4.《在民族复兴的历史丰碑上》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

4.《在民族复兴的历史丰碑上》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、现代文阅读 1.明确《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》的主旨。 2.《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》第一部分和第二部分都写了全国支援湖北、支援武汉的情况,是不是有所重复? 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 回顾中国抗击疫情的实践,“科学防治”贯穿始终。面对充满未知数的新型冠状病毒,面对布满艰难险阻的战“疫”,向科学要答案、要方法,是我们克难攻坚的重要一招。 从加强病毒溯源、传播力、传播机理等研究,到跟踪病毒变异情况及时完善防控策略和措施;从多学科力量联手进行药品和疫苗研发,到坚持分类施策、因地制宜;从“健康码”“云办公”等助力防疫,到落实分区分级精准复工复产……实践证明,只有坚持科学防治,才能看清病毒的“样子”、找到对症的“方子”、走对防控的“路子”。 大疫出良药,中医显身手。从应用“三药三方”等有效方剂,到采取集中隔离、普遍服中药等防疫做法,中医药为抗击疫情作出重要贡献,尤其是在有效防止患者从轻症转为重症,提高治愈率、降低病亡率方面作用更突出。 抗疫,让全社会经历一次科学的洗礼。从传统媒体到网络空间,从社区横幅到农村大喇叭,防控知识科普遍地开花、家喻户晓,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等科学常识逐渐变成人们日常习惯。非常时期,钟南山、李兰娟、王辰、张伯礼等专家纷纷发出专业理性的声音,及时解疑释惑,拨开团团迷雾,向社会注入正能量。 爱因斯坦曾说:“科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风,我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 (摘自钟华论《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》) 材料二: 抗疫,是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也是对全党全社会的一次大考。习近平总书记谆谆告诫:“我们一定要总结经验、吸取教训。”疫情好比一面放大镜,让优势和长处更加凸显,也让我们把短板与不足看得更加清晰。抗疫斗争,暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板,反映出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上,折射出形式主义、官僚主义的危害,警示我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要…… 这场全方位大考,是对新时代中国的一次全面“体检”。我们没有被疫情击倒,扛住了这次巨大冲击,“中国体质”总体上是过硬的。但也应看到,经济社会发展过程中,还有一些“亚健康”甚至“不健康”的问题存在。疫情警示我们,增强忧患意识,破除沉疴积弊,永远都是进行时! 反思,是面对灾难的应有态度;改变,是面对问题的最好回答。 ——必须坚持“从最坏处着眼、向最好处努力”的底线思维。疫情之下,既有难以预料的“黑天鹅”,也有有迹可循的“灰犀牛”。最大的风险在于看不见风险,最大的问题在于无视问题。当前,国内外形势复杂严峻,各方面的挑战前所未有。必须时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐,正视最坏处,解决最难处,做在最实处,努力争取最好结果。 (摘自钟华论《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》) 材料三: “革命就像火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。”在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际,我们重温胜利历史,追溯胜利根源,汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量,任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐。 在艰苦卓绝的抗日战争中,全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战,社会动员之广泛,民族觉醒之深刻,战斗意志之顽强,必胜信念之坚定,都达到了空前的高度。正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动,战场上较量的不仅是军事实力和经济实力,更有民族精神和国民意志。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜一个个大义凛然的名字,一个个血染沙场的忠魂,永远为历史和后人所铭记。 回望历史,日本对华持续侵略是近代以来中国历史上最黑暗的一页。在民族危亡的历史关头,中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望,成为全民族抗战的中流砥柱。