=2,即x+2=±2,解得x=0或-4。
A赤石
所以点M的坐标为(0,0)或(-4,0)。
0
选做题
因为点A,B的坐标分别为(6,1),(6,13),
所以AB=7-1=12。
解:(1)AB=√(-2-3)2+(-3-4)2=√74。
所以AD=BD=2AB=7×12=6,∠ADC=90。
(2)AB=1-4-61=10。
(3)AB=AC。理由如下:
64·
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因为AB=√(-3-0)2+(2-6)2=5,
(2)因为2c+a+b=2×9+1+(-3)=16,
BC=13-(-3)1=6,
所以2c+a+b的平方根=±√16=±4。
AC=√(3-0)2+(2-6)2=5,
19.解:(1)(1,3)(4,2)(5,4)
所以AB=AC。
(2)(7,3)(3,3)
阶段性检测(二)
(3)先将第1行与第3行对调,再将第3列与第5列
1.C2.B3.C4.C5.C
对调。
6.B小斗分析:根据算术平方根和绝对值的非负性,可得a-b-
20.解:(1)由题意,得AB=15×2=30(海里)
因为∠NBC=60°,∠NAC=30°,
3=0,2a-4=0,从而得到a=2,b=-1,即可求解。
所以∠ACB=∠NBC-∠NAC=30°。
【解析】因为√a-b-3+12a-41=0,√a-b-3≥0,
所以∠ACB=∠NAC。所以AB=BC=30(海里)。
12a-41≥0,所以√a-b-3=0,12a-41=0。所以a-
所以海岛B到灯塔C的距离为30海里。
b-3=0,2a-4=0,解得a=2,b=-1。所以a+b=1。
(2)如图,过点C作CP⊥AB于点P,
7.B8.B
9.B【解析】根据题意,可知每经过4次变换后点C回到
原来的位置,坐标是(3,1)。因为2025=4×506+1,所
以经过第2025次变换与经过第1次变换后点C的对应
点相同。所以经过第2025次变换后点C的对应,点的坐
标为(-3,1)。
10.C【解析】根据题意,得前七行所有的数的总个数为
所以CP的长为小船与灯塔C的最短距离,∠BPC=90°。
1+2+3+4+5+6+7=28,则第八行左起第1个数是
因为∠NBC=60°,
第29个数,即√29×2=√58。
所以∠PCB=180°-∠BPC-∠CBP=30°。
在Rt△CBP中,∠BCP=30°,
11.212.213.>14.(7,0)
15.(1,4)【解析】点(1,4)经过第1次运算后得到,点为
所以PB=2BC=15(海里)。
(1×3+1,4÷2),即为(4,2);
所以15÷15=1(小时),8+1=9(时)。
经过第2次运算后得到,点为(4÷2,2÷2),即为(2,1);
故上午9时小船与灯塔C的距离最短。
经过第3次运算后得到,点为(2÷2,1×3+1),即为(1,4);
21.小斗分析:(1)根据A(-4,5),C(-1,3)确定原点位置,然后作
出平面直角坐标系即可;(2)根据点B,的位置写出点B的坐标
发现规律:点(1,4)经过3次运算后还是(1,4)。
因为2025÷3=675,
即可,根据图形可知△ABC与△A,B,C1关于y轴对称,即可得
所以点(1,4)经过2025次运算后得到,点(1,4)。
到点C1坐标;(3)利用割补法求出△A1B,C,的面积即可。
16.解:(1)3x2-12=0,3x2=12,x2=4,解得x=±2。
解:(1)如图,建立平面直角坐标系。
(2)(x+1)3=-8,x+1=-2,解得x=-3。
17.解:(1)因为点M在x轴上,所以2m-7=0。
所以m=子。所以m-2-子-2=号
20
所以M3,0。
(2)因为MW∥y轴,所以m-2=n。
.i.
