贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年五年级上学期10月阶段语文试题

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五语（贵州版）参考答案 一、(5分) 1、略 二、（每小题2分，共20分） 2—6 BCA B D 7-11 AC BB D 三、(8分) 12、(2分)我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（合理即可） 13、（3分)略 14、(3分)略 四、(7分) 15、不弃功于寸阴 盛年不重来 及时当勉励 天地转，光阴迫 只争朝夕 16、居高声自远 非是藉秋风 五、(30分) (一)(10分) 17、(1分)郭沫若 18、(2分)镜匣 清澄 19、拟人、比喻(1分) 生动形象地描绘出白鹭在清水田里觅食时的迷人景象，和谐自然， 韵味十足（合理即可）(2分) 20、(3分)示例：水田钓鱼图 枝头独立图 空中低飞图 21、(1分)对白鹭的喜爱和赞美之情（合理即可） (二)(11分) 22、时间合理即可(1分) 借助关键词句(2分)》 23、(3分)蚂蚁虽小，但力大无比。 蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。 白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。 24、(3分)(1)V (2)× (3)× 25、(2分)肌肉产生的力量与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体 重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算， 蚂蚁的力气当然要比大象大得多。（合理即可） (三)(9分) 26、(2分)D 27、(2分)口味新奇 配料表 28、(3分)(1)× (2)√ (3)× 29、(2分)B 六、(30分) 30、(5分) (1)(2分)EBCAD (2)(3分)略 31、(25分)略2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级语文（贵州版） (本练习满分100分，时间120分钟。答案一律写在答题卡上) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、书写水平(5分)》 1.根据习作的汉字书写水平计分 二、选择题（每小题2分，共20分） 2.下面字音、字形完全正确的一组是( A.榨油(zhà) 衣冠(guàn) 迅期 胆怯 B.懒惰(duo) 战袍(pao) 侵略 平衡 C.放任(ren) 眼眸(mu) 爱幕 协调 D.搁置(gē) 挽手(min) 伏冲 惟独 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( A.浪费粮食不可取，珍惜农民的劳动成果是理所当然的事。 B.榕江洪水过后，当地干部和群众同心协力，重建家园。 C.雷阵雨过后天放晴了，天上出现了一道彩虹，令人难以置信。 D.苗寨的银饰与歌舞，让不计其数的游客沉醉于少数民族的风情。 4.选词填入下面句中横线上的词语，恰当的一组是() 这件青花瓷瓶釉色 ,每一处设计都透露出匠人 的构思，令人赞叹！ A.精美精巧 B.精巧精致 C.精美精致 D.精致 精巧 5.下列句子中没有语病的一项是() A.明天马上就是教师节了，几位同学在教室里装扮教室。 B.班长和一位同学打扫完卫生，然后将桌椅重新摆放整齐。 C.小语和小艺一前一后，在黑板上一丝不苟地认真画黑板报。 D.在走廊上反复排练着明天给老师们准备的精彩节目。 6.下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是( A.花生虽然不好看，但是很有用。 B.晒好的桂花不仅可以泡茶，过年的时候还能做糕饼。 C.因为蔺相如屡次立功，职位比廉颇高，所以廉颇很不服气。 D.既然前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 7.关于课文内容，下列说法不正确的一项是( A.《什么比猎豹的速度更快》一文中，速度最快的是流星体。 B.《桂花雨》的作者是琦君，我们能从课文中体会到她浓浓的思乡之情。 C.《落花生》一文围绕“落花生”写了种花生、收花生、品花生、议花生。 D.《将相和》一文讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事，表现了蔺相如有勇 有谋、宽容大度、以国家利益为重的品质。 8.同学们在交流提高阅读速度的方法，其中说法不正确的一项是() A.快速阅读不只是要读得快，同时还要了解主要内容。 B.阅读时集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读。 C.遇到不懂的词语一定要查清楚意思，否则会影响理解文章内容。 D.课下多读多练习，“熟能生巧”，就能做到眼晴看得快，脑子想得快。 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80周年。这天，我国在北京天安门广场举行了盛大的阅兵式。这次 阅兵从15个省份抽组民兵参阅，覆盖抗战时期党领导的主要抗日根 据地。当受阅官兵以威武挺拔的姿态走过长安街接受检阅时，全中 国人民精神振奋，为之欢腾。阅读材料，完成9~11小题。 9.在我国的抗日战争史上，冀中平原上的人民创造的地道战留下了惊人的奇迹。结合所 学内容，地道战取得成功的原因不包括( A.地道的式样多，结构巧妙 B.出入口非常隐蔽，敌人不知道地道里有人 C.中国人民打击敌人的智慧和勇气 D.地道易守难攻，能有效保护群众，抗击敌人 10.下列句子中，加点的词语与材料中对应词语的意思相同的一项是() A.中国人民以全新的姿态迎接国庆节的到来。 B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 C.班长在讲台上向大家转达这次会议的主要精神。 D.这个小孩五官端正，衣着得体，看上去真精神。 11.小铭想用一段文字记录这一神圣庄严的时刻，下列最适合用来比喻官兵的一项是 () A.花生 B.蜜蜂 C.园丁 D.竹子 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、按要求写句子(8分) 12.我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。（改为反问句）(2分) 13.选择一个成语，将其意思用具体的情景表现出来。(3分) 喋喋不休 悠然自得 14.体会下面句子描写事物的方法，仿写句子。(3分) 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 四、积累与运用(7分) 15.时间如同一位沉默的旅人，悄无声息地穿梭在岁月的长河中，留下了成长的足迹和智 慧的火花。晋代的葛洪告诫我们“不饱食以终日， ”。陶渊明的 一日难再晨。 岁月不待人”提醒我 们要珍惜少年时光，努力奋进。伟大领袖毛泽东的“多少事，从来急； 一万年太久， ”让我们明白时间的宝贵。 16.《蝉》一诗中，诗人借助对蝉的描写，表达自己对高洁清远的品行和志趣的赞赏的一句 是“ 五、阅读理解(30分) (一)课内阅读。(10分) 白鹭 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 田的大小好像是有心人为白鹭设计的 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。 这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象 化，而且具有生命了。 17.选文的作者是 (1分)》 18.在横线处填上词语，为选文精彩补白。(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.画“ ”的句子运用了」 的修辞手法，这样写的好处是： 。(3分) 20.小语针对每段的内容画了三幅画，请你给每幅画起一个名字。(3分) 21.选文通过对白鹭的描写，表达了作者 。(1分) (二)课外阅读。(11分) 神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如果按体重比例计 算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的力量？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的 关系。肌肉产生的力量与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重 要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁 的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。在南美洲圭亚那的印第安人部 落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种特殊的蚂蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的 伤口对合，让蚂蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下的部分就成了最好的“羊肠线”。 ④白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类 寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其 中含量最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发 现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及 其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。 (文章有改动)》 22.用较快的速度默读短文，你的阅读时间约为 分钟，根据短文的写作特点，采 用」 的方法能加快阅读速度。(3分) 23.短文是从哪三个方面来说明蚂蚁的神奇的？用“ ”画出来。（3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第4页（共6页）》 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24.根据短文内容判断下列说法的对（√）错(×)。(3分)》 (1)大象虽然力气大，但是按体重比例计算，比蚂蚁差远了。 (2)白蚁咬住病人伤口的缝合口，剪下蚁身，留下的部分是最好的“羊肠线”。 (3)科学家发现白蚁的食物中含有三十多种元素，是珍贵的矿产资源。 25.请你根据短文内容，说说蚂蚁的力气比大象大的原因。(2分) (三)非连续性文本阅读(9分)》 你喜欢吃零食吗？ 【材料一】 小学生对零食的追捧现象令人担忧。每天放学后，不少学生不是向家的方向走去，而 是迅速朝学校附近超市集结。他们被超市里形态各异、色彩鲜艳，却没有什么营养价值的 小食品吸引，掏出零花钱争相购买油炸薯片、爆米花、饼干等零食。 【材料二】 关于零食选择倾向的调查：味道是每个人选择零食的首要因素，口味新奇成为61.4% 的人尝试零食的原因。59.1%的人认为原料成分健康很重要。买之前，一定要看配料表，要 是加了反式脂肪酸，就是有过多的添加剂，对健康不利，这样的零食不会选择。 (知识链接： 十十十十十十 十十▣十十十十十十十十 反式脂肪酸的别称 代可可脂 起酥油氢化油 奶精人造脂肪 麦淇淋人造奶油 【材料三】 小铭买了某品牌的夹心饼干，包装袋上的配料表如下： 十十十十十十十十十十十十十十十”十十十十十 配料：小麦粉、白砂糖、乳糖、食用氢化油、全脂乳粉、起酥油、液体麦精（水、大 麦、麦芽)、可可粉、食品添加剂（碳酸氢钠、磷脂、DL一苹果酸、甜菜红、蔗糖脂肪酸 酯)、食用香精香料、食用盐、精炼植物油、速溶咖啡粉 十十。十十十+十十十十十十十十。十十+十十十十十十+。十十十十十 【材料四】 不能一概反对吃零食，因为有一部分特殊人群，如老人、小孩，消化功能弱，一餐不能吃 得太饱，饿了可适当吃，点零食。但饼千、干吃面等加工食物仅提供热能，营养价值低，不宜 多吃。另外吃零食要注意适时适量，不能影响下一次正餐。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 26.阅读材料一，作者对小学生追捧零食现象产生担忧的原因是( )(2分) A.乱用零花钱 B.不及时回家 C.影响学生成绩 D.影响身体健康 27.超过一半的人尝试零食的原因是 购买零食前，想知道零食里是否有 过多的添加剂，一定要仔细阅读 。(2分) 28.根据材料内容，判断下列说法的对（√）错(×)。(3分) (1)根据调查结果，人们在选择零食时，很少会有人看原料成分是否健康。 (2)小铭购买的夹心饼干中有反式脂肪酸，建议他不再购买。 ( (3)零食对人体是有害的，任何年龄段的人都应该少吃或不吃。 29.下列对材料四主要意思的概括，最恰当的一项是( )(2分) A.老人、小孩适合吃零食。 B.正确食用零食，适时适量。 C.饼干、方便面不宜多吃。 D.吃太多零食影响正餐。 六、表达与交流（(30分)》 30.口语交际。(5分) 开学后的第一次班会上，五(1)班同学决定重新制定班级公约，请你一起参与。 (1)请你给下面的班级公约制定步骤排序。（填序号）(2分) A.全班表决 B.分组讨论 C.形成小组意见 D.形成公约 E.提出班级建设的目标 正确的顺序是： (2)分组讨论过程中，同学们踊跃发言。请你根据班级的实际情况，写出两条自己认为 比较重要的公约内容。(3分) ① ② ③ 31.习作(25分) 每个人都有自己特别钟爱的东西，可能是自已亲手制作的手工艺品，也可能是别 人送的一份珍贵的礼物…你的心爱之物是什么呢？你们之间发生了怎样动人的故 事？是什么原因让你将它视若珍宝？请你以“我的心爱之物”为题写一篇作文，将你的 心爱之物介绍给大家。 要求：内容具体，语句通顺，情感真实；注意文中不要出现真实姓名和校名；正确使 用标点符号，400字左右。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五语（统编）（一）(GZ)第6页（共6页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五语（贵州版）参考答案 一、(5分) 1、略 二、（每小题2分，共20分） 2—6 BCA B D 7-11 AC BB D 三、(8分) 12、(2分)我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（合理即可） 13、（3分)略 14、(3分)略 四、(7分) 15、不弃功于寸阴 盛年不重来 及时当勉励 天地转，光阴迫 只争朝夕 16、居高声自远 非是藉秋风 五、(30分) (一)(10分) 17、(1分)郭沫若 18、(2分)镜匣 清澄 19、拟人、比喻(1分) 生动形象地描绘出白鹭在清水田里觅食时的迷人景象，和谐自然， 韵味十足（合理即可）(2分) 20、(3分)示例：水田钓鱼图 枝头独立图 空中低飞图 21、(1分)对白鹭的喜爱和赞美之情（合理即可） (二)(11分) 22、时间合理即可(1分) 借助关键词句(2分)》 23、(3分)蚂蚁虽小，但力大无比。 蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。 白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。 24、(3分)(1)V (2)× (3)× 25、(2分)肌肉产生的力量与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体 重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算， 蚂蚁的力气当然要比大象大得多。（合理即可） (三)(9分) 26、(2分)D 27、(2分)口味新奇 配料表 28、(3分)(1)× (2)√ (3)× 29、(2分)B 六、(30分) 30、(5分) (1)(2分)EBCAD (2)(3分)略 31、(25分)略■ ■ 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 五年级语文（贵州版）答题卡 等级A☐B☐ C□D☐ 班 级 姓名 准考证号 考生禁填 1.答题前，考生先将自己的姓名及准考证号填写 缺考考生，由监注2 并认直核对条形码上的姓名及准考证号」 正确填涂 考员用2B铅笔填涂意 写，要求字体工整、笔迹清晰。 样例 下面的缺考标记 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答 事 超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷 贴条形码区 □ 上答题无效。 项4.保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用 缺考标记 涂改液、修正带、刮纸刀。 2AOB☐CD 7ABCD 26A□B□cD 3AB□CD 8ABCD 29A□BcD 4AB□CD 9AB☐CD 5ABC D 10A▣B□cD ■6ABcD 11A□BICD 一、书写水平(5分) 1.根据习作的汉字书写水平计分。 二、选择题（每小题2分，共20分） 2一11小题请在选择题区域填涂。 三、按要求写句子(8分) 12.（2分) 13.(3分) 14.(3分) 四、积累与运用(7分) 15. 16 五年级语文（统编）（一）(GZ 五、阅读理解(30分) (一)课内阅读。(10分) 17.(1分) 18.(2分) 19.(3分) 20.(3分) 21.(1分) (二)课外阅读.(11分) 神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如果按体重比例计算，蚂蚁的力气相当 于大象的60倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的力量？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系。肌肉产生的力 量与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉 只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做 外科手术时，常用一种特殊的蚂蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合，让蚂蚁咬住缝合口，再剪下蚁 身，留下的部分就成了最好的“羊肠线”。 ④白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学 家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还 发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就 可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。 (文章有改动) 22.(3分) 23.短文是从哪三个方面来说明蚂蚁的神奇的？用“ ”画出来。(3分) 第1页（共2页） 24.(3分) (1) (2) (3) 25.(2分) (三)非连续性文本阅读。(9分) 26.请在选择题区域填涂。(2分) 27.（2分) 28.(3分) (1) (2) (3) 29.请在选择题区域填涂。(2分) 六、表达与交流(30分) 30.口语交际。(5分) (1)(2分) (2)(3分) ① ② ③ 31.习作。(25分) 我的心爱之物 五年级语文（统编）（一）(GZ)第 400字 2页（共2页）