正如习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上深刻指出的:“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利”“中国共产党坚持动员人民、依靠人民,推动形成了全民族抗战的历史洪流”。解民于倒悬,扶大厦之将倾,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚决维护、巩固、发展统一战线,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局,让中国人民抱定了“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”的决心,抱定了血战到底、抗战到底的信念。 在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,这是一笔弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。从抵御地震、洪水等自然灾害,到应对国际金融危机,再到抗击非典、新冠肺炎等重大疫情,中华民族不断战胜前进道路上各种各样的风险挑战、荆棘坎坷,靠的就是压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气。“天地英雄气,千秋尚凛然。”抗战先烈永远值得后人缅怀,抗战精神永远值得后世传承。 今天的中国,正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,改革发展正处在攻坚克难的重要阶段。在新时代继承和弘扬伟大抗战精神,以“同心同德一戎衣”的情怀共同奋斗,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击,定能跨越一切艰难险阻,不断从胜利走向新的胜利。“历史必将证明,中华民族走向伟大复兴的历史脚步是不可阻挡的。” (《人民日报》2020年09月11日04版,有改动) 【注】①黑天鹅:语出美国学者纳西姆 尼古拉斯 塔勒布《黑天鹅:如何应对不可预知的未来》,比喻非常难以预测的不寻常事件。②灰犀牛:语出美国学者米歇尔 渥克《灰犀牛:如何应对大概率危机》,比喻大概率且影响巨大的潜在危机。 3.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.只有加强对病毒的研究、跟踪病毒的变异,才能看清病毒的“样子”;只有加大对药品和疫苗的研发力度,才能找到对症的“方子”;只有借助中医的力量,才能走对防控的“路子”。 B.疫情像一面放大镜,暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系方面存在漏洞,部分领导干部治理能力和专业能力不足,我们的卫生习惯也存在提升的空间。 C.底线思维,就是居安思危,凡事从最坏处准备,努力争取最好的结果。坚持底线思维,正视存在的风险和问题,时刻保持谨慎和敏锐的办事态度,以便应对前所未有的挑战。 D.抗战精神,是中国人民在抗日战争的进程中形成的精神财富。这种精神帮助中国人民在抵抗自然灾害,应对金融危机,抗击重大疫情等诸多挑战中取得胜利。 4.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A.“抗疫,让全社会经历了一次科学洗礼”,说明以往我们在防控知识上面还存在一定的欠缺,同时在疫情初期,因为对病毒的不了解可能产生过短暂的恐慌。 B.从材料二中可以看出,我们从抗击疫情中发现了自己的优势和长处,同时也让我们清晰看到短板与不足,而这些经验和教训将有助于我们应对其他领域的挑战。 C.“战场上较量的不仅是军事实力和经济实力,更有民族精神和国民意志”,可见中国人民抗击日本侵略者的战争当中,后者起到的作用比前者所起到的作用要大。 D.尊重科学,善于反思,坚持底线思维,是中国人民取得抗疫胜利的保证。而这些成功经验,将与抗战精神一起助力中华民族的伟大复兴。 5.下列诗句中,与材料三中所提到的“抗战精神”内涵最接近的一项是( ) A.天生我材必有用,千金散尽还复来。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 6.结合对材料三的理解,请概括“抗战精神”的内涵。 7.请从论证结构和论证方法两个方面简要分析材料三的论证特点。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 与疫病的抗争贯穿着人类文明进程。黑死病、霍乱、疟疾、流感、登革热、非典、埃博拉……在漫长而悲壮的缠斗中,多少生灵惨遭涂炭,多少文明因此毁灭。“家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀”“送葬的钟声几乎没有停止过衣鸣”……不同时空中,人类的悲伤与呐喊从未停息。学者卡尔 齐默在《病毒星球》一书中写下这样的感悟:我们生活的历史,其实就是一部病毒史。 疫病,一次次重创人类,也磨砺了人类向死而生的韧劲。对抗疫魔,人类最有力的武器就是科学。 回顾中国抗击疫情的实践,“科学防治”贯穿始终。面对充满未知数的新型冠状病毒,面对布满艰难险阻的战“疫”,向科学要答案、要方法,是我们克难攻坚的重要一招。 从加强病毒溯源、传播力、传播机理等研究,到跟踪病毒变异情况及时完善防控策略和措施;从多学科力量联手进行药品和疫苗研发,到坚持分类施策、因地制宜;从“健康码”“云办公”等助力防疫;到落实分区分级精准复工复产……实践证明,只有坚持科学防治,才能看清病毒的“样子”、找到对症的“方子”、走对防控的“路子”。 大疫出良药,中医显身手。从应用“三药三方”等有效方剂,到采取集中隔离、普遍服中药等防疫做法,中医药为抗击疫情作出重要贡献,尤其是在有效防止患者从轻症转为重症,提高治愈率、降低病亡率方面作用更突出。