内容正文:
爱心行动我争先
第7课
(岭南版)二年级
上
01
教学目标
03
新知导入
03
新知讲解
04
艺术欣赏
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
01
教学目标
1.审美感知:感受爱心行动相关艺术作品的造型、色彩美感,体会爱心传递的温暖氛围
2.艺术表现:能运用绘画、手工制作等方式,设计制作爱心行动相关作品,如小徽章、小手牌等
3.文化理解:理解爱心行动的社会意义,增强社会责任感与互助精神
4. 创意实践:发挥创意,为爱心行动策划、设计独特的宣传及纪念作品
02
新知导入
你做过志愿者吗?
02
新知导入
你能分享一下你做“志愿者”的感受吗?
小志愿者们的身影
02
新知导入
02
新知导入
看,小小志愿者们真快乐,我们 也去加入他们的爱心队伍吧!
03
新知讲解
活动一
议一议:如何策划一场特别的爱心行动?
03
新知讲解
想一想你会怎样策划一场爱心行动呢?
爱心行动我策划
爱心行动的名字
做怎样的爱心行动
需要哪些活动用品
有哪些宣传方式
03
新知讲解
爱心行动的名字
《爱心接力・志愿同行》
《益起行动:志愿者爱心联盟》
《爱・志愿》
《益路有你・爱心行动》
《星火相传・爱心志愿行》
《心志愿・爱传递》
《微光成炬:志愿者爱心行动季》
03
新知讲解
做怎样的爱心行动
帮老人:陪聊天、做家务、送东西、陪看病
帮残障人士:推轮椅、教技能、检查无障碍设施
环保方面:捡垃圾、种树、宣传低碳
社区里:搞卫生、劝文明、免费理发修东西
03
新知讲解
需要哪些活动用品
志愿者服装
水壶
保温杯
食物
急救包
垃圾袋
卫生用品
口罩
手消毒液
03
新知讲解
活动二
画一画:选择喜欢的工具,画一画正在参与爱心行动的自己。
03
新知讲解
动手画一画
03
新知讲解
动手画一画
03
新知讲解
活动三
做一做:为爱心行动制作活动小徽章或小挂饰
03
新知讲解
你喜欢什么外形的徽章呢?
小徽章家族样式多
03
新知讲解
用不同的形状组合
03
新知讲解
1.设计小徽章的外形,添加图案和文字
2.涂颜色,装饰
3.剪一剪
完成
03
新知讲解
说说:你想把小微章或小挂饰送给谁?
学生作品
03
新知讲解
活动四
贴一贴:请你制作一款小手牌,宣传爱心行动。
03
新知讲解
1.这是我们的宣传语
2.剪一个我们喜欢的外形
3.我们还能让手牌更有趣
拼贴组合完成
展示交流
04
艺术欣赏
学业评价 你能得到几颗星星
1.我能感知参与爱心行动的快乐
2.我能用画、剪、贴等方法制作爱心行动小徽章或小挂饰
3.我能与同学合作设计作品,宣传爱心行动
04
实践练习
06
知识拓展
什么是志愿者
07
课堂评价
学会了运用绘画、手工制作等方式,设计制作爱心行动相关作品
Lavf58.20.100
Lavf58.29.100
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$战疫有我我拿到了核酸检测卡志愿者、医护人员还在忙碌共抗疫情,你我同行。之前画过两次医护人员今天我们就来画志愿者吧,我们画国际志愿者的标志他讲的是弘扬志愿精神,传递公益力量志愿者不分男女,这次疫情还有很多年纪大的人都来当志愿者,真的让人很感动。在疫情之下,我们重建健康家园、发展经济和促进社会文明进步等方向都发出了重大的贡献,感谢志愿者们。每年12月5日为志愿者日,许多国家及政府都在这天举办各种活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要作用与奉献精神。志愿者们内心那一份热血,以身作则的行动,相信会号召更多的人参与志愿者的队伍。我们画下这阳光正能量的身影,感谢你,志愿者们。
一代又一代人的顽强拼搏、不懈奋斗,为如今中国的强大做出了巨大贡献。国家发展中涌现出一大批先进模范,为人民无私奉献,激励着我们前进。如今,青年也应该学习这种精神,积极参与志愿活动,帮助人们服务社会。现在,青年常常选择成为志愿者的身份来做志愿活动。究竟什么是志愿者呢?志愿者英文为volunteer,联合国定义为自愿进行社会公共利益服务,而不获取任何利益。今天名利的活动者,根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的,在自身条件许可的情况下,参加相关团体,在不谋求任何相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内,合理运用社会现有的资源,服务于社会公益事业。为帮助有一定需要的人士开展力所能及的、切合实际的服务,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。世界各地的志愿者有不同的称谓,例如,在我国香港,志愿者又称为义工。在我国台湾称之为志工。