因为MN=2,所以12m-7-31=2。
(2)(-2,1)(1,3)【解析】根据题意,作出
所以2m-10=2或2m-10=-2。所以m=6或4。
△A1B1C1如图。
当m=6时,n=6-2=4;当m=4时,n=4-2=2。
由图可知,B(-2,1),
所以n=4或2。
因为A(-4,5),A(4,5),B1(2,1),
18.解:(1)根据题意,得a=(-1)2=1,b=-27=-3,
所以△ABC与△A1B,C1关于y轴对称。
c=32=9。
因为C(-1,3),所以C1(1,3)。
(3)△A,B,C的面积=3×4-7×2×1-7×2×3-
分×2×4=4
22.解:(1)因为√16<√23<√25,即4<√23<5,
图1
图2
所以√23的整数部分是4,小数部分是√23-4。
如图2,当0<a<2时,过点P作PM⊥y轴于点M,
(2)因为1<5<2,
1
54P4B=×6×(4+a)-2×4×4、
2×(4+6)×a=
所以1+9<9+5<2+9,即10<9+5<11。
4-2a。
所以9+√3的整数部分是10,小数部分是9+√3-10。
如图3,当-4<a<0时,过点A作AG⊥PH于点G,
因为x是整数,且0<y<1,
所以x=10,y=√3-1。
Sam=4x6-7×4x4-×2×(-a)-×6x(a+
4)=4-2a。
所以x-y=10-(3-1)=11-√3。
23.解:(1)5【解析】因为点A(-3,5)到x轴的距离为
5,到y轴的距离为3,所以,点A的“长距”为5。
(2)因为点B(4-2a,-2)是“角平分线点”,所以14-
2al=1-21。
图3
图4
如图4,当a<-4时,过点P作PW⊥y轴于点N,
所以4-2a=2或4-2a=-2,解得a=1或a=3。
(3)点D是“角平分线点”。因为点C(-2,3b-2)的
Sm=6×(-a)-分×4×4-分×2x(-a)-号
×6×
长距为4,且点C在第二象限内,
(-4-a)=4-2a。
所以3b-2=4,解得b=2。
1
(3)S64Bc=2×10×4=20。
所以9-2b=5。所以点D的坐标为(5,-5)。
所以点D到x轴,y轴的距离都是5。
当2a-4=20时,解得a=12,此时点P坐标为(-6,12);
当4-2a=20时,解得a=-8,此时点P坐标为(-6,-8)。
所以点D是“角平分线点”。
综上,点P的坐标为(-6,12)或(-6,-8)。
选做题
第六章考点梳理与复习
小斗分析:(1)根据三角形面积公式,0N=8,解得0A=4。则
1.C小斗提示:对于自变量x的每一个确定的值,y都有唯一确
OB=OA=4,0C=BC-OB=6,然后根据坐标轴上点的坐标特征写
定的值与之对应,则y是x的函数。
出△ABC三个顶点的坐标;(2)分类讨论:当点P在直线AB上方即
【解析1①=3x-5,y是x的函数;②=7y不是x的
a>2时;当点P在直线AB下方,即a<2时,利用面积的和与差求
函数;③y=√x-1,y是x的函数;④y2=x,当x取一个
解;(3)先计算出S△Bc=20,利用(2)中的结果得到方程,然后分别
值时,有两个y值与之对应,故y不是x的函数。
求出a的值,从而确定点P坐标。
2.C
解:(1)因为Sam=20M·0B,0A=0B,
3.y=-x2+20x4.720
5.解:(1)y是关于x的函数。理由如下:
所以)0MP=8,解得0A=4。所以0B=0A=4。
对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应。
(2)“中途期”开始时,小明的速度为10.4米/秒。
所以0C=BC-0B=10-4=6。
(3)小斌在80米左右时速度下降明显,建议增加耐力训
所以A(0,-4),B(-4,0),C(6,0)。
练,提高成绩。
(2)如图1,当a>2时,作PH⊥x轴于点H,
6.B【解析】y=-x是正比例函数;
Sm=分×(a+4)×6-3×2×a-7×(2+6)×4