德国病毒学家奇纳特尔认为:“中医药在防止病毒吸附细胞、病毒复制等方面有明显效果。” 抗疫,让全社会经历一次科学的洗礼。从传统媒体到网络空间,从社区横幅到农村大喇叭,防控知识科普遍地开花、家喻户晓,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等科学常识逐渐变成人们日常习惯。非常时期,钟南山、李兰娟、王辰、张伯礼等专家纷纷发出专业理性的声音,及时解疑释惑,拨开团团迷雾,向社会注入正能量。 爱因斯坦曾说:“科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风,我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 ——选自《在民族复兴的历史丰碑上》 材料二: 抗疫,是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也是对全党全社会的一次大考。习近平总书记谆谆告诫:“我们一定要总结经验、吸取教训。” 疫情好比一面放大镜,让优势和长处更加凸显,也让我们把短板与不足看得更加清晰。抗疫斗争,暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板,反映出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上,折射出形式主义、官僚主义的危害,警示我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要…… 这场全方位大考,是对新时代中国的一次全面“体检”。我们没有被疫情击倒,扛住了这次巨大冲击,“中国体质”总体上是过硬的。但也应看到,经济社会发展过程中,还有一些“亚健康”甚至“不健康”的问题存在。疫情警示我们,增强忧患意识,破除沉疴积弊,永远都是进行时! 反思,是面对灾难的应有态度;改变,是面对问题的最好回答。 ——必须坚持“从最坏处着眼、向最好处努力”的底线思维。疫情之下,既有难以预料的“黑天鹅”,也有有迹可循的“灰犀牛”。最大的风险在于看不见风险,最大的问题在于无视问题。当前,国内外形势复杂严峻,各方面的挑战前所未有。必须时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐,正视最坏处,解决最难处,做在最实处,努力争取最好结果。 ——必须下足“补短板、堵漏洞、强弱项”的功夫,依靠改革解决问题、推动进步。“刀伤药再好,不如不拉口子。”针对这次疫情暴露出来的短板和不足,既应痛定思痛,更应举一反三,聚焦公共卫生、防灾备灾、社会治理等重点领域,通过深化改革啃下“硬骨头”,锻造应对风险挑战的“铁肩膀”。把灾难当作“磨刀石”,把教训当作“铺路石”,方能筑就发展进步的坚实阶梯。 ——必须涵养“出实招、干实事、求实效”的务实作风,把各项工作抓细抓实。疫情防控涉及方方面面,每一个环节都不容有失,每一项任务都必须落实,充分证明“天下大事,必作于细”。推进各项事业发展,同样需要始终保持抓铁有痕、踏石留印的劲头,舍得下“绣花”功夫,不驰于空想,不骛于虚声,踏踏实实干好工作,认认真真抓好落实。 ——必须增强“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,坚定不移办好自己的事情。2020年即将过半,实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、难度大、责任重。做好疫情“加试题”,答好发展“必答题”,唯有绷紧弦、加把劲、同心干,把疫情耽误的时间抢回来,才能交出无愧于党和人民的新答卷。 ——选自《在民族复兴的历史丰碑上》 8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.与疫病的抗争贯穿着人类文明进程,我们生活的历史,其实就是一部人类文明的兴衰史,也是一部漫长而悲壮的病毒史。 B.从疫情防控的实践来看,只要坚持科学防治,就能看清病毒的“样子”、找到对症的“方子”、走对防控的“路子”。 C.疫情像一面放大镜,让优势和长处更加凸显,也暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板。 D.当前,国内外形势复杂严峻,各方面的挑战前所未有;我们必须洞察潜在的危机和不寻常事件,把防疫工作做在实处。 9.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.中国抗击疫情的实践证明,面对布满艰难险阻的战“疫”,向科学要答案、要方法,是我们克难攻坚的唯一路子。 B.中医药在有效防止患者从轻症转为重症,提高治愈率、降低病亡率方面作用突出。因此,应该从中医药方面寻求研制抗疫药剂的突破。 C.材料一最后举爱因斯坦的例子,意在说明相信科学、依靠科学、使用科学,是我们应对严峻的病毒侵袭形势的“压舱石”。 D.面对这场疫情大考,中国政府和中国人民交出了一份优异的答卷,但我们在增强民族自信的同时,更应该增强反思和忧患意识。 10.结合材料内容,下列选项中最能支持“刀伤药再好,不如不拉口子”这一观点的一项是( ) A.疫情后,各地政府依据本地区特点,制定了应对疫情的措施,以防疫情再次发生。 B.某地在公共卫生管理方面能够及时发现问题,并及时出台相关政策予以解决。 C.今年夏天,北方某地因防洪防灾方案不全面,后突降大暴雨造成当地受灾严重。 D.某地黑恶势力严重,当地政府重拳出击取得了重大成果。 11.请简要分析材料一的论述思路。 12.“习近平总书记谆谆告诫:‘我们一定要总结经验、吸取教训。’”依据文本,概括我们有哪些经验和教训。 阅读下面材料,完成各题。 