[课后分层练(12)] 水循环过程及意义-【金版新学案】2025-2026学年高中地理必修第一册同步课堂高效讲义配套练习Word（鲁教版）

[课后分层练(十二)]　水循环过程及意义 (共12题，选择题每题5分，共75分) 【基础夯实】 2024年第11号台风“摩羯”已于9月6日16时20分在海南文昌市登陆，海南、广东沿海等地遭遇强风雨。据此完成1～3题。 1．台风“摩羯”参与的水循环类型是(　　) A．海上内循环 B．陆上内循环 C．海陆间大循环 D．不能确定 2．台风“摩羯”在海南登陆并给当地带来强降水，从水循环环节角度分析台风登陆属于(　　) A．水汽输送 B．降水 C．下渗 D．径流 3．城镇化对城市水循环产生了重要影响，下列叙述正确的是(　　) A．不透水面积增加，使地表径流增加 B．地表植被减少，使下渗量增加 C．城市热岛效应，使降水量减少 D．建筑物增加，使地表径流量减少 1．C　2．A　3．A　解析：第1题，台风“摩羯”登陆，将海洋水汽带到陆地上空，形成降水，参与的是海陆间大循环，C正确，D错误；海上内循环和陆上内循环均不能同时沟通海洋和陆地，不属于台风参与的水循环类型，A、B错误。第2题，台风“摩羯”在海南登陆并给当地带来强降水，从水循环环节角度分析，是将海洋水汽带到陆地上空，为水汽输送，A正确；降水是台风带来的结果，而题目的核心在于台风登陆，即台风移动本身的作用是通过大尺度空气运动完成水汽迁徙，B错误；与下渗、径流无关，C、D错误。第3题，城镇化导致水泥路面等不透水面积增多，阻碍了地表水下渗，地表植被减少，使下渗量减少，地下径流减少，地表径流增多，A正确，B、D错误。热岛效应导致上升气流加剧，会伴随有城市雨岛效应，降水量增加，C错误。 (2025·江苏南京期末)“海绵校园”是一种生态建设理念，其内涵在于让校园像海绵一样，具有一定的弹性和适应环境变化的能力。下图为“海绵校园”效果图。据此完成4、5题。 4．图中铺设砾石的主要目的是(　　) A．增加降水 B．增大地表径流 C．增加下渗 D．增加植物蒸腾 5．“海绵校园”建设会(　　) ①改变校园气候　②改善校园环境　③减少校园植被　④减轻校园内涝 A．②④ B．②③ C．①② D．①④ 4．C　5．A　解析：第4题，铺设砾石可以减慢水流的速度，从而增加雨水的下渗，C正确；下渗增加使得地表径流减少，B错误；铺设砾石对降水量和植物蒸腾的影响很小，A、D错误。第5题，“海绵校园”建设，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放加以使用，可以减轻校园的内涝，改善校园环境，②④正确；建设“海绵校园”不会改变校园的气候，也不会减少校园的植被，①③错误。 (2025·福建南平期末)下图为水循环示意图。读图，完成6～8题。 6．以下各环节未参与海陆间大循环的是(　　) A．闽江 B．东南季风 C．未登陆的台风 D．武夷山地形雨 7．我国北方沿海地区海陆间大循环最活跃的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 8．以下关于图中所示环节的描述，正确的有(　　) ①a环节会促进陆地降水　②b环节促进陆地水体更新　③c环节向大气输送水汽　④d环节显著改变地表形态 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．C　7．B　8．A　解析：第6题，闽江作为地表径流，它将陆地的降水等水源收集起来，最终流入海洋，完成了陆地水体向海洋的输送，这是海陆间大循环中地表径流环节的体现，参与了海陆间大循环，A错误。