精品解析:广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年高二上学期第一阶段考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-10
| 2份
| 24页
| 172人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025-2026学年惠来一中高二第一学期第一次阶段考试 数学试题 满分150分,时间120分钟 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求得集合,再根据交集的定义求解即可. 【详解】由题可知,,所以, 故选:D. 2. 复数z满足,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数运算求得,进而求得. 【详解】由得, 两边乘以得, 所以. 故选:C 3. 若平面的法向量为,平面的法向量为,直线l的方向向量为,则( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间向量研究空间位置关系,一一判定选项即可. 【详解】对于A,若,则,所以,故A正确; 对于B,若,则,所以或,故B错误; 对于C,若,则,即, 易得,故C错误; 对于D,若,则,即,易得, 故D错误. 故选:A 4. 中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由正弦定理结合已知,可推得.进而根据三角形解得个数推得,即可得出答案. 【详解】由正弦定理可得,. 要使有两解,即有两解,则应有,且, 所以, 所以. 故选:B. 5. 小刚参与一种答题游戏,需要解答A,B,C三道题.已知他答对这三道题的概率分别为,,,且各题答对与否互不影响,若他恰好能答对两道题的概率为,则他三道题都答错的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据条件,先求的有关值,再求对应事件的概率. 【详解】记小刚解答A,B,C三道题正确分别为事件D,E,F,且D,E,F相互独立, 且. 恰好能答对两道题为事件,且两两互斥, 所以 , 整理得,他三道题都答错为事件, 故. 故选:C. 6. 在直三棱柱中,,,,分别是,的中点,则直线与直线所成角的余弦值( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,设,利用异面直线所成角的向量法求解即可. 【详解】因为直三棱柱,所以底面, 又底面,所以,, 又因为,所以两两垂直, 以为轴建立如图所示坐标系, 设,则,,,, 所以,, 设直线与直线所成角为, 则, 所以直线与直线所成角的余弦值为. 故选:B 7. 若过点,的直线的倾斜角的取值范围是,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合倾斜角与斜率的关系,分斜率不存在与斜率存在计算即可得. 【详解】当时,直线的斜率不存在,两点横坐标相等,即; 当时,直线的斜率存在, 则或,解得或; 综上所述,实数的取值范围是. 故选:B. 8. 是定义在R上的函数,若,且对任意,满足,,则( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 【答案】C 【解析】 【分析】首先推导出,从而得到,再根据计算可得. 【详解】因为,即, 所以 , 又,所以, 所以. 故选:C 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多顶符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选顶,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分. 9. 已知向量,则下列结论正确的是( ) A. 向量与向量的夹角为 B. C. 向量在向量上的投影向量为 D. 向量与向量共面 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据向量数量积的坐标表示得出向量夹角判断A;由向量相乘为0可得向量垂直B正确;根据投影向量的定义可计算出投影向量判断C;得出向量共面判断D. 【详解】对于A:设向量与向量的夹角为,则,又因为,所以,A选项正确; 对于B:因为,,所以,B选项正确; 对于C:向量在向量上的投影向量为,C选项错误; 对于D:因为向量,所以,得出向量与向量共面,D选项正确. 故选:ABD. 10. 已知函数的最小正周期为,则( ) A. 函数图像关于点中心对称 B. 在上单调递减 C. 将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像 D. 直线是曲线的一条对称轴 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据条件求出的值,然后根据三角函数的知识逐一判断即可. 【详解】因为函数的最小正周期为, 所以,即,即, 因为,所以函数图像关于点中心对称,故A正确; 当时,,所以在上单调递减,故B正确; 将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,故C错误; 因为,所以直线是曲线的一条对称轴,故D正确; 故选:ABD 11. 如图,点是棱长为2的正方体的表面上一个动点,则( ) A. 当在平面上运动时,四棱锥的体积不变 B. 当在线段上运动时,与所成角的取值范围是 C. 若是的中点,当在底面上运动,且满足平面时,长度的最小值是 D. 使直线与平面所成的角为的点P的轨迹长度为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,考虑锥体的底面积、高均未变,故体积不变;B选项,找出异面直线所成的角,在三角形中判断角的大小;CD选项,找到点轨迹,计算可得. 【详解】对A:如图: 当在平面上运动时,四棱锥的底面面积为定值4,高为点到平面的距离为定值2,所以为定值.