材料一 文化是一个民族的精神家园,也是一个国家自信的根基,更是一个政党的精神旗帜,对民族复兴、国家富强和政党兴衰至关重要。革命文化是中国共产党领导中国人民在革命战争年代以马克思主义为指导为争取国家独立、民族解放和人民幸福而铸就的一种先进文化。社会主义建设时期尤其是改革开放以来形成的第二次革命、党的自我革命、科技革命以及生活方式革命等新内容是革命文化的延伸和发展。革命文化联系着中国的历史和未来,它是在萃取中华优秀传统文化思想精华,吸收马克思主义科学理论与方法的基础上形成发展起来的。它打破了中华文化长期以来自成一体、独立封闭的文化状态,从而实现中华文化的突破与发展;它赋予中华文化以开放性与时代性,处于中华优秀传统文化和社会主义先进文化的中间过渡,为社会主义先进文化奠定深厚的思想根基。当前,正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,更要不断坚定理想信念,保持革命精神,牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。传承发展革命文化既是增强文化自信和推进党的自我革命的固本培元之举,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量。 (取材于张朋林的相关文章) 材料二 1921年7月,中国共产党成立,领导中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,取得了新民主主义革命的胜利。中国共产党和中国人民之所以能够取得新民主主义革命的胜利,依靠的就是不断坚持的革命勇气和毅力。这种革命勇气和毅力来自哪里?来自革命文化。毛泽东同志曾指出,“革命文化,对于人民大众,是革命的有力武器。革命文化,在革命前,是革命的思想准备;在革命中,是革命总战线中的一条必要和重要的战线”。革命文化在革命的各个阶段将中国人民紧密地团结在一起,形成巨大合力。在这一伟大历史进程中形成的伟大建党精神等伟大精神,是新民主主义革命取得伟大胜利和保卫新生人民政权的强大精神力量。 新中国成立后,中国共产党带领中国人民进行社会主义革命,消灭在中国延续几千年的封建制度,确立了社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了从一穷二白、人口众多的东方大国迈进社会主义社会的伟大飞跃。正因为中国共产党和中国人民能够始终保持和发扬革命文化中优秀的革命作风,才能取得如此举世瞩目的伟大成就。这一阶段所迸发出的各种精神是这一历史时期实践成就的真实写照,与革命战争年代产生的精神一脉相承,是推动社会主义事业发展的不竭动力。 1978年12月,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放的历史新时期。中国共产党带领中国人民实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,确立党在社会主义初级阶段的基本路线,坚定不移推进改革开放,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性跨越。1992年,邓小平同志在南方谈话时强调:“改革开放胆子要大一些,敢于试验”,“大胆地试,大胆地闯”,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”这一时期形成的改革开放精神等伟大精神,是以改革创新为核心的时代精神的生动体现。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领中国人民砥砺前行,全面建成小康社会目标如期实现,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,彰显了中国特色社会主义的强大生机活力,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。在这一伟大历史进程中形成的伟大精神,是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。习近平总书记反复强调,“这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力”。 (取材于乔卫东的相关文章) 13.根据材料一,下列对“革命文化”理解不正确的一项是( ) A.在中国革命战争年代铸就的一种先进文化。 B.联系着中国的历史和未来。 C.在中华各个重要历史时期得到延伸与发展。 D.是中华文化重要组成部分。 14.根据材料二,下列对“革命精神”理解不正确的一项是( ) A.革命精神是革命文化的重要组成部分,是推动中国社会主义事业发展的不竭动力。 B.革命精神在中国革命历程中形成,每段革命历程都有一种标志其特征的革命精神。 C.党的领袖人物不仅引领了伟大革命实践,而且在革命实践中阐释、发展革命精神。 D.不同革命历史阶段的革命精神有独特内涵,但它们一脉相承,是交相融合的整体。 15.根据材料二,下列分析不正确的一项是( ) A.《党费》中塑造的黄新,表现了新民主主义革命斗争中国共产党人的高尚品格和牺牲精神。 B.《县委书记的榜样——焦裕禄》展现了在社会主义建设中国共产党人改天换地的伟大信念。 C.《别了,不列颠尼亚》反映了中国人民在社会主义新时代对维护国家主权和尊严的追求。 D.《在民族复兴的历史丰碑上——2020年中国抗疫记》展现了社会主义新时代伟大抗疫精神。 16.在语文课上,赵亮的关于“中国革命传统作品研习”构想获得了老师的表扬。请根据材料一和材料二,说明赵亮的构想得到表扬的原因。 赵亮在“中国革命传统作品研习”中,将《大战中的插曲》《荷花淀》《小二黑结婚》三篇文章组成一个小专题,并确定学习主题为“抗战中的救难”,确定各篇文章关联学习主题的侧重,分别是“孩子是无罪的”“家乡是美好的”“婚姻是自由的”。 二、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 2020年5月,我国新冠疫情防控阻击战取得重大战略成果。很多人都在思考:中国为什么能经受住这场 甲 的历史大考? 乙 的抗疫大战带给我们哪些永恒的财富?《人民日报》发表的这篇通讯(《在民族复兴的历史丰碑上》)以事实为基础,对这些问题作出了初步回答。 文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,思路清晰,内容全面, 丙 ,气魄宏大。既表现出生命至上的价值追求,又彰显了科学抗疫的理性思考;既有对中华优秀传统文化和中华民族精神的热情礼赞,又有推动构建人类命运共同体的真诚愿望和博大胸怀;既有对新时代中国人民高尚品格的歌颂,又有对推进社会治理体系变革的深入思考。①作者并没有根据常见的时间顺序展开全文,②而是将回顾与总结、记事与思考融为一体,③站在全局,④以方方面面的事实为基础,⑤带领读者从不同的角度去理解和认识这场抗疫斗争,⑥领略新时代伟大抗疫精神。 17.材料中甲乙丙三处均使用了成语,下列三组成语依次填入其中,最恰当的分别是 甲:A坚苦卓绝 B艰苦卓绝 乙:A惊心动魄 B摄人心魄 丙:A高瞻远瞩 B高屋建瓴 甲 乙 丙 (填写字母) 18.材料第二段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 阅读下面的文字,完成各题。 2020年5月,我国新冠疫情防控阻击战取得重大战略成果。很多人都在思考:中国为什么能经受住这场 的历史大考? 的抗疫大战带给我们哪些永恒的财富?《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》这篇通讯以事实为基础,对这些问题作出了初步回答。 文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠疫情,( ),揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,思路清晰,内容全面, ,气魄宏大。既表现出生命至上的价值追求,又彰显了科学抗疫的理性思考;既有对中华优秀传统文化和中华民族精神的热情礼赞,又有推动构建人类命运共同体的真诚愿望和博大胸怀;对新时代中国人民高尚品格的歌颂,又有对推进社会治理体系的深入思考。作者并没有按照常见的时间顺序展开全文,而是将回顾与总结、记事与思考融为一体,站在全局的高度,以方方面面的事实为基础,带领读者从不同的角度去认识和理解这场抗疫斗争, 新时代伟大抗疫精神。 19.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( ) A.坚苦卓绝 胆战心惊 高屋建瓴 领悟 B.艰苦卓绝 惊心动魄 高屋建瓴 领略 C.艰苦卓绝 惊心动魄 高瞻远瞩 领悟 D.坚苦卓绝 胆战心惊 高瞻远瞩 领略 20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.取得重大战略成果 B.取得这一事件的重大战略成果 C.这一事件取得重大战略成果 D.取得重大战略成果这一事件 21.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅(可少量增删词语,不得改变原意)。 《4.《在民族复兴的历史丰碑上》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册》参考答案 1.文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,表现了生命至上的价值追求,彰显了科学抗疫的理性思考,表达了对传统文化和民族精神的礼赞,对中国人民高尚品格的歌颂,对推进社会治理体系变革的深入思考。 【详解】本题考查学生分析文章主旨的能力。 本文主体由七部分组成。 第一部分,从领导力、动员力、执行力诗歌角度阐述了党中央的决策部署是抗疫的“主心骨”,以具体事例、详实的数据论述中国特色社会主义制度的优势是战胜抗疫的重要法宝; 第二部分,引经据典高度赞美了中国人民在抗疫期间所展现的永恒不灭的精神品格; 第三部分,选取典型的人物事迹赞美抗疫期间创造生命奇迹的新时代中国脊梁,论述中国精神是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量源泉; 第四部分,“所有的‘重生’,都在诠释一个理念:生命至上、人民至上”,以抗疫的行动进一步阐释中国共产党的执政理念; 第五部分,“对抗疫魔,人类最有力的武器就是科学”,说明了坚持“科学防治”是取得抗疫胜利的“压舱石”; 第六部分,总结、反思抗疫的经验、教训,以三个“必须”强调应对灾难的方法; 第七部分,将视角由国内转向全球,论述了中国在全球抗疫中的大国担当及团结合作的中国理念和中国行动。 据此可知,文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一事件,分别是从国家、人民、精神、理念、应对方法、国际合作等角度进行报道,表达了对中国人民高尚品格的歌颂,对抗疫精神的礼赞,对社会治理体系的深度思考。 2.不重复。这两部分都写了支援湖北、支援武汉的情况,但写作的角度和目的不同,第一部分写“党中央一声令下,460多万个基层党组织、9000多万名党员迅速行动起来,成为抗疫中坚力量”是为了说明中国高效的组织、动员能力和步调一致、令行禁止的执行力;第二部分写“新中国成立以来规模最大的一次医疗力量调遣迅速启动,340多支医疗队、4.2万多名医务人员奔赴抗疫一线”,是为了表现中国的制度优势。 【详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。 由题干可知,首先应明确观点,即“不重复”,接着要找到两个部分所写全国支援湖北、支援武汉内容上的不同,然后分析这些不同各自要突出的内容。 如第一部分写到“党中央一声令下,460多万个基层党组织、9000多万名党员迅速行动起来,成为抗疫中坚力量。从重症病房,到城乡社区,从工厂车间,到科研院所,到处都有共产党员冲锋陷阵的身影。人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、志愿者,方方面面的力量汇集起来,共同铸就联防联控的钢铁长城”,“一声令下”是说党中央一发出支援的命令,基层党组织、党员就迅速行动起来,各方力量都汇集起来,这说明中国组织力以及动员力的高效,而且下文还用法国前总理“在疫情面前,中国展现出强大高效的组织和动员能力……”的赞叹以及作者“这是步调一致、令行禁止的执行力”的议论进行了强调。 如第二部分写到“新中国成立以来规模最大的一次医疗力量调遣迅速启动,340多支医疗队、4.2万多名医务人员奔赴抗疫一线。操着各种方言的建设者们昼夜施工,让火神山医院、雷神山医院在很短时间内拔地而起;19个省份对口支援湖北除武汉市外16个市州(林区),快速提升当地抗疫能力”,这里用“新中国成立”明确这一最大的医疗力量调遣迅速启动的原因,目的是体现中国制度的优势,而且下文借助世界卫生组织总干事谭德塞“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这是中国制度的优势”这一感言道出支撑中国抗疫的制度力量。 3.A 4.C 5.B 6.抗战精神,包括“众志成城、排除万难、一往无前”的力量,“压倒一切困难而不为困难所压倒”的决心与勇气,以及在逆境中仍旧保持刚毅与无畏的精神。 7.(1)论证结构方面:总分总式论证结构,开篇提出问题,表明文章观点;第②-④段从历史到现实,分析抗战精神的作用和意义;第⑤段总结全文,逻辑严密。(或者按照层进式(时间顺序)安排论证主体结构:第②-③段是回顾历史,第②段是抗日军民抵御外侮,浴血奋战,第③段是中国共产党的中流砥柱作用,第④段是立足现实,层次清晰,层层递进。) (2)论证方法方面:采用举例论证和引用论证,列举大量实例,无论是抗战英烈还是共和国70年历程中的各项建设,证明了抗战精神的意义;引用诗句、习总书记的指示等语句,增加了说服力和感染力。 【解析】3.本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 A.“只有借助中医的力量,才能走对防控的‘路子’”表述有误。原文中与“走对防控的‘路子’”对应的内容是“从‘健康码’‘云办公’等助力防疫,到落实分区分级精准复工复产”。 故选A。 4.本题考查学生根据文章内容进行推断的能力。 C.从“战场上较量的不仅是军事实力和经济实力,更有民族精神和国民意志”这句话当中,并不能推断出后者起到的作用,比前者所起到的作用要大。 故选C。 5.本题考查学生分析论点、论据和理解概念的能力。 抗战精神,可以理解为“众志成城、排除万难、一往无前”“压倒一切困难而不为困难所压倒”。 A.强调对自身才华的自信; B.强调逆境中保持刚毅与无畏,与“抗战精神”内涵最接近; C.强调机会总会有的; D.强调实践的重要性。 故选B。 6.本题考查学生对概念和文章内容的理解能力。 由原文“我们重温胜利历史,追溯胜利根源,汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量,任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐”“战斗意志之顽强,必胜信念之坚定,都达到了空前的高度”可知,抗战精神,包括“众志成城、排除万难、一往无前”的力量; 由原文“中华民族不断战胜前进道路上各种各样的风险挑战、荆棘坎坷,靠的就是压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气”“‘我们万众一心,冒着敌人的炮火前进’的决心,抱定了血战到底、抗战到底的信念”可知,抗战精神,包括“压倒一切困难而不为困难所压倒”的决心与勇气,以及在逆境中仍旧保持刚毅与无畏的精神。 7.本题考查学生分析论证结构和论证方法的能力。 (1)论证结构方面: 开篇“我们重温胜利历史,追溯胜利根源,汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量,任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐”先明确了本文的中心论点; 由原文“在艰苦卓绝的抗日战争中,全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战……”“回望历史……抱定了血战到底、抗战到底的信念”“从抵御地震……抗战精神永远值得后世传承。”可知,第②-④段从历史到现实,分析抗战精神的作用和意义; 由原文“今天的中国,正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,改革发展正处在攻坚克难的重要阶段……”可知,第⑤段总结全文,逻辑严密。 (2)论证方法方面: 由原文“战场上较量的不仅是军事实力和经济实力,更有民族精神和国民意志。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜一个个大义凛然的名字,一个个血染沙场的忠魂,永远为历史和后人所铭记”可知,列举大量实例,无论是抗战英烈还是共和国70年历程中的各项建设,证明了抗战精神的意义; 由原文“天地英雄气,千秋尚凛然。”“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利”“中国共产党坚持动员人民、依靠人民,推动形成了全民族抗战的历史洪流”可知,引用诗句、习总书记的指示等语句,增加了说服力和感染力。 8.B 9.D 10.A 11.首先,指出人类对抗疫情的最有效的武器是科学;然后,具体分析中国抗疫实践中科学防治的成功经验;最后,引用爱因斯坦的话再次强调科学的重要性。 12.经验:科学防治;中药防疫;全民动员;专业理性。(答出三点即可) 教训:重大疫情防控体系不健全;公共卫生体系不完善;一些领导干部仍存在形式主义、官僚主义现象;文明健康的卫生习惯养成不够。(答出三点即可) 【解析】8.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 B.“只要……就……”说法绝对。原文是“只有坚持科学防治,才能看清病毒的……”,“坚持科学防治”只是必要条件,而非充要条件。 故选B。 9.本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。 A.“唯一路子”说法绝对。原文中只是说“是我们克难攻坚的重要一招”,是重要一招,还有别的方法、路子,并非唯一。 B.“因此……”强加因果。原文只是说“中医药为抗击疫情作出重要贡献”,并不能得出“应该从中医药方面寻求研制抗疫药剂的突破”的结论。 C.“材料一最后举爱因斯坦的例子”错误,原文是“爱因斯坦曾说……”,这是引用,并非举例。 故选D。 10.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 “刀伤药再好,不如不拉口子”的意思是解决问题的方法再好,不如提前做好准备,不让问题发生。 A.“制定了应对疫情的措施,以防疫情再次发生”,这是提前做好准备,防治疫情再发。 B.“及时发现问题”表明问题已经出现,已经“拉了口子”。 C.“方案不全面”,并且造成了严重后果。并没有提前做好准备。 D.“黑恶势力严重”也是出了问题,属于“拉了口子”。 故选A。 11.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 文章的第一段的关键句是:我们生活的历史,其实就是一部病毒史,这是文章的引子。第二段的关键句是:对抗疫魔,人类最有力的武器就是科学。这两段是文章的第一部分,可以概括为:指出人类对抗疫情的最有效的武器是科学。 第三、四、五、六段讲述了中国在抗疫实践中是如何利用科学来防治的成功经验。 最后一段,先是引用了爱因斯坦的话,然后用“压舱石”的比喻形象地强调科学在应对疫情时的重要性。 12.本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。 经验: 根据材料一,“对抗疫魔,人类最有力的武器就是科学”,可以概括为科学防治。 “大疫出良药,中医显身手”可以概括为:中药防疫。 “从传统媒体到网络空间,从社区横幅到农村大喇叭,防控知识科普遍地开花、家喻户晓,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等科学常识逐渐变成人们日常习惯”可以概括为:全民动员。 “非常时期,钟南山、李兰娟、王辰、张伯礼等专家纷纷发出专业理性的声音”可以概括为:专业理性。 教训: 可以根据材料二中第二段“暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板,反映出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上,折射出形式主义、官僚主义的危害,警示我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要……”概括出答案。 13.C 14.B 15.C 16.赵亮的构想得到表扬的原因在于他能够将中国革命传统作品与革命文化和革命精神相结合,通过具体的作品来展现革命文化和革命精神的内涵。 他选择的三篇文章《大战中的插曲》《荷花淀》《小二黑结婚》分别从“孩子是无罪的”“家乡是美好的”“婚姻是自由的”三个角度,展现了抗战时期人民的生活状态和精神面貌,体现了革命文化在不同历史时期的延伸和发展。这种构想不仅符合材料一和材料二中提到的革命文化和革命精神的内涵,而且能够让学生更直观地理解和感受革命文化和革命精神,因此得到了老师的表扬。 【导语】这篇阅读文章通过两部分材料,系统地展示了革命文化及革命精神在中国共产党带领下的不同历史阶段中的发展与传承。材料一侧重阐述革命文化作为精神文化的重要性及其历史渊源,材料二则具体描述了自中国共产党成立以来,各个时期形成的革命精神及其时代特点。整体来看,文章通过历史进程中的具体实例,强调了革命文化和革命精神在民族复兴、国家富强过程中的核心作用,充分展现了中华民族在革命实践中的伟大精神力量。 13.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 C.“在中华各个重要历史时期得到延伸与发展”错,原文是“社会主义建设时期尤其是改革开放以来形成的第二次革命、党的自我革命、科技革命以及生活方式革命等新内容是革命文化的延伸和发展”,可见社会主义建设时期尤其是改革开放以来的一些新内容是革命文化的延伸和发展,但并没有提及在中华各个重要历史时期都得到延伸与发展,选项 扩大了范围。 故选C。 14.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 B.“每段革命历程都有一种标志其特征的革命精神”错,材料二原文,新中国成立后“这一阶段所迸发出的各种精神是这一历史时期实践成就的真实写照,与革命战争年代产生的精神一脉相承,是推动社会主义事业发展的不竭动力”,改革开放时期“形成的改革开放精神等伟大精神,是以改革创新为核心的时代精神的生动体现”,党的十八大以来“在这一伟大历史进程中形成的伟大精神,是中国共产党性质宗旨……赓续传承了伟大民族精神和时代精神”。