东南季风从海洋吹向陆地，将海洋蒸发的水汽带到陆地上空，这是水汽输送环节。水汽输送为陆地降水提供了物质基础，是海陆间大循环不可或缺的部分，所以参与了海陆间大循环，B错误。未登陆的台风只是在海洋上活动，其水汽没有在陆地进行降水、形成地表径流等环节，所以未参与海陆间大循环，C正确。武夷山地形雨是当含有水汽的气流遇到武夷山地形阻挡，水汽被迫抬升，冷却凝结形成降水，这是海陆间大循环中的降水环节，参与了海陆间大循环，D错误。第7题，春季北方沿海地区气温开始回升，但海洋蒸发相对较弱，且春季风从大陆吹向海洋，带来的水汽有限，降水较少；秋季北方沿海地区气温逐渐降低，海洋蒸发减弱，来自海洋的水汽输送减少，降水也随之减少；冬季北方沿海地区受大陆冷气团控制，气温低，海洋蒸发微弱，冬季风从大陆吹向海洋，水汽输送方向不利于海陆间大循环，降水稀少，此时地表径流也因降水少而不丰富，所以海陆间大循环活跃度较低，A、C、D错误。夏季太阳辐射强，海洋蒸发旺盛，夏季风从海洋吹向陆地，使大量水汽存在，在北方沿海地区形成较多降水。降水形成的地表径流和地下径流丰富，能够将陆地的水输送到海洋，同时也加强了海洋与陆地之间的水体交换，所以海陆间大循环最活跃，B正确。第8题，a环节是水汽输送，海洋蒸发的水汽通过大气环流等方式被输送到陆地上空，当这些水汽遇到合适的冷却条件，如冷空气、地形抬升等，就会凝结形成降水，所以a环节为陆地降水提供了水汽来源，能够促进陆地降水，①正确。b环节是陆地降水，降水到达地面后，一部分会形成地表径流，补充河流、湖泊等水体；另一部分会下渗成为地下径流，补充地下水，这些过程促进了陆地水体的更新，使陆地水体之间相互补给，维持陆地水的动态平衡，②正确。c环节是下渗，是指降水透过地面渗入土壤和岩石孔隙的过程，它的主要方向是垂直向下进入地下，而不是向大气输送水汽，③错误。d环节是地下径流，是在地下岩石和土壤的孔隙中流动，其主要作用是补充地下水和在一定程度上维持地下水位平衡，虽然在长期的地质过程中，地下径流可能对地下岩石等有一定的侵蚀作用，但与地表径流相比，它对地表形态的改变不显著，④错误。 (2025·安徽六安期末)为了让学生直观地了解水循环，某学校地理教师设计了水循环模拟实验(如图)。读图，完成9、10题。 9．该实验装置可模拟的水循环环节不包括(　　) ①水汽输送　②降水　③蒸发　④径流 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．为减少单位时间内泥沙收集盘内的入水量，可采取的措施是(　　) A．调快水管输水速度 B．降低降水盘深度 C．增加不透水坡面坡度 D．在沙土上覆盖草皮 9．A　10．D　解析：第9题，结合实验装置可以看出，水管输送储水箱内的水形成降水落在降水盘内，降水盘内的水下渗滴落在不透水坡面上形成径流，此实验装置可模拟降水和径流，未表示出水汽输送和蒸发环节。第10题，减少单位时间内泥沙收集盘内的入水量，即减缓不透水坡面径流的流速或减少流量，可通过在沙土表层覆盖草皮，增加阻力，减缓坡面径流流速，D正确；调快水管输水速度和增加不透水坡面坡度会使得坡面径流流速加快，会增加单位时间内泥沙收集盘内的入水量，A、C错误；降低降水盘深度对不透水坡面径流流量及流速影响不大，B错误。 11．(2025·陕西渭南期末)读水循环示意图，完成下列要求。(10分) (1)图中①②③④⑤五个箭头共同组成的水循环类型是__________。(2分) (2)说出城市增大绿地面积对水循环④⑤⑥环节数量的影响。(3分) (3)说明图示地区森林遭受严重砍伐对当地水循环的影响。