故A正确; 对B:如图 当在线段上运动时,与所成角就是与所成的角,因为为等边三角形,所以当点与线段的端点重合时,与所成的角最小,为,当点为线段中点时,与所成的角最大,为.故B正确; 对C:如图: 因为是的中点,当在底面上运动,且满足平面时,所在的平面为如图正六边形,正六边形的边长为,当点与中点重合时,最小,为.故C错误; 对D:如图: 使直线与平面所成的角为的点P的轨迹为对角线、以及平面内以为圆心,以2为半径的圆的,故点的轨迹长度为:.故D正确. 故选:ABD 【点睛】关键点点睛:与立体几何有关的轨迹问题,关键是要弄清楚动点的轨迹形状. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 已知向量平行于向量,则m+n=_____________. 【答案】## 【解析】 【分析】直接利用向量的坐标运算,向量共线的充要条件求出结果. 【详解】由于向量平行于向量, 故,解得,n, 故m+n=, 故答案为:. 13. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角两个面内,并且都垂直于棱.若二面角的平面角为,且,,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据已知条件用空间向量的模的公式求出的长. 【详解】由条件知, 又二面角的平面角为,则,所以 , 所以. 故答案为:. 14. 邢台一中高二年级研究性学习小组为了实地测量某塔的高度,选取与塔底中心O在同一个水平面内的两个测量基点A与B,在A点测得:塔顶P的仰角为45°,O在A的北偏东60°处,B在A的正东方向36米处,且在B点测得O与A的张角为45°,则此塔的高度约为___________米(四舍五入,保留整数.参考数据:,). 【答案】26 【解析】 【分析】中,运用正弦定理,先求出,再根据等腰直角三角形知识得到即可. 【详解】中,,,.所以. 在中,运用正弦定理,可得,代入值求得, 由于为等腰直角三角形,则,则此塔的高度约为米. 故答案为:26. 四、解答题:本题共5小题,共计77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的顶点,,,为的中点. (1)求直线的斜率; (2)判断的形状; (3)设分别为的中点,求直线的斜率. 【答案】(1); (2)等腰直角三角形; (3). 【解析】 【分析】(1)应用中点坐标公式及斜率的两点式求斜率; (2)根据已知求得,,,则有、,即可得三角形形状; (3)由题设有,结合(2)可得直线的斜率. 【小问1详解】 因为为的中点,结合已知坐标有,则; 【小问2详解】 由,,, 由,,知是直角三角形. 又,结合已知,则是的垂直平分线, 所以是等腰直角三角形. 【小问3详解】 由于分别为的中点,所以是的中位线,则, 所以,故直线的斜率为. 16. 如图所示,在平行六面体中,O为AC的中点.设,,. (1)用,,表示; (2)设E是棱上的点,且,用,,表示. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,由空间向量的线性运算,即可得到结果; (2)根据题意,由空间向量的线性运算,即可得到结果; 【小问1详解】 因为, 且,,, 则. 【小问2详解】 17. 某年级数学兴趣小组组织游戏闯关活动,共设置了20道数学问题,满分100分.结束后在所有的答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩分成六段:,,……,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a的值,并估计该年级全体学生这次数学成绩的中位数; (2)活动中,甲、乙两位同学独立参加竞赛,已知甲同学答对了12道,乙同学答对了8道,假设每道数学问题难度相当,被答对的可能性都相同.任选一道数学问题,求甲、乙两位同学恰有一人答对的概率. 【答案】(1),75; (2) 【解析】 【分析】(1)根据频率之和为即可求出,根据频率分布直方图中中位数的求法求中位数即可; (2)根据相互独立事件的乘法公式及对立事件的概率公式求解即可. 【小问1详解】 由频率分布直方图有,解得, 因为, 所以中位数在区间内,设为x, 则有,得, 所以估计该校全体学生这次数学成绩的中位数为75; 【小问2详解】 设“任选一道题,甲答对”,“任选一道题,乙答对”,“任选一道题,丙答对”, 则由古典概型概率计算公式得:,, 所以有, 记“甲、乙两位同学恰有一人答对”, 则有,且有与互斥, 因为每位同学独立作答,所以A,B互相独立,则A与,与B,与均相互独立, 所以 , 所以任选一道数学问题,求甲、乙两位同学恰有一人答对的概率. 18. 如图,在四棱柱中,平面,,.分别为的中点, (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角余弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1) 取中点,连接,, 由是的中点,故,且, 由是的中点,故,且, 则有、, 故四边形是平行四边形,故, 又平面,平面, 故平面; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)取中点,连接,,借助中位线的性质与平行四边形性质定理可得,结合线面平行判定定理即可得证; (2)建立适当空间直角坐标系,计算两平面的空间向量,再利用空间向量夹角公式计算即可得解; (3)借助空间中点到平面的距离公式计算即可得解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以为原点建立如图所示空间直角坐标系, 有、、、、、, 则有、、, 设平面与平面的法向量分别为、, 则有,, 分别取,则有、、,, 即、, 则, 故平面与平面的夹角余弦值为; 【小问3详解】 由,平面的法向量为, 则有, 即点到平面的距离为. 19. 已知向量,,定义新运算:.若函数,则称为向量,的点积函数.例如:向量,,则向量,的点积函数. (1)若向量,(,),且向量,的点积函数,求的值; (2)若向量,,求向量,的点积函数的值域; (3)若向量,的点积函数为,且存在,使得成立,求的取值范围. 