y+2=2(x+1),整理,得y=2x,是正比例函数;
y=2x(k是常数),当k=0时,不是正比例函数;
2a-4。
y2=x2,不是正比例函数。
7.B【解析】根据题意,得m-1≠0,lml=1,解得m=-1。
函数y=-x+2与y=2x+2的图象都是一条直线,与
8.10
y轴交点坐标都为(0,2)。
9.解:(1)根据题意,得y=50×8x+30×12(20-x)
在y=-x+2中,y随x增大而减小;
=400x+7200-360x=40x+7200,
在y=2x+2中,y随x增大而增大。
所以家政服务公司每天的收入y与x之间的函数关系16.解:(1)m的值不可以为-2。理由如下:
式为y=40x+7200。
因为y=(6+3m)x+m-4是一次函数,
(2)当y=7800时,40x+7200=7800,
所以6+3m≠0。所以m≠-2。
解得x=15,此时20-x=5。
(2)根据题意,得6+3m<0,解得m<-2。
所以家政公司安排15人打扫大房间,5人打扫小房间,
所以当m=-3或-4时,函数y的值随x的值的增大
才能为该家政服务公司收入7800元。
而减小。(答案不唯一,m<-2即可)
10.解:(1)当0≤x≤10时,y=3x;
(3)根据题意,得m-4<0,解得m<4。
当x>10时,y=3×10+4(x-10)=4x-10。
所以当m=2或3时,函数的图象与y轴的交点在x轴
3x(0≤x≤10),
综上,y与x的函数关系式为y=
的下方。(答案不唯一,m<4且m≠-2即可)
14x-10(x>10)。
(4)根据题意,得m-4=0,解得m=4。
(2)当x=8时,y=3×8=24,
所以当m=4时,图象过原点。
所以小张家七月份应缴24元水费。
17.C【解析】设该正比例函数的表达式为y=x。
(3)因为42>30,
所以小张家一月份用水量超过10m3。
根播题意,得4=-2,解得飞=宁
所以4x-10=42,解得x=13。
所以小张家一月份用13m3水。
所以这个正比例函教的表达式为y=一)x。
11.D
18.A
12.A【解析】因为1>0,所以y随x的增大而增大。
19.C【解析】根据题图可知,A到C的距离为20km,甲
因为-2<5,所以y1<y2
2h行了20-12=8(km),乙2h到C的距离为9km
小斗总结…
甲从A到C用的时间为20÷(8÷2)=5(h),
对于一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当
乙从B到C的距离为9÷(5-2)×5=15(km)。
:k<0时,y随x的增大而减小。
20.y=2x+12【解析】因为挂1kg重物后,弹簧伸长
13.③【解析】当y=100时,由y=2x,得x=50;
2 cm,
由y=2x+2,得x=49;由y=5x,得x=20;
所以挂xkg重物后,弹簧伸长2xcm。
由y=5x-1,得x=20.2。
所以弹簧总长y=2x+12。
因为x=20最小,所以y=5x的函数值先达到100。
21.31【解析】根据题图,得第50天时达到最高。
14.②④①③【解析】在一次函数y=kx+b中,y的值
设直线AC的函数表达式为y=x+b。
随x的值的增大而减小,所以飞<0。
因为y=4-2x,y=-3x+8中的k<0,
将(30,21),(0,6)代入,得k=7,6=6。
所以y的值随x的值的增大而减小。
1
因为y=4x与y=-2+4x的k相同,
所以直线AC的函数表达式为y=2+6。
所以这两个函数的图象互相平行。
当x=50时,y=31,所以该植物最高可以长到31cm。
15.解:如图所示的函数图象即为所求作。
22.解:(1)6
(2)设y1=x。
将(6,5)代入,得6k-5,解得k=
69
所以1,的函数表达式为-名。
设l2的函数表达式为y2=ax+b。
将(0,3),(6,5)代入,得a=3,6=3。
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·65·