(5分) 解析：第(1)题，根据所学知识可知，图中①海水蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤地下径流，五个箭头共同组成的水循环类型是海陆间大循环，通过该循环运动，陆地上的水资源得以再生。第(2)题，城市增大绿地面积，植被覆盖率增加，植被能够起到截留作用，会使得⑥下渗量增加，④地表径流总量减少，季节变化减小，⑤地下径流量增加。第(3)题，森林具有重要的生态功能，树木通过根系吸收水分，然后通过蒸腾作用将水分释放到大气中，增加了大气中的水汽含量，从而促进了降水的形成。当森林遭受严重砍伐后，蒸腾作用减弱，空气中水汽含量减少，导致降水减少。森林砍伐后，地表植被减少，地表径流(④)速度加快，植被涵养水源的能力减弱，地表径流的变化幅度增大，下渗(⑥)减少，地下径流(⑤)也随之减少，整个水循环过程受到破坏，变得不稳定，容易引发水土流失、干旱等问题。 答案：(1)海陆间大循环 (2)④总量减少，季节变化减小；⑤数量增加；⑥数量增加。 (3)森林植被砍伐，植物蒸腾作用减弱；下渗减弱；地表径流增大，且植被涵养水源的能力减弱，地表径流的变化增大；地下径流减小。 【拓展应用】 12．(2025·北京通州期中)阅读图文材料，完成下列要求。(15分) 那考河湿地公园是全国首个城市水环境综合治理案例成果。2024年6月某中学开展了主题为“走进那考河探索水循环”的实践活动。图1为某同学绘制的那考河位置示意图。 任务一　寻水之踪迹 那考河位于广西南宁东北部，先流入竹排江，再汇入邕江，最终经珠江水系汇入南海。 任务二　探水之蜕变 20世纪90年代，那考河在上游养殖业和工业废水的污染下，水质急剧恶化，且河床淤积严重，雨季行洪不畅。南宁市在该地区实施全国首批海绵城市建设示范性项目，其主要海绵城市设施景观如图2所示。 任务三　感水之深意 经过改造的那考河绘就了生机盎然的城市生态画卷：河水清澈见底，河道不再淤积，沿岸花海色彩斑斓，白鹭、水鸭等野生鸟类在岸边的草丛里安家。 (1)在图1中绘制那考河参与的水循环示意图(绘出环节并标注名称)(6分) (2)在图2中任选一个海绵城市设施，写出其影响的水循环环节及作用。(4分) (3)结合材料及所学，归纳水循环的地理意义。(5分) 解析：第(1)题，由材料“那考河位于广西南宁东北部，先流入竹排江，再汇入邕江，最终经珠江水系汇入南海”可知，那考河参与的水循环联系了陆地与海洋，属于海陆间大循环，主要由蒸发、水汽输送、降水和地表径流组成。绘图如下： 第(2)题，“水韵”透水主园路：透水路面使得雨水能更好地进入地下土壤层，增加了下渗量，同时减少了地面积水，降低城市内涝发生的可能性。净水梯田：梯田的层级结构可以减缓水流速度，让雨水有更多的时间下渗到土壤中，通过梯田植物净化了水质，同时保护岸坡、减少雨水的冲刷。雨水花园：雨水花园能够汇聚和吸收雨水，减少了地表雨水径流量，延缓了洪水期的洪峰，提高了地下水位，枯水期存蓄雨水，从而调节了径流。第(3)题，联系已学可知，那考河为沿岸生物提供了栖息地，河水下渗影响岩石圈等，联系了大气圈、水圈、岩石圈和生物圈；通过水循环，更新了那考河水体；那考河的水流可能会侵蚀河床、搬运泥沙等，塑造河道形态；在水循环过程中，伴随着物质的迁移，减少了河床淤积，改善水质，改善生态环境。 答案：(1) (2)“水韵”透水主园路：增加下渗，减少地表径流，减少路面积水。净水梯田：能减慢地表径流汇流速度，保护岸坡减少雨水冲刷，同时增加下渗，净化水体。雨水花园：调节径流，在洪水期延缓洪峰，枯水期存蓄雨水。 (3)那考河联系了各个圈层，更新水体，塑造河道形态，减少河床淤积，改善水质，改善生态环境。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $