4.3土壤与植物生长一 课件- 2024-2025学年浙教版七年级下册科学

土壤与植物生长 科学 七年级下册 任务一：探索根的作用 植物的根有什么作用？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 吸收作用 吸收土壤中的各种营养物质，如水分和无机盐。 任务一：探索根的作用 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 固定作用 根深深扎根于土壤之中，固定土壤上部的植株，防止发生倒伏的情况，把植物牢牢固定在地上。 任务一：探索根的作用 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 4 植物根的总表面积可达茎和叶总表面积的一百多倍 吸收面积增大，提高植物根吸收水分与无机盐的效率 扩大接触面积，增强植物根的固定能力 结构与功能相适应 【思考】这种结构对植物生活有什么意义？ 任务一：探索根的作用 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 5 取带根的大豆、青菜、水稻和葱的植株各1株。仔细观察他们的根，描述这些根的形态特征并归类。 探索活动 任务二：对比分类不同植物的根 有一条比较粗壮的根，从该根侧部又长出一些小根 我认为水稻和葱属于一类，因为他们每条根的粗细都基本相似，很像一把胡须 6 主根 侧根 由胚根发育成的根 从主根上生出的根 直根系 须根系 不定根 从植物的茎或叶上长出的根。 有明显发达的主根和侧根之分 没有明显的主侧根之分的根系。 不由胚根发育而来。 任务二：对比分类不同植物的根 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 7 菠菜 番茄 菜豆 韭菜 玉米 大蒜 直根系 须根系 芹菜 小麦 直根系与须根系的主要区别是：有无明显的主侧根之分 任务二：对比分类不同植物的根 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 8 思考： 哪种根系最有利于固定植物体？ 直根系 因为直根系具有发达的主根，不断向土壤深处生 长，有利于固定植物体。须根系分布于土壤浅层。 生物的形态结构与环境相适应 任务二：对比分类不同植物的根 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 9 观察菜地里、路边、山坡上的植物，先猜测植物的根系，再小心挖出植物，观察植物根的形状，判断其根系的类型。观察后请将植物种回土壤中。 实践活动 任务二：对比分类不同植物的根 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 10 任务二：对比分类不同植物的根 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 11 干旱地区植物的根系长什么样？ 【思 考】 缺水地区比水源充分地区生长的植物根更为发达。 土壤的结构 肥力 通气状况 水分状况 任务三：根的分布情况与什么因素有关 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 12 【应用】在农业生产上，常利用控制水、肥等来调整作物的营养，以达到丰产的目的。 任务三：根的分布情况与什么因素有关 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 13 【总结】植物的根在土壤中的分布，与植物的种类以及外界环境等密切相关。 任务三：根的分布情况与什么因素有关 总结 1. 11. 1.下列植物的根系属于同一类的是（　 ） A．甘蔗、葱 B．柳树、小麦 C．大蒜、松树 D．竹子、桃树 2.根的主要功能是（　　） A．吸收功能和运输功能 B．吸收功能和贮存养料 C．固定功能和支持功能 D．吸收功能和固定功能 A D 课堂练习 1. 11. 111 11 3.某小组同学在“研究植物根系的分布与地下水位高低的关系”时，经过讨论，提出三种假设：①地下水位高，则植物根系分布浅；②地下水位低，则植物根系分布浅；③地下水位高低与植物根系分布无关。他们采用实验室栽培的方案来检验假设，请根据该实验方案回答相关问题： （1）选取的8株栽培植物应有什么要求？　 。其目的是 　 。 （2）4只栽培容器的液面保持高水位，而另外4只容器的液面刚刚接触到根尖最前端，其目的是 　 。 （3）如果实验的结果是高水位栽培植物的根系比低水位栽培植物的根系长度短，则该实验结果支持假设 　 　 ，若要支持“地下水位低，则植物根系分布浅”的假设；则实验结果应该是 　 ； 如果实验结果显示8株栽培植物根系长短都一样，则实验结果支持假设 　 　。 生长状况良好且一致的同种栽培植物 控制无关变量相同 对照 ① 低水位栽培的植物根系比高水位栽培的植物根系长度短 ③ 课堂练习 null 7862.8804 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.3.2 (Build 22D82)) $