5.1 走近老师 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“走近老师”，系统阐述教师职业特点、成长作用、时代要求及教育家精神内涵。通过“生活观察”导入，引导学生描述不同阶段老师印象，衔接教师职业认知、法律规范与典型案例，构建从感性到理性的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与道德修养，以张桂梅事迹、物理老师创新教学视频等案例，结合《教师法》条文与教育家精神阐释，采用案例分析与课堂练习结合的教学方法。既助学生理解教师价值、培养尊重情感，又为教师提供结构化教学资源与鲜活素材。

道德与法治 2025年秋季 七年级上册 5.1 走近老师 第五课 和谐的师生关系 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 1 道德修养 政治认同 健全人格 通过探究活动，深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识，学会尊重理解教师。 通过探究活动，了解教师职业的发展历史，认识教师职业的重要性，传承中华文化尊师重教的传统美德。 核心素养目标 通过探究活动，学会全面认识老师、理解老师。 接受老师的教导，促进自己的全面发展。 导入新课 生活观察：请用简单的语言描述你遇到过的老师。 幼儿园时的老师 你的老师给你留下了怎样的印象？如何看待教师这一职业？我们一起学习5.1《走近老师》！ 小学时的老师 现在的老师 3 1 学习内容 2 教师职业有什么特点？ 时代发展对老师的要求？ 4 教育家精神的内涵？ 老师在我们成长过程中的作用？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 4 探究一 材料说明教师职业有什么特点？ 教师是太阳底下最光辉的职业 师者，所以传道受业解惑也。 ——韩愈 解释：老师是传授道理、教授学业、解答疑难问题的。 夸美纽斯 1.教师职业有什么特点？ ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 神圣的职业 教书育人 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 5 探究一 1.教师职业有什么特点？ 你知道如何才能成为一名教师吗？ 师范院校 专业学习 教育实习 招聘考试 岗前培训 无论是学业关、考试关，还是成为教师后的成长关、培训关，在《中华人民共和国教师法》中都有明确的规定，教师法有利于保障教师的合法权益，也有利于促进教师队伍的建设。 6 探究一 1.教师职业有什么特点？ 材料说明教师职业有什么特点？ ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 无论是学业关、考试关，还是成为教师后的成长关、培训关，在《中华人民共和国教师法》中都有明确的规定，教师法有利于保障教师的合法权益，也有利于促进教师队伍的建设。 7 探究一 他主张:教学相长，教学做合一。 他说:教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。 人民教育家陶行知 材料说明教师职业有什么特点？ ③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（P35） 1.教师职业有什么特点？ 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 8 课堂笔记 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 1.教师职业有什么特点？ ③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 9 探究二 2.老师在我们成长过程中的作用？ 老师在我们成长过程中发挥着怎样的作用？ 在华坪女高的三年 丁王英始终记得 张桂梅老师的谆谆教诲 正是张老师在她心中 埋下的红色种子 让她成为村里第一个穿上军装的女孩 张桂梅老师的学生-丁王英 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 10 课堂笔记 2.老师在我们成长过程中的作用？ （2）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人， 是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人， 是我们奉献祖国的引路人。（“四个引路人”） 11 探究三 3.时代发展对老师的要求？ 随着时代发展，今天对教师提出了哪些要求？ 视频：课堂秒变科幻现场！物理老师手搓“等离子炮”震撼全班。 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。 老师：希望学生能看到知识不是死板的，是鲜活的。 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 12 探究三 3.时代发展对老师的要求？ 从张老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？ 张桂梅扎根云南贫困山区40多年，梦想创建一所免费女子高中，用知识改变贫困山区女孩的命运；2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。她吃穿用非常简朴，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 13 坚持用知识改变贫困山区女孩的命运； 从教四十余年，积累了丰富的教学经验； 身患二十多种疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人； 对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 探究三 3.时代发展对老师的要求？ 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 从张老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？ 课堂笔记 3.时代发展对老师的要求？ 有理想信念、 有道德情操、 有扎实学识、 有仁爱之心的好老师。 15 阅读感悟 4.教育家精神 2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。 心有大我、至诚报国的理想信念。 言为士则、行为世范的道德情操。 启智润心、因材施教的育人智慧。 勤学笃行、求是创新的躬耕态度。 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。 胸怀天下、以文化人的弘道追求。 走近老师 教师职业的特点 老师对我们成长的作用 时代对教师的要求 教育家精神的内涵 有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心。 理想信念、道德情操、育人智慧、 躬耕态度、仁爱之心、弘道追求 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 ③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（ 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 1.电视剧《山花烂漫时》该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高级中学张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国第一所全免费的女子高中，让一批又一批女孩走出了大山、改变了命运的故事。下列名言能体现教师作用的有( ) ①千教万教，教人求真 ②三人行，必有我师焉 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁 ④师者，所以传道授业解惑也 A．①④ B．①② C．②④ D．③④ 课堂练习 A 【答案与解析】A 本题考查教师的作用。①④符合题意，②:应该保持谦虚的态度，不断向他人学习，无论对方的优点还是缺点都可以作为自己学习和改进的依据。这与教师作用无关，故②不符合题意，③:意思是到这里谈笑的都是学识渊博的文人儒士，来往的朋友中没有知识浅薄的人，:这与教师的作用无关，故③不符合题意; 2．中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(20242035年)》，提出要建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基，让教师享有崇高社会声望、成为最受尊重的职业之一。这样做是因为( ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教师承担着教书育人的重要使命教育强国 ③教师是培育强国人才的最重要因素 ④教师能确保学生享有幸福的人生 课堂练习 A 【答案与解析】A 本题考查教育的重要性、对教师工作的认识。①②:分析题文材料国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》，提出要建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基，这是因为教育的重要性，因为教师工作的重要性，故②符合题意;③④:这夸大了教师的作用，故③④说法错误:故本题选A。 【答案与解析】A 本题考查教师职业的要求。②:分析题文，刘老师能够根据听障学生的特点创新教学方法，体现了她启智润心，因材施教的育人智慧;在特教岗位上坚守多年，为学生付出，展现了她乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;③4:在材料中未体现;故本题选A。 3.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编3教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( ) ①启智润心、因材施教的育人智慧。 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律已宽人、扬善抑恶的处世准则 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 课堂练习 A 课堂练习 4.短片《送月亮的人》以老师的视角，阐述了老师将月亮的美好寓意作为礼物送给学生。正如短片所示：每一位老师都是“送月亮的人”，他们将充满温暖、代表理想的月光，洒落在每一个学生身上。对“每一位老师都是‘送月亮的人’”理解正确的是(　　) ①教师承担着育人的使命 ②只有老师才能传承人类的文明 ③老师帮助我们书写精彩人生 ④老师是我们精神成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【答案与解析】 ②说法错误:故本题选C。 课堂练习 5. “躬耕教坛，强国有我”是教师节的主题。在教师节来临之际，为了表达对老师的祝福与敬意，某中学举办了“我爱我师，感谢恩师”系列活动，请你参与进来，回答下列问题。 (1) 老师在我们的成长过程中发挥着哪些作用？请结合自己的生活实际举出两个具体事例。 作用：老师是我们学习和成长的引路人——老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 再 见 null 2019 88582.055 Lavf59.6.100 $