【答案】(1)2 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由向量,的点积函数定义写出函数解析式,对照可得的值,由向量的模长定义即可求得的值; (2)利用向量,的点积函数定义求得,通过换元,利用二次函数的单调性即可求得函数的值域; (3)根据点积函数的定义及三角恒等变换公式可得,求出该函数在上的值域,进而结合题意可得,求解即得. 【小问1详解】 由题意,, 则,,即, 所以; 【小问2详解】 因,, 则, 令(),则,对称轴为, 则函数在上单调递增,当, ,则的值域为. 【小问3详解】 因,, 则, 于是, , 当时,, 因在时的取值范围为, 故, 由存在,使得成立,即与有交集, 故需满足,解得,综上所述的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年惠来一中高二第一学期第一次阶段考试 数学试题 满分150分,时间120分钟 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 2. 复数z满足,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 4 3. 若平面的法向量为,平面的法向量为,直线l的方向向量为,则( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 4. 中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 小刚参与一种答题游戏,需要解答A,B,C三道题.已知他答对这三道题的概率分别为,,,且各题答对与否互不影响,若他恰好能答对两道题的概率为,则他三道题都答错的概率为( ) A. B. C. D. 6. 在直三棱柱中,,,,分别是,的中点,则直线与直线所成角的余弦值( ) A. B. C. D. 7. 若过点,的直线的倾斜角的取值范围是,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 是定义在R上的函数,若,且对任意,满足,,则( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多顶符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选顶,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分. 9. 已知向量,则下列结论正确的是( ) A. 向量与向量的夹角为 B. C. 向量在向量上的投影向量为 D. 向量与向量共面 10. 已知函数的最小正周期为,则( ) A. 函数图像关于点中心对称 B. 在上单调递减 C. 将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像 D. 直线是曲线的一条对称轴 11. 如图,点是棱长为2的正方体的表面上一个动点,则( ) A. 当在平面上运动时,四棱锥的体积不变 B. 当在线段上运动时,与所成角的取值范围是 C. 若是的中点,当在底面上运动,且满足平面时,长度的最小值是 D. 使直线与平面所成的角为的点P的轨迹长度为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 已知向量平行于向量,则m+n=_____________. 13. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角两个面内,并且都垂直于棱.若二面角的平面角为,且,,则___________. 14. 邢台一中高二年级研究性学习小组为了实地测量某塔的高度,选取与塔底中心O在同一个水平面内的两个测量基点A与B,在A点测得:塔顶P的仰角为45°,O在A的北偏东60°处,B在A的正东方向36米处,且在B点测得O与A的张角为45°,则此塔的高度约为___________米(四舍五入,保留整数.参考数据:,). 四、解答题:本题共5小题,共计77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的顶点,,,为的中点. (1)求直线的斜率; (2)判断的形状; (3)设分别为的中点,求直线的斜率. 16. 如图所示,在平行六面体中,O为AC的中点.设,,. (1)用,,表示; (2)设E是棱上的点,且,用,,表示. 17. 某年级数学兴趣小组组织游戏闯关活动,共设置了20道数学问题,满分100分.结束后在所有的答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩分成六段:,,……,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a的值,并估计该年级全体学生这次数学成绩的中位数; (2)活动中,甲、乙两位同学独立参加竞赛,已知甲同学答对了12道,乙同学答对了8道,假设每道数学问题难度相当,被答对的可能性都相同.任选一道数学问题,求甲、乙两位同学恰有一人答对的概率. 18. 如图,在四棱柱中,平面,,.分别为的中点, (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角余弦值; (3)求点到平面的距离. 19. 已知向量,,定义新运算:.若函数,则称为向量,的点积函数.例如:向量,,则向量,的点积函数. (1)若向量,(,),且向量,的点积函数,求的值; (2)若向量,,求向量,的点积函数的值域; (3)若向量,的点积函数为,且存在,使得成立,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年高二上学期第一阶段考试数学试题
1
精品解析:广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年高二上学期第一阶段考试数学试题
2
精品解析:广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年高二上学期第一阶段考试数学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。