材料二中虽然在不同革命阶段提到了不同的伟大精神,但并没有说每段革命历程都有一种标志其特征的革命精神。 故选B。 15.本题考查学生根据文中信息进行推断的能力。 C.“《别了,不列颠尼亚》反映了中国人民在社会主义新时代……”错,《别了,不列颠尼亚》反映的是香港回归这一事件,香港回归是在 1997 年,属于改革开放时期,并不是社会主义新时代。 故选C。 16.本题考查学生分析、运用文中信息的能力。 材料一介绍了革命文化的来源、定义、延伸和发展、作用等;材料二介绍了革命文化在不同历史阶段形成的革命精神。而赵亮的构想得到表扬的原因在于选取了三篇文章,具体展现了革命文化和革命精神,他能够将中国革命传统作品与革命文化和革命精神相结合,通过具体的作品来展现革命文化和革命精神的内涵。 他选择的三篇文章,《大战中的插曲》记述了抗日战争时期以聂荣臻为代表的晋察冀抗日军民,在残酷、激烈的 战争环境中,本着人道主义精神救助失去父母的两个日本小女孩的事情;《荷花淀》也是在抗日战争的背景下,描写了白洋淀地区普通民众的抗日活动,其中以水生和水生嫂为代表的白洋淀儿女为保卫家乡而直接参军或在家乡投身抗战行列,展现了人物的淳朴的人性美;《小二黑结婚》叙抗日战争时期民兵英雄刘二黑,与同村少女子小芹相爱,遭到迷信思想严重的双方父母反对的故事。赵亮分别用“孩子是无罪的”“家乡是美好的”“婚姻是自由的”概括文章主要内容或主题,从三个角度展现了抗战时期人民的生活状态和精神面貌,这与材料中革命文化在不同历史阶段内涵和精神不同这一点相契合,体现了革命文化在不同历史时期的延伸和发展。这种构想不仅符合材料一和材料二中提到的革命文化和革命精神的内涵,而且能够让学生更直观地理解和感受革命文化和革命精神,因此得到了老师的表扬。 17. B A B 18.①句应改为“作者并没有按照常见的时间顺序展开全文”。 ③句应改为“站在全局的高度”。 ⑤句因改为“带领读者从不同的角度去认识和理解这场抗疫斗争”。 【解析】17.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。 甲处,A坚苦卓绝:指在艰难困苦中,有超越寻常的坚忍刻苦的精神。B艰苦卓绝:形容斗争或处境非常艰苦,并且超出寻常。“坚苦”强调的是人的意志;“艰苦”则强调的是环境。语境表示环境或条件状况,指我们与疫情的斗争十分艰苦,人类的处境很难,应选“艰苦卓绝”。 故选B。 乙处,A惊心动魄:使人感受很深,震动很大,常用来形容面对某一大的、庄重的或严肃的场面时内心的惊骇、紧张。B摄人心魄:让自己失去了自我,以至于像魂被取走了似的。语境修饰抗疫大战,强调斗争过程中人们内心的惊骇、紧张,应选“惊心动魄”。 故选A。 丙处,A高瞻远瞩:形容人具有远大的目光和战略眼光,能够预见并引领未来。B高屋建瓴:比喻人的思想、学问等高深博大,有建树。语境指《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》这篇通讯见解深刻,应选“高屋建瓴”。 故选B。 18.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 该语段语病有三: 一是①句中的“根据……顺序”搭配不当,应改为“按照……顺序”。 二是③句中的“站在全局”成分残缺,应改为“站在全局的高度”。 三是⑤句中的“理解和认识”语序不当,应改为“认识和理解”。 19.B 20.D 21.既有对新时代中国人民高尚品格的歌颂,又有对推进社会治理体系变革的深入思考。 【解析】19.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。 “艰苦卓绝”形容斗争或处境非常艰苦,并且超出寻常。而“坚苦卓绝”是指在艰难困苦中,有超越寻常的坚忍刻苦的精神。“坚苦”强调的是人的意志;“艰苦”则强调的是环境。语境表示环境或条件状况,指我们与疫情的斗争十分艰苦,人类的处境很难,应选“艰苦卓绝”。 “惊心动魄”是说使人感受很深,震动很大,常用来形容面对某一大的、庄重的或严肃的场面时内心的惊骇、紧张。而“胆战心惊”常用于面临危险或不利处境的情况,侧重指内心的恐惧、害怕,一般不用来形容内心的紧张。语境修饰抗疫大战,强调斗争过程中人们内心的惊骇、紧张,应选“惊心动魄”。 “高屋建瓴”和“高瞻远瞩”都是形容人有远见卓识、能够看到未来的发展趋势的词语。“高屋建瓴”比喻人的思想、学问等高深博大,有建树。它的意思是指一个人的思想、学识等非常高深,有着深刻的见解和见解。而“高瞻远瞩”则形容人具有远大的目光和战略眼光,能够预见并引领未来,它强调人。语境指《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》这篇通讯见解深刻,应选“高屋建瓴”。 “领略”侧重于表示一定程度的了解了真相。“领悟”侧重于表示彻底的明白真相。语境与“抗疫精神”搭配,应选“领悟”。 故选B。 20.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “报道了党中央领导全国人民抗击新冠疫情”句子没有说完,括号中的句子要与之衔接,应是偏正短语,中心语与“报道”搭配,故应落到“事件”上,排除AC; B项“取得”应与“战略成果”衔接,“取得这一事件的重大战略成果”逻辑不通。 故选D。 21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有: ①成分残缺,前句缺少与“又有”搭配的关联词,应是“既有……又有”搭配,在前句前面加上“既有”; ②成分残缺,“推进”缺少宾语,应在体系后加“变革”或“改革”。 学科网(北京)股份有限公司 $